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  • 3Ciclo Prog. Bianual de Aula de Orientacin y AccinTutorial 1

    PROGRAMACIN AULA

    DE ORIENTACIN Y ACCIN TUTORIAL

    TERCER CICLO

    C.E.I.P. Ciudad de Baza

  • 3Ciclo Prog. Bianual de Aula de Orientacin y AccinTutorial 2

    PROGRAMACIN BIANUAL DE AULA DE ORIENTACIN Y ACCIN TUTORIAL EN EL TERCER CICLO DEL C.E.I.P. Ciudad de Baza.

    - Indice:

    - Objetivos de la programacin anual de tutora referida a la orientacin y accin

    Tutorial en el Tercer Ciclo. - mbito de desarrollo personal y social del alumnado.

    - Atencin a la diversidad y apoyo a los procesos de enseanza

    y aprendizaje.

    - Orientacin acadmica y profesional.

    - Convivencia.

    - Transicin y coordinacin entre etapas educativas.

    - Programacin de actividades por mbitos y objetivos. Desarrollando

    contenidos, competencias, recursos y temporalizacin.

    1.- Propuesta de actividades del tutor/a con el alumnado. 2.- Propuesta de actividades con las familias. 3.- Actividades del tutor/a con los distintos equipos: el equipo docente, E.O.E. PT-AL y equipo directivo.

    - Metodologa. - Planificacin de actividades y entrevistas familiares en el horario destinado al

    fin. - Planificacin de las tareas administrativas relativas al registro de datos

    personales y acadmicos del alumnado del grupo.

    - Evaluacin de la programacin de orientacin y accin tutorial de aula.

  • 3Ciclo Prog. Bianual de Aula de Orientacin y AccinTutorial 3

    - OBJETIVOS DE LA PROGRAMACIN DE TUTORA REFERIDA A LA

    ORIENTACIN Y ACCIN TUTORIAL EN EL TERCER CICLO.

    o mbito de desarrollo personal y social del alumnado:

    Favorecer la adaptacin del alumnado al grupo de la clase.

    Distinguir sus propias emociones y desarrollar habilidades de control personal.

    Potenciar el desarrollo de hbitos bsicos de autonoma personal y social.

    Facilitar la integracin escolar del alumnado con n.e.e. de apoyo educativo.

    Orientar al alumnado en la resolucin de sus conflictos personales o con los dems.

    Adquirir hbitos de vida saludable, promoviendo un consumo responsable.

    o Atencin a la diversidad y apoyo a los procesos de enseanza y aprendizaje.

    Detectar e identificar las dificultades en el aprendizaje, con la inmediata aplicacin de medidas educativas.

    Aplicar medidas organizativas, metodolgicas y curriculares facilitadoras de la atencin a la diversidad del conjunto del alumnado.

    Reforzar la adquisicin de aprendizajes instrumentales, competencias bsicas, estrategias de aprendizaje y tcnicas de trabajo intelectual.

    Proporcionar medidas de inclusin, que posibiliten una calidad de la respuesta educativa para el alumnado en situacin de desventaja socioeducativa.

    o Orientacin acadmica y profesional.

    Acercar progresivamente al alumnado al mundo de las profesiones.

    Potenciar competencias relevantes, tales como la responsabilidad, la perseverancia, la toma de decisiones y el trabajo en equipo.

    Educar en la igualdad de gnero.

    o Convivencia.

    Adquirir valores y habilidades sociales que faciliten la cooperacin y la resolucin pacfica de conflictos.

    Respetar la pluralidad, desarrollando actitudes solidarias con los menos favorecidos.

    Apoyar por medio de la accin tutorial, el desarrollo del Plan de Convivencia.

    o Transicin y coordinacin entre etapas educativas.

    Colaborar en el proceso de transicin entre Primaria y ESO, poniendo en marcha las medidas organizativas y curriculares necesarias.

    Facilitar el acceso curricular del alumnado con necesidades especficas de apoyo educativo, con dficit fsico o motivado por una enfermedad.

  • 3Ciclo Prog. Bianual de Aula de Orientacin y AccinTutorial 4

    PROGRAMACIN BIANUAL DE ORIENTACIN Y ACCIN TUTORIAL EN EL 3

    CICLO.

    CEIP Ciudad de Baza 1.- PROPUESTA DE ACTIVIDADES DEL TUTOR/A CON EL ALUMNADO

    MBITO: Desarrollo social y personal del alumnado

    OBJETIVOS CONTENIDOS, COMPETENCIAS, ACTIVIDADES, TEMPORALIZACIN

    1.- Favorecer la adaptacin del

    alumnado al grupo de la clase. 1- Contenidos, competencias: Autoestima. Coeducacin. Igualdad.

    - Actividades: Nombramientos de encargados de clase, delegada/o

    - Recursos: Grupo clase.

    - Temporalizacin: Principio de curso (2 quincena).

    2- Contenidos, competencias: Autoconcepto y relacin grupal.

    - Actividades. Realizacin de actividades de grupo, trabajos colectivos,

    representaciones grupales, celebraciones de fiestas, das conmemorativos

    - Recursos: Grupo clase.

