program pembelajaran kelas 4 sumberdadi 2 semester 1 bu saudah
DESCRIPTION
PROGRAM PEMBELAJARAN KELAS 4TRANSCRIPT
PROGRAM PEMBELAJARAN
SEMESTER 1
KELAS IVSDN 02 SUMBERDADI KEC. SUMBERGEMPOL
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu) Standar Kompetensi : 1. Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintahan kecamatan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan desa dan Pemerintahan kecamatan
- Mengidentifikasi lembaga-lembaga pemerintah desa
- Mengidentifikasi lembaga-lembaga pemerintah kecamatan
- Menjelaskan tugas dan tanggung jawab lembaga-lembaga pemerintah desa
- Lembaga dan susunan pemerintah desa
- Lembaga pemerintah kecamatan
4 JP
1.2. Menggambar-kan struktur organisasi desa dan pemerintahan Kecamatan
- Membuat bagan struktur organisasi pemerintah desa
- Membuat bagan struktur organisasi pemerintah kecamatan
- Struktur organisasi pemerintah desa dan Kecamatan
4 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
1
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
2
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 2. Memahami sistem pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJanuari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1. Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan kabupaten, kota dan provinsi
- Menyebutkan lembaga-lembaga pemerintah kabupaten, kota
- Menjelaskan tugas dan tanggung jawab lembaga-lembaga pemerintahan kabupaten / kota dan provinsi
Lembaga dan susunan pemerintahan kabupaten/ kota dan provinsi
4 JP
2.2. Menggambarkan struktur organisasi kabupaten, kota, dan provinsi
- Membuat bagan struktur organisasi pemerintahan desa
- Membuat bagan struktur organisasi kecamatan
Struktur organisasi pemerintah
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
3
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : Matematika KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan dalam pemecahan masalah
BILANGAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Mengidentifikasi sifat-sifat operasi hitung
- Mengidentifikasi sifat sifat operasi hitung pada bilangan cacah
Sifat operasi hitung 2 JP
1.2. Mengurutkan bilangan
- Mengurutkan dan menyusun 10 bilangan dari kecil atau sebaliknya
Operasi hitung 2 JP
- Menentukan nilai tempat bilangan dari terkecil atau sebaliknya
Nilai tempat 2 JP
- Membandingkan dua bilangan melalui pemecahan masalah yang melibatkan nilai tempat
2 JP
1.3. Melakukan operasi perkalian dan pembagian
- Menyebutkan secara lisan perkalian dan pembagian sampai 100
Perkalian dan pembagian
2 JP
- Melakukan perkalian dengan cara bersusun
2 JP
- Melakukan pembagian bersusun
2 JP
4
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tanpa sisa
- Menenetukan hasil bagi dan sisa suatu pembagian
2 JP
4.1. Melakukan operasi hitung campuran
- Menggunakan sifat operasi hitung campuran untuk melakukan penghitungan secara efisien
2 JP
- Menentukan aturan operasi hitung campuran dan menggunakan dalam memecahkan masalah
2 JP
1.5. Melakukan penaksiran dan pembulatan
- Membulatkan hasil operasi hitung dalam puluhan atau ratusan terdekat
Operasi hitung 2 JP
- Menaksir hasil operasi hitung ke puluhan, ratusan atau ribuan terdekat
2 JP
1.6 Memecahkan masalah yang melibatkan uang
- Menaksir jumlah harga dari sekumpulan barang yang dijual sehari-hari
- Menuliskan nilai mata uang dalam
2 JP
5
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bentuk rupiah
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
6
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : Matematika KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 2. Memahami dan menggunakan faktor dan kelipatan dalam pemecahan masalah
BILANGAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Mendeskripsikan konsep faktor dan kelipatan
- Menjelaskan arti faktor suatu bilangan
Faktor dan kelipatan
2 JP
- Menjelaskan arti kelipatan suatu bilangan
2 JP
2.2. Menentukan kelipatan dan faktor suatu bilangan
- Menentukan faktor-faktor
- Menentukan kelipatan suatu bilangan
2 JP
2.3. Menentukan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dan faktor persekutuan terbesar (FPB)
- Menentukan kelipatan persekutuan dari dua bilangan
2 JP
- Menentukan KPK dari dua bilangan
2 JP
- Menentukan faktor persekutuan dari dua bilangan
2 JP
- Menentukan FPB dari dua bilangan
2 JP
7
2.4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan KKP dan FPB
- Menentukan KPK dan FPB yang dihubungkan dengan kehidupan sehari-hari
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
8
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : Matematika KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 3. Menggunakan pengukuran sudut, panjang, dan berat dalam pemecahan masalah
GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Menentukan besar sudut dengan satuan tidak baku dan satuan derajat
- Membandingkan besar dua sudut
Pengukuran 2 JP
- Mengukur sudut dengan satuan tak baku dan satuan baku (derajat)
2 JP
- Menentukan benda-benda sekitar dan beberapa bangun datar yang memiliki sudut siku-siku
2 JP
- Menentukan besar suatu sudut dengan menggunakan busur derajat
2 JP
3.2. Menentukan hubungan antar satuan waktu, antar satuan panjang, dan antar satuan berat
- Menjelaskan kesetaraan antar satuan waktu
2 JP
- Menentukan kesetaraan antar satuan panjang
2 JP
- Menentukan kesetaraan antar satuan berat
2 JP
3.3. Menyelesaikan masalah yang
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
2 JP
9
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
berkaitan dengan satuan waktu, panjang, dan berat
satuan waktu
- Menyelesaikan masalah-masalah yang berkaitan dengan satuan panjang
2 JP
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan berat
2 JP
3.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan kuantitas
- Melakukan operasi hitung yang berkaitan dengan ukuran lusin, kodi dan gross
2 JP
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan lusin, kodi, dan gros pada soal cerita
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
10
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : Matematika KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 4. Menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam pemecahan masalah
GEOMETRI DAN PENGUKURAN
Kompetensi Dasar IndikatorMateri Pokok
AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menentukan keliling dan luas jajar genjang dan segitiga
- Mengenal dan menentukan keliling dan luas jajar genjang
2 JP
- Mengenal dan menentukan keliling dan luas segitiga
2 JP
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan luas jajar genjang dan segitiga
- Menentukan keliling dan luas jajar genjang yang berkaitan dengan soal cerita
- Menentukan keliling dan luas segitiga pada soal cerita
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
11
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk denah dan simbol daerah / lambang korps
MENDENGARKAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1.Membuat gambar/ denah berdasarkan penjelasan yang didengar
- Mendengarkan penjelasan petunjuk denah
- Mencatat hal-hal penting dari penjelasan
- Membuat denah berdasarkan penjelasan yang didengar
- Membuat denah perjalanan dari rumah ke sekolah sesuai dengan rute yang dilalui
- Menjelaskan kembali isi petunjuk denah
1.2. Menjelaskan kembali secara lisan atau tertulis penjelasan tentang simbol daerah/ lambang korps
- Menjelaskan lambang kalpataru
