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Mod. 8.2.2.7: Scheda programma svolto dai docenti. Anno Scolastico 2013/2014 Docente: Prof. Guglielmo Ruocco Materia: Diritto Classe: 3 SIA Programma svolto Beni mobili e immobili Termine cedere i diritti Cessioni(titolo oneroso e gratuito) Registro PRI Cessione di godimento Diritti reali Proprietà Diritti sulle cose altru Art. 810 Art. 812 Diritti reali minori Proprietà Superficie Confini della proprietà Diritto di proprietà Art. 832 Usufrutto Persona fisica e giuridica Possesso prova del diritto di proprietà Rapporti giuridici (diritti reali e obbligatori) Il detentore Tempo iniziale, finale e intermedio Presunzione di possesso intermedio Buona fede e non buona fede Art. 1147 Art. 1143 Art. 1144 Art. 1147 Art.1153 Art. 1155 Prescrizione MINISTERO DELL ISTRUZIONE DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SUPERIORE Città di Luino Carlo Volonté Sede centrale: Sede associata: Via Lugano 24/A Sito: www.isisluino.it Via Cervinia 54 21016 LUINO (VA) E-mail: [email protected] 21016 LUINO (VA) Tel.: 0332.530387 [email protected] Tel.: 0332.511643 FAX: 0332.534523 [email protected] FAX:0332.511643 C.F.:84002750127 c/c postale n. 18840215

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Page 1: Programma svolto - win.isisluino.itAnno Scolastico 2013/14 Docente: Giuseppina Zarcone Materia: Economia Aziendale Classe: 3 SIA Programma svolto L’azienda Il sistema aziendale e

Mod. 8.2.2.7: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2013/2014

Docente: Prof. Guglielmo Ruocco Materia: Diritto Classe: 3 SIA

Programma svolto

Beni mobili e immobili

Termine cedere i diritti

Cessioni(titolo oneroso e gratuito)

Registro PRI

Cessione di godimento

Diritti reali

Proprietà

Diritti sulle cose altru

Art. 810

Art. 812

Diritti reali minori

Proprietà

Superficie

Confini della proprietà

Diritto di proprietà

Art. 832

Usufrutto

Persona fisica e giuridica

Possesso – prova del diritto di proprietà

Rapporti giuridici (diritti reali e obbligatori)

Il detentore

Tempo iniziale, finale e intermedio

Presunzione di possesso intermedio

Buona fede e non buona fede

Art. 1147

Art. 1143

Art. 1144

Art. 1147

Art.1153

Art. 1155

Prescrizione

MMIINNIISSTTEERROO DDEELLLL ’’IISSTTRRUUZZIIOONNEE DDEELLLL ’’UUNNIIVVEERRSSIITTAA ’’ EE DDEELLLLAA RRIICCEERRCCAA

IISSTTIITTUUTTOO SSTTAATTAALLEE DD ’’IISSTTRRUUZZIIOONNEE SSUUPPEERRIIOORREE

““CCiittttàà ddii LLuuiinnoo –– CCaarr lloo VVoolloonnttéé”” Sede centrale: Sede associata:

Via Lugano 24/A Sito: www.isisluino.it Via Cervinia 54 21016 LUINO (VA) E-mail: [email protected] 21016 LUINO (VA) Tel.: 0332.530387 [email protected] Tel.: 0332.511643 FAX: 0332.534523 [email protected] FAX:0332.511643 C.F.:84002750127 c/c postale n. 18840215

