PROGETTO DI TUTORATOU N I V E R S I T À M I L A N O - B I C O C C A

D O T T . S S A S A R A H C A M E R I N O

Per gli studenti di Laurea triennale

(D.M. 270)in COMUNICAZIONE E

PSICOLOGIAAnno Scolastico 2013/2014

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IL PROBLEMA

«Disorientati, stanchi e delusi. Già dopo il primo anno. Succede così che quasi 1 studente su 5, abbandoni gli studi dopo appena dodici mesi dall'immatricolazione. Perché l'impatto con l'università non è tra i più facili. Aule affollate, professori da rincorrere, piani di studio da realizzare, appuntamenti con tutor da consultare, volumi di oltre duecento pagine da studiare nell'arco di pochi giorni. Senza considerare i costi. Un mix che, secondo quanto pubblicato dall'ultimo rapporto sullo stato dell'università (realizzato dal Comitato nazionale di valutazione del sistema universitario, organo istituzionale del ministero dell'Università e della ricerca), scoraggia moltissimi studenti.»

I DATI: IL 6% Abbandonano dopo il 1° anno alla facoltà di Psicologia.

CORRIERE 31 marzo 2009

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ALLA RADICE DEL PROBLEMA«Giulia ha 20 anni, è iscritta al secondo anno di Scienze della comunicazione

all’Università La Sapienza di Roma e ha deciso di abbandonare gli studi. Forse aveva scelto un corso non adatto a lei. Di sicuro non crede più che un titolo possa aiutarla a trovare lavoro. E lo stesso pensano molti altri giovani in Italia. La colpa è dell’incertezza del futuro, di una disoccupazione giovanile che a causa della crisi ha superato il 35% (con picchi di più del 50% al Sud), e di un sistema educativo che non aiuta assolutamente le famiglie desiderose che i propri figli studino e che non premia il merito.»

«Nell’attuale anno accademico 2011/2012, secondo l’ultimo rapporto del comitato nazionale per la valutazione del sistema universitario, il numero di nuovi iscritti nelle università italiane è leggermente inferiore al 60% di tutti i giovani diplomati delle scuole superiori. È il valore più basso degli ultimi 30 anni. “Da sei anni”, dichiarano le associazioni studentesche, “sono sempre di più i diplomati che non proseguono gli studi universitari..»

EL PAIS 3 GIUGNO 2012

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PERCHE’?

ARTICOLO DA UN GIORNALE DI BARCELLONA.

«Anche Mar ha cercato risposte per quasi 1 anno. Mar Corredor:“Ho cominciato a saltare spesso le lezioni e poi non ci sono più andata. Non mi sentivo motivata, non mi piaceva molto, non capivo a cosa servisse, non trovavo una ragione”.

Un’esperienza di volontariato l’ha spinta a ritornare tra i banchi. Stavolta con l’obiettivo di occuparsi di persone con bisogni particolari.

Mar Corredor:“E’ necessario studiare, perché ogni volta ti chiedono di più, più diplomi, più master o quant’altro, per trovare un lavoro”.

Lucas e Mar hanno voluto tornare a studiare. Per molti altri, invece, non è così. E sono loro l’obiettivo principale di un progetto che punta a portare il tasso di abbandono scolastico al di sotto del 10% entro il 2020, nel quadro del nuovo programma europeo Erasmus Plus.»

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«NON SEMBRA FINIRE MAI»…

Laurea Triennale (stage)

Master 1° liv. oppure Laurea

Magistrale

Dottorato, Master 2° liv., stage o lavoro

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CHI E’ IL TUTOR? COS’E’ IL PROGETTO TUTORATO?

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E’ un progetto pilota finalizzato a fornire orientamento ed assistere voi studenti lungo tutto il percorso di studio, favorire la partecipazione attiva al processo formativo, rimuovere gli ostacoli ed affrontare le difficoltà intervenendo anche a livello individuale. Il servizio consente di reperire indicazioni e informazioni su i piani di studio, stage, l’organizzazione e la programmazione dello studio nonché su i servizi d’Ateneo.

Noi Tutor saremo l’interfaccia tra voi e il mondo universitario. Vi indirizzeremo verso il servizio più idoneo, mentre nei casi più semplici saremo noi stessi a chiarire i vostri dubbi.

