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Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

PROGETTAZIONE ANNUALE del DIPARTIMENTO DISCIPLINARE

di ECONOMIA AZIENDALE

MATERIA:

ECONOMIA AZIENDALE E GEO POLITICA

SEDE/I ASSOCIATA/E:

LICEO “PICO” PRIMO BIENNIO SECONDO BIENNIO QUINTO ANNO

ISTITUTO TECNICO ECONOMICO “LUOSI”

PRIMO BIENNIO SECONDO BIENNIO QUINTO ANNO

ISTRUZIONE PROFESSIONALE “CATTANEO” IeFP SECONDO BIENNIO QUINTO ANNO

Anno Scolastico 2012/2013

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1. OBIETTIVI COGNITIVI

MATERIA:Economia aziendale

1.1 PRIMO BIENNIO SEDE: LICEO ITE

NUOVO ORDINAMENTO

COMPETENZE BIENNIO: ASSE CULTURALE : matematico

Individuare le strategie appropriate per la soluzione di problemi

COMPETENZE DISCIPLINARI:

ABILITA’/CAPACITA’:

- Riconoscere le caratteristiche essenziali del sistema socio economico per

orientarsi nel tessuto produttivo del proprio territorio

- Collocare l’esperienza personale in un sistema di regole fondato sul reciproco

riconoscimento dei diritti garantiti dalla Costituzione, a tutela della persona della

collettività e dell’ambiente.

- Riconoscere le modalità con cui l’intrapresa diventa impresa

- Riconoscere le tipologie d’azienda e la struttura elementare che le connota

- Riconoscere la funzione economica delle diverse tipologie di aziende incluse le

attività no profit

- Individuare i vari fattori produttivi differenziandoli per natura e per tipo di

remunerazione

- Riconoscere le varie funzioni aziendali e descriverne le caratteristiche e le

correlazioni

- Distinguere le finalità delle rilevazioni aziendali e individuare, nelle linee generali, i

risultati prodotti dalla gestione attraverso la lettura degli schemi contabili di

bilancio

- Riconoscere i principali settori in cui sono organizzate le attività economiche del

proprio territorio

- Individuare le esigenze fondamentali che ispirano le scelte nella localizzazione

delle aziende

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- Rappresentare la struttura organizzativa aziendale esaminando casi relativi a

semplici e diverse tipologie di impresa

- Riconoscere modelli organizzativi di un dato contesto aziendale.

CONOSCENZE:

CLASSE I

Conoscere l’azienda come sistema, tipologie di azienda e caratteristiche della loro gestione,

elementi del sistema azienda, combinazione dei fattori produttivi.

Conoscere il quadro generale della gestione aziendale, delle rilevazioni e degli schemi di

bilancio.

Conoscere i settori in cui si articolano le attività economiche, ed i processi di localizzazione

delle aziende.

Conoscere le tipologie di modelli organizzativi e gli strumenti di rappresentazione e

descrizione dell’organizzazione aziendale.

Conoscere le tecniche di calcolo proporzionale e finanziario.

CLASSE II

Conoscere i documenti della compravendita e la loro articolazione.

Conoscere le tecniche di calcolo nei documenti della compravendita.

Conoscere i documenti di regolamento degli scambi e loro tipologie.

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1 OBIETTIVI COGNITIVI MATERIA: Economia aziendale,

economia aziendale e geo politica

1.2 SECONDO BIENNIO SEDE: LICEO CLASSICO LINGUISTICO

ITE

AFM (classe 4^ igea)

RIM (classe 4^ erica)

SIA (classe 4^ mercurio)

CLASSE TERZA : AFM COMPETENZE:

riconoscere e interpretare: - le tendenze dei mercati locali, nazionali e globali anche per coglierne le ripercussioni in un

dato contesto; - i macrofenomeni economici nazionali e internazionali per connetterli alla specificità di

un’azienda; - i cambiamenti dei sistemi economici nella dimensione diacronica attraverso il confronto

fra epoche storiche e nella dimensione sincronica attraverso il confronto fra aree geografiche e culture diverse

individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica e fiscale con particolare riferimento alle attività aziendali

interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi informativi con riferimento alle differenti tipologie di imprese

riconoscere i diversi modelli organizzativi aziendali, documentare le procedure e ricercare soluzioni efficaci rispetto a situazioni date

individuare le caratteristiche del mercato del lavoro e collaborare alla gestione delle risorse umane gestire il sistema delle rilevazioni aziendali con l’ausilio di programmi di contabilità integrata applicare i principi e gli strumenti della programmazione e del controllo di gestione, analizzandone

i risultati inquadrare l’attività di marketing nel ciclo di vita dell’azienda e realizzare applicazioni con

riferimento a specifici contesti e diverse politiche di mercato orientarsi nel mercato dei prodotti assicurativo-finanziari, anche per collaborare nella ricerca di

soluzioni economicamente vantaggiose utilizzare i sistemi informativi aziendali e gli strumenti di comunicazione integrata d’impresa, per

realizzare attività comunicative con riferimento a differenti contesti analizzare e produrre i documenti relativi alla rendicontazione sociale e ambientale, alla luce dei

criteri sulla responsabilità sociale d’impresa identificare e applicare le metodologie e le tecniche della gestione per progetti

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Reperire, rappresentare e commentare dati economici in funzione di specifiche esigenze conoscitive.

Riconoscere le interdipendenze fra sistemi economici e le strategie di localizzazione, delocalizzazione e globalizzazione

Individuare le possibili fonti di finanziamento in relazione alla forma giuridica d’impresa.

Correlare e comparare finanziamenti e impieghi.

Produrre e commentare preventivi di impianto

Identificare i processi e le dinamiche organizzative in funzione di strategie aziendali date.

Rappresentare e documentare procedure e flussi informativi

Riconoscere l’assetto strutturale di un’impresa attraverso l'analisi dei suoi organigrammi e funzionigrammi

Raffrontare tipologie diverse di rapporti di lavoro e indicare criteri di scelta in relazione ad economicità, efficienza, contesto sociale e territoriale.

