programa de suicidio final

UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPÁN

I. DATOS GENERALES

I.1. Denominación:

“Programa de Prevención de Suicidio, en los Alumnos de 1ro a

5to grado del nivel secundario de la I.E.N.E. San Ignacio de

Loyola – Chiclayo 2008.”

I.2. Beneficiarios:

Los alumnos de la I.E.N.E “San Ignacio de Loyola del distrito

de Chiclayo” de 1ro a 5to grado del nivel secundario.

I.3. Duración:

4 semanas.

II. FUNDAMENTACIÓN

2.1. MARCO REFERENCIAL CIENTÍFICO:

2.1.1. Antecedentes:

Internacionales:

Martínez, J. (2005). “Factores asociados a los intentos

de suicidio en pacientes atendidos en hospital Roberto

Calderón. Managua. Enero 2004 - Diciembre 2005.”

Este estudio fue descriptivo y de corte transversal. El

universo y la muestra lo constituyeron el 100% de los

pacientes ingresados por intento de suicidio durante el

periodo de estudio que fue de 79 en total. La unidad de

análisis fueron los expedientes clínicos de los pacientes. PSICOLOGÍA DE LA SALUD Página 4


Entre los resultados más relevantes podemos mencionar

los siguientes:

La población más afectada fue de los 15 a 30 años,

correspondiendo a los grupos de edades de los

adolescentes y adultos jóvenes, de sexo masculino,

procedencia urbana, escolaridad primaria,

estudiantes, solteros y sin hijos. La mayoría de los

intentos de suicidio se efectuaron en horas de la

tarde y la noche y en la casa de habitación.

Entre los factores presentes se encontró en la

mayoría de los casos a los conflictos de familia tanto

conflictos conyugales como violencia intrafamiliar, la

depresión y el alcoholismo, además la autoestima

baja, las enfermedades crónicas, el antecedente de

intento de suicidio y el desempleo.

El método utilizado en su mayoría fue el

envenenamiento por fosfinas y bajo la influencia del

alcohol.

Rosselló, J. (2004). “Ideación suicida, depresión,

actitudes disfuncionales, Eventos de vida estresantes y

autoestima en una Muestra de adolescentes

puertorriqueños/as”. En este estudio correlacional

participaron 113 adolescentes, 61 féminas y 52 varones.

De esta muestra clínica, 49% provenía de escuelas

públicas y 51% de escuelas privadas del área

metropolitana de San Juan. Los/ as participantes eran

parte de un amplio estudio que consistía en explorar la PSICOLOGÍA DE LA SALUD Página 5


eficacia de dos modelos diferentes de intervención para

adolescentes con depresión clínica. El instrumento

utilizado fue identificación de riesgo suicida en

adolescentes (IRSA) (parrilla, 1987), llegando así a las

siguientes conclusiones:

Un 5% de los/as adolescentes que participaron en el

estudio no manifestaron sintomatología depresiva;

mientras que un 31% presentó un nivel de

sintomatología depresiva moderado y un 64%

manifestó síntomas severos de depresión.

Al realizar un análisis de frecuencias de riesgo

suicida, un 19% de los/as adolescentes que

participaron en el estudio no presentaron riesgo

suicida; mientras que un 81% presentó riesgo

suicida.

Torres, V. y Díaz, L. (2005). “Conducta suicida en

pacientes atendidos en un Centro de Urgencias.” Se

estudiaron 85 pacientes que realizaron intento suicida y

se atendieron en el Centro de Urgencias del Hospital

Militar Central "Dr. Carlos J. Finlay", durante enero y

junio de 2003.

Predominó el sexo femenino (57 %), con edades

entre 10 y 19 años (35 %), pertenecientes a la raza

blanca, escolaridades de secundaria terminada (49

PSICOLOGÍA DE LA SALUD Página 6


%), seguida del nivel medio superior, dedicadas

preferentemente al estudio o como amas de casa.

El conflicto inductor principal estuvo asociado con

problemas relacionados con el grupo primario de

apoyo (46 %), seguido de los problemas relacionados

con el ambiente familiar, con antecedentes

patológicos personales y familiares de trastornos

psiquiátricos, así como de intentos suicidas.

El método más empleado fue el uso de

psicofármacos, seguido de otras sustancias, y

después de realizado el acto, solicitaron ayuda.

Como trastornos psiquiátricos predominaron los

trastornos situacionales, seguidos de los trastornos

de personalidad. La conducta tomada por el

terapeuta en primera opción fue la de remitir al

paciente a su área de atención primaria, seguida de

la decisión de ingresarlo.

Pérez, V. y Parra, L. (2004). “Repercusión familiar del

comportamiento suicida.”. Se realizó un estudio

descriptivo, transversal en 34 familias en las que

aconteció un comportamiento suicida durante los años

2001-2003. El sentido de la repercusión del

comportamiento suicida resultó:PSICOLOGÍA DE LA SALUD Página 7


Mayoritariamente desfavorable para la salud en el

82,4 % de los grupos familiares, con un predominio

negativo en todas sus áreas.

Las 2 familias donde aconteció un suicidio

consumado, calificaron la Repercusión Familiar

Global como severa, se precisó que con excepción

del área socioeconómica que mostró una afectación

moderada, las 3 áreas restantes tuvieron una

afectación severa.

En las 32 familias que sufrieron intento suicida, se

confirmó un franco predominio de la elevada

Repercusión Familiar Global en este hecho, y las

áreas que exhibieron mayor afectación fueron: la

socio psicológica, en un 62,5 %, seguida de la de

funcionamiento familiar, en un 53,1 %. En general,

el sentido de la repercusión del comportamiento

suicida fue mayoritariamente desfavorable para la

salud de los núcleos familiares con predominio

negativo de todas sus áreas.

Reyes, G. (2003). “Factores psicosociales de riesgo de

la conducta suicida.”. Se realizó un estudio analítico del

tipo casos y controles con los pacientes reportados como

intento suicida entre enero de 1998 y diciembre de

1999, pertenecientes a los policlínicos "Reina" y "Van

Troi" de Centro Habana, con el objetivo de comparar las

diferencias entre ellos, y personas supuestamente

sanas, con relación a factores psicosociales esenciales

de riesgo de la conducta suicida. Se estudiaron 46

pacientes y 92 personas controles. Se les aplicó un

cuestionario de indicadores de riesgo diseñado al efecto,



los resultados se sometieron a análisis porcentual y al

estadígrafo Odd Ratio. Se concluyó que:

Existen diferencias significativas entre las personas

supuestamente sanas y con intento suicida con

relación a los factores psicosociales estudiados, y se

encontró que los factores: sentimiento de

desesperanza y culpa, depresión mayor, hostilidad,

impulsividad, antecedentes de intento suicida,

ausencia de apoyo familiar y social, y amenaza o

proyecto suicida, tienen relación significativa de

causalidad con la conducta suicida, mientras que el

factor antecedente de suicidio familiar no guarda

relación de causalidad con esta conducta.

