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Programa do Voluntariado da
Classe Contábil e ONG Ação
Fome Zero: uma parceria em
prol da educação.
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Objetivo:
Inquietar por meio da reflexão sobre duas questões:
•O que é o trabalho voluntário no mundo
moderno?
•Qual importância da atuação voluntária para
o Estado brasileiro contemporâneo.
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“Da minha aldeia vejo quanto da terra se
pode ver do Universo...
Por isso a minha aldeia é tão grande como
outra terra qualquer,
Porque eu sou do tamanho do que vejo
E não do tamanho da minha altura...”
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Palavras chaves:
•Trabalho voluntário
•Solidariedade
•Complexidade
•Cidadania
•Liberdade
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Trabalho voluntário:Atividade espontânea, sem remuneração,
sem vínculo trabalhista, que responde a um
desejo pessoal e é voltada para o bem estar
da comunidade.
É movido pela solidariedade , pela vontade
de fazer o bem e não pelo senso de dever.
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Solidariedade:
Sentimento de identificação com o problema
dos outros
• Valor?
• Princípio?
• Virtude?
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• Há registros de trabalho voluntario nas antigas civilizações;
• No Brasi,l o primeiro registro é de 1543 com a fundação da Santa Casa em Santos, pelos portugueses;
• Outros exemplos: Cruz Vermelha, APAEs, Legião da Boa Vontade, Projeto Rondon, Centro de Valorização da Vida, Pastoral da Criança, Ação da Cidadania contra a fome e a pobreza, Comunidade Solidária;
• A atividade voluntaria é associada a ideia de “fazer caridade” e ao conceito de assistencialismo.
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Sociedade Complexa:
O todo não é a soma das partes; cada
parte é um todo em relação
constante com as outras partes.
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Na sociedade complexa,
•O que é fazer o bem?
•Como é fazer o bem?
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Voluntariado orgânico (Durkein 1979):
•Atividade voluntária viva e orgânica em busca da construção das condições necessárias à democratização efetiva do Estado, em todas as suas dimensões;
•O indivíduo se insere na organização política como detentor de direitos e deveres;
•Há uma conexão entre fazer o bem e formar para a cidadania, inserindo os sujeitos na realidade.
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O voluntariado orgânico é baseado na
solidariedade critica na qual
•os indivíduos possuem autonomia em relação à
consciência coletiva;
•os indivíduos se descobrem como sujeitos capazes
de exercerem seus direitos e deveres, no plano
social e político.
A cidadania substitui o assistencialismo.
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PVCC está inserido na visão orgânica.
Consiste na disponibilização para a
sociedade de um aparato de saberes que
possibilitem a formação de indivíduos para
que de forma autônoma e crítica cooperem
para efetividade do controle social
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Como?
•Capacitar os conselhos de controle social para a
análise de documentos contábeis;
•Ajudar a criar mecanismos e metodologias que
facilitem a fiscalização continuada dos programas
públicos;
•Estimular a criação de uma mentalidade de
controle e ajudar a desenvolver indicadores de
avaliação da gestão dos programas públicos.
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Quais são as maiores dificuldades?
1.Fazer contato com os conselhos de controle social;2.Conhecer a atividade do conselho de controle social;3.Criar uma relação de confiança com os conselheiros;4.Admitir a possibilidade de riscos inerentes tais como a criação de áreas de conflitos com o poder público local e/ou a apropriação política da trabalho do voluntário;5.Tutelar os conselheiros de forma a inibir o processo de apropriação de conhecimento.
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admitir a possibilidade de riscos inerentes: a criação de áreas de conflitos com o poder público local, a apropriação política da trabalho do voluntário e a tutela sobre o CAE;
Confiança: como estabelecer confiança?
“...na vida social moderna, muitas pessoas, a maior parte do tempo, interagem com outras que lhe são estranhas.”
