programa mais aprendizunilehu.org.br/.../incentivo-fiscal-mais-aprendiz-2016.pdffases do programa de...
TRANSCRIPT
P R O G R A M A
M A I S A P R E N D I ZAPRESENTAÇÃO INSTITUCIONAL
QUEM SOMOS
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
TRANSFORMANDO EMPRESAS
EM CENTROS DE
CONHECIMENTO E INCLUSÃO
Mais Aprendiz é a unidade de inclusão social da Unilehu (Universidade Livre para a Eciência Humana) que desenvolve o Programa de Aprendizagem Prossional, destinado a jovens de 14 a 24 anos ou pessoas com deciência de qualquer idade.
Por meio dele, oferecemos um programa diferenciado para as empresas, que alia o cumprimento da Lei de Aprendizagem Prossional com as melhores práticas de responsabilidade social.
Somos registrados como entidade formadora pelo Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), com cursos aprovados em diversas modalidades e durações, com foco no desenvolvimento de competências básicas e especícas para o mercado de trabalho.
Nosso programa se esforça para ir além das contrapartidas legais e sociais de uma entidade formadora, se posicionando como um parceiro estratégico das empresas nas suas demandas de gestão da aprendizagem prossional.
COMPROMISSO SOCIAL
A Lei de Aprendizagem Prossional (Lei n° 10.097/2000) determina que empresas com mais de sete funcionários contratem uma cota de aprendizes (entre 5 e 15%), calculado sobre o total de empregados cujas funções demandem formação prossional.
O contrato de aprendizagem é um contrato de trabalho especial para jovens entre 14 e 24 anos ou pessoas com deciência de qualquer idade, em que o empregador se compromete a fornecer a este aprendiz uma formação técnico-prossional por prazo determinado, compatível com o seu desenvolvimento físico, moral e psicológico.
Por isso, a empresa que desenvolve o programa de aprendizagem prossional deve estar c iente da sua responsabilidade de transformar signicativamente a vida de um jovem. E também entender que esta lei visa dar oportunidades e abrir possibilidades concretas num mundo de trabalho tão restrito e injusto, em que apenas os mais preparados encontram espaço para o seu desenvolvimento.
Esta legislação tem uma função bastante complexa: mais do que inserir, deve promover o desenvolvimento integral dos jovens. Por isso, não basta cumprir a Lei, é preciso aplicá-la com seriedade e consistência para que seja mais do que uma obrigação legal.
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
COMPROMISSO SOCIAL
É necessário que as empresas vejam na legislação a grande oportunidade para ultrapassar os l imites da simples prossionalização e olhar mais adiante. A Lei de Aprendizagem não pode ser vista como um primeiro emprego, mas sim como um processo de educação pelo trabalho, para que no futuro se transforme numa real oportunidade de inclusão social de muitos brasileiros.
Neste contexto, a escolha da empresa pela entidade formadora responsável pelo curso de aprendizagem é muito importante. Ela deve ser pautada na capacidade da instituição em formar os prossionais do futuro com dedicação e conhecimento técnico e o Programa Mais Aprendiz é exatamente isso, um processo formativo que tem o compromisso social de construir boas relações no trabalho, desenvolver capacidades e habilidades técnicas a partir de novos parâmetros de igualdade social, pautados no respeito, na conança e na valorização do jovem aprendiz.
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
NOSSOS OBJETIVOS
Viabilizar a inserção de jovens, adolescentes e prossionais com ou sem deciência no mercado de trabalho através de um programa continuado de formação desenvolver capacidades e habilidades técnicas e práticas prossionais.
Fornecer oportunidades de contratação de jovens, adolescentes e prossionais com ou sem deciência na empresa em áreas administrativas, produção e cobrança.
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
NOSSOS DIFERENCIAIS
Educação Inclusiva – Nossos cursos são completamente preparados e adaptados para atender as necessidades educacionais das pessoas com deciência.
Flexibilidade – Oferecemos programas estruturados conforme a demanda de negócio e as estratégias de efetivação da empresa parceira.
Terceirização – Temos a capacidade técnica, nanceira e jurídica para contratação dos aprendizes pela Unilehu, de acordo com o embasamento legal.
Acompanhamento psicossocial – Disponibilizamos uma equipe especializada para acompanhamento intensicado de cada aprendiz, englobando as demandas pedagógicas e sociais existentes.
Suporte técnico contínuo - Oferecemos atendimento contínuo às empresas parceiras para o suporte em intervenções necessárias ao bom andamento do programa.