- Mencatat hal-hal penting dari penjelasan teman
- Menggambar lambang kalpataru
- Menjelaskan tujuan pemberian hadiah kalpataru
12
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
13
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuai denah dan petunjuk penggunaan suatu alat
BERBICARA
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1. Mendeskripsikan tempat sesuai dengan denah atau gambar dengan kalimat yang runtut
- Mendeskripsikan suatu tempat sesuai dengan denah
- menjelaskan nama tempat yang dideskripsikan
- Menyebutkan tempat yang dideskripsikan
Deskripsi tentang tempat dan alat
6 JP
2.2. Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alat dengan bahasa yang baik dan benar
- Menjelaskan petunjuk penggunaan alat secara rinci
- Menyebutkan manfaat suatu alat
- Menggunakan suatu alat
Petunjuk penggunaan alat
6 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
14
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 3. Memahami teks agak panjang (150-200 kata), petunjuk pemakaian, makna kata dalam kamus / ensiklopedi
MEMBACA
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1. Menemukan pikiran pokok teks agak panjang (150-200) kata dengan cara membaca sekilas
- Membaca beragam teks dengan intonasi yang sesuai dengan isi teks
- Menjawab pertanyaan bacaan
- Menemukan pokok pikiran yang terdapat pada setiap paragraph
- Menjelaskan isi teks dengan runtut
- Menuliskan pesan yang terkandung dalam teks / cerita
Membaca sekilas 6 JP
3.2. Melakukan sesuatu berdasarkan petunjuk pemakaian yang dibaca
- Menjelaskan urutan petunjuk penggunaan obat
- Menyampaikan isi petunjuk kepada teman
- Menjawab pertanyaan tentang isi petunjuk
- Menemukan arti kata sulit dalam petunjuk
- Menuliskan kesimpulan tentang petunjuk penggunaan
Petunjuk penggunaan obat, alat, dan lain-lain
6 JP
15
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
alat
3.3. Menemukan makna dan informasi secara tepat dalam kamus / ensiklopedia melalui membaca memindai
- Mengidentifikasi kata sulit dalam bacaan
- Membaca kamus sesuai dengan langkah-langkah yang tepat untuk mencari arti kata sulit
- Membuat kalimat dengan kata-kata sulit
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
16
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk percakapan, petunjuk, cerita dan surat
MENULIS
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1. Melengkapi percakapan yang belum selesai dengan memperharikan penggunaan (tanda titik dua, dan tanda petik)
- Menggunakan tanda titik dua pada teks percakapan
- Melengkapi percakapan dengan struktur yang benar
- Menggunakan ejaan dengan tepat
- Menuliskan petikan langsung dengan tanda baca yang tepat
- Menulis percakapan tertentu dengan ejaan yang benar
5 JP
4.2. Menulis petunjuk untuk melakukan sesuatu atau penjelasan tentang cara membuat sesuatu
- Membaca petunjuk
- Menulis petunjuk tentang cara membuat sesuatu
- menggunakan petunjuk untuk membuat sesuatu
5 JP
4.3. Melengkapi bagian cerita yang hilang (rumpang) dengan menggunakan kata/kalimat yang tepat sehingga menjadi cerita yang
- Melengkapi bagian awal, tengah, atau akhir cerita yang hilang sehingga cerita itu menjadi utuh.
- Melanjutkan
Cerita rumpang EYD
5 JP
17
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
padu percakapan yang belum selesai sesuai dengan isinya
4.4. Menulis surat untuk teman sebaya tentang pengalaman atau cita-cita dengan bahasa yang baik dan benar dan memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda koma dll)
- Menyebutkan bagian-bagian surat pribadi
- Menulis surat tentang pengalaman dan cita-cita dengan gaya penceritaan yang menarik
- Menggunakan ejaan yang disempurnakan dengan benar