Calcolare la remunerazione del lavoro in relazione alla tipologia contrattuale e redigere i connessi documenti amministrativi

Redigere il curriculum vitae europeo e simulare colloqui di selezione anche in lingua straniera

Individuare le fonti e analizzare i contenuti dei principi contabili

Redigere la contabilità utilizzando programmi applicativi integrati

Individuare e analizzare sotto il profilo strategico, finanziario ed economico le operazioni delle aree gestionali.

Redigere e commentare i documenti che compongono il sistema di bilancio.

Ricercare e descrivere le caratteristiche di mercati di beni o servizi

Costruire strumenti di indagine, raccogliere dati, elaborarli, interpretarli per individuare in un dato contesto il comportamento dei consumatori e delle imprese concorrenti

Elaborare piani di marketing in relazione alle politiche di mercato aziendali

Riconoscere l’evoluzione delle strategie di marketing

Riconoscere soggetti, caratteristiche gestionali e regole dei mercati finanziari regolamentati e non

Individuare e descrivere prodotti dei mercati finanziari in relazione al loro diverso impiego

Effettuare calcoli relativi alle operazioni finanziarie e bancarie anche per comparare offerte di investimento

Riconoscere e analizzare i principali documenti di sintesi della gestione delle banche

Utilizzare codici e tecniche di comunicazione funzionali a contesti interni ed esterni all’azienda

Riconoscere e rappresentare l’architettura di un sistema informativo aziendale

Elaborare piani di comunicazione integrata rivolti ai differenti soggetti interessati

Descrivere il ruolo sociale dell’impresa ed esaminare il bilancio sociale e ambientale quale strumento di informazione e comuni

Utilizzare lessico e fraseologia di settore anche in lingua inglese

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CONOSCENZE:

Strumenti e modalità di rappresentazione e comunicazione dei fenomeni economici

Strategie aziendali di localizzazione, delocalizzazione e globalizzazione dell’azienda

Correlazioni, calcolo, analisi relative al fabbisogno finanziario e alle connesse fonti di finanziamento nelle diverse forme giuridiche d’impresa.

Funzione, struttura e contenuto dei preventivi di impianto.

Teoria e principi di organizzazione aziendale.

Modelli organizzativi aziendali.

Strumenti di rappresentazione, descrizione e documentazione delle procedure e dei flussi informativi.

Caratteristiche del mercato del lavoro.

Struttura, contenuto e aspetti economici dei contratti di lavoro.

Politiche, strategie, amministrazione nella gestione delle risorse umane

Tecniche di selezione del personale e curriculum europeo

Principi contabili

Regole e tecniche di contabilità generale

Aspetti finanziari ed economici delle diverse aree della gestione aziendale

Lessico e fraseologia di settore anche in lingua inglese

CLASSE TERZA: SIA COMPETENZE:

riconoscere e interpretare: 1. le tendenze dei mercati locali, nazionali e globali anche per coglierne le ripercussioni

in un dato contesto; 2. i macrofenomeni economici nazionali e internazionali per connetterli alla specificità di

un’azienda; 3. i cambiamenti dei sistemi economici nella dimensione diacronica attraverso il

confronto fra epoche storiche e nella dimensione sincronica attraverso il confronto fra aree geografiche e culture diverse

individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica e fiscale con particolare riferimento alle attività aziendali



individuare le caratteristiche del mercato del lavoro e collaborare alla gestione delle risorse umane

gestire il sistema delle rilevazioni aziendali con l’ausilio di programmi di contabilità integrata applicare i principi e gli strumenti della programmazione e del controllo di gestione,

analizzandone i risultati inquadrare l’attività di marketing nel ciclo di vita dell’azienda e realizzare applicazioni con

riferimento a specifici contesti e diverse politiche di mercato orientarsi nel mercato dei prodotti assicurativo-finanziari, anche per collaborare nella ricerca

di soluzioni economicamente vantaggiose utilizzare i sistemi informativi aziendali e gli strumenti di comunicazione integrata d’impresa,

per realizzare attività comunicative con riferimento a differenti contesti analizzare e produrre i documenti relativi alla rendicontazione sociale e ambientale, alla luce

dei criteri sulla responsabilità sociale d’impresa identificare e applicare le metodologie e le tecniche della gestione per progetti

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Individuare fonti di finanziamento in relazione alla forma giuridica d’impresa

Correlare e comparare finanziamenti e impieghi

Produrre e commentare preventivi di impianto


Raffrontare tipologie diverse di rapporti di lavoro e indicare criteri di scelta in relazione ad economicità, efficienza, contesto sociale e territoriale

Calcolare la remunerazione del lavoro in relazione alla tipologia contrattuale e redigere i connessi documenti amministrativi




Individuare e analizzare sotto il profilo strategico, finanziario ed economico le operazioni delle aree gestionali

Redigere e commentare i documenti che compongono il sistema di bilancio


Costruire strumenti di indagine, raccogliere dati, elaborarli, interpretarli per individuare in un dato contesto il comportamento dei consumatori e delle imprese concorrenti

Elaborare piani di marketing con riferimento alle politiche di mercato aziendali.

Riconoscere le l’evoluzione delle strategie di marketing

Riconoscere soggetti, caratteristiche gestionali e regole dei mercati finanziari regolamentati e non

Individuare e descrivere prodotti dei mercati finanziari in relazione al loro diverso impiego

Effettuare calcoli relativi alle operazioni finanziarie e bancarie anche per comparare offerte di investimento

Riconoscere e analizzare i principali documenti di sintesi della gestione delle banche

Utilizzare codici e tecniche di comunicazione funzionali a contesti interni ed esterni all’azienda


Elaborare piani di comunicazione integrata rivolti ai differenti soggetti interessati Utilizzare lessico e fraseologia di settore anche in lingua inglese

CONOSCENZE:

Correlazioni, calcolo, analisi del fabbisogno finanziario Fonti di finanziamento nelle diverse forme giuridiche d’impresa Funzione, struttura e contenuto dei preventivi di impianto Teoria e principi di organizzazione aziendale Modelli organizzativi aziendali Strumenti di rappresentazione, descrizione e documentazione delle procedure e dei flussi

informativi

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Caratteristiche del mercato del lavoro e dei rapporti contrattuali Politiche, strategie, amministrazione nella gestione delle risorse umane Tecniche di selezione del personale e curriculum europeo Principi contabili Regole e tecniche di contabilità generale Aspetti finanziari ed economici delle diverse aree della gestione aziendale Architettura del sistema informativo aziendale Modelli e forme di comunicazione aziendale integrata Programmi applicativi di contabilità integrata Lessico e fraseologia di settore anche in lingua inglese

