Programe Bfkt

Download Programe Bfkt

Post on 09-Nov-2015

33 views

Category:

Documents

13 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

prograna balneo fizio kinetoterapieprograna balneo fizio kinetoterapie

TRANSCRIPT

<p>Anexa nr. 3 la OMEdC nr. 4760/26.07.2006</p> <p>MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII</p> <p>CURRICULUMANUL I, ANUL II, ANUL IIICOALA POSTLICEAL DOMENIUL: sntate i asisten pedagogicCalificarea profesional: asistent medical balneofiziokinetoterapie i recuperareNivel 3 avansat</p> <p>2005BUCURETI</p> <p>AUTORI:</p> <p>- Profesor Doctor CRIN MARCEAN coala postliceal sanitar Fundeni Bucureti.</p> <p>- Profesor instructor ELENA CIOFU coala postliceal sanitar Fundeni Bucureti.</p> <p>- Profesor ELENA IANCU coala postliceal sanitar Fundeni Bucureti</p> <p>- Doctor ALEXANDRU BUTURUG INRMFB Bucureti</p> <p>- Doctor CLAUDIA SILVIA CIOFU UMF Carol Davila;Spitalul Dr. I. Cantacuzino Bucureti</p> <p>- Consultan: CNDIPT: expert PAULA POSEA - CNDIPT</p> <p>ANUL I</p> <p>PLAN DE NVMNTAnul I coala Postliceal SanitarAria curricular</p> <p>Domeniul: Sntate i asisten pedagogicCalificarea: asistent medical balneofiziokinetoterapie i recuperare Nivel 3avansat</p> <p>Cultur de specialitate 1020 ore</p> <p>Modulul I Total ore/an 120Noiuni de anatomie i fiziologie a corpului uman din care: laborator tehnologic 48</p> <p>Modulul II Total ore/an 120Noiuni de fizic (mecanic i electricitate) din care: laborator tehnologic 84</p> <p>Modulul III Total ore/an 120Noiuni de psihologie, etic ideontologie medical din care: instruire practic 48</p> <p>Modulul IV Total ore/an 120Tehnici de ngrijire din care: instruire practic 48</p> <p>Modulul V Total ore/an 120Igien general i epidemiologie din care: instruire practic 48</p> <p>Modulul VI Total ore/an 120Semiologie i medicin intern din care: instruire practic 48</p> <p>Modulul VII Total ore/an 120Chirurgie, ortopedie i traumatologie din care instruire practic 48</p> <p>Modulul VIII Total ore/an 60Comunicare profesional din care: instruire practic 24</p> <p>Modulul IX Total ore/an 60Comunicare profesional n limba modern din care: laborator tehnologic 24</p> <p>Modulul X Total ore/an 60Tehnologia informaiei i comunicrii din care: laborator tehnologic 24</p> <p>Total ore/an instruire teoretic: 16 ore/sptmn x 36 sptmni 576 oreStagii de pregtire practic 444 ore (2 zile/sptmn x 36 sptmni)</p> <p>TOTAL 1020 ore/an</p> <p>Ealonarea modulelor pe an colar ANUL I</p> <p>M1 72 ore 2 ore / sptmnM6 72 ore 4 ore / sptmn</p> <p>M2 36 ore 2 ore / sptmnM7 72 ore 2 ore / sptmn</p> <p>M3 72 ore 2 ore / sptmnM8 36 ore 2 ore / sptmn</p> <p>M4 72 ore 2 ore / sptmnM9 36 ore 2 ore / sptmn</p> <p>M5 72 ore 2 ore / sptmnM10 36 ore 2 ore / sptmn</p> <p>Spt.Modul</p> <p>12345678910Instruire practic</p> <p>1M1M2M3M4M5M7M8M102 zile/sptmn</p> <p>2M1M2M3M4M5M7M8M1036 sptmni</p> <p>3M1M2M3M4M5M7M8M10</p> <p>4M1M2M3M4M5M7M8M10</p> <p>5M1M2M3M4M5M7M8M10</p> <p>6M1M2M3M4M5M7M8M10</p> <p>7M1M2M3M4M5M7M8M10</p> <p>8M1M2M3M4M5M7M8M10</p> <p>9M1M2M3M4M5M7M8M10</p> <p>10M1M2M3M4M5M7M8M10</p> <p>11M1M2M3M4M5M7M8M10</p> <p>12M1M2M3M4M5M7M8M10</p> <p>13M1M2M3M4M5M7M8M10</p> <p>14M1M2M3M4M5M7M8M10</p> <p>15M1M2M3M4M5M7M8M10</p> <p>16M1M2M3M4M5M7M8M10</p> <p>17M1M2M3M4M5M7M8M10</p> <p>18M1M2M3M4M5M7M8M10</p> <p>19M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>20M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>21M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>22M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>23M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>24M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