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
CURSOS APROVADOS
Auxiliar de OperaçõesAdministrativas I
Auxiliar de Linhade Produção
CobrançaInterno
Auxiliar de OperaçõesAdministrativas II
Duração: 23 mesesCarga Horária Semanal: 20 hrsFormação Teórica 4h: 1 dia na semanaFormação Prática 16h: 4 dias na semana
Duração: 15 mesesCarga Horária Semanal: 30 hrsFormação Teórica 6h: 1 dia na semanaFormação Prática 24h: 4 dias na semana
Duração: 13 mesesCarga Horária Semanal: 30 hrsFormação Teórica 6h: 1 dia na semanaFormação Prática 24h: 4 dias na semana
Duração: 11 mesesCarga Horária Semanal: 30 hrsFormação Teórica 12h: 2 dia na semanaFormação Prática 18h: 3 dias na semana
Cursos de outras áreas e modalidades podem ser aprovados de acordo com o interesse e demanda da empresa, mediante consulta prévia.
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
FASES DO PROGRAMA DE APRENDIZAGEM PROFISSONAL
O Mais Aprendiz é oferecido em módulos sequenciais, o que permite a inclusão do aprendiz a qualquer momento no curso, oferecendo mais facilidade e agilidade para a empresa realizar a contratação de seus aprendizes.
A partir da abertura da vaga, as principais fases do programa são as seguintes:
1 SELEÇÃOA partir de um banco de dados diferenciado, uma equipe especializada realiza o processo seletivo e de acordo com o perl de aprendiz denido pela empresa.
2ALOCAÇÃO
A partir da aprovação na seleção, o aprendiz é matriculado em uma das turmas de formação teórica e encaminhado para a área da empresa em que fará a formação prática, com integração supervisionada.
3 ACOMPANHAMENTO
Todas as atividades do programa são acompanhadas pela
equipe técnica, por intermédio do suporte técnico para as
empresas e o monitoramento das atividades dos
aprendizes (frequência, aproveitamento, abertura de
ocorrências e atendimento especializado).
4DESENVOLVIMENTO
Além da formação teórica curricular, os aprendizes são inseridos no PDPP (Plano de Desenvolvimento Pessoal e Prossional) e, de forma opc iona l , em cursos técn icos complementares e atividades culturais.
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
FASES DO PROGRAMA DE APRENDIZAGEM PROFISSONAL
5 VIVÊNCIAPara ampliar os mecanismos de vivência com a aprendizagem prossional, trimestralmente são realizados fóruns de empresas e encontro de famílias.
6AVALIAÇÃOAvaliações sobre o aprendizado da formação teórica, o desempenho na prática realizada na empresa e o acompanhamento escolar até a conclusão do Ensino Médio.
7 CERTIFICAÇÃO
Na nalização do curso é realizada a avaliação nal, a entrega de certicados e o desligamento do aprendiz do programa, por efetivação na empre s a ou encam inhamen to pa r a recolocação prossional.
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
INFRAESTRUTURA
As atividades de formação prossional e o atendimento ao aprendiz ocorrem na sede da Unilehu em Curitiba-PR, na Rua Tamoios, 1500 – Vila Isabel.
Neste espaço são disponibilizadas salas de aula equipadas e climatizadas, laboratório de informática, central de atendimento e área de convivência para a realização de todas as atividades pedagógicas previstas.
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
EQUIPE DE TRABALHO
O Mais Aprendiz possui uma equipe comprometida e capacitada para executar todas as fases do programa de aprendizagem prossional, composta por técnicos e estagiários que atuam focados nas demandas das empresas e dos aprendizes.
Pelo SAE (Serviço de Atendimento a Empresas) é fornecido suporte técnico contínuo para o andamento do programa com mais qualidade e prossionalismo.
A área de inclusão é responsável pelos processos seletivos das vagas de aprendizes das empresas parceiras, com foco na mobilização social para a formação de um banco de dados com jovens que tenham o perl compatível com a vaga e com a condição de aprendiz.
O processo de aprendizagem prossional, incluindo a formação teórica, a prática na empresa, as atividades complementares, o atendimento especializado e a intervenção das ocorrências é realizado por uma equipe de focais designados para cada empresa e aprendiz, sendo uma ponte para todos os serviços e processos do programa em prol do participante aprendiz.