Peña, L. (2002). “Casas Rodríguez L, Padilla de la

Cruz, Gómez Arencibia T, Gallardo Álvarez M.

Comportamiento del intento suicida en un grupo de

adolescentes y jóvenes.”. Se realizó un estudio

descriptivo de 80 pacientes que realizaron intento

suicida en el período comprendido de enero de 1997 a

diciembre de 2000, ingresados en el Servicio de

Psiquiatría del Hospital Militar “Dr. Octavio de la

Concepción y de la Pedraja ”. Predominó el grupo de

edad de 17 a 23 años.

El perfil psicopatológico destacó los síntomas de

ansiedad, ideación suicida, tristeza e insomnio.

El perfil de personalidad obtenido con la aplicación

del 16 PF permitió caracterizar al grupo como

emotivo con poca estabilidad emocional, insegura,



aprensiva, angustiado, tenso, frustrados, agobiados

con niveles altos de ansiedad.

La intoxicación por psicofármacos fue el método más

empleado por los pacientes.

La incidencia de antecedentes familiares de intento

suicida y trastornos psiquiátricos fue alta.

Dentro de las enfermedades psiquiátricas

predominaron los trastornos situacionales

depresivos y ansiosos.

Guibert Reyes W, Alonso Roldán AP. (2001).

“Factores epidemiológicos y psicosociales que inciden

en los intentos suicidas.” Se realizó un estudio

descriptivo de corte transversal, en el área de salud

urbana del Policlínico "Marcio Manduley", del municipio

Centro Habana, con el propósito de identificar el

comportamiento epidemiológico y de los factores

psicosociales asociados al intento suicida (IS) en el

último trienio (1996-1998). La muestra estuvo

conformada por 41 personas con intentos suicidas,

residentes permanentes del área de salud que fueron

reportados por el Departamento de Estadísticas, a los

cuales se les aplicó el instrumento: encuesta sobre

intento suicida. Las principales conclusiones fueron:

La tasa de prevalencia del intento suicida en el área

de salud se mantuvo estable; la depresión mayor, los PSICOLOGÍA DE LA SALUD Página 10


sentimientos de culpa y/o desesperanza y el hogar

desorganizado fueron los factores de riesgo

principales que antecedieron al acto suicida; y la

mayoría de los pacientes no recibieron atención de

salud especializada después del intento, y de los que

la recibieron, la mayoría la percibió como de regular

calidad.

Valdivia y otros. (2001). ”Hospitalización por intento

de suicidio en población pediátrica: Revisión de cuatro

años” siendo ejecutado durante los años 1995 -1999 , en

la cual se registro la totalidad de los pacientes

hospitalizados en los servicios pediátricas del hospital

clínico Guillermo Grant Benavente de concepción (Chile)

por intento de suicidio . A cada uno de ellos se le aplico

un protocolo consistente en una evaluación psiquiátrica

infanto – juvenil del equipo, una entrevista a sus padres

y una revisión de la ficha clínica.

Estos antecedentes se traspasan a un formulario

especialmente diseñado para este fin. De los resultados

se obtuvo:

De los 41 de los 46 ingresos fueron evaluados por

psiquiatras (89,1%).De estos en 80,4% (37 casos)

fueron evaluados antes de una semana de ocurrido el

intento y (8,7%) entre 1 y 2 semanas.

Del total de los ingresos, 16 presentaban el

antecedente de al menos un intento previo al ingreso

(34,8%), trece (28,3%) tenían algún diagnostico de

patología de salud mental previa a esta PSICOLOGÍA DE LA SALUD Página 11


hospitalización y 12(26,1%), habían tenido algún

tratamiento psiquiátrico o psicológico.

El diagnostico psiquiátrico mas frecuente

encontrado durante la hospitalización fue el de

trastorno depresivo en algunas de sus formas

(41,3%), y cabe destacar que 8 casos (17,4%) no

reunían los criterios para ninguna patología

psiquiátrica durante la evaluación.

Nacionales

Mosquera, A. (2001). “Perfil epidemiológico de

pacientes Hospitalizados por intento de suicidio en el

Hospital Hermilio Valdizán durante febrero del 2000 –

Enero 2001”. En este estudio Observacional descriptivo

la muestra del presente estudio lo conforman 67

pacientes, de ambos sexos, internados por intento de

suicidio en el Hospital Hermilio Valdizán durante el

periodo Febrero 2000 a Enero 2001, como instrumento

de evaluación se hizo uso de los expedientes clínicos de

los pacientes, llegando así a las siguientes conclusiones:

El 82.9% de los casos que intentaron suicidarse

estuvo comprendido en el grupo etáreo de 14 a 30

años.

En ambos sexos predominaron los solteros (74.63%);

luego los convivientes (16.42%). El grupo de casados

fue el menos afectado con tan sólo el 2.99%.



La modalidad más utilizada por las mujeres (53.73%)

fue la ingesta de fármacos (benzodiazepinas) y los

insecticidas: mientras que el 45% de los varones

utilizaron los métodos mecánicos (cortes con arma

blanca).

Orbegoso.O. (2004). “Características de los pacientes

con intento de suicidio atendidos en el Hospital "José

Agurto Tello" de Chosica- Lima. Las historias clínicas se

revisaron durante el periodo 1995-2004 e incluyeron

380 casos; de 13 pacientes en 1995 se llegó a 41 en el

año 2004.

Se presentó con más frecuencia en mujeres (63,7%),

74% estuvo entre 15 a 29 años y 61,2% eran

solteros.

El 13% de los casos atendidos fueron reintentos.

Entre las principales causas tenemos a las

discusiones familiares (33,9%) y de pareja (27,6)

Los métodos más frecuentes fueron el uso de

compuestos órgano fosforados (75,3%) e

intoxicaciones medicamentosas (20,3%).

Locales

López, K. y LLontop, J. (2006). “Relación entre locus

de control y riesgo suicida en los estudiantes de la

escuela profesional de psicología de la Universidad

Señor de Sipán”. La población estuvo conformada por

los estudiantes matriculados en la escuela de psicología

de la USS de la provincia de Chiclayo departamento de



Lambayeque, en el semestre 2005-II, teniendo como

población a 604 estudiantes de los cuales se extrajo una

muestra de 235. Para este trabajo se utilizó la escala de

locus de control interno – externo de rotter (1986) y

escala de riesgo suicida de plutchik (1989), llegando así

a las siguientes conclusiones:

Existe una correlación entre locus de control y

riesgo suicida.

Existe predominio de locus de control interno en los

estudiantes de la escuela profesional de psicología.

Se halló que los estudiantes se encuentran en una

situación de sin tentativa de riesgo suicida.

Existe relación positiva no significativa entre locus

de control interno y sin tentativa de riesgo suicida,

Existe relación positiva no significativa entre locus

de control interno y con tentativa de riesgo suicida,

Existe relación entre locus de control externo y sin

tentativa de riesgo suicida.