>25M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>26M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>27M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>28M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>29M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>30M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>31M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>32M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>33M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>34M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>35M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>36M1M3M4M5M6M7M9</p> <p>Modulul INOIUNI DE ANATOMIE I FIZIOLOGIE A CORPULUI UMAN</p> <p>I. Not introductiv</p> <p>- Modulul Noiuni de anatomie i fiziologie a corpului uman se studiaz pe parcursul anului I al colii postliceale sanitare pentru realizarea pregtirii de baz, specific domeniului: sntate i asisten pedagogic, n vederea obinerii calificrii de nivel 3 avansat. asistent medical de balneofiziokinetoterapie i recuperare.- Modulul face parte din cultura de specialitate a ariei curriculare i are alocate 72 ore pe an de instruire teoretic (cte 2 ore pe sptmn timp de 36 sptmni) i 48 ore laborator tehnologic. Modulul va dezvolta competenele din unitatea de competen Noiuni de anatomie i fiziologie a corpului uman.- Pentru atingerea competenelor din prezentul modul, activitatea didactic va cuprinde formula unui parteneriat intre coal i uniti sanitare acreditate s gestioneze pregtirea profesional, dar se au n vedere resursele locale pentru instruire: baza material a colii ( laboratorul de anatomie) i cerinele pentru pregtirea n calificarea de nivel 3 avansat asistent medical de balneofiziokinetoterapie i recuperare.- Scopul acestui modul este de a forma deprinderi i abiliti de analiz a organismului uman pentru nelegerea funcionalitii complexe a aparatelor i sistemelor organismului uman.Prin parcurgerea modulului se urmrete dobndirea competenelor descrise n standardul de pregtire profesional, document care st la baza sistemului de pregtire profesional specific calificrii.</p> <p>II. Lista unitilor de competen relevante pentru modul:Unitatea de competen : Noiuni de anatomie i fiziologie a corpului uman</p> <p>Competene : 1.Analizeaz organizarea anatomic a corpului uman.2.Descrie prile componente ale aparatelor organismului uman.3.Explic elementele componente ale sistemului nervos.</p> <p>III - Tabel de corelare a competenelor i coninuturilorNr. crt.Uniti de competenCompeteneConinuturi</p> <p>1.Noiuni de anatomie i fiziologie a corpului uman1. Analizeaz organizarea anatomic a corpului uman</p> <p>2. Descrie prile componente ale aparatelor organismului</p> <p>3. Explic elementele componente ale sistemului nervos.- Structura corpului planuri: frontal, sagital, etctermeni generali topografici: ventral, dorsal, cranian, distal, median, etc- Scheletul osos i principalele grupe de muchi somatici- Anatomia i fiziologia aparatului respiratorCile respiratorii superioare i inferioare, structura plmnului, pleura, circulaia pulmonar, volumele, capacitile i debitele ventilatorii, mecanica ventilaiei, ventilaia alveolar, schimburile gazoase, gazele sanguine, reglarea respiraiei.- Anatomia i fiziologia aparatului cardiovascular.Structura cordului i a vaselor, organizarea sistemului circulator, proprietile cordului, revoluia cardiac. Zgomotele cardiace, pulsul, tensiunea arterial, principiile hemodinamice n mica i marea circulaie, reglarea circulaiei.