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Usucapione

Art. 1158

Universalità dei beni

Art 1163

Interrompere e sospendere l’usucapione

Superficie

Obbligazioni

Rapporti giuridici

Nascita

Parte

Oggetto

Inadempimento

Soggetto/parte

Soggetto passivo/attivo

Art. 1176

Adempimento

Termine

Art. 1180

Obbligazione dare, fare, non fare

Art. 1197

Parte plurisoggettiva

Adempimento parziale

Bene perisce

Ritardo

Mora

Remissione

Confusione

Compensazione

Art. 1143-1144

Compensazione legale, giudiziale, volontaria

Lire - euro

Inflazione

Novazione

Art. 1235

Espromissione

Accollo

Delegazione

Contratto

Forma scritta e verbale

Pubblicità notizia, dichiarativa e costitutiva

Volontà

Teoria dell’affidamento

Vizi del consenso

Errore

Dolo

Violenza morale

Azione di nullità e annullabilità

Simulazione

Luino , 31 maggio 2014 IL DOCENTE Prof. Guglielmo Ruocco

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Mod. 8.2.2.7: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2013/14

Docente: Giuseppina Zarcone

Materia: Economia Aziendale Classe: 3 SIA

Programma svolto

L’azienda

Il sistema aziendale e la sua organizzazione. L’impresa e l’ambiente in cui opera.

L’organizzazione aziendale

La gestione aziendale

Il processo di gestione. Il reddito di esercizio. Il patrimonio.

Il sistema informativo aziendale.

Il sistema informativo . Le rilevazioni aziendali .

La contabilità generale.

Il metodo della partita doppia. L’avvio dell’attività aziendale. L’acquisto dei fattori

produttivi e il relativo regolamento. Le operazioni di vendita e il loro regolamento

Le altre operazioni di gestione

Limitatamente a: le liquidazioni periodiche IVA, il godimento dei beni di terzi, le variazioni

di patrimonio netto. Le operazioni con le banche con esclusione delle operazioni di

smobilizzo crediti.

Le informazioni contabili per i controlli interni di gestione

Le situazioni contabili.

Le scritture di assestamento

I valori di competenza

L’inventario di esercizio. Le scritture di assestamento: di integrazione, di completamento, di

rettifica, di ammortamento.

Le scritture di epilogo.

Il patrimonio netto finale

La chiusura dei conti

Luino, 03 giugno 2014 IL DOCENTE Giuseppina Zarcone

MMIINNIISSTTEERROO DDEELLLL ’’IISSTTRRUUZZIIOONNEE DDEELLLL ’’UUNNIIVVEERRSSIITTAA ’’ EE DDEELLLLAA RRIICCEERRCCAA

IISSTTIITTUUTTOO SSTTAATTAALLEE DD ’’IISSTTRRUUZZIIOONNEE SSUUPPEERRIIOORREE

““CCiittttàà ddii LLuuiinnoo –– CCaarr lloo VVoolloonnttéé”” Sede centrale: Sede associata:

Via Lugano 24/A Sito: www.isisluino.it Via Cervinia 54 21016 LUINO (VA) E-mail: [email protected] 21016 LUINO (VA) Tel.: 0332.530387 [email protected] Tel.: 0332.511643 FAX: 0332.534523 [email protected] FAX:0332.511643 C.F.:84002750127 c/c postale n. 18840215

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Mod. 8.2.2.7: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2013/2014