Cueva, C y Hernández, E. (2005). “Relación entre

clima social familiar y el riesgo suicida en estudiantes

del centro pre-universitario Sipan-Vallejo de la cuidad

de Chiclayo”. Esta investigación es de tipo correlacional.

La población estuvo conformada por 437 estudiantes del

centro pre-universitario Sipan-Vallejo de la cuidad de

Chiclayo, matriculados en el año 2005-I, de los cuales se

obtuvo una muestra de 308 estudiantes que cumplieron PSICOLOGÍA DE LA SALUD Página 14


con los criterios pre establecidos, siendo la selección de

la muestra de tipo no probabilístico. Los instrumentos

para la evaluación fueron Escala del Clima Social

Familiar (FES), de R.H. Moos y E.J.Trickett y Escala de

Riesgo Suicida de R.Plutchick, llegando así a las

siguientes conclusiones:

El 23% de la población presentó riesgo suicida,

siendo el intervalo más aceptado, el comprendido

entre los 17 y 19 años.

No se halló diferencia significativa en cuanto al sexo

frente al riesgo suicida.

Fonseca. I. y otros (2007) “Resiliencia y riesgo

suicida en alumnos de la I.E.N.S. “Mariano Melgar

Valdivieso del distrito de José Leonardo Ortiz”. Su

población fue 669, siendo su muestra de 100 alumnos.

Los instrumentos aplicados fueron la Escala de

Resiliencia para adolescentes de Prado y del Águila

2000 y Escala de Riesgo Suicida de Plutchick en 1998,

llegando a las respectivas conclusiones:

En cuanto a riesgo suicida por sexo, existe

predominancia de sin tentativa de riesgo suicida a

favor del sexo masculino, representado por 33.0% de

los alumnos de la I.E.N.S. “Mariano Melgar

Valdivieso del distrito de José Leonardo Ortiz”.

La situación predominante de riesgo suicida en

general en los alumnos de la I.E.N.S. “Mariano



Melgar Valdivieso del distrito de José Leonardo

Ortiz” es de sin tentativa representado por el 58.4%.

2.1.2. Marco Teórico:

El suicidio será conceptualizado como “serie de conductas

autodestructivas, de resultados mortales, con conciencia

de motivo, y diversos grados de intención mortal, que

excluye las lesiones autoinfringidas en el curso de una

enfermedad mental”. La palabra “suicidio” proviene del

latín sui que significa, “uno mismo” y de cidium que se

refiere a cedere, “matar”, es decir, el acto del individuo

encaminado a la autodestrucción intencional.

Plutchik y Van Praag (1990): conciben la conducta suicida

y violenta como el resultado final de un impulso agresivo que

se activa bajo ciertas condiciones.

Durkheim (1897), Llama suicidio a toda muerte que

resulta, mediata o inmediatamente de un acto positivo o

negativo, realizado por la víctima misma, sabiendo que

debía producir ese resultado.

Stengel (1965), Define al Suicidio como el acto fatal e

intento de suicidio el acto no fatal de autoperjuicio,

llevado a cabo con consciente intento autodestructivo, no

obstante vago y ambiguo.



Schneiman (1973), Lo definió como un acto de carácter

autolesivo que tiene como resultado el fin de la existencia

real.

Baechler (1975), Conceptualiza al suicidio como toda

conducta que busca y encuentra la solución de un

problema existencial en el hecho de atentar contra la vida

del sujeto.

Beck, Lo define como “acto intencional causado a uno

mismo que pone en peligro la vida y da como resultado la

muerte”.

La Organización Mundial de la Salud (OMS de 1986)

refiere el acto suicida como “la lesión a sí mismo con

diversos grados de intención mortal y de conciencia del

motivo”; suicidio es entonces un acto suicida con

resultados mortales.

2.1.3. Estudio de casos:



INFORME Nª01

DATOS DE FILIACIÓN

Nombre : Yessenia

Edad : 16 años

Lugar de nacimiento : Chiclayo

Procedencia : Campodónico

Grado de instrucción : 5to de Secundaria

Fechas de evaluación : 19/09/2008 – 26/09/2008

Evaluadora : Castañeda Gonzales Vanessa

MOTIVO DE CONSULTA

“Intervención por suicidio”. (Ingirió 20 pastillas 10 aprazolan y

10 previón)

OBSERVACIÓN DE CONDUCTA

Apariencia

La evaluada de 16 años de edad, de contextura normosómica,

de 1.63 de estatura y 60 kg de peso aproximadamente, tez

morena, cabello negro rizado, ojos color marrones claros,

cabeza y extremidades acorde con su distribución corporal; sin

embargo en su mano derecha se presencio que estaba con

zonda y recibiendo suero.

Por otra parte la evaluada estaba vestida con un buzo y polo

color negro, concordando con la estación.

Actividad Motora



La examinada mantuvo una gestualización acorde con lo que

decía.

Reacción ante el examinador

Yessenia durante la entrevista se mostró colaboradora puesto

que intervino y participo de la sesión, así mismo respeto las

pautas asignadas durante la aplicación de la prueba.

PROBLEMA ACTUAL

1.- ¿En qué consiste la enfermedad?

La evaluada fue internada de emergencia debido a la

ingesta de exceso de fármacos, siendo hospitalizada para

un lavado gástrico, esto debido al conflicto familiar que esta

viviendo en casa con sus padres, ya que no aceptan la

relación que mantiene hace dos años con su enamorado

2.- ¿Desde cuándo la padece?

Desde que no aceptan la relación que mantiene hace dos

años con su enamorado y por un aborto espontaneo hace 1

mes; hecho por el cual no llego a superarlo.

3.- Evolución

Por otro lado la examinada refiere sentirse arrepentida por

la decisión de acabar con su vida así como también

manifiesta “Que no pienso volver a cometer un acto en el

cual ponga en riego mi bienestar”.

4.- ¿Cómo le afecta al paciente / familiar?

Por motivo de haber tenido un aborto espontáneo la

examinada manifestó haber sentido culpabilidad y

resentimiento hacia sus padres.

5.- ¿Qué ha hecho el paciente para solucionarlo?



La evaluada refiere que no ha recibido ningún apoyo

psicológico hasta la fecha, sin embargo manifiesta: “Me

gustaría ir a un Psicólogo para que me ayude a mí y para

que converse con mis padres”

HIPÓTESIS EXPLICATIVA

Según lo manifestado por la examinada se presume que el acto

suicida, es debido al conflicto que vive en casa con sus padres

por no aceptar la relación que mantiene con su enamorado, así

como también el aborto espontáneo que sufrió.

DATOS QUE CONFIRMEN LA HIPÓTESIS

Guibert Reyes W, Alonso Roldán AP. (2001). “Factores

epidemiológicos y psicosociales que inciden en los intentos

suicidas.”La tasa de prevalencia del intento suicida en el área

de salud se mantuvo estable; la depresión mayor, los


desorganizado fueron los factores de riesgo principales que

antecedieron al acto suicida.

INSTRUMENTOS APLICADOS

Escala de Riesgo Suicida de Plutchik

ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS



De acuerdo a los resultados del análisis de la Escala aplicada

la evaluada presenta una posible elevada tentativa de riesgo

suicida. Por lo que se tomará la debida intervención al caso.

