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Programa de actividades 10, 11 Y 12 de abril | Morelia, Michoacán ENES UNAM Morelia

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Page 1: Programa de actividades · 2019-04-06 · “Mi próximo puesto será Colombia”: Una mirada al campo del español para las profesiones y propósitos específicos (EPPE) a través

Programa de actividades

10, 11 Y 12 de abril | Morelia, Michoacán

ENES UNAM Morelia

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8:00- 9:00

CSAM. Registro e inscripción

9:00-9:30

CSAM. Inauguración y bienvenida. Concierto inaugural a cargo del Ensamble coral del Centro Cultural UNAM. Directora: Mtra. Elizabeth Espejel, Pianista invitado: Mtro. Mario Quiroz Alcántara.

9:30-11:00

CSAM. Plenaria: “Desarrollando conexiones más profundas: TANDEM y

Collaborative Online International Learning (COIL) en la enseñanza de lenguas”. Dra,

Vanessa de Veritch Woodside y Lic. Bethzabé López Peñaloza, Universidad de

Washington y ENES UNAM Morelia.

11:00-12:00

Coffee break y traslado a la ENES.

12:00-12:30

Aula Magna A. Ponencia. “Profesionalización de la enseñanza del inglés” Lic.

Benjamín García Rangel.

Aula Magna B. Conferencia. Sesión informativa de Cambridge Assessment English.

Mtra. Alondra Valle. Assessment Services Manager, Representative Office

Cambridge Assessment English, México.

Aula Magna C. Ponencia. “¿Qué tan difícil es para un hispanohablante hablar ruso y

al revés?” Lic. Natallia Arkhanhelskaya.

Aula Magna D. Ponencia. “Socialización como determinante para el dominio de una

lengua desde el caso de L´enfant sauvage, de François Truffaut”. Dr. Victor Manuel

López Ortega y Dra. Sandra Luz García Sánchez.

12:30-13:00

Aula Magna A. Ponencia. Sesión informative de ITEP. “A new way to evaluate by

ITEP”. Michael Salenko.

Aula Magna B. Conferencia. Sesión informativa de Cambridge Assessment English.

Mtra. Alondra Valle. Assessment Services Manager, Representative Office

Cambridge Assessment English, México.

Aula Magna C. Ponencia. “La experiencia del teletándem inglés/español en la

Mediateca de la ENALLT como herramienta de fomento de la autonomía.” Mtro.

Eduardo J. Díaz Martínez.

Aula Magna D. Ponencia. “Barreras y limitaciones para hablar en inglés reportadas

por alumnos de la universidad de Quintana Roo, campus Cozumel” Mtro. Manuel

Antonio Becerra Polanco

10 de abril

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13:00-13:30

Aula Magna B. Ponencia. “Los retos del Aprendizaje y la Enseñanza del Japonés: El

caso del Centro de Autoacceso de la ENES Morelia” Dra. Rie Arimura y Lic. Dalia

Esmeralda Camacho Jiménez.

Aula Magna C. Ponencia. “La poética en la clase de idiomas (alemán)” Lic. Edgar

Núñez Balderas

Aula Magna D. Ponencia. “Mi próximo puesto será Colombia”: Una mirada al campo

del español para las profesiones y propósitos específicos (EPPE) a través de un

contexto pedagógico particular en la ciudad de México. Dra. Thelma Belmonte

Alcántara

13:30-14:00

Aula Magna B. Ponencia. “Evaluación y certificación UNAM de lectura de lenguas

extranjeras para ciegos”. Dra. Eréndira D. Camarena Ortiz.

Aula Magna C. Ponencia. “Análisis de los elementos gramaticales de la lengua

china” Mtro.José Guadalupe Reyes Rocha.

Aula Magna D. Ponencia. “The use of gammification and its impact on motivation in

the learning of English as a foreign language”. Mtro. Juan Javier Bautista Rodríguez

y Mtra. Lilia Estela Briones.

14:00-16:00 Foro abierto de la ENES. Feria gastronómica, comida tradicional michoacana.

10 de abril

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16:00-16:30

Aula Magna A. Ponencia. “La diversidad de variantes lingüísticas y sistemas de

escritura sin la estandarización en la enseñanza del idioma, ¿un obstáculo para la

enseñanza? Un caso del purépecha”. C. Zuleyma Martínez Francisco.