Docente: Prof. Guglielmo Ruocco Materia: Economia Politica Classe: 3 SIA

Programma svolto

L’economia

Beni collettivi

Economia micro e macro

Metodo induttivo e deduttivo

Beni economici, di consumo e strumentali

VAR

Rischio

Titoli

Famiglie

Investimento

WTO

Mercato

Zero coupon

Con coupon

Bene utile e disutile

Dosi

Utilità

Ordinale - cardinale

Rating - ranking

Votazione

BOT-CTT

Utilità

Rating

Margine, utilità marginale

Utilità marginale ponderata-ponderazione

Curve d’ indifferenza

Linea di bilancio

BTPI

Deflattore

Spread

Azioni

MMIINNIISSTTEERROO DDEELLLL ’’IISSTTRRUUZZIIOONNEE DDEELLLL ’’UUNNIIVVEERRSSIITTAA ’’ EE DDEELLLLAA RRIICCEERRCCAA

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Domanda

Analisi statistica e dinamica

Curva della domanda

Settori azioni

Settori ciclici e non

Analisi tecnica e fondamentale

Elasticità della domanda

IPO

Rischio azioni e obbligazioni

Fondi comuni d’ investimento

Beni complementari e concorrenti

Traslazioni di un punto e di una curva

Indice alfa e beta

Situazione pensionistica

Sistema a ripartizione

Fondi comuni

Benchmark

Offerta

Incontro tra domanda e offerta

Fondo pensione

Mercato long e short

Costi

Squadre

Costi fissi e variabili

ETF

CT

CV

CF

CUM

Economia di scala e diseconomia di scala

CM

I mercati

Quando entrare nel mercato

Saggio d’ interesse

Plusvalenza e minusvalenza

Tasso di sconto

Aumento di capitale

Mercato di concorrenza perfetta

Mercato di monopolio

Mercato di monopsonio

Mercato di monopolio bilaterale

RUM

RM

Luino , 31 maggio 2014 IL DOCENTE Prof. Guglielmo Ruocco

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Mod. 8.2.2.7: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2013 - 2014

Docente: Maria Antonietta Bisortolo

Materia: Informatica Classe: 3 SIA

Programma svolto Produzione di software

Algoritmo e linguaggio di programmazione

Programma sorgente; editor, software per la stesura del sorgente

Compilatore; modulo oggetto

Linking; modulo eseguibile

Dal problema al programma

Algoritmi sequenziali e condizionali

Algoritmi con cicli iterativi

o Iterazione enumerativa

Totalizzatore (anche condizionato)

Contatore (anche condizionato)

Calcolo della media (anche condizionata)

Determinazione del massimo/minimo (anche condizionata)

o Iterazione con test di controllo

o Strutture informative: il vettore

Concetto di indice

Caricamento dei dati e successiva elaborazione

Utilizzo di vettori paralleli

o Sviluppo top-down di un programma

o Concetto di funzione

Il linguaggio di programmazione C++

o Dichiarazione e tipi di variabili

o Istruzioni cin, cout, assegnamento, istruzione if ….. else

o L’operatore ==

o Istruzione For

o Istruzione do …. While

o Dichiarazione e utilizzo di un vettore o RAND, SRAND E CSTDLIB

o CIN.GETLINE, CIN.GET, CIN.IGNORE

o Utilizzo degli operatori logici

o Dichiarazione ed utilizzo di funzioni con/senza passaggio di parametri

Parametri formali e attuali

Variabili globali, variabili locali

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““CCiittttàà ddii LLuuiinnoo –– CCaarr lloo VVoolloonnttéé”” Sede centrale: Sede associata:

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Funzioni VOID

Richiamo di una funzione

o Funzioni che operano su vettori

o Creazione di una libreria di funzioni (.h)

Ambiente di lavoro integrato C++ (Code :: Blocks)

Eucip Core: C.1.1, C.1.2, C.1.3

Utilizzo del software PREZI per la costruzione di multimedia

Creazione di pagine web

o Browser: definizione e significato

o Linguaggio HTML

o Struttura della pagina

o Tag, attributo e valore

o Tag per titoli e sottotitoli

o Lettere accentate

o Tag <br />

o Tag <img />

o Elenchi puntati e numerati

o Tag <table>

o Come si esprimono i colori

Utilizzo di Notepad ++

Fogli di stile

o Foglio esterno alle pagine html: tag <link href>

o Regole del CSS: proprietà: valore;

o Proprietà background-color, color, text-align, width applicate a vari selettori

IL DOCENTE : Maria Antonietta Bisortolo

Luino, 1 giugno 2014

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Mod. 8.2.2.7: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2013-2014

Docente: PEDRONI MARIA GIOVANNA

Materia: INGLESE Classe: 3 SIA

Programma svolto Dal testo: Ben Wetz, English plus, Oxford University Press

Unit 1 Vocabulary: Relationships; Extreme adjectives.