5 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
18
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : IPAKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Memahami hubungan antara struktur organ tubuh manusia dengan fungsinya, serta pemeliharaannya
MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1Mendeskripsikan hubungan antara struktur kerangka tubuh manusia dengan fungsinya
- Menjelaskan struktur kerangka tubuh manusia
- Menjelaskan fungsi kerangka tubuh
Rangka manusia dan fungsinya
4 JP
1.2 Menerapkan cara memelihara kesehatan kerangka tubuh
- Mempraktekkan sikap tubuh yang baik untuk menjaga bentuk rangka, misalkan cara duduk, cara berdiri, dan cara tidur
- Mencari informasi tentang penyakit yang berkaitan dengan rangka
Pemeliharaan kesehatan rangka tubuh
2 JP
1.3 Mendeskripsikan hubungan antara struktur panca indera dengan fungsinya
- Mendiskusikan alat indra manusia berdasarkan pengamatan
- menjelaskan fungsi alat indra
Struktur panca indra dengan fungsinya
4 JP
1.4. Menerapkan cara memelihara kesehatan panca indera
- Mencari informasi tentang kelainan alat indra yang disebabkan oleh kebiasaan buruk, misalnya membaca ditempat yang kurang terang, minum air
Pemeliharaan kesehatan panca indera
2 JP
19
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
panas
- Memberi contoh cara merawat alat indra
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
20
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 2. Memahami hubungan antara struktur bagian tumbuhan dengan fungsinya
MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Menjelaskan hubungan antara struktur akar tumbuhan dengan fungsinya
- Memberi contoh, ciri-ciri akar serabut
- Memberi contoh ciri-ciri akar tunggang
2.2 Menjelaskan hubungan antara struktur batang tumbuhan dengan fungsinya
- Menyebutkan jenis batang tumbuhan
- Menjelaskan fungsi batang tumbuhan
- Memberi contoh tumbuhan berbatang rumput
- Memberi contoh berbatang basah
Struktur batang tumbuhan dengan fungsinya
4 JP
2.3 Menjelaskan hubungan antara struktur daun tumbuhan dengan fungsinya
- Menjelaskan bentuk susunan daun
Struktur daun tumbuhan dengan fungsinya
2.4. Menjelaskan hubungan antara bunga dengan fungsinya
- Menyebutkan bagian-bagian bunga
- Menjelaskan fungsi bunga
Bunga dan fungsinya
4 JP
21
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
22
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 3. Menggolongkan hewan berdasarkan Jenis makanannya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Mengidentifikasi jenis makanan hewan
- Menggolongkan hewan berdasarkan sumber makanan
Jenis makanan hewan
3.2 Menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya
- Menggolongkan hewan pemakan tumbuhan (herbivora)
- Menggolongkan hewan pemakan daging (karnivora)
- Menggolongkan hewan pemakan tumbuhan dan daging (omnivore)
3 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
23
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 4. Memahami daur hidup beragam jenis makhluk hidup
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1.Mendeskripsikan daur hidup beberapa hewan di lingkungan sekitar, misalnya kecoa, nyamuk, kupu-kupu, dan kucing
- Menjelaskan urutan daur hidup kupu-kupu, nyamuk dan kecoa secara sederhana
- Menyimpukan berdasarkan pengamatan bahwa tidak semua hewan berubah bentuk dengan cara yang sama
- Menyimpulkan bahwa berubahnya bentuk pada hewan menunjukkan adanya pertumbuhan
Daur hidup hewan 3 JP
4.2 Menunjukkan kepedulian terhadap hewan peliharaan, misalnya kucing, ayam, dan ikan
- Menjelaskan cara merawat dan memelihara hewan peliharaan
- Mendemonstrasikan cara merawat dan memelihara hewan peliharaan
Peduli terhadap hewan peliharaan
4 JP
24