CLASSE TERZA : RIM COMPETENZE:

riconoscere e interpretare: - le tendenze dei mercati locali, nazionali e globali anche per coglierne le ripercussioni in

un dato contesto; - i macrofenomeni economici nazionali e internazionali per connetterli alla specificità di

un’azienda; - i cambiamenti dei sistemi economici nella dimensione diacronica attraverso il confronto

fra epoche storiche e nella dimensione sincronica attraverso il confronto fra aree geografiche e culture diverse



individuare le caratteristiche del mercato del lavoro e collaborare alla gestione delle risorse umane

gestire il sistema delle rilevazioni aziendali con l’ausilio di programmi di contabilità integrata applicare i principi e gli strumenti della programmazione e del controllo di gestione,

analizzandone i risultati; inquadrare l’attività di marketing nel ciclo di vita dell’azienda e realizzare applicazioni con

riferimento a specifici contesti e diverse politiche di mercato orientarsi nel mercato dei prodotti assicurativo-finanziari, anche per collaborare nella ricerca

di soluzioni economicamente vantaggiose utilizzare i sistemi informativi aziendali e gli strumenti di comunicazione integrata d’impresa,

per realizzare attività comunicative con riferimento a differenti contesti analizzare e produrre i documenti relativi alla rendicontazione sociale e ambientale, alla luce dei criteri sulla responsabilità sociale d’impresa utilizzare le reti e gli strumenti informatici nelle attività di studio, ricerca e approfondimento

disciplinare; identificare e applicare le metodologie e le tecniche della gestione per progetti individuare e utilizzare gli strumenti di comunicazione e di team working più appropriati per

intervenire nei contesti organizzativi e professionali di riferimento

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Individuare le possibili fonti di finanziamento nazionali ed internazionali in relazione alla forma giuridica d’impresa.

Correlare e comparare finanziamenti e impieghi.

Identificare i diversi processi e le dinamiche organizzative in funzione di strategie aziendali date.


Raffrontare tipologie diverse di rapporti di lavoro nazionali e internazionali e indicare criteri di scelta in relazione ad economicità, efficienza, contesto sociale e territoriale

Calcolare la remunerazione del lavoro in relazione alla tipologia contrattuale e redigere i connessi documenti amministrativi.




Individuare e analizzare sotto il profilo strategico, finanziario ed economico le operazioni delle Aree Gestionali

Redigere e commentare i documenti che compongono il sistema di bilancio.


Costruire strumenti di indagine, raccogliere dati, elaborarli. interpretarli per individuare in un dato contesto il comportamento dei consumatori e delle imprese concorrenti

Riconoscere l’evoluzione delle strategie di marketing

Elaborare piani di marketing in relazione alle politiche di mercato nazionale e internazionale

Riconoscere e analizzare i diversi elementi che caratterizzano gli scambi interni ed internazionali, i principali documenti commerciali e bancari in ambito nazionale e internazionale.

Riconoscere gli strumenti e la copertura dei rischi derivanti dall’operatività internazionale

Riconoscere il ruolo delle aziende di servizi e degli enti a sopporto degli importatori e degli esportatori

Effettuare calcoli relativi alle operazioni commerciali, finanziarie e bancarie per comparare scelte di convenienza economica.

Utilizzare codici e tecniche della comunicazione funzionali a contesti interni ed esterni all’azienda


Elaborare piani di comunicazione integrata rivolti ai differenti soggetti interessati

Utilizzare lessico e fraseologia specifici di settore, anche in lingua inglese

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CONOSCENZE:

Correlazioni, calcolo, analisi relative fabbisogno finanziario e alle connesse fonti di finanziamento nelle diverse forme giuridiche d’impresa.

Teoria e principi di organizzazione aziendale Modelli organizzativi nelle tipologie di aziende che operano nei mercati nazionali e

internazionali Caratteristiche del mercato del lavoro.

Struttura, contenuto e aspetti economici dei contratti di lavoro Politiche, strategie, amministrazione nella gestione delle risorse umane

Tecniche di selezione del personale e curriculum europeo Principi contabili Regole e tecniche di contabilità generale Aspetti economici e finanziari delle diverse aree di gestione aziendale Architettura del sistema informativo aziendale Modelli, strumenti e forme di comunicazione aziendale integrata Lessico e fraseologia specifici di settore, anche in lingua inglese

CLASSE QUARTA ( igea e mercurio):

COMPETENZE:

- riflettere sugli obiettivi e sui significati di ciascun documento contabile

- comprendere la necessità di tenere sotto controllo lo svolgimento dell’attività

- saper interpretare e leggere il bilancio d’esercizio

- saper effettuare scelte di convenienza economica


- avere una chiara visione dell’intere processo di funzionamento di una azienda

- cogliere l’importanza di conoscere e rappresentare i flussi informativi aziendali

- rilevare in contabilità le operazioni interne ed esterne di gestione

- analizzare le gestioni tipiche aziendali

- analizzare e produrre la documentazione relativa alle operazioni aziendali

- utilizzare gli strumenti di analisi finanziaria

- effettuare calcoli relativi agli strumenti del mercato dei capitali

- redigere il bilancio d’esercizio

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CONOSCENZE:

- le differenti funzioni aziendali e gli organi ad esse preposte

- i metodi di rilevazione contabile ed extracontabile

- gli elementi costitutivi , le disposizioni normative e gli aspetti organizzativi che

contraddistinguono le diverse forme aziendali

- le principali operazioni di gestione aziendale nelle diverse tipologie d’azienda

- i principali strumenti del mercato dei capitali

- la normativa relativa al bilancio d’esercizi

CLASSE QUARTA ( erica):

COMPETENZE:

- riconoscere gli aspetti dell’attività economica e coglierne i collegamenti essenziali