Aula Magna B. Ponencia. “Utilización de software de inteligencia artificial para la

supervisión de exámenes de cursos de portugués en la modalidad en línea.” ME.

Diego Prado Pérez.

Aula Magna C. Ponencia. “El impacto del aprendizaje del inglés en el desarrollo de

la autoestima” Lic. Luis Enrique Contreras Muñoz

Aula Magna D. Ponencia. “Learning Objectives aligned to teaching”. Lic. María

Guadalupe Guerrero Calderón

16:30-17:00

Aula Magna A. Ponencia. “El método inductivo-contextual para el griego antiguo:

problemas y soluciones para su adaptación al aprendizaje autónomo” Mtro. Marco

Mancera Alba.

Aula Magna B. Ponencia. “Enseñanza de lenguas originarias vs lenguas

extranjeras en contextos universitarios”. Mtra. Sue Belinda Meneses Eternod.

Aula Magna C. Ponencia. “El correo institucional UAEMex como herramienta de

innovación en las clases de la Facultad de Lenguas” Dr. Uriel Ruiz Zamora y Mtra.

María del Pilar Ampudia García.

Aula Magna D. Ponencia. “Notas para la inclusión de la Filosofía en el aula de L2”.

Mtro. Erving González Magaña y Dr. Carlos González Di Pierro.

17:00-17:30

Aula Magna A. Ponencia. “Material Didáctico para la enseñanza de la lengua Otomí-

Mazahua en el Oriente Michoacano. Yä he´mi nxödi Hñätho ne Jñatjo a nu Maxuni.”

M. en C. Everaldo Suárez Nateras

Aula Magna B. Ponencia. “Foros en línea: ¿Qué hacer y no hacer para una

efectiva discusión académica?” Mtro. Ricardo Velasco Preciado y Mtra. Gabriela

Ruiz de la Rosa.

10 de abril

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9:00-10:00

CSAM. Plenaria: “Specific Learning Differences: Awareness and emotions”. Mtro.

Leonardo A. Rivas. ENES UNAM León, extensión San Miguel de Allende.

10:00-11:00

CSAM. Plenaria: “Perspectiva internacional: la educación en California, Estados

Unidos. Profesorado, enseñanza del inglés y educación de migrantes”. Mtro.

Constantino Silva Silva. California Department of Education.

11:00-12:00

Coffee break y traslado a la ENES.

12:00-12:30

Aula Magna A. Ponencia. “Las barreras para el aprendizaje como una dificultad en el

aprendizaje de lenguas”. Mtra. Sol Mariana Jasso.

Aula Magna B. Ponencia. “La Plataforma Educativa para la Educación

Semipresencial del C.F.P.I. en la Casa Digital de Idiomas”. Profa. María Monroy

Arroyo, Prof. Juan Manuel Benítez Isidro y Prof. Nahum López Gómez

Aula Magna C. Presentación del libro “Sustancia Quemada Lisandro Fraga y los

Trotamundos”, en español e inglés. Dr. Víctor Manuel López Ortega

Aula Magna D. Ponencia. “Language Acquisition and language Learning. Similarities

and Differences.” M.F. Rosa Luisa Loya y López

12:30-13:00

Aula Magna A. Ponencia. “El perfil docente del profesor de lenguas un

replanteamiento ante el paradigma de la renovación de planes curriculares”.

Prof. Arturo Ramírez Hernández.

Aula Magna B. Ponencia. “Maximización e Incorporación del estudio en el extranjero

en el expediente acádemico”. Dr. Michael F. Dillon.

Aula Magna C. Presentación del libro “La sombra de las cornisas”. Lic. Carolina

Magnolia Toro Castillo.

Aula Magna D. Ponencia. “El papel del profesor como evaluador: La experiencia en

el CEPE”. Mtra. Rosa América Delgado Espinosa.

11 de abril

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13:00-13:30

Aula Magna A. Conferencia. Sesión informativa de IELTS. Lic. Citlali Yahal Kab

De Dios Hernández. Head of IELTS, International English Language Testing

System

Aula Magna B. Ponencia. “Híjole, se acabó la tuba, el tejuino y los sopitos”. Estudio

léxico semántico del habla de Colima para Enseñar Español. Dr. José Manuel

González Freire y Mtra. Samira Torres Salapa.