“A confiança pode ser definida como crença na credibilidade de uma pessoa ou sistema, tendo em vista um dado conjunto de resultados ou eventos, em que essa crença expressa uma fé na probidade ou amor de um outro, ou na correção de princípios abstratos (conhecimento técnico) (...) “
(Giddens, in As consequências da Modernidade)
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admitir a possibilidade de riscos inerentes: a criação de áreas de conflitos com o poder público local, a apropriação política da trabalho do voluntário e a tutela sobre o CAE;
admitir a possibilidade de riscos inerentes: a criação de áreas de conflitos com o poder público local, a apropriação política da trabalho do voluntário e a tutela sobre o CAE;
Como estabelecer confiança?•Apresentando disponibilidade para entender a lógica do outro;•Desenvolvendo o espírito cooperativo na busca de respostas;•Atuando sem se deixar contaminar por ideias preconcebidas;•Estimulando o senso crítico por meio de uma atividade reflexiva;•Promovendo a criatividade na busca de soluções compartilhadas;•Apresentando-se com disponibilidade para a atividade em equipe;•Compartilhando experiências que cultivem o senso de generosidade.
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admitir a possibilidade de riscos inerentes: a criação de áreas de conflitos com o poder público local, a apropriação política da trabalho do voluntário e a tutela sobre o CAE;
admitir a possibilidade de riscos inerentes: a criação de áreas de conflitos com o poder público local, a apropriação política da trabalho do voluntário e a tutela sobre o CAE;
Projeto Gestão Eficiente da Merenda Escolar: por que apoiar o Programa Nacional de Alimentação Escolar?
•É o programa mais antigo da área da educação;•Tem um orçamento superior a 3 bilhões de reais;•Atinge de forma compulsória a população infantil e jovem do Brasil;•É estratégico pois coopera para o desenvolvimento intelectual e físico da população jovem matriculada no sistema público, teoricamente a mais fragilizada em relação aos equipamentos públicos de assistência social;•Porque o controle social do PNAE ainda não funciona.
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admitir a possibilidade de riscos inerentes: a criação de áreas de conflitos com o poder público local, a apropriação política da trabalho do voluntário e a tutela sobre o CAE;
admitir a possibilidade de riscos inerentes: a criação de áreas de conflitos com o poder público local, a apropriação política da trabalho do voluntário e a tutela sobre o CAE;
Projeto Gestão Eficiente da Merenda Escolar:
Objetivo: garantir que os recursos públicos
destinados a alimentação escolar sejam
efetivamente gastos em merenda escolar de
qualidade, em quantidade e regularidade ao
desenvolvimento físico e intelectual dos alunos do
sistema público de ensino.
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admitir a possibilidade de riscos inerentes: a criação de áreas de conflitos com o poder público local, a apropriação política da trabalho do voluntário e a tutela sobre o CAE;
Ação Fome Zero é uma organização da sociedade civil classificada como OSCIP que representa uma aliança entre empresas e empresários com a missão de desenvolver projetos voltados para a garantia da segurança alimentar e nutricional da população brasileira
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admitir a possibilidade de riscos inerentes: a criação de áreas de conflitos com o poder público local, a apropriação política da trabalho do voluntário e a tutela sobre o CAE;
admitir a possibilidade de riscos inerentes: a criação de áreas de conflitos com o poder público local, a apropriação política da trabalho do voluntário e a tutela sobre o CAE;
Eixos de atuação:
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admitir a possibilidade de riscos inerentes: a criação de áreas de conflitos com o poder público local, a apropriação política da trabalho do voluntário e a tutela sobre o CAE;
admitir a possibilidade de riscos inerentes: a criação de áreas de conflitos com o poder público local, a apropriação política da trabalho do voluntário e a tutela sobre o CAE;
“Cidadania é a consciência de direitos democráticos, é o exercício de quem está ajudando a construir valores e as práticas democráticas. No Brasil, cidadania é fundamentalmente a luta contra a exclusão social e a miséria é a mobilização concreta pela mudança do cotidiano e das estruturas que beneficiam uns e ignoram milhões de outros. É querer mudar a realidade a partir da ação com os outros, da elaboração de propostas, da crítica, da solidariedade e da indignação com o que ocorre entre nós”
Herbert de Souza
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admitir a possibilidade de riscos inerentes: a criação de áreas de conflitos com o poder público local, a apropriação política da trabalho do voluntário e a tutela sobre o CAE;
Fatima Menezes
Ação Fome Zero
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