- saper analizzare i principali documento contabili

- saper leggere un semplice bilancio d’esercizio


- saper rilevare in contabilità le operazioni interne ed esterne di gestione

- saper analizzare le gestioni tipiche aziendali

- saper analizzare e produrre la documentazione relativa alle operazioni aziendali

- saper effettuare calcoli relativi agli strumenti del mercato dei capitali

- saper redigere il bilancio d’esercizio

- saper analizzare una semplice busta paga

- saper compilare una scheda di magazzino

CONOSCENZE:


- i metodi di rilevazione contabile




- i principali strumenti del mercato dei capitali

- gli elementi della busta paga

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1 OBIETTIVI COGNITIVI MATERIA: Economia aziendale

1.3 CLASSE QUINTA SEDE: LICEO CLASSICO LINGUISTICO

ITE

IGEA

ERICA

MERCURIO CLASSE QUINTA

COMPETENZE:

- riflettere sugli obiettivi e sui significati di ciascun documento contabile

- comprendere la necessità di tenere sotto controllo lo svolgimento dell’attività

- saper interpretare e leggere il bilancio d’esercizio

- saper effettuare scelte di convenienza economica

ABILITA’/CAPACITA’

- avere una chiara visione dell’intere processo di funzionamento di una azienda

- cogliere l’importanza di conoscere e rappresentare i flussi informativi aziendali

- rilevare in contabilità le operazioni interne ed esterne di gestione

- analizzare le gestioni tipiche aziendali

- analizzare e produrre la documentazione relativa alle operazioni aziendali

- utilizzare gli strumenti di analisi finanziaria

- redigere il bilancio d’esercizio

- calcolare i principali indicatori di analisi di bilancio

- redigere documenti di previsione economico-finanziaria

- effettuare il raccordo tra reddito di bilancio e reddito fiscale

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CONOSCENZE:


- i metodi di rilevazione contabile ed extracontabile



- gli strumenti principali di analisi finanziaria


- la normativa relativa al bilancio d’esercizio

- la pianificazione e programmazione

- il calcolo del reddito fiscale

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1 OBIETTIVI COGNITIVI MATERIA :diritto ed economia per l’azienda

1.3 CLASSE QUINTA SEDE: LICEO CLASSICO LINGUISTICO

ITE IGEA

ERICA

MERCURIO CLASSE QUINTA ( erica):

COMPETENZE:

- riconoscere gli aspetti dell’attività economica e coglierne i collegamenti essenziali

- individuare i tipi di azienda identificandone gli aspetti essenziali

- saper analizzare i principali documento contabili

- saper leggere un semplice bilancio d’esercizio

- saper analizzare i principali documenti bancari

- saper leggere una polizza assicurativa

- saper leggere la documentazione relativa ad una operazione di trasporto

- saper risolvere semplici problemi di scelta economica


- saper redigere il bilancio d’esercizio

- possedere un quadro di riferimento degli enti ed organizzazioni che operano nel settore

turistico italiano

- eseguire semplici calcoli di indennizzo di una polizza

- eseguire semplici calcoli relativi a preventivi di viaggio

CONOSCENZE:

- le caratteristiche della polizza trasporto merci

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- le tendenze evolutive di un moderno sistema di trasporto

- la legislazione turistica italiana

- gli ambiti professionali di operatività legati al turismo

- il sistema distributivo

- le caratteristiche che individuano le aziende : di trasporto, turistiche, bancarie, assicurative,

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1.4 IeFP (formazione professionale)

MATERIA_______________

SEDE: CATTANEO

QUALIFICA OPERATORE DEL PUNTO VENDITA

OPERATORE AMMINISTRATIVO SEGRETARIALE

COMPETENZE BIENNIO: ASSE CULTURALE ____________

ABILITA’/CAPACITA’: (istruzione professionale)

CONOSCENZE:

(istruzione professionale)

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1. OBIETTIVI COGNITIVI MATERIA_______________

1.5 SECONDO BIENNIO

SEDE: CATTANEO

ISTRUZIONE PROFESSIONALE - SERVIZI COMMERCIALI (CLASSE 4^ TGA)

COMPETENZE


CONOSCENZE:

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1.6 CLASSE QUINTA

MATERIA_______________

SEDE: CATTANEO

INDIRIZZO DI STUDI: TGA

COMPETENZE:


CONOSCENZE:

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2.1 CONTENUTI PER MODULI FONDANTI CONDIVISI

MATERIA: Economia aziendale CLASSE: prima SEDE: Luosi INDIRIZZO DI STUDI: Amministrazione Finanza e marketing

MODULI U.D. CONTENUTI ESSENZIALI *

1) sistemi di misure e l’euro

2)il calcolo percentuale a) calcoli diretti b)percentuali successive c) sopra e sotto cento

I) strumenti operativi per l’economia aziendale

3)i riparti proporzionali a)riparti semplici diretti b)riparti semplici inversi

1) I bisogni umani, beni e servizi

2) Attività economica: produzione, scambio, consumo e risparmio

II) I fondamenti dell’attività economica

3) Soggetti dell’attività economica 1) Rapporti con l’esterno e principali classificazioni 2) I soggetti aziendali ed il sistema organizzativo

III) L’azienda

3) La gestione aziendale 1) L’interesse ed i fattori che lo determinano a)capitalizzazione semplice: problemi diretti

b) problemi inversi 2) Il montante : problemi diretti ed inversi a) il montante : problemi diretti

b) problemi inversi 3) Il regolamento anticipato dei rapporti creditizi: sconto commerciale, problemi diretti ed inversi

a) sconto commerciale: problemi diretti b) problemi inversi

IV) Il credito ed i relativi calcoli finanziari

4) Il valore attuale commerciale.: problemi diretti ed inversi

a) il valore attuale commerciale.: problemi diretti b) problemi inversi

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5) L’unificazione di più capitali a) scadenza adeguata b) scadenza comune

* da compilare solo nel caso in cui il dipartimento intenda declinare le U.D

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MATERIA: Economia aziendale CLASSE: seconda SEDE: Luosi INDIRIZZO DI STUDI: Amministrazione Finanza e marketing