Grammar: Present perfect Present perfect with FOR and SINCE

Present perfect v Past simple Present perfect v Present perfect continuous.

Communication: Give extra detail Invite someone out

Write an email asking for advice.

Unit 2 Vocabulary: Generations; Uses of GET.

Grammar: Used to Past perfect

Past simple: subject and object questions Past simple ( regular and irregular verbs)

Past simple v Past continuous. Communication: Check facts with question tags.

Talk about events in the past. Write an account of a decade.

Unit 4 Vocabulary: Travel: compound nouns and phrasal verbs.

Grammar: Be going to Will v Be going to

Present simple v Present continuous: to express the

future.

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Communication: Ask about times and timetables

Ask for and give information Write an email about plans for a visit.

Unit 5 Vocabulary: Fashion, commerce. Grammar: So, such, too and (not) enough

Passive forms: all tenses Passive forms: questions and short answers.

Communication: Express likes and dislikes Change something in a shop

Write an article about a product.

Unit 6 Vocabulary: Body decoration, feelings. Grammar: Reflexive pronouns and each other

Have/get something done Defining and non-defining relative clauses.

Communication: Give your opinion about appearance.

Gli argomenti grammaticali precedentemente elencati sono stati approfonditi

sul testo di grammatica: A. Gallagher/F. Galuzzi, ACTIVATING GRAMMAR MULTILEVEL, Longman.

Ripasso: Forme ed usi del Present simple e del Present continuous per descrivere il presente.

Ordine della frase: S.V.O.M.P.T. Subject and Object pronouns.

Possessive adjectives and pronouns. Main prepositions of place.

Main prepositions of motion. Main prepositions of time.

EUCIP: Organisational Structures (general structure, functional structure,

geographical structure, the matrix structure).

Business processes: understand the concept of business process and differentiate between primary and support processes.

NB: Tutti gli argomenti sopraelencati saranno oggetto di prova di

verifica per l’assolvimento del debito formativo.

Luino 7 Giugno 2014 IL DOCENTE Maria Giovanna Pedroni

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Mod. 8.2.2.7: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2013/2014

Docente: Loreta Elisabetta D’Arenzo

Materia: Italiano Classe: 3 SIA

Programma svolto LETTERATURA

Il medioevo

Il contesto storico e politico

Il Medioevo:la definizione e i limiti cronologici

L’ Europa carolingia

Due poteri in competizione tra loro:papato e impero

La rinascita delle città e la fioritura comunale in Italia

La lotta tra impero, papato e comuni

L’economia e la società

L’economia curtense

La società feudale

La rinascita economica del Basso Medioevo

La crisi del Trecento

La cultura medievale

La nascita di una nuova civiltà

Dalla cultura classica alla cultura cristiana

Dal latino alle lingue volgari

L’epica medievale

La poesia epica

L’epica in volgare

Canzone di Orlando

La morte di Orlando

La letteratura cortese

La società cortese

La civiltà cortese:i centri francesi e l’ Europa

La lirica provenzale

Il romanzo cortese

La poesia italiana tra Duecento e Trecento

Le tendenze poetiche italiane tra Duecento e Trecento

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La poesia religiosa e didascalica