Aula Magna C. Ponencia. “Actividades estratégicas para fomentar la autonomía en

los aprendientes de una lengua extranjera.” Mtra. Flor Arlette Mata Garcés y Mtra.

Ivette Santa Martínez Jiménez.

Aula Magna D. Ponencia. “The Secret of Learning Languages: a Polyglot’s Insight”.

C. Paola González Hernández.

13:30-14:00

Aula Magna A. Ponencia. “Innovation in ESOL, Pros and Cons, a crucial perspective

in teaching”. Dr. Cid Leana Morales y Mtra. Gabriela Juarez Pérez.

Aula Magna B. Ponencia. “Towards a transformation of language teaching

evaluation into meaningful assessment: a subject to matter in contemporary higher

educational systems”. Mtro. Luis Gustavo González Martínez.

Aula Magna C. Ponencia. “CLIL within an English only approach: implications and

limitations”. Mtro. Octavio Flores Orozco

Aula Magna D. Ponencia. “Fostering collaborative work in online teacher

development”. Dra. Elin Emilsson Ingvarsdóttir y Mtra. Alma Daniela Otera Sosa.

14:00-16:00 Foro abierto de la ENES. Feria gastronómica, comida oriental.

Participación de la Academia de Danza Indra Bellydance.

11 de abril

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16:00-16:30

Aula Magna B. Ponencia. “La percepción y discriminación del fonema /z/ por

estudiantes de portugués hispanohablantes de la ENALLT, UNAM”. Mtro. Emerson

Siqueira Pena Fernandes.

Aula Magna C. Ponencia. “Ambientes de aprendizaje de lenguas: elementos

contextuales de la lengua que se vuelven factores motivacionales” Mtra. Melba

Selene Cardoso Gómez y Lic. Elena Pérez Campos.

Aula Magna D. Ponencia. “La Traducción en Lenguas Indígenas, experiencias desde

el Purépecha”. Mtro. Benjamín Lucas Juárez

16:30-17:00

Aula Magna B. Ponencia. “Applying Gamification in class”. Dr. Abraham Ponce

Ávila

Aula Magna C. Ponencia. “Abilities of Reading Comprehension and Writing

Production in the Native Language and Their Application in a Second Language for

Its Strengthening”. Lic. Miriam Janeth Escalante del Ángel y Lic. Guadalupe Margarita

Andrade Andrade.

Aula Magna D. Ponencia. “Expresiones de dirección y modo de movimiento en las

narraciones de niños bilingües de español-inglés en edad escolar”. Mtra. Jimena

Tena Dávalos

17:00-17:30

Aula Magna C. Ponencia. “Ausbildung von Deutschlehrern in Mexiko.

Oportunidades de capacitación para los profesores de DaF (Alemán como

lengua extranjera) en México”. Mtro. Ari Michel Vázquez Uribe y Mtra.

Constanze Homuth

Aula Magna D. Ponencia. “Certificación de chino mandarin HSK”. Mtro.José

Guadalupe Reyes Rocha.

11 de abril

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Todas las actividades serán en el auditorio del CSAM

9:00-10:20

Plenaria. “Perspectivas actuales de la enseñanza de lenguas extranjeras: entre el

deseo y la realidad” Dr. Carlos González Di Pierro, UMSNH.

10:20-11:00

Plenaria "Las modalidades de certificaciones de lengua española vigentes en el

mundo" Dr. José Manuel González Freire, Universidad de Colima.

11:00-11:30

Receso

11:30-11:50

Presentación del Centro de Autoacceso Mediateca (CAAM) de la ENES UNAM

Morelia. Mtra. Melba Selene Cardoso Gómez y Mtra. Karina Godina Sepúlveda

11:50-12:45

Panel: “Centros de Autoacceso para el aprendizaje de lenguas extranjeras”

Participantes: Mtra. Melba Cardoso Gómez, Mtro. Rubén Baltazar Castañeda, Mtra.

Karina Godina Sepúlveda y Mtra. Karina García Salazar.