1) Il contratto di compravendita al DPR 633/72 a) Caratteristiche dell’iva Caratteristiche del contratto

b) Fasi della compravendita c) Clausole relative alla consegna, imballo e pagamenti

2) i documenti della compravendita a) il documento di trasporto

b la fattura immediata e differita c) casi particolari di fatturazione (anticipo, autofattura note di variazione) c) ricevuta e scontrino fiscale

I) Lo scambio economico

3) L’imposta sul valore aggiunto

a) Principali obblighi del contribuente b) La post fatturazione registri IVA compilazione Semplici casi di liquidazione iva

1) Titoli di credito a) Caratteristiche b) Classificazione c) Regime di circolazione

1) L’assegno 2) le cambiali: tratta e pagherò

a) Assegno bancario b) Assegni circolare c) Clausole relative all’assegno d) Pagamento e mancato pagamento dell ‘assegno e) Pagamento e mancato pagamento della cambiale

II) mezzi di pagamento cambiari e non

3) Bonifici e ricevute bancarie

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III ) le operazioni di smobilizzo credito 1) lo sconto cambiario

2) l’anticipo su ri.ba 3) l’anticipo su fatture

a) calcolo del netto ricavo sconto effetti b) aspetti tecnici teorici dell’operazione di anticipo su fatture ed anticipo su ri.ba


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MATERIA: Economia aziendale CLASSE: quarta SEDE: Luosi INDIRIZZO DI STUDI: IGEA/MERCURIO


I) la contabilità generale applicata alle imprese mercantili

1) rilevazione in co.ge delle operazioni di: acquisto, vendita, regolamento, rapporti con le banche 2) Operazioni di assestamento e di determinazione del reddito d’esercizio e del patrimonio di funzionamento 3) La riapertura dei conti. 4) L’utilizzo dei fondi.

1)Relazione tra investimenti e finanziamenti 2) Forme giuridiche d’impresa: caratteristiche ed aspetti organizzativi

a) la s.n.c. b) la spa

3) La costituzione di società a) la s.n.c. b) la spa

4 )La destinazione del risultato d‘esercizio 5)Le variazioni di capitale a) aumenti e diminuzioni di capitale virtuali

b) aumenti e diminuzioni di capitale reali

II) Gestione finanziaria, forme e strutture aziendali

6)I finanziamenti a) finanziamento soci nella s.n.c b) il prestito obbligazionario

1) Contenuto e formazione del bilancio a)Stato patrimoniale b)Conto economico c)Nota integrativa

2) Normativa civilistica a) articoli del c.c.( 2423, 2424,2425,2426,2427)

III) Il bilancio d’esercizio

3) Principi contabili a)nazionali b) internazionali

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1)Funzione strategica dei beni strumentali e modi di acquisizione

2) Utilizzo e dismissione dei beni strumentali a) le manutenzioni b) l’ammortamento c) le cessioni a titolo oneroso

IV) La gestione dei beni strumentali

3) Valutazione e collocazione in Bilancio 1) Organizzazione del lavoro e pianificazione delle risorse umane

a)Funzione dell’organizzazione del lavoro b) modelli organizzativi c) il rapporto di lavoro subordinato

V) La gestione del personale 2) Amministrazione del personale a)Gestione del personale

b) lettura ed interpretazione della busta paga c) rapporti con enti previdenziali e con erario d) il trattamento di fine rapporto ed i fondi pensione e) collocazione delle voci relative in bilancio

1) Marketing mix e strategie di Mktg a)elementi di marketing b) strategie

VI )Il Marketing

2) Piano di Mktg VII) La gestione del magazzino

1) Struttura e funzione logistica del magazzino

2) Politica di gestione delle scorte 3) valutazione delle scorte e collocazione in bilancio

VIII) Il mercato dei capitali

1) Il mercato mobiliare: la Borsa valori

2)i titoli di debito a) caratteristiche b) negoziazione c) titoli di Stato

3) il risparmio gestito

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MATERIA: Economia aziendale CLASSE: quinta SEDE: Luosi INDIRIZZO DI STUDI: IGEA/MERCURIO


1) Forme giuridiche d’impresa: caratteristiche ed aspetti organizzativi

2) La costituzione di società 3 )La destinazione del risultato d‘esercizio 4)Le variazioni di capitale

I) Gestione finanziaria, forme e strutture aziendali

5)I finanziamenti 1)Organizzazione gestione e sistemi informativi.

2)Rilevazioni in Co.Ge.delle operazioni tipiche delle imprese industriali.

a) acquisti, vendite, lavorazioni per conto e presso terzi b) rapporti col personale c) operazioni relative alle immobilizzazioni: i contributi in c/capitale d)scritture di assestamento e) rapporti con le banche

II) Struttura, gestione e contabilità delle imprese industriali

3) Il bilancio delle imprese industriali

a) Contenuto e formazione del bilancio b) Normativa civilistica c) Principi contabili

1) Analisi per indici a)riclassificazione del bilancio b)analisi della situazione patrimoniale, finanziaria , economica c) sistema coordinato di lettura degli indici

II ) Analisi di Bilancio e revisione contabile

2) Analisi per flussi

a)flussi di CCN b) flussi di liquidità

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1) Le strategie aziendali e la pianificazione strategica.

III )Gestione strategica d’impresa

2) Modelli di strategia e formule imprenditoriali 1) I costi e la contabilità analitica. a)contabilità a costi pieni e a costi variabili

b)activity based costing c)break –even analysis

2) Piani e programmi aziendali. a)budget annuale, articolazione in budget settoriali

IV )Programmazione e controllo

3) Analisi degli scostamenti e sistema di reporting

V) Sistema finanziario e attività bancaria. Gestione e sistema informativo delle aziende bancarie

1) Credito e funzioni delle banche 2) Norme e struttura del sistema bancario italiano 3)Il sistema informativo delle imprese bancarie 4)Problemi organizzativi e marketing delle imprese

bancarie.

