“Programa de Intervención Psicoeducativa para estimular la satisfacción laboral en pacientes con VIH/SIDA laboralmente activos. ”

Instituto Provincial de Estudios Laborales¨ Jesús Menéndez Larrondo ¨

Universidad Central ¨Marta Abreu¨ de las Villas. Villa Clara. Cuba

INTRODUCCIÓN: La satisfacción es una respuesta afectiva y emocional que influye positiva o negativamente en la personalidad de cada sujeto. En correspondencia con esto la satisfacción laboral es la medida en la que una persona obtiene placer de su trabajo, lo que resulta particularmente complejo principalmente en los pacientes con VIH/SIDA (PVIH/SIDA). El derecho a luchar por la vida se debe ejercer por la sociedad y las PVIH/SIDA, este es respaldado por todas las normas legales vigentes en el país, es un derecho básico que se complementa con el desarrollo humano, el bienestar y la dignidad del hombre o mujer que se diagnostique como seropositivo al VIH. En este sentido resulta de un incuestionable valor teórico y práctico el estudio de la satisfacción laboral en los pacientes con VIH/SIDA laboralmente activos, permitiendo identificar y atenuar las situaciones negativas que pudieran estar interviniendo en su desarrollo individual y la reinserción en la sociedad por tal motivo nos planteamos como objetivo general: diseñar un programa de intervención psicoeducativa, que estimule la satisfacción laboral en pacientes con VIH/SIDA laboralmente activos pertenecientes al Policlínico “Chiqui Gómez Lubián”, de Santa Clara. METODOS.Se asume un diseño integrador o mixto de investigación. La muestra es intencional y formada por 22 pacientes con VIH/SIDA laboralmente activos, además de 5 especialistas para la evaluación de la propuesta.Para la primera etapa se aplica un cuestionario propuesto por Méndez (2009).Para la segunda etapa se utiliza el cuestionario ¿Cuán satisfecho está con su trabajo actual? (Tomado de Organizacional Behavior 5ta. Ed. de Robert Kreitner y Angelo Kinicki Mc Graw Hill pg. 225). La tercera etapa se orienta a explorar los motivos que provocan la insatisfacción laboral en los pacientes. Se emplea una prueba propuesta por Martín, Rodríguez y Roque (Citado en Acosta y Reyes, 2008).Para evaluar la efectividad del programa por los especialistas, se utiliza un cuestionario.

Autores: Dra C. Idania Otero Ramos*, MSc. Adianys Carrazana Ramírez**, MSc. Sandra Martínez Gómez***.

Email: * idaniao@uclv.edu.cu; ** adianysc@uclv.edu.cu ; *** sandramg@capiro.vcl.sld.cu

Tabla 1. Distribución de los pacientes con VIH/SIDA según los conocimientos que poseen.

Figura 1. Flujograma de Investigación.

Gráfico 1. Distribución de pacientes con VIH/SIDA por edad.

PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA

DiagnósticoPacientes con VIH/SIDA

Conocimiento de sus derechos

Satisfacción Laboral

Programa de Intervención Psicoeducativa Validación

Área de SaludPacientes

con VIH/SIDAlaboralmente activos

RESULTADOS Y DISCUSION

18-2930-3940-49

54,5%

27,3%

18,2%31,80%

68,20%

Gráfico 2. Cantidad de portadores VIH y de enfermos SIDA.

INDICADORSI NO TOTAL

No % No % No %

Conocimiento sobre la asistencia social.

18 81.8 4 18.2 22 100

Conocimiento sobre el derecho al acceso al estudio y al trabajo.

12 54.5 10 45.5 22 100

Conocimiento sobre legislaciones vigentes relacionadas con la Atención médica referente al VIH/SIDA.

10 45.5 12 54.5 22 100

En Cuba la población de más alto riesgo y vulnerabilidad está entre los 20 y 49 años. Existen datos similares en otros países como Colombia.

Portadores VIH

Enfermos SIDA

Cuba lucha contra la discriminación del paciente con VIH/SIDA tales como: separación; distinción; diferenciación, al igual que otros países como Argentina, y México.

Objetivo General: Estimular la satisfacción laboral de los pacientes con VIH/SIDA laboralmente activos del Policlínico “Chiqui Gómez Lubián” deSanta Clara.Objetivos Específicos.• Fortalecer las acciones de información, educación y comunicación que contribuyan a incrementar la satisfacción laboral en los pacientes con VIH/SIDA.• Potenciar actitudes y conductas laborales positivas en los pacientes con VIH/SIDA.Etapa 1:Se crea un clima psicológico favorable. Aplicación de técnicas para conocernivel de satisfacción laboral y nivel de conocimiento de las legislacionesque los amparan.Etapa 2:Aplicación de las acciones educativas a través del trabajo grupal. Frecuencia: Una vez semanal.Duración: 8 sesiones. Una sesión de 90 minutos y las demás de 60 minutos.Etapa 3:Evaluación de la eficacia del programa.

0,00

0,50

1,00

1,50

2,00

2,50

3,00

3,50

4,00

1

Criterios de Satisfacción Laboral

Escala

med

ia d

e s

ati

sfa

cció

n lab

oral

2 3 4 5 6 7 8 9

Escala de satisfacción laboral1-2 Baja satisfacción.3-4 Media satisfacción.5 Alta satisfacción.

En nuestro país se expresa una media de insatisfacción laboral de 2,75 en los PVIH/SIDA la cual está vinculada con las relaciones interpersonales y la aceptación personal de cada individuo. En Canadá y EUA existe un 61,1% de insatisfacción laboral.

Gráfico 3. Distribución de los pacientes con VIH/SIDA en correspondencia al nivel de satisfacción laboral.

CONCLUSIONES.•En el estudio predominaron los pacientes con VIH/SIDA en edades comprendidas entre los 40 – 49 años de edad, con escolaridad de nivel medio superior y universitario.

•Con relación al estadio clínico de la enfermedad predominaron los portadores de VIH.•Se comprobó que los pacientes con VIH/SIDA conocen la existencia de la legislación que los ampara, pero no poseen buena interpretación de la misma, lo cual provoca actitudes negativas que influyen en una baja satisfacción laboral.

•Se recogieron estadísticas que muestran el poco dominio de estos pacientes con VIH/SIDA sobre sus deberes y derechos sociales, lo cual influye en la no aceptación de sí mismos, factor que influye en sus relaciones interpersonales trayendo consigo la insatisfacción laboral.

•El Programa de Intervención Psicoeducativa elaborado, se sustenta en las exigencias básicas para este tipo de trabajo grupal, así como en aquellas categorías psicoeducativas que facilitan la estimulación de la satisfacción laboral de los pacientes con VIH/SIDA laboralmente activos.

•Todos los criterios expuestos por los especialistas avalan la pertinencia, utilidad, fiabilidad, novedad y validez del Programa de Intervención Psicoeducativa para los pacientes con VIH/SIDA laboralmente activos.