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
EQUIPE DE TRABALHO
PROGRAMAMAIS APRENDIZ
SAEServiço de Atendimento
a Empresa
INCLUSÃOAPRENDIZAGEMPROFISSIONAL
FORMAÇÃOTEÓRICA
FORMAÇÃOPRÁTICA
ACOMPANHAMENTOESCOLAR
ATENDIMENTOESPECIALIZADO
ORGANOGRAMA
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
Como se tornar uma empresa educadora
Para as empresas que desejam realizar o seu Programa de Aprendizagem Prossional com o Mais Aprendiz, é necessário que a empresa rme um termo de parceria com a denição das opções e modalidades de cursos escolhidas. Com esta formalização, há o compromisso com a execução de todas as fases do programa e com o seu papel de empresa educadora.
A partir disso, são levantadas todas as informações necessárias para dar início à contratação e alocação dos aprendizes nos ambientes laborais designados.
Responsabilidades da Empresa
Designar formalmente um representante da empresa, que cará responsável pela coordenação e acompanhamento das atividades do aprendiz no estabelecimento.
Garantir o cumprimento de todas as fases do programa, acompanhando a sua execução e desenvolvimento.
Realizar a contratação do aprendiz de forma direta ou terceirizada pela entidade formadora, provendo o pagamento de salário mínimo denido por lei e de acordo com carga horária total da formação prática e teórica.
EMPRESA EDUCADORA
Garantir que a prática prossional na empresa seja condizente com o curso de aprendizagem prossional, com condições adequadas de segurança e saúde no trabalho.
Acompanhar o desempenho do jovem aprendiz no trabalho, no curso de aprendizagem e na escola regular.
Promover possibilidade de aproveitamento e efetivação do aprendiz na empresa, após a conclusão da formação teórica.
Subsidiar os custos do curso de aprendizagem que ele realiza na entidade formadora.
Manter o Ministério Público do Trabalho – MPT e/ou a Superintendência Regional Trabalho e Emprego – SRTE/PR informados a respeito do programa.
Responsabilidades Mais Aprendiz
Realizar o processo seletivo dos aprendizes das vagas abertas pelas empresas educadoras.
Disponibilizar um focal para acompanhamento do aprendiz em todas as fases do Programa de Aprendizagem Prossional da empresa.
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
EMPRESA EDUCADORA
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
Realizar a formação teórica com infraestrutura adequada e equipe de instrutores devidamente capacitados nos arcos ocupacionais do curso de aprendizagem aprovado pelo MTE (Ministério do Trabalho e Emprego).
Oferecer atividades e ferramentas complementares de desenvolvimento prossional, cursos extracurriculares e atividades culturais aos aprendizes, ampliando sua formação.
Disponibi l izar atendimento especial izado por equipe multidisciplinar para as demandas psicossociais dos aprendizes.
Fornecer suporte técnico contínuo para as áreas de RH e para os gestores dos aprendizes, a m de contribuir para o bom andamento do programa na formação prática.
Realizar a formação de líderes educadores para a aprendizagem prossional, contribuindo para a conscientização do papel do gestor nesse processo, bem como dicas e ferramentas úteis para a condução da formação prática.
Dar suporte a empresa na interface com o Ministério Público do Trabalho - MPT e ou Superintendência Regional do Trabalho e Emprego - SRTE/RJ
Emitir relatórios gerenciais periódicos de acompanhamento do desenvolvimento do programa (faltas, notas, avaliação gestores, avaliação alunos, avaliação da aprendizagem, etc).
EMPRESA EDUCADORA
Mais que uma entidade formadora, o
MAIS APRENDIZé um parceiro estratégico na gestão dos programas de Aprendizagem Prossional nas empresas
Nosso programa não se limita a fornecer apenas as contrapar�das legais e sociais de uma en�dade formadora mas também oferece soluções de gestão personalizadas que auxiliam na condução e operacionalização das demandas internas da empresa.
Conheça algumas de nossas soluções para
a gestão dos programas de Aprendizagem
Prossional nas empresas
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
A Unilehu como entidade sem ns lucrativos que cumpre os requisitos legais e tendo a titularidade como órgão executor do Ministério do Trabalho e do Emprego, pode ser contratante direta de aprendizes para suprir cotas de empresas, assumindo o contrato de trabalho e a formação técnico-prossional.
Nesta modalidade de contratação, a empresa educadora deve assumir os custos integrais da folha de pagamento, incluindo os benefícios obrigatórios e opcionais que farão parte do pacote de remuneração do aprendiz contratado. Mesmo neste caso, a empresa continua com a obrigação de proporcionar ao aprendiz a experiência prática da formação técnico-prossional metódica a que será submetido.