1)Operazioni di raccolta a)i depositi a risparmio liberi e vincolati b)certificati di deposito c)conto correnti passivi aspetti economici per banca ed impresa cliente, aspetti computistici riflessi in bilancio

VI ) I prodotti bancari

2)Operazioni d’impiego a)fido bancario b)aperture di credito c)smobilizzo portafoglio d) leasing e)credito al consumo f)mutuo aspetti economici per banca ed impresa cliente, aspetti computistici riflessi in bilancio

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

3)Servizi bancari a) sistemi di incasso e pagamento b)operatività in titoli

1)Struttura e principi di formazione 2)Lo stato patrimoniale , il conto economico

VII )Il bilancio delle banche (solo aspetti teorici, solo lettura e semplice analisi di bilanci già predisposti) 3)I principali indici bancari VIII ) Il reddito fiscale 1)Principi generali: dal reddito d’esercizio al reddito

fiscale

2)Calcolo delle imposte sul reddito * da compilare solo nel caso in cui il dipartimento intenda declinare le U.D

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012


MATERIA: Economia aziendale CLASSE: quarta SEDE: Luosi INDIRIZZO DI STUDI: ERICA


I)Organizzazione aziendale 1)Modelli organizzativi. 2)Il ruolo della direzione

II)La funzione finanza 1)Le fonti di finanziamento III)Il mercato dei capitali 1)Operazioni in titoli a reddito predeterminato.

2)Operazioni in titoli a reddito variabile.

IV)La funzione di produzione, acquisti, stoccaggio

1)Aspetto finanziario ed economico della gestione. 2)Analisi del costo di un prodotto. 3)Contabilità e gestione del magazzino

V)Contabilità generale 1)Contabilità generale: regole della Partita Doppia. 2)La costituzione dell’azienda. 3)Gli acquisti e il loro regolamento. 4)Le vendite e il loro regolamento. 5)Le scritture di assestamento. 6)Il bilancio d’esercizio

VI)La gestione delle risorse umane 1)Il rapporto di lavoro. 2)L’ufficio personale e i suoi adempimenti

VII)La funzione commerciale e il marketing 1)Il sistema distributivo. 2)La funzione marketing. 3La pianificazione


Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012


MATERIA: Economia aziendale CLASSE: quinta SEDE: Luosi INDIRIZZO DI STUDI: ERICA


I)la gestione delle aziende bancarie

1)Il sistema finanziario e le banche

2)L’organizzazione e la gestione delle banche

3)Le operazioni di raccolta fondi

4)Il fido e le operazioni di impiego fondi

5) Le operazioni e i servizi di investimento II) Le aziende turistiche 1)Il turismo nel quadro dell’economia nazionale 2)La legislazione turistica

3)Le agenzie di viaggio

4)Le strutture ricettive

III) Le aziende di trasporto 1)Vari tipologie di trasporto: trasporto ferroviario, marittimo, automobilistico

IV)Le aziende di assicurazione 1)La prevenzione e l’assicurazione

2)Il contratto di assicurazione:

V) Il sistema economico 1)Struttura del sistema economico


Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012


MATERIA: Economia aziendale CLASSE: III SEDE:LUOSI INDIRIZZO DI STUDI: A.F.M.


I°) L’azienda e la sua organizzazione

1) l’azienda: concetto, tipologie 2) il governo dell’azienda 3) l’organizzazione aziendale: funzioni, organi, struttura organizzativa, principali modelli organizzativi 4) i preventivi d’impianto

II°) La gestione e i suoi risultati: il patrimonio e il reddito

1) fabbisogno finanziario ed i finanziamenti aziendali 2) la gestione e le sue diverse aree 3) aspetti della gestione 4) i cicli dell’attività aziendale 5) aspetto qualitativo e quantitativo del patrimonio 6) l’inventario 7) il patrimonio di costituzione e di funzionamento 8) il reddito d’esercizio e la sua determinazione

III°) Il sistema informativo e le contabilità aziendale

1) processi decisionali e il sistema informativo aziendale 2) le rilevazioni aziendali 3)la contabilità di cassa, banca, clienti e fornitori 4) la contabilità IVA

IV°) La partita doppia e il sistema contabile 1) il metodo della partita doppia e i sistemi di scritture: il sistema del patrimonio e del risultato economico 2) il piano dei conti 3) l’analisi dei fatti amministrativi

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

V°) La contabilità generale: le operazioni d’esercizio

1) la costituzione dell’impresa individuale 2) le operazioni di acquisto ed il loro regolamento 3) le operazioni di vendita ed il loro regolamento 4) le operazioni bancarie 5) la liquidazione delle retribuzioni 6) la liquidazione IVA ed il trattamento delle imposte sui redditi

VI°) scritture di assestamento, chiusura e riapertura conti

1) l’inventario dei valori finanziari 2) le operazioni di rettificazione 3) le operazioni di integrazione e completamento 4) il riepilogo dei componenti di reddito e la determinazione del reddito d’esercizio 5) il riepilogo dei componenti patrimoniali e la determinazione del patrimonio di funzionamento 6) la riapertura dei conti 7) l’utilizzo dei fondi per rischi ed oneri

VII°) Il Bilancio d’esercizio delle imprese individuali

1) il bilancio d’esercizio delle imprese individuali

VIII°)la gestione delle risorse umane e il mercato del lavoro

1) il fattore lavoro come risorsa strategica dell’impresa 2) il rapporto di lavoro subordinato e le sue forme 3) l’amministrazione del rapporto di lavoro 4) elementi della retribuzione, assicurazioni sociali e tassazione 5) la liquidazione della retribuzione, scritture contabili 6) il trattamento di fine lavoro ed i fondi pensione


Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012


MATERIA: ECONOMIA AZIENDALE CLASSE: III SEDE: LUOSI INDIRIZZO DI STUDI: S.I.A.