La poesia lirica

La poesia comico-realistica

Francesco d’Assisi, Cantico delle creature

Cantico delle creature

La struttura sintattica

Versi in rima, sciolti e liberi

Cecco Angiolieri , Rime

S’i’ fosse foco, arderei ‘l mondo

Dante Alighieri, il sommo poeta

La vita

Le opere

Le opere in volgare

Le opere in latino

Il pensiero e la poetica

L’ intellettuale enciclopedico e il suo impegno civile

Dagli esordi al << divin poema >>

Rime

Vita Nova

Parafrasi di un testo poetico

Convivio

De vulgari eloquentia

Epistole

Monarchia

Francesco Petrarca e il Canzoniere

La vita

Le opere

Le opere in latino

Le opere in volgare

Il pensiero e la poetica

Secretum

Familiares

Canzoniere

Il titolo e la struttura

La figura di Laura

I temi

Lo stile

Voi ch’ascoltate in rime sparse il suono

Era il giorno ch’al sol si scoloraro

Movesi il vecchierel canuto et biancho

Solo et pensoso i più deserti campi

Tipologia A, Analisi di un testo poetico

La vita fugge, et non s’arresta un’hora

Se lamentar augelli, o verdi fronde

Zephiro torna, e ‘l bel tempo rimena

Trionfi

Giovanni Boccaccio e il Decameron

La vita

Le opere

Il pensiero e la poetica

Decameron

La genesi

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La peste del 1348

Il titolo e l’ ambientazione

Struttura, temi e stile

L’ opera e il suo tempo

Abraam Giudeo

Landolfo Rufolo

Nastagio degli Onesti

Federigo degli Alberighi

Corbaccio

Il Quattrocento e il Cinquecento

Umanesimo, Rinascimento e Controriforma

Dal primato dell’ uomo al primato della Chiesa

Il tramonto del Medioevo

L’Umanesimo

Il Rinascimento

L’Età della Controriforma

La lirica e il poema del Quattrocento

La lirica del Quattrocento

Tra latino e volgare

I generi della poesia del Quattrocento

Lorenzo de’ Medici, Canti carnascialeschi

Canzone di Bacco

Ludovico Ariosto e l’ Orlando furioso

La vita

Ferrara, centro di vita e di cultura

Le opere

Il pensiero e la poetica

Orlando furioso

Il genere e le fonti

La composizione e i modelli

La trama del poema

I personaggi

L’ ambientazione e i temi principali

La tecnica narrativa e la struttura

Lo stile

Proemio e antefatto

Niccolò Machiavelli e Il principe

La vita

Le opere

La produzione politica, storica e letteraria

Il pensiero e la poetica

Epistolario

Il principe

DIVINA COMMEDIA

Dante e il poema sacro

La composizione

Il titolo, i contenuti e la struttura

Spazio e tempo nella Commedia

I percorsi tematici

Il significato dell’opera

I modelli e lo stile

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Inferno

Canto I

Canto III

Canto V

Canto X

Canto XIII

Canto XV

Canto XIX

Canto XX

Canto XXVI

Canto XXXII

Canto XXXIII

Produzione scritta: analisi del testo, parafrasi, riassunto , testo argomentativo.

Luino04, giugno 2014 IL DOCENTE L. Elisabetta D’Arenzo

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Mod. 8.2.2.7: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico __ 2013-2014

Docente: Eloisa Grande

Materia: Matematica Classe: 3 SIA

Programma svolto

Riepilogo sulla scomposizione in fattori di polinomi, compresa la scomposizione del trinomio di secondo

grado, la regola di Ruffini e il teorema del resto.

Riepilogo sulle equazioni intere e fratte, sulla legge di annullamento del prodotto e sulle equazioni di grado

superiore al secondo scomponibili in fattori di primo e secondo grado.

Riepilogo sugli insiemi numerici, sulle operazioni e le espressioni con i numeri irrazionali e sulla

razionalizzazione dei denominatori.

Riepilogo sulle disequazioni di primo e di secondo grado in una incognita.

Disequazioni intere di grado superiore al secondo scomponibili in fattori di primo e di secondo grado.

Disequazioni fratte.

Sistemi di disequazioni in una incognita.

Riepilogo e approfondimento: Il piano cartesiano. Distanza tra due punti: teorema di Pitagora. Relazioni,

funzioni e grafici. Equazione in forma implicita e in forma esplicita della retta; determinazione

dell’equazione di una retta passante per due punti fissi; concetto di rapporto incrementale; relazioni tra i

coefficienti angolari di rette parallele e perpendicolari. Determinazione dell'intersezione tra due rette.

Risoluzione e rappresentazione grafica di sistemi di equazioni in due incognite lineari.