- Anatomia i fiziologia aparatului digestiv.Tubul digestiv i glandele anexe, date histologice i anatomice generale, peristaltica tubului digestiv, digestia la diverse nivele ale tubului digestiv, funciile ficatului i pancreasului, reglarea aparatului digestiv.- Anatomia i fiziologia aparatului urinar.Rinichiul i cile urinare, date anatomice i histologice, circulaia renal, formare a urinei, miciunea, reglarea funciei renale.- Anatomia i fiziologia aparatului genitalStructura aparatului genital masculin i feminin ( inclusiv glanda mamar), spermatogeneza i ovulogeneza, fecundaia.- Anatomia i fiziologia analizatorilor.Date generale asupra structurii i funciei analizatorilor: vizual, cutanat, acustico-vestibular, olfactiv, gustativ, kinestezic etc- Anatomia i fiziologia glandelor endocrine.Date generale anatomice asupra hipofizei, epifizei, tiroidei, suprarenalelor, paratiroidelor, Principali hormoni ale acestor glande i rolul lor n organism, reglarea activitii glandelor endocrine.- Anatomia i fiziologia sistemului nervos.Anatomia i structura sistemului nervos central: mduva spinrii, encefalul, trunchiul cerebral, cerebelul, diencefalul, emisferele cerebrale.Anatomia sistemului nervos periferic, cile de conducere ale sensibilitii i motricitii, centri subcorticali, arcurile reflexe, transmiterea impulsului nervos, realizarea controlului i coordonrii n sistemul nervos, nervii rahidieni i principali nervi periferici. - Nervii cranieni.- Structura i topografia sistemului nervos vegetativ simpatic i parasimpatic, organele inervate i aciunea acestuia asupra lor.</p> <p>IV. Condiii de aplicabilitate i de evaluare</p> <p>Parcurgerea coninuturilor modulului Noiuni de anatomia i fiziologia corpului uman se va realiza integral, parcurgnd tabelul de corelare a competenelor cu coninuturile (cap.III ), dar abordarea acestuia trebuie s fie flexibil i difereniat, innd cont de nivelul iniial de pregtire i de nivelul de performan cerut pentru absolventul de coal postliceala sanitar de balneofiziokinetoterapie i recuperare.- Pentru atingerea competenelor din prezentul modul se vor proiecta activiti de nvare centrate pe elev, care vor pune accent pe dezvoltarea gndirii, formare aptitudinilor i a deprinderilor de analiz i interpretare a componentelor organismului uman pentru nelegerea funcionalitii complexe a aparatelor i sistemelor ntr-un tot unitar, n vederea ngrijirii.- Orele de instruire teoretic se recomand a se desfura n cabinete i laboratoare de specialitate dotate cu material didactic corespunztor: retroproiector, video, scheletul corpului uman, plane, etc.- n elaborarea strategiei didactice, profesorul va trebui s in seama de urmtoarele principii moderne de educaie: -elevii nva cel mai bine cnd nvarea rspunde nevoilor lor.-elevii nva cnd sunt implicai activ n procesul de nvare.-elevii au stiluri diferite de nvare.- Evaluarea trebuie s fie corelat cu criteriile de performan i cu tipul probelor de evaluare care sunt precizate n standardul de pregtire profesional. Se evalueaz numai competenele din acest modul, evaluarea altor competene ne fiind relevant. O competen se evalueaz o singur dat. - Pe parcursul modulului se realizeaz evaluarea formativ, iar la sfritul lui se realizeaz evaluarea sumativ, pentru verificarea atingerii competenelor. Proiectarea evalurii competenelor se realizeaz prin stabilirea clar a programului i a modului de evaluare. Cadrele didactice care asigur pregtirea la acest modul i stabilesc durata evalurii fiecrei competene, numrul de reevaluri i distribuia acestora pe parcursul anului colar.