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
25
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 5. Memahami hubungan sesama makhluk hidup dan antara makhluk hidup dengan lingkungannya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Mengidentifikasi beberapa jenis hubungan khas (simbiosis) dan hubungan “makan dan dimakan” antar makhluk hidup (rantai makanan)
- Menjelaskan hubungan khas antar makhluk hidup (simbiosis), misalnya lebah/ kupu-kupu dan bunga tumbuhan parasit mangunya
- mengkomunikasikan manfaat dan kerugian yang terjadi akibat hubungan antar makhluk hidup
- Menjelaskan hubungan makanan dan dimakan antar makhluk hidup (rantai makanan)
4 JP
5.2 Mendeskripsikan hubungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya
- Mejelaskan tentang ketergantungan antara makhluk hidup dengan lingkungan sekitar
3 JP
26
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
27
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Alam KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 6. Memahami beragam sifat dan perubahan wujud benda serta berbagai cara penggunaan benda berdasarkan sifatnya
BENDA DAN SIFATNYA
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1 Mengidentifikasi wujud benda padat, cair dan gas memiliki sifat tertentu
- secara berkelompok mengamati benda-benda yang ada di ruang kelas dan lingkungan sekolah
- Mengelompokkan benda-benda yang bersifat halus, keras, lunak dan basah
- Membahas hasil pengamatan melalui tanggung jawab dalam diskusi kelas
- menyimpulkan hasil pengamatan dengan bimbingan guru
Wujud benda padat, cair dan gas memiliki sift tertentu
4 JP
6.2 Mendeskripsikan terjadinya perubahan wujud cair padat cair, cair gas cair, padat gas
- Melakukan percobaan untuk membuktikan perubahan wujud benda yang dapat kembali kewujud semula
- Mendiskusikan faktor yang mempengaruhi perubahan wujud benda
- Secara bergiliran
Terjadinya berubah wujud benda
4 JP
28
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
menceritakan perubahan wujud benda
- Menyimpulkan dengan bimbingan guru
6.3 Menjelaskan hubungan antara sifat bahan dengan kegunaannya
- Mengidentifikasi kesesuaian sifat bahan dengan kegunaannya, misalnya plastik untuk jas hujan
- Membandingkan berbagai bahan yang paling cocok untuk tujuan tertentu
Sifat bahan dan kegunaannya
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
29
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Memahami sejarah, kenampakan alam, dan keraguan suku bangsa di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Membaca peta lingkungan setempat (kabupaten/ kota, provinsi) dengan menggunakan skala sederhana)
- Membaca peta desa/ kelurahan / kecamatan / kabupaten / kota dengan menggunakan simbol dan tema tertentu
Peta dan komponennya
2 JP
- Menggambar peta provinsi dengan menggunakan simbol tertentu
2 JP
1.2 Mendeskripsikan kenampakan alam di lingkungan kabupaten/ kota dan provinsi serta hubungannya dengan keragamaan sosial dan budaya
- Mengidentifikasi ciri-ciri dan manfaat kenampakan alam, serta ciri-ciri sosial dan budaya di kabupaten/ kota dan provinsi setempat
Kenampakan alam dan keragaman lingkungan
2 JP
- Mengidentifikasi peristiwa-peristiwa alam (misalnya : gempa bumi, banjir, letusan gunung api, angin topan)
2 JP
Mengidentifikasi peristiwa-peristiwa alam (misalnya : gempa bumi, banjir,
2 JP
30
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
letusan gunung api, angin topan) dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial di kabupaten/ kota setempat
- Mengidentifikasi pola perilaku anggota masyarakat yang dapat mempengaruhi peristiwa alam di lingkungan setempat
2 JP
- Membuat laporan perjalanan / wisata antar kota kecamatan dalam wilayah kabupaten/kota dan provinsi setempat