I°) L’azienda e la sua organizzazione

1) l’azienda: concetto, tipologie 2) il governo dell’azienda 3) l’organizzazione aziendale: funzioni, organi, struttura organizzativa, principali modelli organizzativi 4) i preventivi d’impianto

II°) La gestione e i suoi risultati: il patrimonio e il reddito

1) fabbisogno finanziario ed i finanziamenti aziendali 2) la gestione e le sue diverse aree 3) aspetti della gestione 4) i cicli dell’attività aziendale 5) aspetto qualitativo e quantitativo del patrimonio 6) l’inventario 7) il patrimonio di costituzione e di funzionamento 8) il reddito d’esercizio e la sua determinazione

III°) Il sistema informativo e le contabilità aziendale

1) processi decisionali e il sistema informativo aziendale 2) le rilevazioni aziendali 3)la contabilità di cassa, banca, clienti e fornitori 4) la contabilità IVA

IV°) La partita doppia e il sistema contabile 1) il metodo della partita doppia e i sistemi di scritture: il sistema del patrimonio e del risultato economico 2) il piano dei conti

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

3) l’analisi dei fatti amministrativi V°) La contabilità generale: le operazioni d’esercizio

1) la costituzione dell’impresa individuale 2) le operazioni di acquisto ed il loro regolamento 3) le operazioni di vendita ed il loro regolamento 4) le operazioni bancarie 5) la liquidazione delle retribuzioni 6) la liquidazione IVA ed il trattamento delle imposte sui redditi

VI°) scritture di assestamento, chiusura e riapertura conti

1) l’inventario dei valori finanziari 2) le operazioni di rettificazione 3) le operazioni di integrazione e completamento 4) il riepilogo dei componenti di reddito e la determinazione del reddito d’esercizio 5) il riepilogo dei componenti patrimoniali e la determinazione del patrimonio di funzionamento 6) la riapertura dei conti 7) l’utilizzo dei fondi per rischi ed oneri

VII°) Il Bilancio d’esercizio delle imprese individuali

1) il bilancio d’esercizio delle imprese individuali


Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012


MATERIA: Economia aziendale e geopolitica CLASSE: III SEDE:_LUOSI INDIRIZZO DI STUDI : R.I.M.


I°) evoluzione dell’impresa nel contesto internazionale

1) lo sviluppo economico e i cambiamenti geopolitici mondiali 2) l’azienda ed il contesto in cui opera 3) l’internazionalizzazione delle imprese 4) l’impresa come sistema organizzato

II°) la gestione dell’impresa: patrimonio e reddito 1) la gestione ed i suoi diversi aspetti 2) il reddito d’esercizio ed il patrimonio di funzionamento

III°) il sistema informativo dell’impresa 1) il sistema informativo aziendale 2) l’IVA e i documenti del commercio interno 3) i documenti del commercio con l’estero 4) la contabilità generale

IV°) i principi della contabilità generale 1) la costituzione dell’impresa 2) gli acquisti ed il loro regolamento 3) le vendite ed il loro regolamento 4) le operazioni con le banche 5) le altre operazioni di gestione

casi aziendale e Business english


Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012


MATERIA: Economia aziendale CLASSE: quarta SEDE: Luosi INDIRIZZO DI STUDI: IGEA/MERCURIO


I) la contabilità generale applicata alle imprese mercantili

1) rilevazione in co.ge delle operazioni di: acquisto, vendita, regolamento, rapporti con le banche 2) Operazioni di assestamento e di determinazione del reddito d’esercizio e del patrimonio di funzionamento 3) La riapertura dei conti. 4) L’utilizzo dei fondi.

1)Relazione tra investimenti e finanziamenti 2) Forme giuridiche d’impresa: caratteristiche ed aspetti organizzativi

a) la s.n.c. b) la spa

3) La costituzione di società a) la s.n.c. b) la spa

4 )La destinazione del risultato d‘esercizio 5)Le variazioni di capitale a) aumenti e diminuzioni di capitale virtuali

b) aumenti e diminuzioni di capitale reali

II) Gestione finanziaria, forme e strutture aziendali

6)I finanziamenti a) finanziamento soci nella s.n.c b) il prestito obbligazionario

1) Contenuto e formazione del bilancio a)Stato patrimoniale b)Conto economico c)Nota integrativa

2) Normativa civilistica a) articoli del c.c.( 2423, 2424,2425,2426,2427)

III) Il bilancio d’esercizio

3) Principi contabili a)nazionali b) internazionali

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

1)Funzione strategica dei beni strumentali e modi di acquisizione

2) Utilizzo e dismissione dei beni strumentali a) le manutenzioni b) l’ammortamento c) le cessioni a titolo oneroso

IV) La gestione dei beni strumentali

3) Valutazione e collocazione in Bilancio 1) Organizzazione del lavoro e pianificazione delle risorse umane

a)Funzione dell’organizzazione del lavoro b) modelli organizzativi c) il rapporto di lavoro subordinato

V) La gestione del personale 2) Amministrazione del personale a)Gestione del personale

b) lettura ed interpretazione della busta paga c) rapporti con enti previdenziali e con erario d) il trattamento di fine rapporto ed i fondi pensione e) collocazione delle voci relative in bilancio

1) Marketing mix e strategie di Mktg a)elementi di marketing b) strategie

VI )Il Marketing

2) Piano di Mktg VII) La gestione del magazzino

1) Struttura e funzione logistica del magazzino

2) Politica di gestione delle scorte 3) valutazione delle scorte e collocazione in bilancio

VIII) Il mercato dei capitali

1) Il mercato mobiliare: la Borsa valori

2)i titoli di debito a) caratteristiche b) negoziazione c) titoli di Stato

3) il risparmio gestito

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

3. APPROCCIO METODOLOGICO PER L’APPRENDIMENTO

COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA METODOLOGIA DIDATTICA 1. Imparare a imparare X Coopertave learning

□ Peer education □ Altro________

2. Progettare □ Progetto indagine X Insegnamento per problemi □ Altro________

3. Comunicare □ Lavoro in coppia X Lezione interattiva

X Lavoro in gruppo X Discussione

□ Altro________ 4. Collaborare e partecipare X Lavoro di gruppo

□ Altro________ 5. Agire in modo autonomo e responsabile X Lavoro individuale

X Role play □ Altro________

6. Risolvere i problemi X Scoperta guidata X Insegnamento per problemi

□ Altro________ 7. Individuare collegamenti e relazioni X Lezione interattiva

X Discussione □ Altro________

8. Acquisire ed interpretare l’informazione X Lezioni frontali □ Altro________

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

4. STRUMENTI DI LAVORO X Libri di testo

Testi di lettura Testi di consultazione

Altri libri Dispense Presentazione elettronica Quotidiani e riviste

Dizionari Web Registratore-Videoregistratore X Laboratorio informatico

Laboratorio scientifico Laboratorio linguistico Biblioteca X LIM

X Incontri con esperti X Visite guidate

Altro (specificare) _____________________________________________

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

5. PROPOSTE DI PROGETTI (per ciascun progetto si fa, inoltre, riferimento all’apposita scheda compilata a cura del Responsabile di progetto)