DIAGNÓSTICO DE PRESUNCIÓN

Elevada tentativa de Riesgo Suicida

RECOMENDACIONES

Trabajar con la evaluada el reconocimiento de su problema

y las consecuencias que podría ocasionarle el tomar

decisiones abruptas.

Reforzar su autoestima y brindarle la orientación para que

pueda enfrentar sus problemas de manera asertiva.

Realizar terapias familiares para que así pueda mejorar la

relación entre los integrantes del hogar asiendo de ello un

ambiente familiar adecuado.



Realizar un seguimiento del caso, bajo supervisión de un

terapeuta especializado para evitar una nueva tentativa en

contra de su memoria.

INFORME Nº 2

DATOS DE FILIACIÓN

Nombre : Flor S.

Edad : 16 años


Procedencia : José Leonardo Ortiz

Grado de instrucción : 5to de Secundaria




Evaluadora : Herrera Sánchez Karen

MOTIVO DE CONSULTA

“Intervención por suicidio”. (Ingirió 25 pastillas Diazepan y 1

sobre de Racumí)


Apariencia

La evaluada de 16 años de edad, de contextura leptosómica, de

1.58 cm de estatura y 55 kg de peso aproximadamente, tez

trigueña, cabello y ojos color marrón claro, cabeza y

extremidades acorde con su distribución corporal; sin embargo

en sus brazos presentaba cicatrices debido a otros intentos de

suicidio.

Actividad Motora

La examinada mantuvo una gestualización acorde con lo que

decía.


La evaluada mostró resistencia y agresividad durante la

entrevista; sin embargo en la aplicación del instrumento tomo

una actitud colaboradora.

PROBLEMA ACTUAL




La evaluada fue internada de emergencia, puesto que se le

encontró en el parque zonal con exceso de ingesta de

fármacos, teniendo que ser internada para efectuarle un lavado

gástrico


Desde que existe conflicto familiar en casa, ya que la madre

muestra un mejor trato al hermano mayor y se descuida de los

hijos menores, así mismo el padre debido a la enfermedad de

Parkinson se comporta de manera agresiva hacia la evaluada al

momento de darle instrucciones para que realice alguna

actividad

3.- Evolución

Por otro lado la evaluada es la tercera vez que intenta

suicidarse, ya que tiene la firme convicción de que la vida no

vale nada.


La evaluada debido a los constantes conflictos con sus padres,

muestra impulsividad y agresividad verbal hacia ellos, por lo

tanto cada vez que discute con ellos se refugia en su

enamorado y amigos.


Finalmente la evaluada no muestra arrepentimiento por haber

intentado quitarse la vida, así mismo manifestó que: “lo

volvería hacer porque para mi la vida no tiene sentido me da

igual si vivo o muero”


Según lo referido por la evaluada se puede conjeturar que el

acto suicida, se debe a los constantes conflictos familiares que

existen en el hogar de Flor.




Según Guibert Reyes W, Alonso Roldán AP. (2001). “Factores











la evaluada presenta una posible elevada tentativa de riesgo



Elevada tentativa de riesgo suicida

RECOMENDACIONES

Se le sugiere a la entrevistada concurrir a talleres, donde

realicen técnicas de “Control de impulsos “y



“Relajación” para qué así pueda reaccionar de manera

pasiva ante situaciones estresantes y de conflicto.

Recibir talleres de habilidades sociales, para mejorar sus

relaciones interpersonales.

INFORME Nº 3

DATOS GENERALES

Nombre : Pamela C.B

Edad : 19 años

Lugar de Nacimiento : Chiclayo

Fecha de Nacimiento : 19/07/1989

Procedencia : Chiclayo

Grado de Instrucción : Superior

Fecha de Evaluación : 24/08/2008

Evaluadora : Capuñay Mendoza

Emily

MOTIVO DE CONSULTA

La examinada ingirió 12 diasepan, para intentar acabar con su

vida.




Apariencia

La evaluada de 19 años de edad, de contextura leptosómica,

con una estatura de 1.57 cm y pesa 55 kg aproximadamente,

de tez trigueña, cabello de color negro y ojos de color marrón,

cabeza y extremidades acorde con su distribución corporal. Por

otra parte durante la entrevista la evaluada se encontraba

vestida con una chompa de color rosado y buzo de color negro.

Actividad motora

Pamela presentaba movimientos corporales tales como,

colocarse la mano en la cabeza y morderse los labios, siendo

estos posibles indicadores de ansiedad.


La examinada al iniciar la entrevista, se mostró renuente para

contestar las preguntas que se realizaban, sin embargo al

existir mayor confianza, demostró disposición para llevar a

cabo la entrevista y la aplicación del instrumento psicológico.

PROBLEMA ACTUAL


La evaluada manifiesta que ingirió medicamentos para

terminar con su vida, es por ello que tuvo que ser internada

para realizarle un lavado gástrico, debido a que existió una

fuerte riña con su pareja y posteriormente con la madre,

conllevándola a tomar esta radical decisión.




Esto se viene suscitando desde la edad de 15 años.

3.- Evolución

Debido a la falta de atención por parte de sus padres le afectó,

siendo esta la causa por la cual a la edad de 15 años intentó

quitarse la vida y en la actualidad a la edad de 19 años lo volvió

a realizar, debido a que finalizó la relación con su enamorado

por el maltrato físico que existió entre ambos durante esa riña,

sin embargo después de lo sucedido la evaluada refiere que lo

realizado es algo inmaduro y no ha valido la pena”.


Esto le afecta emocionalmente puesto que se siente insegura e

incapaz de expresar sus sentimientos hacia los demás ya que

siente que ellos no le toman la debida importancia a sus

problemas.


La examinada opino que desearía tener una asistencia

psicológica para así controlar sus impulsos y evitar cometer

otro intento de suicidio.


Por lo expresado de la evaluada se puede decir que su

comportamiento suicida, se debe a una disfunción familiar y a

los conflictos que existen con su enamorado.


Según Guibert Reyes W, Alonso Roldán AP. (2001). “Factores


suicidas.”La tasa de prevalencia del intento suicida en el área PSICOLOGÍA DE LA SALUD Página 28







Escala de Riesgo Suicida de Plutchick


Según la escala aplicada, se puede observar que la evaluada

presenta una elevada tentativa de riesgo de suicidio.


Tentativa de Riesgo Suicidio.

RECOMENDACIONES

Se recomienda asistir a talleres de autoestima y habilidades

sociales para así poder tener un mejor afronte frente a

sucesos agobiantes.

INFORME Nº 4

DATOS GENERALES

Nombre : Luis Castillo Z.



Edad : 12 años

Lugar de Nacimiento : Chiclayo

Procedencia : José Leonardo Ortiz

Grado de Instrucción : 1° de secundaria

Fecha de evaluación : 24 de Setiembre 2008.