    - Temporalizacin: A lo largo del curso escolar.

    3- Contenidos, competencias: Autoconcepto y relacin grupal.

    - Actividades: Realizacin e interpretacin de sociogramas (as creo que soy, as

    me veo ).

    - Recursos: Sociogramas.

    - Temporalizacin: Primera quincena de octubre.

    4- Contenidos, competencias: Autoconcepto y relacin grupal.

    - Actividades: Realizacin e interpretacin de sociogramas (as me ven).

    - Recursos: Sociogramas.

    - Temporalizacin: Segunda quincena de octubre.

    5- Contenidos, competencias: Juegos predeportivos grupales que favorezcan las

    relaciones entre ellos, basadas en el respeto y la colaboracin.

    - Actividades: Realizacin de juegos predeportivos grupales.

    - Recursos: Pista polideportiva y material deportivo.

    - Temporalizacin: A lo largo del curso escolar.

    2.- Distinguir sus propias

    emociones y desarrollar

    habilidades de control

    personal

    1- Contenidos, competencias: Autocontrol. Autoconcepto y autonoma personal.

    - Actividades: Representaciones grupales, puestas en comn Programa de

    habilidades y competencia sociales.

    - Recursos: Dramatizaciones, trabajos y exposiciones grupales, materiales de

    consulta y fichas de aplicacin: relacionarnos bien y ensear a convivir no es

    tan difcil, de Manuel Segura; y Educar desde el conflicto de Beatriz Muoz.

    - Temporalizacin: A lo largo del curso escolar.

    2- Contenidos, competencias: Autoconcepto y relacin grupal.

    - Actividades: Realizacin e interpretacin de sociogramas (as reacciono).

    - Recursos: Sociogramas.

    - Temporalizacin: Primera quincena de octubre.

    3- Contenidos, competencias: Autocontrol. Autoconcepto y autonoma personal.

    - Actividades: Aplicacin del programa Dino prevencin drogodependencias.

    - Recursos: Materiales del programa Dino.

    - Temporalizacin: A lo largo del curso escolar.

    3.- Potenciar el desarrollo de

    hbitos bsicos de autonoma 1- Contenidos, competencias: Habilidades y competencias sociales.

    - Actividades: Desempeo de las actividades propias de los delegados y

  • 3Ciclo Prog. Bianual de Aula de Orientacin y AccinTutorial 5

    personal y social. encargados/as de clase, asumiendo responsabilidades en relacin con el grupo.

    - Recursos: Grupo de clase-delegado/a.

    - Temporalizacin: A lo largo del curso escolar.

    4.- Facilitar la integracin

    escolar del alumnado con

    necesidades educativas

    especficas de apoyo.

    1- Contenidos, competencias: Apoyo educativo al alumnado con necesidades

    especficas.

    - Actividades: Potenciar mediante juegos de cooperacin y colaboracin, el rol del

    alumnado que presenta alguna dificultad de aprendizaje.

    - Recursos: Juegos de colaboracin.

    - Temporalizacin: A lo largo del curso escolar.

    2- Contenidos, competencias: Educacin emocional. Accin tutorial.

    Competencias sociales.

    - Actividades Acciones de acompaamiento en los recreos por parte de los

    compaeros/as de clase.

    - Recursos: Patio recreo y grupo de clase.

    - Temporalizacin: A lo largo del curso escolar.

    3- Contenidos, competencias: Educacin emocional, accin tutorial, competencias

    sociales.

    - Actividades Realizacin de trabajos en equipo fuera del aula.

    - Recursos: Grupo pequeo de clase/ hogar/ Trabajo de grupo.

    - Temporalizacin: A lo largo del curso escolar.

    5.- Orientar al alumnado en la

    resolucin de sus conflictos

    personales o con los dems.

    1- Contenidos, competencias: Autocontrol. Habilidades sociales. Competencia

    social.

    - Actividades: Dramatizacin de resolucin de conflictos, estudio de los casos y

    posibles soluciones.

    - Recursos: Situaciones ficticias que se pueden originar en el medio escolar.

    - Temporalizacin: Primera quincena de noviembre.

    2- Contenidos, competencias: Autocontrol. Habilidades sociales. Competencia

    social.

    - Actividades: Puesta en prctica de reglamento de juegos predeportivos a travs

    del propio arbitraje.

    - Recursos: Juegos predeportivos y pista polideportiva.

    - Temporalizacin: A lo largo del curso escolar.

    3- Contenidos, competencias: Autocontrol. Autoconcepto.

    - Actividades: Aplicacin del programa Dino prevencin drogodependencias.

    - Recursos: Materiales del programa Dino.

    - Temporalizacin: A lo largo del curso escolar.

    6.- Adquirir hbitos de vida

    saludable, promoviendo un

    consumo responsable.

    1-Contenidos, competencias: Alimentacin y salud. Prevencin de adicciones.

    Ejercicio fsico y evitacin del sendentarismo.

    - Actividades: aplicacin

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