Applicazioni della retta all’economia: diagramma di redditività. Rappresentazione delle funzioni di

domanda e di offerta, ricerca del prezzo di mercato. Elasticità della domanda. Concetti di domanda rigida ed

elastica. Problemi di scelta tra alternative, con soluzione grafica.

Sistemi di disequazioni lineari in due incognite con rappresentazione grafica sul piano cartesiano e

determinazione dei vertici della regione.

La parabola: definizione, asse di simmetria, vertice, intersezioni con gli assi; rette secanti, tangenti ed

esterne ad una parabola.

Sistemi di disequazioni non lineari in due incognite con rappresentazione grafica sul piano cartesiano e

determinazione dei vertici della regione.

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Applicazioni della parabola all’economia: determinazione del massimo utile nel caso in cui la funzione

utile è di secondo grado. Determinazione dei punti di B.E.P. Grafici di funzioni costo, ricavo e utile, con

interpretazione dal punto di vista economico. Individuazione dei limiti per non essere in perdita: modalità di

arrotondamento nel caso di variabile discreta. Differenze, dal punto di vista matematico, tra problemi in cui il

mercato è in regime di monopolio e problemi in cui il mercato è in regime di concorrenza perfetta.

La circonferenza. Determinazione dell’equazione canonica a partire dal centro e dal raggio. Posizioni

reciproche di una circonferenza e di una retta e determinazione degli eventuali punti di intersezione.

Concetto di funzione ed esempi di funzioni: funzione lineare, funzione quadratica, funzione di

proporzionalità inversa, funzione esponenziale e funzione logaritmica (ottenuta mediante simmetria dalla

funzione esponenziale)

Capitalizzazione semplice e capitalizzazione composta. Scindibilità della capitalizzazione composta.

Concetto di operazione finanziaria. Equivalenza finanziaria tra capitali nella capitalizzazione composta.

Determinazione del tasso di interesse di un’operazione finanziaria. Tassi equivalenti effettivi e nominali.

Determinazione del tempo di impiego di un capitale, utilizzando il concetto di logaritmo e la quarta proprietà

dei logaritmi.

Concetti essenziali di statistica: serie, seriazioni e relativi grafici per rappresentarle.

Distribuzioni doppie di frequenze e tabelle a doppia entrata. Media aritmetica, moda e mediana.

Variabili aleatorie e variabili statistiche: determinazione di media, varianza e s.q.m.

Numeri indice a base mobile e a base fissa.

Luino 9 giugno 2014 IL DOCENTE : Eloisa Grande

Page 16: Programma svolto - win.isisluino.itAnno Scolastico 2013/14 Docente: Giuseppina Zarcone Materia: Economia Aziendale Classe: 3 SIA Programma svolto L’azienda Il sistema aziendale e

Mod. 8.2.2.7: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2013/2014

Docente: prof. Matteo Crepaldi

Materia: IRC Classe: 3 SIA

Programma svolto

1. La Chiesa: origine, istituzione, sacramenti

2. Le Confessioni cristiane: Ortodossia, Riforma

3. Le grandi religioni: Ebraismo, Islam, accenni all’Induismo e al Buddhismo

4. Movimenti religiosi: animismo e gnosi

5. Il dialogo ecumenico e interreligioso

6. Il cristianesimo antico: Vangeli canonici e vangeli apocrifi

Luino 4 giugno 2014 IL DOCENTE: Matteo Crepaldi

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““CCiittttàà ddii LLuuiinnoo –– CCaarr lloo VVoolloonnttéé”” Sede centrale: Sede associata:

Via Lugano 24/A Sito: www.isisluino.it Via Cervinia 54 21016 LUINO (VA) E-mail: [email protected] 21016 LUINO (VA) Tel.: 0332.530387 [email protected] Tel.: 0332.511643 FAX: 0332.534523 [email protected] FAX:0332.511643 C.F.:84002750127 c/c postale n. 18840215

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Mod. 8.2.2.7: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2013/2014

Docente: NIDOLI SARA

Materia: SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE Classe: 3 SIA / 3B CAT

Programma svolto

Potenziamento fisiologico Conoscenze teoriche, test motori, allenamento e incremento capacità condizionali:

Forza

Velocità

Resistenza

Mobilità articolare

Conoscenze teoriche, mobilizzazione attiva e passiva, stretching.