Evaluadora : Johanna Ayala Rodríguez

MOTIVO DE CONSULTA

Intento de suicidio


Apariencia

Luis de 12 años de edad es de contextura leptosómica, con una

talla de 1.50 cm. y un peso de 48 kilogramos

aproximadamente .Tez blanca, ojos color marrones, cabello

laceo color negro, por otro lado su apariencia personal refleja

estar aseado y así mismo se presentó vestido acorde a su edad

y a la estación.

Actividades motoras

El evaluado mostró movimientos gestuales acorde a sus

expresiones corporales y a su estado de ánimo que presentaba

en ese momento la cual eran de desanimo, ansiedad a la hora

de relatar lo sucedido esto se pudo notar por que se tapaba la

cara con la mano y al mismo tiempo se presenció movimiento

de piernas.




El evaluado en primera instancia del desarrollo de la prueba se

mostró resistente a la entrevista mostrando actitud arisca pero

ya luego se mostró más colaboradora cuando se le brindó la

confianza necesaria.

PROBLEMA ACTUAL


El evaluado manifiesta haber tenido la intención de suicidio

optando así por cortándose las venas en el baño de su casa


Esto lo padece hace aproximadamente en la etapa de ingreso a

la pubertad cuando el incremento a los insistentes maltratos

psicológicos proveniente de los abuelos que residen en la

misma casa con él y la madre de este, esto ocurre por el

motivo de la llegada de sus primos menores a vivir en la casa

siendo estos los mas consentidos que Luis. Por otro lado es la

noticia de que su madre tenga nueva pareja, optando así por no

aceptarlo

3.- Evolución

Luis recibió terapia psicológica para superar lo ocurrido en el

primer intento de suicidio siendo esta que calmaría sus ansias

de depresión, es por ello que no faltaba nunca a las terapias

programadas por el terapeuta ya que manifiesta que le gustaba

aliviar sus problemas allí.

Pero por otro lado la madre tuvo la fuerte obligación de optar

por no llevarlo a sus terapias psicológicas por el motivo de su

bajo recurso económico ocurriendo así el segundo intento de

suicido en la que su opción fue de tirarse del segundo piso de

su residencia pero por la rápida intervención de la madre no

pudo lograr su objetivo.



Luis en cuanto a su evolución que presenta actualmente no es

muy favorable ya que todavía no se saca de la cabeza el hecho

de volver a intentarlo, por el motivo de que le fastidia los

constantes maltratos psicológicos que recibe, aunque siente

que eso le causaría gran dolor a su madre.


Estos hechos le afectan principalmente a su madre, ya que se

siente culpable y fracasada de la crianza que le ha dado a su

hijo manifestando así: ¡en que he fallado!


Para solucionar estos incidentes ha optado por refugiarse en la

madre contándole lo que le pasa y así alivia la carga de sus

problemas.

HIPOTESIS EXPLICATIVA

Según para el evaluado el acto sucida, es debido al conflicto

que vive en casa con sus abuelos y la relación que mantiene su

madre con otra apareja.

DATOS QUE CONFIRMAN LA HIPOTESIS

Guibert Reyes W, Alonso Roldán AP. (2001). “Factores









INSTRUM ENTOS APLICADOS


ANALISIS DE RESULTADOS


el evaluado presenta una posible elevada tentativa de riesgo


DIAGNOSTICO DE PRESUNCIÓN

Elevada tentativa de riesgo suicida.

RECOMENDACIONES

Se recomienda utilizar estrategias de prevención tales

como programas, talleres, charlas entre otras para

disminuir el riesgo suicida y así puedan tener un buen

afronte de problemas, pero que especialmente estén

dirigidos a la población adolescente ya que en la

actualidad presentan mayor porcentaje de tentativa de

riesgo suicida



INFORME Nº 5

DATOS DE FILIACIÓN

Nombre : Vania

Edad : 21 años


Procedencia : Chiclayo

Grado de instrucción : 5to de secundaria


Evaluador : Chuquipoma Santamaría José C.

MOTIVO DE CONSULTA



“Intervención por intento de suicidio”. (Ingirió raticida

mesclada con gaseosa)


Apariencia

La evaluada de 21 años de edad, de contextura normosómica,

mide 1.60 metros, con un peso 60 kg. Aproximadamente, tez

morena, cabello negro lacio, ojos color negro, cabeza y

extremidades acorde con su distribución corporal. Se presento

vestida de manera adecuada, denotando arreglo y cuidado

personal.

Actividad Motora

La examinada denotaba constantes movimientos de mano, esto

debido a un posible nerviosismo, además expresaba un gesto

de sentimiento de arrepentimiento por el acto suicida que

cometió.


Vania durante la entrevista mostró disposición e interés en la

aplicación de la escala, respetando todas las pautas que se le

asigno, es decir cooperó con el desarrollo y culminación de la

evaluación.

PROBLEMA ACTUAL


La evaluada de 21 años de edad, fue internada de

emergencia debido a que tomo un sobre de raticida

mezclada con gaseosa, hecho por el cual le hicieron un

lavado gástrico, asimismo refiere tener constantes



conflictos con su pareja esto debido al embarazo prematuro

que se suscito hace un año


Por consiguiente hace 3 semanas debido a una discusión

que tuvo con su conyugue,

3.- Evolución

Debido a las discusiones con su pareja opto de manera

imprevista y no planeada el intentar acabar con su vida, no

obstante en momentos anteriores solía acudir a su madre a

contar todos sus problemas, pero en esta ocasión actuó de

manera inoportuna.


Por otro lado manifiesta sentirse descontenta y arrepentida

por el acto suicida que cometió, pues reconoce tener mayor

responsabilidad ahora que tiene un hijo a quien quiere

mucho


Por consiguiente refirió “Estoy dispuesta a conversar con

mi pareja, y voy ser lo posible de tratar de asistir a un taller

de parejas en la cual puedan darme solución a mi y mi

familia”.


De acuerdo al problema citado de la evaluada se presume que

el intento suicida que perpetró, es debido a los conflictos que

vive en casa con su pareja a raíz de su embarazo prematuro

que se suscito hace un año, con ello el conflicto y separación

con sus padres.




Martínez, J. (2005). “Factores asociados a los intentos de

suicidio en pacientes atendidos en hospital Roberto Calderón.

Managua. Enero 2004 - Diciembre 2005.” Entre los factores

presentes se encontró en la mayoría de los casos a los

conflictos de familia tanto conflictos conyugales como violencia

intrafamiliar, la depresión y el alcoholismo, además la

autoestima baja, las enfermedades crónicas, el antecedente de

intento de suicidio y el desempleo.

Orbegoso.O. (2004). “Características de los pacientes con

intento de suicidio atendidos en el Hospital "José Agurto Tello"

de Chosica- Lima. Entre las principales causas tenemos a las

discusiones familiares (33,9%) y de pareja (27,6).




En lo que concierne a los resultados del análisis de la Escala

aplicada la evaluada presenta posible tentativa de riesgo

suicida.


Tentativa de riesgo suicida, debido a conflictos conyugales.