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DOVE POSSO TROVARE AIUTO?

Il Dipartimento di Psicologia supporta i suoi studenti con molti servizi: il progetto Tutor, il Servizio di Consulenza Psicosociale per l’orientamento, e il servizio di Counselling Psicologico.

Tali servizi aiutano a risolvere le difficoltà degli studenti, dalle più comuni alle più complesse. Status psicologici, problemi lavoro-casa-studio, mature students,lavoratori etc…

Chi si occupa di voi (a parte noi tutor) è un team di psicologi, psicoterapeuti specializzati nei problemi dell’età giovane e adulta. I colloqui sono gratuiti e strettamente riservati nel rispetto della privacy.

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UNIVERSITA’ BICOCCA

Piani di studio

Metodo di studio

Valutazioni esami

Tutor e serviziE-learning

Informazioni

Stage tirocini

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ACCEDETE ALLA PAGINA E-LEARNING!

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INSEGNAMENTII ANNO

Informatica 1– 8 CFU

Linguistica – 8 CFU

Psicologia dinamica della comunicazione – 8 CFU

Psicologia generale per la comunicazione –  8 CFU

Psicologia sociale – 8 CFU

Statistica per la ricerca sociale – 8 CFU

Teoria e tecnica dei nuovi media – 8 CFU

Lingua inglese – 3 CFU

Occhio all’accertamento date e orari. Vedi sito!

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INSEGNAMENTIII ANNOFilosofia del linguaggio – 8 CFUApprendimento, pensiero e decisione – 8 CFUPsicolinguistica – 8 CFUPsicologia dello sviluppo per la comunicazione – 8 CFUStoria della scienza – 8 CFUInsegnamenti a scelta (16 CFU) traGrafica – 8 CFUInformatica 2 – 8 CFUPsicologia dell’arte – 8 CFUSondaggi di opinione – 8 CFUInsegnamenti a scelta (6 CFU) traComunicazione cinematografica – 3 CFUComunicazione giornalistica – 3 CFUImmagini della malattia – 3 CFULinguaggi della fotografia – 3 CFUAnalisi e intervento nei contesti organizzativi – 3 CFUPubblicità – 3 CFUComunicazione audiovisiva – 3 CFU

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INSEGNAMENTI

III ANNO

Psicologia sociale della comunicazione – 8 CFU

Psicologia economica e del lavoro – 8 CFU

Seconda lingua straniera - 3 CFU

Insegnamenti a scelta (8 CFU) tra:

Comunicazione d’impresa – 8 CFU

Informatica e Grafica per il web – 8 CFU

Psicologia del comportamento economico e dei consumi – 8 CFU

Insegnamenti a scelta studente - 16 CFU

Stage 10 CFU (Interno/Esterno)

Prova finale – 6 CFU (comprensivi di 2 CFU di laboratorio propedeutico alla tesi)

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PIANI DI STUDIOIl piano di studio è l’insieme delle attività formative obbligatorie, delle attività previste come opzionali e delle attività formative scelte autonomamente dallo studente in coerenza con il regolamento didattico del corso di studio. Allo studente viene automaticamente attribuito un piano di studio all’atto dell’iscrizione al primo anno, che costituisce il piano di studio statutario.Successivamente lo studente deve presentare un proprio piano di studio con l’indicazione delle attività opzionali e di quelle a scelta. Il piano di studio è approvato dal Consiglio di Coordinamento Didattico. Le modalità e le scadenze di presentazione del piano sono definite dall’Ateneo.

Gli  studenti iscritti al II e al III anno dei Corsi di laurea triennale  in: Comunicazione e Psicologia Scienze e tecniche psicologiche  

dall’11 novembre al 2 dicembre 2013 possono modificare il piano di studi tramite “Segreterie online”, selezionando (dopo l’autenticazione) il processo “Piano Carriera”.Le informazioni relative alla compilazione dei piani di studio

(richieste di convalida relative al riconoscimento di crediti formativi universitari e/o extrauniversitari) vanno richieste al SERVIZIO OFFERTA FORMATIVA E DEI CORSI DI LAUREA. Edificio U6, 3° piano, stanza 3168c in orario di ricevimento Per le lauree triennali : annamaria.callari@unimib.it 13

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TASSELe tasse universitarie si pagano in due rate: la prima al momento

dell'immatricolazione o dell'iscrizione, la seconda entro il 16 maggio 2014.