O registro em carteira de trabalho será feito pela Unilehu, com anotação de que o contrato de trabalho decorre de contrato rmado com a empresa para efeito de cumprimento de sua cota de aprendizagem, formalizando a parceria para esta nalidade.
A folha de pagamento é gerada em software especíco por uma equipe de administração de pessoal dedicada ao gerenciamento da folha de pagamento, todos os processos inerentes a esta contratação atendem aos requisitos legais de registro e controle trabalhistas.
Os benefícios para a empresa são inúmeros, pois do cumprimento deste contrato especial de trabalho ca por conta do Mais Aprendiz, auxiliando a empresa no gerenciamento de sua cota de aprendizes .com eciência e
TERCEIRIZAÇÃO DA CONTRATAÇÃODE APRENDIZES
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
O RH Aprendiz se posiciona como um parceiro estratégico na gestão das demandas e impactos da aprendizagem nos processos internos das empresas, oferecendo soluções e alternativas de suporte técnico e administrativo para que o programa agregue valor às suas demandas e expectativas e consiga melhorar índices de retenção e efetivação dos aprendizes.
O foco desta modalidade é prover suporte operacional e técnico contínuo ao RH e gestores conforme a necessidade da empresa, mediante a disponibilização de um focal dedicado e alocado nas dependências da empresa.
O escopo deste suporte na gestão da aprendizagem prossional é denido de acordo com a demanda da empresa, podendo ser incluídas as seguintes atividades:
Operacionalização dos processos internos de RH: Suporte nos processos de seleção, admissão, integração, rotinas de administração de pessoal, avaliação, treinamento, desligamento, entre outros. Acompanhamento: Intervenção na formação teórica, formação prática, atendimento familiar, acompanhamento escolar e demandas psicossociais existentes. Avaliação de Desempenho: Avaliação periódica sobre as atividades práticas dos aprendizes com os seus gestores, com sessões de feedback conjuntas.
SUPORTE A GESTÃO - RH APRENDIZ
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
Atendimento ao Gestor: atendimento contínuo aos gestores responsáveis pela formação prática sobre as demandas legais e sociais do programa. Apoio a gestão do programa: Monitoramento e registro das ações realizadas, documentação legal, relatórios gerenciais, indicadores e demais procedimentos necessários para subsidiar a empresa nas suas demandas de gestão da aprendizagem prossional.
Apoio a gestão do programa: Monitoramento e registro das ações realizadas, documentação legal, relatórios gerenciais, indicadores e demais procedimentos necessários para subsidiar a empresa nas suas demandas de gestão da aprendizagem prossional.
O objetivo do RH Aprendiz é assumir as demandas operacionais da gestão da Aprendizagem Profissional da empresa, contribuindo para que a empresa foque seus esforços nas questões mais estratégicas deste processo de inclusão.
SUPORTE A GESTÃO - RH APRENDIZ
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
Uma das alternativas de inclusão de pessoas com deciência no mercado de trabalho é por meio da contratação destes prossionais como aprendizes, já que para eles, não há limite de idade para ingressarem em programas de aprendizagem.
Essa é uma excelente opção em especial aqueles que estão em busca do primeiro emprego e encontram mais diculdade de conquistar uma vag a.
Outras vantagens são a carga horária menor do que a do trabalhador comum, variando de quatro a seis horas, o que facilita a adaptação, e o fato da pessoa não perder o Benefício de Prestação Continuada (BPC).
A Unilehu como já atende pessoas com deciência em seus outros programas e possui expertise em programas de inclusão, oferece pelo Mais Aprendiz um conteúdo adaptado e inclusivo para este público.
Com um amplo banco de dados de pessoas com deciência com o perl de aprendiz,o programa oferece mais facilidade de contratação e auxílio cumprimento da Lei de Cotas das empresas parceira da aprendizagem prossional.
ALTERNATIVA DE INCLUSÃODE PESSOA COM DEFICIÊNCIA
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
A aprendizagem prossional é um programa de inclusão e, como tal, gera a necessidade de investimentos por parte da empresa, se congurando como uma importante estratégia de responsabilidade social corporativa.
Atenta a este cenário, a Unilehu buscou alternativas para reduzir o impacto nanceiro das eventuais despesas dos programas das empresas, em contrapartida pelos esforços no desenvolvimento prossional dos jovens de Curitiba e região.
A partir de agora, por intermédio de mecanismos de incentivos scais, parte dos valores destinados ao custeio do programa de aprendizagem podem ser deduzidos do imposto de renda devido pela empresa.