RECOMENDACIONES



Se le sugiere a la entrevistada concurrir a talleres, donde

realicen técnicas de “Control de impulsos “y

“Relajación” para qué así pueda reaccionar de manera

pasiva ante situaciones estresantes y de conflicto.

2.2. ESTUDIO DE RIESGO:

2.2.1. Identificación de Factores de Riesgos:

Factores:

Los factores de riesgo del suicidio varían de acuerdo a

la edad, el sexo y las influencias culturales y sociales, y

pueden modificarse a lo largo del tiempo. Por lo

general, los factores de riesgo del suicidio se presentan

combinados. A continuación, se incluyen algunos de los

factores de riesgo que pueden presentarse:

Uno o más trastornos mentales diagnosticables o

trastornos de abuso de sustancias.

Comportamientos impulsivos.

Acontecimientos de la vida no deseados o pérdidas

recientes (por ejemplo, el divorcio de los padres).

Antecedentes familiares de trastornos mentales o

abuso de sustancias.

Antecedentes familiares de suicidio.

Violencia familiar, incluida el abuso físico, sexual o

verbal/emocional.

Intento de suicidio previo.

Presencia de armas de fuego en el hogar.

Encarcelación.



Exposición a comportamientos suicidas de otras

personas, incluida la familia, los amigos, en las noticias

o en historias de ficción.

2.2.1.1. Revisión de la estructura y funcionamiento

del sistema de atención de la salud:

¿Cómo se siente usted en estos momentos?

2.2.1.2. Objetivos:

OBJETIVOS ACTIVIDADES

Identificar si existe algún

riesgo suicida en la

población

Aplicación del instrumento

“escala de Pluchik”

Concientizar a la población,

la prevención del suicidio

Aplicación de un programa de

prevención, del suicidio.

2.3.- METODOLOGIA

2.3.1.- ACCESO AL CAMPO



La población que se utilizó para el siguiente programa,

fueron estudiantes del 1ero al 5to de educación

secundaria de la institución educativa “San Ignacio de

Loyola”.

El permiso a la institución fue de inmediato por parte de

la directora del plantel, la cual nos dio su apoyo en todo

momento.

Se trabajo con 45 alumnos del nivel secundario, los

cuales nos brindaron su apoyo en las 4 sesiones

aplicadas.

2.3.2.- SELECCIÓN DE INFORMANTES Y SITUACIONES

QUE FUERON OBSERVADAS.

SELECCIÓN DE INFORMANTES

Las razones que se obtuvieron para la selección de los

alumnos, consiste en que en la población juvenil se ve el

mayor índice de suicidio en la sociedad peruana.

A si mismo, el riesgo suicida se ha convertido en estos

últimos años en un problema psicosocial, que nosotros

los estudiantes de psicología debemos abordar de una

manera adecuada.



Otra de las razones por las cuales, se eligió el tema es

que la problemática de suicidio ocupa el tercer lugar de

muerte entre jóvenes de 15 a 24 años.

Por estas razones el grupo ha creído conveniente

establecer los siguientes criterios:

Exclusión:

Los alumnos que no se encuentren matriculados en

el semestre julio- febrero.

Todos los alumnos que no pertenezcan al grupo

“B”- turno tarde, de primer a quinto año de

secundaria.

Alumnos que no pertenezcan al I.E.N.E “San

Ignacio de Loyola”

Inclusión:

Los alumnos que se encuentren matriculados en el

semestre julio- febrero.

Todos los alumnos que pertenezcan al grupo “B”-

turno tarde, de primer a quinto año de secundaria.

Alumnos que pertenezcan al I.E.N.E “San Ignacio

de Loyola”.

Situaciones observadas.

Durante las sesiones realizadas no se observo,

ningún imprevisto que perjudicara las actividades

planteadas para cada sesión.

2.3.3. ESTRATEGIAS DE RECOGIDA Y REGISTRO DE

DATOS



Se utilizó la escala de plutchik, para determinar el grado

de riesgo suicida en adolescentes, se aplico de manera

colectiva, para ello se empezó leyendo las instrucciones

en voz alta, luego se procedió a explicar cada pregunta y

cada uno de los integrantes del grupo de investigación,

estuvieron distribuidos en toda el aula, para cualquier

duda o inquietud por parte de los alumnos.

2.3.4. ABANDONO DEL CAMPO

Las razones que nos conllevaron a finalizar el programa

de prevención en la Institución Educativa “San Ignacio

de Loyola” fue que se concluyo con las cuatro sesiones

de una forma exitosa, con un compartir que sirvió para

unir lazos de amistad entre todos. Así mismo se sello

este programa entregando un informe en el cual

constatara la evolución y los efectos del programa en los

alumnos de primero a quinto del grupo “B” de dicha

institución.

2.4. DISEÑO DE LA EJECUCIÓNPSICOLOGÍA DE LA SALUD Página 42


Población - Muestra

La población con la cual se realizó el presente programa,

fueron alumnos del nivel secundario de la I.E.N.E “San

Ignacio de Loyola”, de ambos sexos entre las edades que

fluctúan de 12 a 30 años.

La muestra con la que se trabajo el presente programa, está

comprendida por los alumnos del primero a quinto año de

secundaria del grupo “B” de I.E.N.E “San Ignacio de

Loyola”, matriculados en el semestre julio – febrero.

Instrumentos

FICHA TÉCNICA:

NOMBRE : Escala de Riesgo Suicida

AUTORES : R. Plutchick. H. M. Van Pnaag, H. R.

Conte, S. Picard

REFERENCIA : Corelatos of suicide and violent risk,

I the Suicide Risk Measurre. Compr

Pychiatry 1989; 30: 296 - 302

EVALUA : Riesgo Suicida

ALTERNATIVAS : Dicotómicas

Nº de ITEMS : 15

ADMINISTRACIÓN : Autoaplicada

DURACIÓN : Fácil y rápida (1-2 minutos)

APLICACIÓN : Adolescentes y adultos



VALIDEZ

En la escala original para un punto de corte de 8 (26 ítems)

la sensibilidad y especificidad era del 68%. En la validez

española para un punto de corte de 6 la sensibilidad y

especificidad era del 88% para discriminar entre sujetos con

antecedentes de tentativas suicidas y aquellos que nunca la

habían tenido. El análisis factorial de la escala demuestra la

existencia de 4 factores subyacentes principales.

CONFIABILIDAD

La consistencia interna de la escala original era de 0.84 (alfa

de cronbach). En la validación española, era incluso superior

0.90. la fiabilidad test-retest tras 72 horas era de 0,89.

PROCESO DE ADAPTACION DE LA PRUEBA

La prueba fue adaptada por Isolina Fonseca Perales y

Tatiana Siesquén Fernández, para la cual se siguieron las

siguientes pautas: se elaboraron tres ítems empíricos por

cada ítem teórico de la escala RSP la cual consta de 15 ítems

quedando la prueba constituida por 45 ítems, para la

posterior validación por criterio de 3 jueces expertos en la

variable quienes por unanimidad o mayoría aprobaron los

ítems que quedaron en la prueba finalmente la prueba piloto

ya validad por los jueces, fue aplicado en 100 alumnos de

dicha institución para la posterior adaptación de la prueba.

