PROGRAMA ANALÍTICO ASIGNATURA PEDIATRÍA

FECHA OBJETIVOS ESPECIFICOS Y/O COMPETENCIAS

TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES PROFESOR

Agosto 9 1. Encuadre y bienvenida.

2. Efectuar una Historia Clínica y Exploración física completa en el paciente pediátrico.

UNIDAD 1: Competencias clínicas en Pediatría. UNA HORA1.Encuadre de la asignatura1.1 Calidad de la atención médica.2. Competencias clínicas2.1 La relación médico-paciente y médico-familia eficiente y enriquecedora, basada en el respeto y humanismo.2.2 La obtención de información clínica confiable y registrada de manera precisa y completa.

UNIDAD 2: Introducción a la Pediatría. UNA HORA1. La historia clínica pediátrica.1.1 Documentos que conforman

la historia clínica pediátrica.1.2 Apartados de la historia

clínica y su contenido.1.3 Conservación, accesibilidad y

confidencialidad.1.4 Normas Oficiales Mexicanas.

1.1 Norma Oficial Mexicana NOM -168-SSA1-1998, del expediente clínico.

1.5 Norma Oficial Mexicana NOM -024-SSA3-2010, del expediente clínico electrónico.

Exposición con preguntas, Lectura comentada de las Guías de práctica clínica

Dr. Luis Méndez.Dr. Felipe Díaz.

Agosto 10 y 11

1. Aplicar los criterios clínicos de manejo médico integral en la vigilancia del crecimiento y desarrollo del niño y del adolescente

UNIDAD 3: Crecimiento y desarrollo del niño sano. CUATRO HORAS1. Etapas del desarrollo

psicológico en el paciente pediátrico y el adolescente.1.1 Aspectos psicológicos de

la pediatría (Spitz, Freud, Erickson, Piaget).

1.2 Valoración del lactante,

preescolar, escolar y adolescente (Valoración de Tanner).

2. Tipos de crecimiento que existen en pediatría.2.1 Maduración ósea y

dental.2.2 Esquema de Gessell y

Denver.

Agosto 16, 17 y 18

1. Conocer los principales requerimientos nutricionalesdesde la etapa de lactante a escolar.

2. Reconocer las características y composición de la leche materna, describir la técnica de la lactancia correcta.

3. Describir las características, composición y diferencias de las fórmulas maternizadas en comparación con la leche materna.

4. Analizar las principales manifestaciones clínicas que presentan los trastornos de la nutrición con el fin de reconocer y diagnosticarlos

UNIDAD 4: Nutrición pediátrica y trastornos nutricionales. SEIS HORAS1. Requerimientos energéticos en la alimentación del niño.1.1 Leyes de alimentación.1.2 Alimentación al seno materno.1.3 Leches industrializadas.1.4 Ablactación y destete.1.5 Dietas de transición

2. Trastornos de alimentación.2.1 Obesidad.2.2 Anorexia.2.3 Bulimia.2.4 Desnutrición.2.5 Malnutrición.

Agosto 23,24 Y 25

1. Conocer los principales requerimientos de líquidos y electrolitosen la etapa pediátrica.

2. Analizar las principales manifestaciones clínicas que presentan los trastornos de los líquidos y electrolitos con el fin de reconocer y diagnosticarlos

UNIDAD 5: Líquidos y electrolitos en pediatría. SEIS HORAS1. Composición corporal de líquidos y electrolitos en pediatría.1.1 Regulación del volumen corporal.1.2 Líquidos de mantenimiento.2. Trastornos de líquidos y electrolitos en pediatría.2.1 Deshidratación y tratamiento de reposición.

2.2 Trastornos del sodio2.3 Trastornos del potasio2.4 Trastornos del equilibrio acidobase.

Sep 6 y 8 1. Reconocer las principales características clínicas de un recién nacido sano e identificar las diferencias con un recién nacido prematuro.

2. Aprender a realizar las maniobras básicas de RCP neonatal.

3. Reconocer y analizar las principales manifestaciones clínicas del neonato con asfixia perinatal así como las causas y las medidas preventivas con el fin de prevenir dicho padecimiento.

4. Describir las características clínicas del hipotiroidismo congénito y las medidas de detección temprana en el período neonatal.

UNIDAD 6: Valoración del recién nacido sano y prematuro.

Septiembre 6 y 8 CUATRO HORAS1. Valoración y cuidados del recién nacido.1.1. Examen físico y atención del recién nacido.1.2. Reanimación neonatal

2. Cuidados mediatos del recién nacido2.1. Tamiz metabólico.2.2. Hipotiroidismo.

Sept. 13 y 15

1. Aplicar los criterios clínicos de manejo médico integral de la patología pediátrica del recién nacido.

UNIDAD 7: Patología Pediátrica del Recién Nacido.

Septiembre 13 y 15CUATRO HORAS1. Patología pediátrica del recién nacido.1.1 Sepsis neonatal.1.2 Asfixia perinatal.1.3 Insuficiencia respiratoria del recién nacido.1.4 Ictericia del recién nacido.

Sept. 20 y 22

1. Conocer el esquema nacional de inmunizaciones en el niño y el adolescente, así como la prevención de las enfermedades infecciosas más comunes

UNIDAD 8: Inmunizaciones en la edad pediátrica.