La seconda rata delle tasse universitarie è determinata sulla base della situazione economica del nucleo familiare degli studenti, certificata attraverso l'ISEEU (indicatore di situazione economica equivalente università).Gli studenti dovranno perciò rivolgersi a uno dei CAAF convenzionati con l'Università per ottenere, entro il 13 dicembre 2013, questo tipo di certificazioneI CAAF trasmetteranno le attestazioni direttamente all'Ateneo. 

In mancanza di attestazione ISEEU sarà assegnato l'importo massimo di contribuzione, quindi attenzione!!!

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SITI DA UTILIZZAREAlcuni siti web vanno controllati periodicamente se non

quotidianamente. E’ una cosa per VOI !!! L’OBIETTIVO E’ TENERSI SEMPRE AL PASSO CON LE INFORMAZIONI CHE ARRIVANO, NESSUNO VE LE MANDA VIA EMAIL.

http://psicologia.elearning.unimib.it/ (e-learning)

http://www.psicologia.unimib.it/02_studiare/index.php

http://www.unimib.it/go/101/Home/Italiano

http://www.unimib.it/go/262336/Home/Italiano/Studenti/Per-gli-iscritti/Lingue-straniere-e-idoneita-informatica

http://s3w.si.unimib.it/esse3/Start.do (SIFA)

https://milano-bicocca.sona-systems.com/Default.aspx?ReturnUrl=/ (Sona System)

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DOVE REPERISCO LE INFORMAZIONI?Ci sono molte fonti, a parte quelle su internet, per reperire le

informazioni che cercate. Quelle ufficiali le trovate in formato pdf sul sito di facoltà!

La guida dello studente

Guida Corsi di laurea triennali - Dipartimento di Psicologia

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Entrambe vanno lette in modo approfondito

Insieme al vostro Regolamento

Didattico che vi fornisce

informazioni (diritti e doveri) in modo più accurato per il

vostro corso di studi.

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OSSERVAZIONIGli studenti del Corso di laurea in Comunicazione e Psicologia sono obbligatoriamente tenuti a svolgere, durante il corso di studi, attività formative complementari a carattere pratico. A tali attività sono assegnati 6 crediti formativi. Tali CFU possono essere acquisiti con le seguenti tipologie di attività a scelta:

Superare positivamente l’accertamento del profitto per attività formative relative a corsi pratici/laboratori offerti dal Corso di laurea in Comunicazione e Psicologia.

Ulteriori conoscenze linguistiche (3 CFU).

Ulteriori conoscenze informatiche - ECDL Full (3 CFU)

Attività pratiche esterne documentate (come volontariato, teatro, ecc.) di cui si può richiedere il riconoscimento (da 1 a 3 CFU).

Partecipazione a corsi di formazione, workshop, seminari o congressi su temi coerenti con quelli del corso di laurea (da 1 a 3 CFU).

Partecipazione ad esperimenti svolti all’interno del Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Milano Bicocca (da 1 a 3 CFU).

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AL MOMENTO DELLO STAGE…il Corso di laurea in Comunicazione e Psicologia dedica 10 CFU

ad attività di Stage, da svolgersi presso aziende o enti

privati o pubblici convenzionati con l’Università degli Studi

di Milano-Bicocca: lo studente deve svolgere attività di

Stage per un totale di circa 200 ore (8 cfu), e poi redigere

una relazione valutata da un’apposita commissione (cui

vengono attributi 2 CFU) per permettergli di rielaborare

quanto appreso durante l’esperienza lavorativa.

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ALTRE DOMANDE ?Ci saranno altri incontri mirati di questo tipo nel

2014 per parlare e discutere dei problemi da voi riscontrati. In ogni caso rimango a vostra disposizione per ulteriori chiarimenti e/o dubbi. Contattatemi direttamente sul forum news dell’e-learning oppure all’email del campus sempre attraverso la piattaforma ;)

Grazie a tutti , Buone Feste e Buono Studio!

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