Se determino la validez con la prueba T que devuelve la

probabilidad asociada con la prueba T de Studens, cuya

probabilidad debe ser menor que el grado de significancia

encontrado en la tabla indicando altos índices de validez, el

cual se presenta a continuación:


RIESGO SUICIDA

3.37062E - 16


Validez General

Se determino posteriormente la confiabilidad de la misma.

Se obtuvo para un punto de corte de 5 la sensibilidad y la

especificidad era de 99.8%, además se determino

posteriormente la confiabilidad con el método de

consistencia interna de Alpha de Crombach, cuyos resultados

indican que la escala general obtuvo un coeficiente de r =

0.941, lo cual indica que este es un instrumento altanamente

confiable.

NORMAS DE CORRECCIÓN Y PUNTUACIÓN

Según la respuesta del sujeto, cada ítems equivale a

determinada puntuación: SI (1 punto), NO (0 punto). Una vez

establecidos los puntajes directos, según las respuestas del

sujeto, se procede a sumar las respuestas por cada ítem.

Niveles de la escala de Resilencia en 100 alumnos de la I.E.

Mariano Melgar Valdiviezo del distrito de José Leonardo

Ortiz.

Escala general



Corrección y puntuación

La corrección se lleva a cabo contabilizando las respuestas

afirmativas asignándoles un punto por cada una de ellas.

El punto de corte es 8.

Interpretación

Mientras mayor sea el número de ítem con respuestas

positivas, mayor es el riesgo de suicidio. Establece que el

riesgo suicida es alto. Es alto cuando el sujeto tiene 7 ítems o

más con respuestas positivas.


PUNTAJE DIRECTO NIVEL

7 – 15

0 – 4

Tentativa de Riesgo

Suicida

Sin tentativa de Riesgo

Suicida


2.5. RESULTADOS

Descripción y discusión de resultados

CUADRO Nº 01: PRE TEST - SEGÚN EDAD

EDAD

ELEVADA

TENTATIV

A

SIN

TENTATIV

A

TOTAL

12 - 17 7 17 24

18 - 23 5 15 20

24 - 29 0 2 2

30 - 35 0 0 0

Total 12 34 46



En el siguiente grafico, se puede apreciar que la mayoría de los

alumnos en las distintas edades, presenta una elevada

tentativa.



CUADRO Nº 02: PRE TEST - SEGÚN SEXO

Tabla de contingencia SEXO * DIAGNOSTICO_DE_RIESGO_SUICIDA

9 22 31

19,6% 47,8% 67,4%

3 12 15

6,5% 26,1% 32,6%

12 34 46

26,1% 73,9% 100,0%

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

FEMENINO

MASCULINO

SEXO

Total

ELEVADATENTATIVA

SINTENTATIVA

DIAGNOSTICO_DE_RIESGO_SUICIDA

Total

En este grafico se aprecia que las mujeres presentan mayor

tentativa que la población masculina.

CUADRO Nº 03: PRE TEST - SEGÚN GRADOS


FEMENINO MASCULINO

SEXO

0

5

10

15

20

25

Re

cu

en

to

9

3

22

12

DIAGNOSTICO_DE

_RIESGO_SUICIDA

ELEVADA TENTATIVA

SIN TENTATIVA

Gráfico de barras


Tabla de contingencia GRADO * DIAGNOSTICO_DE_RIESGO_SUICIDA

2 2 4

4,3% 4,3% 8,7%

4 3 7

8,7% 6,5% 15,2%

3 11 14

6,5% 23,9% 30,4%

0 12 12

,0% 26,1% 26,1%

3 6 9

6,5% 13,0% 19,6%

12 34 46

26,1% 73,9% 100,0%

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

primer grado

segundo grado

tercer grado

cuarto grado

quinto grado

GRADO

Total

ELEVADATENTATIVA

SINTENTATIVA


Total

En este GRAFICSSe puede apreciar que el cuarto grado de

educación secundaria presenta la menor tentativa hacia el

riesgo suicidad.


primer grado segundo grado

tercer grado cuarto grado quinto grado

GRADO

0

2

4

6

8

10

12

Re

cu

en

to

2

4

3 33

11

12

6

DIAGNOSTICO_DE

_RIESGO_SUICIDA

ELEVADA TENTATIVA

SIN TENTATIVA

Gráfico de barras


CUADRO Nº 04: PRE TEST - SEGÚN LUGAR DE

PROCEDENCIA

Tabla de contingencia PROCEDENCIA * DIAGNOSTICO_DE_RIESGO_SUICIDA

1 0 1

2,2% ,0% 2,2%

1 0 1

2,2% ,0% 2,2%

1 2 3

2,2% 4,3% 6,5%

1 0 1

2,2% ,0% 2,2%

0 1 1

,0% 2,2% 2,2%

5 27 32

10,9% 58,7% 69,6%

0 1 1

,0% 2,2% 2,2%

0 1 1

,0% 2,2% 2,2%

1 0 1

2,2% ,0% 2,2%

0 2 2

,0% 4,3% 4,3%

1 0 1

2,2% ,0% 2,2%

1 0 1

2,2% ,0% 2,2%

12 34 46

26,1% 73,9% 100,0%

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

AMAZONAS

AYACUCHO

BAGUA

CAJAMARCA

CAJARMARCA

CHICLAYO

CHOTA

JAEN

LAMBAYEQUE

LIMA

TARAPOTO

TUCUME

PROCEDENCIA

Total

ELEVADATENTATIVA

SINTENTATIVA


Total



AMAZONAS

TARAPOTO

AYACUCHO

TUCUME

BAGUA

CAJAMARCA

CAJARMARCA

CHICLAYO

CHOTA

JAEN

LAMBAYEQUE

LIMA

PR

OC

ED

EN

CIA

0 5 10 15 20 25 30

Recuento

1

5

1

1

1

2

1

27

1

2 DIAGNOSTICO_DE

_RIESGO_SUICIDA

ELEVADA TENTATIVA

SIN TENTATIVA

Gráfico de barras

Los estudiantes nacidos en la ciudad de Chiclayo son los que

poseen menor tentativa hacia el riesgo suicidad.



CUADRO Nº 05: PRE TEST - SEGÚN ESTADO CIVIL

Tabla de contingencia ESTADO_CIVIL * DIAGNOSTICO_DE_RIESGO_SUICIDA

2 1 3

4,3% 2,2% 6,5%

10 33 43

21,7% 71,7% 93,5%

12 34 46

26,1% 73,9% 100,0%

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

CONVIVIENTE

SOLTERO

ESTADO_CIVIL

Total

ELEVADATENTATIVA

SINTENTATIVA


Total

SOLTERO CONVIVIENTE

ESTADO_CIVIL

0

10

20

30

40

Re

cu

en

to

2

10

1

33

DIAGNOSTICO_DE

_RIESGO_SUICIDA

ELEVADA TENTATIVA

SIN TENTATIVA

Gráfico de barras

En este grafico se aprecia que la población soltera no

presenta alta tentativa en cuanto al riesgo suicidad.