Affinamento delle funzioni neuro-nuscolari.

Stimolazione delle capacità coordinative generali e speciali

Grandi attrezzi

Utilizzo ed esercitazioni spalliere e quadro svedese.

Tutela del benessere e della propria salute

Cura e benessere con cenni di igiene personale, alimentazione, prevenzione degli infortuni.

Giochi sportivi di squadra

Nozioni teoriche, regole di gioco, fondamentali individuali e fondamentali di squadra dei seguenti

sport:

Pallavolo

Pallacanestro

Calcio a 5

Ginnastica

Elementi e figure di acrogym a gruppi di 3,4,6,8 e 10 elementi.

Giochi educativi e presportivi

Tennis tavolo

Remergometro

Luino, 3 maggio 2014 IL DOCENTE F.to Sara Nidoli

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Mod. 8.2.2.7: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2013/2014

Docente: Loreta Elisabetta D’Arenzo

Materia: Storia Classe: 3 SIA

Programma svolto

IL MEDIEVO

Unità 1Il feudalesimo

Unità 2 La rinascita dell’anno Mille e il movimento comunale

Unità 3 L’Oriente e il Mediterraneo

Unità 4 La Chiesa tra riforma, investiture e crociate

Unità 5 L’impero , i comuni, le monarchie feudali

LA CIVILTA’ DEL DUECENTO

Unità 6 La vita religiosa tra rinnovamento ed eresie

Unità 7 Federico II, l’impero mongolo e i regni d’Europa

Unità 8 Le città italiane e l’apogeo del Medioevo

VERSO L’ETA’ MODERNA

Unità 9 Le difficoltà di Chiesa e impero

Unità 10 La crisi del Trecento

Unità 11. L’Italia del Quattrocento

Unità 12 Alle origini dell’Europa moderna

Unità 13 La nuova cultura dell’Umanesimo e il Rinascimento italiano

IL MONDO DIVENTA Più GRANDE

Unità 14 Le esplorazioni geografiche e la scoperta dell’America

Unità 15 Le civiltà precolombiane

Unità 16 I conquistadores e l’inizio degli imperi coloniali

Luino04, giugno 2014 IL DOCENTE L. Elisabetta D’Arenzo

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Mod. 8.2.2.7: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2013/2014

Docente: Anna Rossi

Materia: Tedesco Classe: 3 SIA

Programma svolto

Libro „KOMM MIT 1 “

Lektion 11: il Perfekt dei verbi forti, deboli e misti – frasi secondarie introdotte da dass

Lektion12: La subordinata ipotetica e temporale introdotta da wenn – la subordinata causale

introdotta da weil - il tempo atmosferico – il Perfekt dei verbi indicante le condizioni

atmosferiche – la preposizione zu + festività – le preposizioni in, an, auf con i nomi

geografici See, Meer, Gebirge, Land per indicare il complemento di moto e stato in luogo

Libro “KOMM MIT 2”

Lektion 1:”Federica bewirbt sich” i verbi sich bewerben um; ein Formular ausfüllen;

eine Bestätigung bekommen - la data –le subordinate temporali introdotte da als-wenn –le

subordinate infinitive

Lektion 2: La declinazione dell’aggettivo preceduta dall’articolo determinativo e

indeterminativo ai casi: nominativo, accusativo e dativo

Lektion3: il verbo wissen – le interrogative indirette – preposizioni che reggono il caso

accusativo – ripasso delle preposizioni che reggono il caso dativo – il verbo umziehen

Ripasso dei pronomi al dativo e al caso accusativo

Luino 09/06/2014 IL DOCENTE Anna Rossi

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