Com o objetivo de estimular a contratação de aprendizes em condição de vulnerabilidade social, o Mais Aprendiz teve um projeto de captação de recursos dirigida aprovado no COMTIBA - Conselho Municipal da Criança e do Adolescente de Curitiba. As empresas que operam em regime de lucro real podem destinar recursos a favor do projeto e deduzi-los integralmente no imposto de renda até o limite de 1% do valor devido. A título de contrapartida, os valores doados serão revertidos para a formação teórica dos aprendizes da empresa, fazendo com que este investimento possa ter incentivo scal.
INCENTIVO FISCAL
Para ser elegível a este benefício,de forma condicionante a empresa deve optar pela contratação de aprendizes menores de 18 anos e, preferencialmente, optar pela modalidade de curso de 23 meses de duração e com 4h diárias para não atrapalhar o seu desempenho escolar.
PASSO A PASSO
1. A empresa dene o número de aprendizes a serem contratados
2. É feito o calculo do valor total da formação teórica (Ex: 23 meses x valor mensal do curso)
3. Este valor, deve ser depositado no COMTIBA pelo site especíco para este m (http://www.criancaquerfuturo.curitiba.pr.gov.br/) em favor do projeto Aprendiz Unilehu, acrescido de 10% do valor que é destinado a este fundo. A preferência é que a doação seja feita de uma vez só, mas dependendo do número de aprendizes um controle de parcelamento pode ser realizado.
4. Os recibos podem ser utilizados na declaração de imposto de renda da empresa, conforme calendário do ano scal e legislação pertinente.
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
INCENTIVO FISCAL
Troque o Leão pela TROQUE O LEÃO
PELA INCLUSÃOe ajude a construir um futuro profissional de nossos jovens.
Em um esforço constante de melhorias e aumento de produtividade nos processos da aprendizagem prossional, considerando ainda a sedimentação do programa e o aumento de volume no número de aprendizes no último ano, houve uma adequação e redução dos valores para 2016, conforme tabela abaixo:
Contato
Aline de Borba | [email protected]
(41) 3153-6190 | (41) 9935-4404
APRESENTAÇÃO INST ITUCIONAL
INVESTIMENTOS
DESCRIÇÃO DO SERVIÇO VALOR 2016
Formação Teórica 6hrs Semanais
Formação Teórica 4hrs Semanais
Terceirização de Aprendizes
RH Aprendizes
Serviços Adicionais
R$ 290,00
R$ 210,00
Taxa de administração de 10% sobre os valoresda folha de pagamento + Gerenciamento de
Administração Pessoal
Valor calculado pelo numero de Aprendizes
Consulta Sob Demanda
Acreditamos no poder das diferenças.
Trabalhamos pela transformação social.
Vivemos pela inclusão.
SOMOS A UNILEHU
Com uma tecnologia social exclusiva, trabalhamos continuamente na busca de soluções para os dilemas e desafios da inclusão em cinco pilares de atuação:
A Unilehu – Universidade Livre para a Eficiência Humana – é uma organização do terceiro setor que tem por missão principal mobilizar os três setores da sociedade em busca da inclusão social no mundo do trabalho.
A partir de nossa sede em Curitiba-PR, atuamos em todo o território nacional, realizando ações sociais em prol de pessoas e grupos que se encontram em situação de vulnerabilidade social.
Trabalhamos pelo desenvolvimento da empregabilidade das pessoas com deficiência, preparamos empresas para que elas se tornem mais aptas para a inclusão desses profissionais. Também mobilizamos a sociedade para a valorização da diversidade por meio de importantes projetos nas áreas de educação, cultura, esporte, lazer e geração de renda.
E ainda vamos além. Somos uma entidade formadora de Aprendizagem Profissional que, por meio de parcerias estratégicas com empresas, é responsável pelo desenvolvimento profissional de jovens com e sem deficiência, que estão em busca de uma oportunidade e de um futuro melhor.
São muitas as frentes de trabalho, com um só objetivo: somar esforços para a construção de uma sociedade para todos, de modo amplo e incondicional.
SAPcD Serviço de
Atendimento à Pessoa
com Deficiência
Aprendizagem Profissional
SAE Serviço de
Atendimento a Empresas
Universidade Livre Para a Eficiência HumanaRua Tamoios, 1500 - Portão | Curitiba-PR | www.unilehu.org.br | (41) 3333.6464
Relações Institucionais
Projetos Institucionais