CUADRO Nº 06: POST TEST - SEGÚN EDAD

En el siguiente grafico de Diagnostico de Riesgo Suicida según

Edad puede observar que el intervalo de edad entre 12 a 17

años se encuentran en un diagnostico de Elevada Tentativa


EDAD

ELEVADA

TENTATIV

A

SIN

TENTATIV

A

TOTAL

12 - 17 4 19 23

18 - 23 2 18 20

24 - 29 0 4 4

30 - 35 0 1 1

Total 6 42 48


CUADRO Nº 07: POST TEST - SEGÚN SEXO

Se puede apreciar que los alumnos del sexo femenino a

diferencia del sexo masculino presentan elevada tentativa de

riesgo suicida.PSICOLOGÍA DE LA SALUD Página 55

Tabla de contingencia SEXO * DIAGNÓSTICO_DE_RIESGO_SUICIDA

5 25 30

10,4% 52,1% 62,5%

1 17 18

2,1% 35,4% 37,5%

6 42 48

12,5% 87,5% 100,0%

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

FEMENINO

MASCULINO

SEXO

Total

ELEVADATENTATIVA

SINTENTATIVA

DIAGNÓSTICO_DE_RIESGO_SUICIDA

Total

FEMENINO MASCULINO

SEXO

0

5

10

15

20

25

Rec

uen

to

5

1

25

17

DIAGNÓSTICO_DE

_RIESGO_SUICIDA

ELEVADA TENTATIVA

SIN TENTATIVA

Gráfico de barras


CUADRO Nº 08: POST TEST - SEGÚN GRADO

Tabla de contingencia GRADO * DIAGNÓSTICO_DE_RIESGO_SUICIDA

1 2 3

2,1% 4,2% 6,3%

0 4 4

,0% 8,3% 8,3%

2 13 15

4,2% 27,1% 31,3%

2 13 15

4,2% 27,1% 31,3%

1 10 11

2,1% 20,8% 22,9%

6 42 48

12,5% 87,5% 100,0%

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

primer grado

segundo grado

tercer grado

cuarto grado

quinto grado

GRADO

Total

ELEVADATENTATIVA

SINTENTATIVA


Total


primer grado segundo grado

tercer grado cuarto grado quinto grado

GRADO

0

2

4

6

8

10

12

14

Rec

uen

to

12 2

12

4

13 13

10

DIAGNÓSTICO_DE

_RIESGO_SUICIDA

ELEVADA TENTATIVA

SIN TENTATIVA

Gráfico de barras


En este grafico se muestra que la mayoría de los grados no

presentan elevada tentativa hacia el riesgo suicida.

CUADRO Nº 09: POST TEST - SEGÚN LUGAR DE

PROCEDENCIA

Tabla de contingencia PROCEDENCIA * DIAGNÓSTICO_DE_RIESGO_SUICIDA

1 2 3

2,1% 4,2% 6,3%

0 3 3

,0% 6,3% 6,3%

2 30 32

4,2% 62,5% 66,7%

0 1 1

,0% 2,1% 2,1%

1 0 1

2,1% ,0% 2,1%

0 2 2

,0% 4,2% 4,2%

0 1 1

,0% 2,1% 2,1%

0 1 1

,0% 2,1% 2,1%

0 1 1

,0% 2,1% 2,1%

1 0 1

2,1% ,0% 2,1%

1 0 1

2,1% ,0% 2,1%

0 1 1

,0% 2,1% 2,1%

6 42 48

12,5% 87,5% 100,0%

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

BAGUA

CAJAMARCA

CHICLAYO

CHOTA

CUTERVO

JAEN

LAMBAYEQUE

LIMA

SANTA ROSA

TARAPOTO

TÚCUME

TUMBES

PROCEDENCIA

Total

ELEVADATENTATIVA

SINTENTATIVA


Total



BAGUA

TÚCUME

CAJAMARCA

TUMBES

CHICLAYO

CHOTA

CUTERVO

JAEN

LAMBAYEQUE

LIMA

SANTA ROSA

TARAPOTO

PR

OC

ED

EN

CIA

0 5 10 15 20 25 30

Recuento

1

2

1

1

2

3

30

1

2

1

1

DIAGNÓSTICO_DE

_RIESGO_SUICIDA

ELEVADA TENTATIVA

SIN TENTATIVA

Lugar de Procedencia

Los alumnos nacidos en la ciudad de Chiclayo son los que no

se encuentra elevada tentativa de riesgo suicida.



CUADRO Nº 10: POST TEST - SEGÚN ESTADO CIVIL

Tabla de contingencia ESTADO_CIVIL * DIAGNÓSTICO_DE_RIESGO_SUICIDA

0 1 1

,0% 2,1% 2,1%

6 41 47

12,5% 85,4% 97,9%

6 42 48

12,5% 87,5% 100,0%

Recuento

% del total

Recuento

% del total

Recuento

% del total

CASADO

SOLTERO

ESTADO_CIVIL

Total

ELEVADATENTATIVA

SINTENTATIVA


Total



CASADO SOLTERO

ESTADO_CIVIL

0

10

20

30

40

50

Rec

uen

to

6

1

41

DIAGNÓSTICO_DE

_RIESGO_SUICIDA

ELEVADA TENTATIVA

SIN TENTATIVA

Gráfico de barras

En este grafico se muestra, que la población de estado civil

soltero, no muestra elevada tentativa.

2.6.- CONCLUSIONES

De acuerdo al análisis de los resultados de la encuesta

aplicada se puede desprender que los alumnos de la

I..E.N.E. “San Ignacio de Loyola” del sexo femenino

presentan una Elevada Tentativa de Riesgo Suicida en un

10.4%.



Se puede concluir que los alumnos del sexo femenino del

4to año de secundaria muestran mayor Tentativa de Riesgo

Suicida.

III.- OBJETIVOS DEL PROGRAMA


Identificar si existe algún

riesgo suicida en la

población

Aplicación del instrumento

“escala de Pluchik”

Concientizar a la población,

la prevención del suicidio

Aplicación de un programa de

prevención, del suicidio.

IV.- OBJETIVOS – ACTIVIDADES




Aumentar la capacidad para

aceptarse y quererse ante ella

misma y la sociedad.

Eres alguien muy importante

¡quiérete! “Autoestima”

Incentivar a los alumnos para

enfrentar acertadamente

situaciones adversas que se le

puedan presentar.

Aumentando mi confianza y

seguridad. “Asertividad”

Informar a los adolescentes

cuales son las causas principales

de riesgo suicida en la juventud.

Hablar antes de actuar.

“Suicidio”

Dar pautas para un bienestar

emocional y social.

Sonríe a la vida y la vida te

sonreirá. “Calidad de vida”


programa de suicidio final

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