Septiembre 20 y 22 CUATRO HORAS

1. Respuesta inmune en la infancia.1.1 Aspectos básicos.1.2 En el recién nacido y el lactante.1.3 En la edad preescolar y escolar.1.4 En el adolescente.

2. Esquemas de vacunación.2.1 Cartilla Nacional de Vacunación.2.2 Inmunizaciones complementarias en la infancia.2.3 Reacciones secundarias.

SEPTIEMBRE 271ER EXAMEN PARCIAL

Sept. 27, 29 y Octubre 4,6,10,12,17,19 y 25

1. Identificar las principales características, agentes etiológicos, patogenia, manifestaciones clínicas, integración diagnósticas y terapéutica de las principales enfermedades infecciosas de los lactantes, preescolares, escolares y adolescentes.

UNIDAD 9: Enfermedades infecciosas en pediatría.

Septiembre 29DOS HORAS

1. Fiebre de origen a determinar.

2. Enfermedades exantemáticas

2.1 Sarampión.2.2 Rubeola.2.3 Varicela2.4 Exantema súbito

Octubre 4DOS HORAS

3. Parotiditis.4. Síndrome Coqueluchoide.5. Infección respiratoria

alta:5.1 Rinofaringitis y

faringoamigdalitis

5.2 Otitis media y sinusitis.

Octubre 6 y 11CUATRO HORAS

5.3 Laringotraquítis/CRUP6. Infección respiratoria

baja:6.1 Bronquiolitis6.2 Neumonías6.3 Tuberculosis Pulmonar

Octubre 13 y 18CUATRO HORAS

7. Infección gastrointestinal:7.1 Diarrea aguda y sus

complicaciones.7.2 Fiebre tifoidea

Octubre 20 y 25CUATRO HORAS

8. Infección de víasurinarias.

1. Trastornos nefrológicos:1.1 Síndrome nefrótico1.2 Glomerulonefritis y

Hematuria1.3 Insuficiencia renal aguda

y crónica.DR. MARCO ESCALANTE R.

Octubre 27DOS HORAS

9. Infección del sistema nervioso central: Meningoencefalitis.

10. Crisis convulsivas febriles

Oct. 27 y Nov 1,3,8,10,15,17,22 y 24

2. Identificar las principales características, agentes etiológicos, patogenia, manifestaciones clínicas, integración diagnósticas y terapéutica de las principales enfermedades inmunológicas, alérgicas, endocrinológicas, hematológicas, cardiológicas, oncológicas y neurológicas de los lactantes, preescolares, escolares y adolescentes.

UNIDAD 10: Medicina interna pediátrica.Noviembre 1 y 3CUATRO HORAS

2. Trastornos inmunológicos y alérgicos:

2.1 Alergia alimentaria2.2 Dermatitis atópica2.3 Rinitis alérgica2.4 Asma bronquial

DR. JORGE BOLAÑOS A.

Noviembre 8DOS HORAS

3. Trastornos endocrinológicos:

3.1 Diabetes Mellitus3.2 Enfermedades de la

tiroidesDR. HUGO LAVIADA MOLINA

Noviembre 9DOS HORAS

4. Trastornos hematológicos:

4.1 Anemia4.2 Púrpura

trombocitopénicaDR. ERIC GUTIERREZ

Noviembre 10DOS HORAS

5. Trastornos cardiológicos:5.1 Cardiopatías congénitas.5.2 Fiebre Reumática5.3 Insuficiencia cardíaca.

DR. JOSÉ CAHUICH

Noviembre 15 y 16CUATRO HORAS

6. Trastornos oncológicos:6.1 Linfoma6.2 Leucemias6.3 Neuroblastoma6.4 Tumor de Wilms6.5 Sarcoma

DR. FRANCISCO PANTOJA

Noviembre 17 y 22CUATRO HORAS

7. Trastornos neurológicos:7.1 Convulsiones.7.2 Cefalea.

DRA. JULIA RIBBON

3. Identificar las principales características, agentes etiológicos, patogenia, manifestaciones clínicas, integración diagnósticas y terapéutica de las principales enfermedades por intoxicación del recién nacido, lactantes, preescolar, escolar y adolescente.

Unidad 11: El niño con lesión o enfermedad aguda.

Noviembre 23 Y 24UNA HORA1. Intoxicaciones en recién nacido y en la etapa de lactancia.1.1 Criterios diagnósticos.1.2 Criterios terapéuticos.

2. Intoxicaciones en el preescolar, escolar y adolescente.2.1 Criterios diagnósticos.2.2 Criterios terapéuticos.

UNA HORA2. Traumatismo cráneo-encefálico.1.1 Criterios diagnósticos.2.2 Criterios terapéuticos.

2. Criterios de referencia y contrarreferencia.2.1 En el manejo ambulatorio.2.2 En el paciente hospitalizado.

DOS HORAS3.Quemaduras

Nov 3 Y 8 4. Identificar las principales características, manifestaciones clínicas, integración diagnósticas de la patología quirúrgica del recién nacido, lactante, preescolar, escolar y adolescente.

Unidad 12: Patología Quirúrgica en pediatría.

Noviembre 12Sábado 8:00 amDOS HORAS

1. Hipertrofia congénita de píloro.

2. Hernias3. Fimosis4. Criptorquídea5. Apendicitis