</p> <p>V. Sugestii metodologice</p> <p>- Cadrele didactice au posibilitatea de a decide asupra numrului de ore alocat fiecrei teme, n funcie de dificultatea acesteia, de nivelul de cunotine anterioare ale grupului instruit, de complexitatea materialului didactic implicat n strategia lor i de ritmul de asimilare a cunotinelor i de formare a deprinderilor, proprii grupului instruit- Instruirea teoretic se va realiza n cabinete i laboratoare tehnologice cu o bun dotare material. Instruirea n laboratoare tehnologice i instruirea practic n uniti sanitare, au importan deosebit n realizarea corespunztoare a competenelor pentru viitorii asisteni medicali de balneofiziokinetoterapie i recuperare.- Nivelul de pregtire teoretic este realizat corespunztor dac sunt ndeplinite cerinele de performan ce pot fi atinse numai dac n procesul de nvmnt sunt asigurate condiiile de aplicabilitate descrise n standard.- Metodele de predare vor fi variate, predominnd studiul, exerciiul, demonstraia, studiul de caz, dezbateri i discuii n grup.Evaluarea continu i sumativ este condiionat de evaluarea stabilit n standardul de pregtire profesional.</p> <p>Modulul II. NOIUNI DE FIZIC (MECANIC I ELECTRICITATE)</p> <p> I. Not introductiv.</p> <p>- Modulul II Noiuni de fizic (mecanic i electricitate) se parcurge n anul I al colii postliceale sanitare pentru calificarea asistent medical balneofiziokinetoterapie i recuperare.Prin planul de nvmnt acest modul are alocate 36 ore instruire teoretic i se vor parcurge cte 2 ore pe sptmn timp de 18 sptmni i 84 ore de laborator tehnologic.- Scopul acestui modul este de a asigura suportul tiinific pentru nelegerea fenomenelor care nsoesc tratamentele cu cureni electrici i ca baz pentru studiul biomecanicii articulare i musculare.Prin parcurgerea modulului se urmrete dobndirea competenelor descrise n standardul de pregtire profesional care st la baza sistemului naional de calificri profesionale. Modulul se va utiliza mpreun cu standardul de pregtire profesional specific calificrii.- Persoana care va absolvi acest modul va nelege fenomenele care stau la baza funcionrii aparatelor electrice utilizate n aplicarea diferitelor proceduri de tratament de ctre asistenii medicali de balneofiziokinetoterapie i recuperare.</p> <p> II. Lista unitilor de competen relevante pentru modul: Unitatea de competen: Noiuni de fizic (mecanic i electricitate)</p> <p>Competene: 1. Utilizeaz noiunile de mecanic n condiiile specifice recuperrii bolnavului. 2. Aplic noiunile de electricitate n tratamentele cu curent electric 3. Selecteaz informaiile necesare aplicrii tratamentelor fizicale.</p> <p> III. Tabel de corelare a competenelor i coninuturilorNr.crt.Uniti de competenCompeteneConinuturi</p> <p>1 Noiuni de fizic (mecanic i electricitate).1. Utilizeaz noiuni de mecanic n condiiile specifice recuperrii bolnavului.</p> <p>2. Aplic noiunile de electricitate n tratamentele cu curent electric</p> <p>- Cinetic: Micare i repaus.Elementele i relativitatea micrilor. Mrimi i uniti de msur n cinetic: lungime, timp, vitez, acceleraie, etc.- Tipuri de micri i legile micrii: micarea rectilinie, micarea curbilinie, micarea n cmp gravitaional, micarea oscilatorie.- Dinamica: principiile mecanicii Newtoniene.- Fora. tipuri de for: fore centrale, fore elastice, fore de frecare, fore gravitaionale, fore de inerie, fore de traciune.- Impulsul, Legea conservrii impulsului.- Lucrul mecanic i energia. Legea conservrii energiei mecanice. Puterea. -Legea conservrii energiei: Ciocniri. - Micarea corpului solid rigid. momentul cinetic i momentul de inerie, energia cinetic de rotaie, maini simple: planul nclinat, prghii, scripei, urubul, etc.- Echilibrul forelor, sisteme de fore, cuplu de fore, centrul...</p>