2 JP
1.3 Menunjukkan jenis dan persebaran sumber daya alam serta pemanfaatan-nya untuk kegiatan ekonomi di lingkungan setempat
- Mengidentifiasi jenis-jenis sumber daya alam dan kaitannya dengan kegiatan ekonomi
- Menggunakan peta setempat untuk menunjukkan persebaran sumber daya alam
2 JP
- Menjelaskan manfaat sumber daya alam yang ada di lingkungan setempat
2 JP
- Menjelaskan perlunya 2 JP
31
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
menjaga kelestarian sumber daya alam sekitar
- Menjelaskan bentuk-bentuk kegiatan ekonomi di lingkungannya
Ekonomi masyarakat
2 JP
- Membuat daftar tentang kegiatan pemanfaatan sumber daya alam setempat untuk kegiatan ekonomi
2 JP
- Menjelaskan pengaruh kondisi alam terhadap kegiatan ekonomi
2 JP
1.4 Menghargai keragaman suku bangsa dan budaya setempat (kabupaten/ kota, provinsi)
- Menjelaskan pengertian Bhineka tunggal Ika
Keaneka-ragaman suku bangs dan budaya
2 JP
- Menjelaskan pentingnya persatuan dalam keragaman
2 JP
- Membandingkan bentuk-bentuk keragaman suku bangsa dan budaya setempat
2 JP
- Mengidentifikasi adat/ kebiasaan di masyarakat setempat
2 JP
32
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Memberi contoh cara menghargai keanekaragaman yang ada di masyarakat setempat
2 JP
- Menunjukkan sikap menerima keragaman suku bangsa dan budaya di masyarakat
2 JP
1.5 Menghargai berbagai peninggalan sejarah di lingkungan setempat (kabupaten/ kota, provinsi) dan menjaga kelestariannya
- Mencatat peninggalan-peninggalan sejarah di lingkungan setempat
Peninggalan sejarah
2 JP
- Mengumpulkan informasi tentang asal-usul nama suatu tempat dari berbagai sumber
2 JP
- Mengklasifikasikan jenis-jenis peninggalan sejarah di lingkungan setempat
Peninggalan sejarah
2 JP
- Menceritakan peninggalan sejarah yang ada di lingkungan setempat
2 JP
- Mengidentifikasi ciri-ciri peninggalan sejarah di lingkungan setempat
2 JP
33
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- menjelaskan cara menjaga kelestarian peninggalan sejarah
- Menjelaskan manfaat menjaga kelestarian peninggalan sejarah
2 JP
1.6 Meneladani kepahlawanan dan patriotisme tokoh-tokoh di lingkungannya
- Menjelaskan pentingnya memiliki sikap kepahlawanan dan patriotisme
Kepahla-wanan dan patriotisme
2 JP
- Memberi contoh rela berkorban dalam kehidupan sehari-hari
2 JP
- Menunjukkan sikap positif terhadap para pahlawan dalam membela bangsa dan negara
2 JP
- Menghargai para pahlawan bangsa dengan mengingat jasa-jasa mereka
2 JP
- Memberi contoh menerima kekalahan dan kemenangan dengan jiwa besar
2 JP
- Bersedia meminta dan memberi maaf
2 JP
34
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
35
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Mengapresiasi karya seni rupa
SENI RUPA
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Menjelaskan makna seni rupa terapan
- Menjelaskan pengertian seni rupa terapan
Seni rupa terapan 2 JP
1.2 Mengidentifikasi jenis karya seni rupa terapan yang ada di daerah setempat
- Menyebutkan jenis-jenis karya seni terapan seperti (patung, mebel, relief taman)
- Menyebutkan manfaat karya seni terapan dalam kehidupan sehari-hari
Jenis karya seni terapan yang dipakai dalam kehidupan sehari-hari
1.3 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap kesesuaian fungsi karya seni rupa terapan
- Menunjukkan karya seni terapan yang sesuai dengan kehidupan sehari-hari
Fungsi karya seni terapan
1.4 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap keartistikan karya seni rupa terapan
- Mengklasifikasi keartistikan karya seni rupa terapan
Keartistikan karya seni rupa terapan
36
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014NIP.