12:45-13:00

Ceremonia de clausura

13:00-14:00

Entrega de constancias

12 de abril

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Miércoles 10 de abril

Jueves 11 de abril

12:00-13:00

Aula Interactiva 1.

Mesa redonda: “El Aprendizaje de la

lengua P´urépecha y del español en el

proyecto escolar T´arhexperakua

(creciendo juntos: reflexiones y

perspectivas para la educación indígena

actual)” Participantes: Mtra. Ellin

Emilsson, C. Zuleyma Francisco

Martínez y Mtra. Betzabé Marquez.

Moderador: Melba Selene Cardoso

Gómez

Aula Interactiva 1.

Mesa Redonda: “Experiencia

Profesional en Centros de Autoacceso

con un idioma tan particular como lo es

el alemán: retos de la motivación.”

Participantes: Ari Michel Vázquez

Uribe y Profa. Constanze Homuth

Moderador: Melba Selene Cardoso Gómez

13:00-14:00

Aula Interactiva 1.

Mesa redonda. “Nuevo paradigma para

la enseñanza de PLE: una aplicación del

enfoque por tareas en la UNAM”

Participantes: Prof. Leonardo Herrera

González, Prof. Emerson Siqueira Pena

Fernandes y Prof. Arturo Ramírez

Hernández

Moderador: Melba Selene Cardoso

Gómez.

Aula Interactiva 1.

Mesa redonda: “Autores de materiales

en Purépecha : “Procesos de

publicación de materiales para la

enseñanza de los idiomas”

Participantes: Lic. Alicia Mateo Manzo,

Dr. Ignacio Silva Cruz, Mtra. Sue

Meneses Eternod, Prof. Ismael

Marcelino, Mtro. Benjamin Lucas

Juarez

Moderador: Melba Selene Cardoso Gómez

12:00-14:00

Visitas guiadas por el Centro de Autoacceso Mediateca de la ENES UNAM

Morelia.

Talleres y mesas de trabajo

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Miércoles 10 de abril

Jueves 11 de abril

16:00-18:00

Mediateca. Taller "Como promover la

comprensión de la lectura en el aula"

Tallerista: Dr. Victor Manuel López

Ortega

Laboratorio F. Taller "Use of ICT to

motivate students to develop their

speaking skill in the learning of English

as a foreign language"

Talleristas: Mtro.Juan Javier Bautista

Rodríguez y Mtra. Lilia Estela Briones

Jurado

Laboratorio C. Taller “Music ´n´

Phonics" Tallerista: Lic. Sergio Gomar

Madriz

Mediateca. Taller "Como promover la

comprensión de la lectura en el aula"

Tallerista: Dr. Victor Manuel López

Ortega

Laboratorio F. Taller "Research in

Languages Qualitative and Quantitative

focus. Path Modeling basics apply to

theoretical relationships in ESL “.

Talleristas: Dr. Cid Leana Morales y

Mtra. Gabriela Juarez Pérez

Aula Magna A. Mesa de trabajo:

“Mujeres escritoras”. Presentan: Lic.

Frenely Herrera García, Lic. Carolina

Magnolia Toro Castillo, Mtra. Norma

Maritza Vázquez Domínguez y Lic.

Berenice Hernández.

16:00-17:00

Salón de usos múltiples de la ENES.

Taller de teatro.

Tallerista: Prof. Arturo Heredia

Gámez. Al aire libre. Se sugiere ropa

cómoda.

Salón de usos múltiples de la ENES.

Taller de teatro.

Tallerista: Prof. Arturo Heredia

Gámez. Al aire libre. Se sugiere ropa

cómoda.

17:00-18:00

Aula Magna B. Taller: "Lengua de

Señas Mexicana". Tallerista: Lic.

Humberto Ayala

Talleres y mesas de trabajo

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[email protected]

Coordinadora general: Karina Godina Sepúlveda

(443) 689 35 00 Ext. 80585

Coordinadora del comité académico: Gabriela Trejo Pérez

(443) 689 35 00 Ext. 80672

Coordinador de logística: Eduardo Luis Altamirano Chávez

(443) 689 35 00 Ext. 80585

Colaboradores y contacto

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Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad Morelia

Antigua carretera a Pátzcuaro no. 8701.

Col. Ex Hacienda de San José de la Huerta.

Código postal 58190

Morelia, Michoacán, México.