Uruguay 2013

Antecedentes: (2002) TDH realiza una investigación sobre la situación de justicia

juvenil en el Perú. (2002 – 2005) ofrece capacitación a los operadores de justicia,

realiza una planificación intersectorial y participativa con todas las instancias del Estado.

(2005) Elección de las zonas pilotos: El Agustino, Lima; José Leonardo Ortiz en Lambayeque. Selección, capacitación y conformación de los equipos muldisciplinarios: abogados, psicólogo, trabajador social, sociólogo, etc. Especializar a los equipos en DDHH, Derecho de la infancia, Justicia restaurativa, entre otros temas.

Firma de convenios y coordinaciones con el Mp, PJ, Defensoría del Pueblo, Ministerio del Interior (PNP), MIMP, algunas instituciones de la comunidad.

LOS OBJETIVOS

2005 – 2007 Busco validar un modelo de justicia juvenil con enfoque restaurativo, implementando la Remisión Fiscal y Judicial y otras MSE alternativas a la privación de la libertad.

2008 - 2010 Generando condiciones políticas, jurídicas, económicas y técnicas que permitan la apropiación del sistema de JJR por el estado Peruano.

2011 – 2013 Ofrecer asistencia técnica al Estado Peruano, tomando conocimiento de los beneficios y ventajas del enfoque y metodología, así como generar un trabajo articulado entre las instituciones y la comunidad.

LA ESTRATEGIAPor un lado expertos nacionales e internacionales capacitaban y

sensibilizaban a los actores claves del sistema de justicia (jueces, fiscales, policía, equipos técnicos, etc.). Realizarían pasantías fuera del país para conocer y reconocer otras experiencias.

Se trabajaría la firma de convenios, acuerdos de trabajo y otras formas de articulación con las instancias del Estado y las instituciones de la comunidad.

Por otro lado, se conforman 03 equipos multidisciplinarios ( EDI, EACE, EREDES y (2009) EAAVI). Con funciones y tareas y con trabajo articulado entre ellos. Así:

EQUIPO DE DEFENSA INMEDIATA (EDI).Conformado por: Abogados, psicólogo y trabajador social. Su función principal sería garantizar la defensa inmediata del

adolescente, el debido proceso y valorar el caso para brindar una recomendación al fiscal sobre la situación socioemocional y familiar del adolescente para mejorar su decisión final.

Decisión del Fiscal: Archivar el caso: - actitud sospechosa -Remisión Fiscal: (separar al adolescente de un proceso judicial),

1850 adolescentes atendidos 453 remisiones emitidas. Antes del 2005 (1). Contaría con el EACE para el cumplimiento del programa (no más impunidad)

Denunciar: acompaña ante el juez (Remisión judicial o MSE).

Equipo de Acompañamiento Educativo (EACE)Conformado por: psicólogos, trabajadora social, sociólogo que harían las veces

también de educadores.Principal función: Desarrollar un programa de orientación, basado en las

necesidades, dificultades, habilidades e intereses de los adolescentes y sus familias, a través de una relación de ayuda (respeto, horizontalidad, confianza).

Programa de orientación: (conjunto de acciones que promueven el desarrollo del adolescente y su familia dentro de la comunidad).

Acceso a la justicia (documentos de identidad, estudiar, trabajar, salud, deporte, recreación, cultura, etc.).Consejería individual. Talleres grupales (adolescente y su familia). Visitas domiciliarias (Luis). Aprendizaje y servicio (PSC). Preparación para el acuerdo repara torio y/o mediación.

Informar al fiscal y/o al Juez sobre los avances o dificultades de los adolescentes.

Ser en puente entre el adolescente, su familia y las instituciones de la comunidad donde cumplirían con su POA y utilizarían sus programas y servicios para una reinserción efectiva.

Equipo de Redes (2005 – 2007)Conformado por una persona de la comunidad; la cual reconocía la

zona, conocía las instituciones y personas representativas de la comunidad.

Encargada de articular los programas y servicios de la comunidad para la reinserción del adolescente. Acompañaba a los equipos en las visitas domiciliarias.

Equipo de Atención y Acompañamiento a la Víctima (2008 -2010)

Conformado por psicólogo, trabajadora social y abogadoEncargados de atender desde sede policial a las víctimas de los

adolescentes y prepararlas para realizar un acuerdo reparatorio y/o mediación; por otro lado a los NNA víctimas de abuso sexual.

Capacitar y sensibilizar a más de 500 operadores de justicia involucrados en el sistema.

Crear condiciones físicas (2009) se creo el primer módulo de atención al adolescente, único en América Latina.

Los niveles de reincidencia disminuyeron (3%) Reconocimientos públicos a nivel nacional e internacional. Aumenta la aplicación de la Remisión fiscal y judicial y las MSE (PSC y L.A). Más de 52 instituciones de la comunidad se articularon para brindar sus

servicios y programas a favor del desarrollo de los adolescentes, sus familias y las víctimas.

Se valida con el Ministerio de justicia el primer circuito de atención con NNA víctimas de abuso sexual.

Mp (2010) Se crea el Programa Nacional de Justicia Juvenil Restaurativa que impulsa la remisión fiscal en adolescentes en conflicto con la ley.

MML (2012) Crea el proyecto especial Devuélvele a tu Ciudad quien impulsa las MSE (adolescentes) y PSC (adultos).

GRACIAS