37
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
SENI RUPA
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Mengekspresikan diri melalui gambar ilustrasi dengan tema benda alam, buah-buahan, tangkai, kerang dsb di depan kelas
- Menggambar benda dan dipantai
- Menggambarkan benda dan darat
- Menggambarkan benda dan udara
Menggambar ilustrasi benda alam
2 JP
2.2 Memamerkan hasil gambar ilustrasi dengan tema benda alam, buah-buahan, tangkai kerang dan sebagainya di depan kelas
- Menggambar ilustrasi benda di dalam kelas
- Menggambar ilustri benda dan sekitar
Pameran karya seni ilustrasi
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
38
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 3. Mengapresiasi seni musik
SENI MUSIK
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Mengindentifikasi berbagai ragam lagu dan alat musik ritmis
- Menyebutkan ragam lagu
- Menyebutkan nama-nama alat musik ritmis
Ragam lagu dan alat musik ritmis
2 JP
3.2 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap berbagai ragam lagu dan alat musik ritmis
- Menyampaikan lagu anak-anak
- Memainkan alat musik ritmis seperti ring bel, rebana, tri angle, kast anyet, tamburin
-
Praktek bernyanyi dan bermain alat musik ritmis
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
39
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik
SENI MUSIK
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menyiapkan permainan alat musik ritmis
- Bermain alat musik ritmis sesuai partitur secara individual
- Bermain alat musik ritmis sesuai partitur secara kelompok
Permainan alat musik ritmis
2 JP
4.2 Memainkan alat musik ritmis di depan penonton
- Menampilkan permainan alat musik ritmis didepan kelas
Memainkan alat musik ritmis
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
40
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 5.Mengpresiasi karya seni tari
SENI TARI
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Mengidentifikasi gerak busana, dan perlengkapan tari Nusantara daerah setempat
- Melakukan dasar-dasar gerak tari (kiri, kanan, maju, mundur/pola lantai)
- menyebutkan properti tari permainan anak-anak DKI
Unsur gerak tari
Jenis dan perlengkapan busana tari Nusantara
4 JP
5.2 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap keunikan gerak, busana dan per-lengkapan seni tari Nusantara daerah setempat
- Memperagakan gerak tari yapong
- Menyebutkan property tari Yapong
Keunikan gerak busana dan perlengkapan seni tari Nusantara
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014NIP.
41
42
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 6. Mengekspresikan diri melalui karya seni
SENI TARI
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1 Menyiapkan peragaan tari Nusantara daerah daerah setempat
- Menarikan tari Nusantara di depan kelas secara berkelompok
Peragaan tari nusantara
6.2 Memperagakan tari Nusantara daerah setempat sesuai dengan iringan di depan penonton
- menari tari Nusantara diiringi musik
Peragaan tari dengan iringan musik
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
43
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 7. Mengapresiasi karya kerajinan
KETERAMPILAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7.1 Mengidentifikasi jenis karya kerajinan Nusantara
- Menyebutkan jenis-jenis karya kerajinan Nusantara
- Menyebutkan manfaat jenis-jenis karya kerajinan Nusantara
Karya kerajinan nusantara
7.2 Menampilkan perilaku apresiatif terhadap karya kerajinan Nusantara
- Mengemukakan hasil karya kerajinan daerah Nusantara
Apresiasi karya kerajinan Nusantara
3 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
44
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
MATA PELAJARAN : SBKKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 8. Membuat karya kerajinan dan benda konstruksi
KETERAMPILAN
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AWJuli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
8.1 Merancang karya kerajinan dengan memanfaatkan teknik dan motif hias Nusantara
- Memproses rancangan karya kerajinan
- Membuat karya kerajinan dengan motif hias
Teknik dan motif hias
2 JP
8.2 Membuat karya kerajinan berdasarkan rancangan yang telah dibuat
- Memproses rancangan benda bahan baku
Rancangan karya kerajinan
2 JP
8.3 Merancang benda dengan teknik konstruksi
- Konstruksi berupa bahan alam menjadi benda konstruksi
Teknik Konstruksi 2 JP
8.4 Membuat benda dengan teknik konstruksi
- Membuat rancangan jembatan dari bahan sederhana
Benda Konstruksi 2 JP
45
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, Sumberdadi, ……………… 2013Kepala Sekolah SDN 02 Sumberdadi Guru Kelas IV
ZAJULI, S.Pd SAUDAH, S.PdNIP. 19590607 198112 1 003 NIP. 19630812 198303 2 014
46