PROGETTO OBIETTIVI/CONTENUTI DESTINATARI TEMPI DI

REALIZZAZIONE

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

6. MODALITA’ DI VALUTAZIONE DEGLI OBIETTIVI COGNITIVI INDICATORI E DESCRITTORI DELLA VALUTAZIONE (GRIGLIA DI CORRISPONDENZA)

X BIENNIO

TRIENNIO

MATERIA: Economia aziendale CLASSE: prima

SEDE: LUOSI INDIRIZZO DI STUDI: Amministrazione finanza e marketing

VOTO/10 CONOSCENZE ABILITA’/ CAPACITA’ COMPETENZE 1

nessuna Nessuna nessuna

2

Non riesce ad orientarsi, anche se guidato, all’interno dei contenuti

minimi

Nessuna nessuna

3

Frammentarie e gravemente

lacunose dei contenuti minimi

Da solo non riesce ad impostare

una ipotesi di soluzione di problemi di calcolo percentuale e

finanziario

Applica le conoscenze minime con

gravi errori

4

Lacunose dei contenuti minimi Solo se guidato prova ad

impostare la soluzione di semplici problemi di calcolo percentuale e

finanziario

Applica le conoscenze minime solo

se guidato, ma commette gravi errori

5

Superficiali relativamente ai calcoli

percentuali ed ai calcoli finanziari

Solo se guidato riesce a risolvere

un problema di calcolo percentuale e finanziario

Applica le conoscenze relative ai

calcoli percentuali e finanziari commettendo errori

6

Sufficienti relative ai calcoli

percentuali e finanziari

Risolve, se guidato, senza

commettere errori sostanziali, problemi di calcolo percentuale e

finanziario

Applica le conoscenze, minime

senza commettere errori sostanziali, pur se guidato

7

Complete ma non approfondite sui

contenuti minimi

Risolve, autonomamente, senza

commettere errori sostanziali, problemi di calcolo percentuale e

finanziario

Applica le conoscenze minime in

modo autonomo senza commettere errori sostanziali

8

Complete; se guidato sa

approfondire

Sa risolvere, se stimolato, problemi

più complessi relativi ai calcoli percentuali e finanziari

Applica autonomamente le

conoscenze minime a problemi più complessi, pur con qualche

imprecisione

9

Complete e con qualche approfondimento

Sa risolvere autonomamente problemi via via più complessi

relativi ai calcoli percentuali e finanziari

Applica le conoscenze a problemi complessi senza commettere errori

10

Complete ed approfondite Sa risolvere autonomamente problemi complessi sul calcolo

percentuale e finanziario proponendo soluzioni alternative

Applica le conoscenze approfondite in modo corretto

(Vedi griglia di riferimento: allegato 1)

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012


X BIENNIO

TRIENNIO

MATERIA: Economia aziendale CLASSE: seconda

SEDE: LUOSI INDIRIZZO DI STUDI: Amministrazione finanza e marketing



2

Non riesce ad orientarsi, anche se guidato, all’interno dei contenuti

minimi

Nessuna nessuna

3


lacunose dei contenuti minimi

Da solo non riesce ad impostare

una ipotesi di soluzione di problemi di compravendita

Applica le conoscenze minime con

gravi errori

4

Lacunose dei contenuti minimi Solo se guidato prova ad impostare la soluzione di semplici

problemi di compravendita e relativa documentazione

Applica le conoscenze minime solo se guidato, ma commette gravi

errori

5

Superficiali relativamente ai documenti della compravendita ed

ai mezzi di regolamento

Solo se guidato riesce a comprendere un problema di

compravendita ed a presentare la relativa documentazione

Applica le conoscenze relative ai documenti della compravendita ed

ai mezzi di regolamento commettendo errori

6

Sufficienti relativamente ai

documenti della compravendita ed ai mezzi di regolamento

Risolve, se guidato, senza

commettere errori sostanziali, semplici problemi di

compravendita e compila la relativa documentazione

Applica le conoscenze, minime

senza commettere errori sostanziali, pur se guidato

7

Complete ma non approfondite sui contenuti minimi

Risolve, autonomamente, senza commettere errori sostanziali,

problemi di compravendita con relativa documentazione

Applica le conoscenze minime in modo autonomo senza commettere

errori sostanziali

8

Complete; se guidato sa approfondire

Sa risolvere, se stimolato, problemi più complessi e sa presentare la

corretta documentazione

Applica autonomamente le conoscenze minime a problemi di

compravendita più complessi, pur con qualche imprecisione

9

Complete e con qualche approfondimento

Sa risolvere autonomamente problemi più complessi e sa

presentare la relativa documentazione

Applica le conoscenze a problemi complessi senza commettere errori

10

Complete ed approfondite Sa risolvere autonomamente problemi complessi presentando

soluzioni alternative ed effettuando scelte

Applica le conoscenze approfondite in modo corretto

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012


BIENNIO

X TRIENNIO

MATERIA: Economia aziendale CLASSE: terza

SEDE: LUOSI INDIRIZZO DI STUDI : tutti



2

Non si orienta nemmeno sui contenuti essenzialii

nessuna nessuna

3


lacunose anche sui contenuti essenziali

Nessuna Solo se guidato applica alcune

conoscenze essenziali ma commette gravi errori

4

Frammentarie e lacunose Nessuna Applica le conoscenze essenziali ma commette gravi errori

5

Limitate e superficiali sui contenuti

essenziali

Sa gestire in modo parziale

semplici casi aziendali

Applica le conoscenze essenziali e

commette alcuni errori

6

Adeguate, ma limitate ai contenuti

essenziali

Sa gestire con sufficiente

autonomia semplici casi aziendali

Applica le conoscenze essenziali a

casi aziendali semplici senza commettere errori sostanziali

7

Adeguate e con qualche approfondimento

Gestisce con autonomia semplici casi aziendali

Applica le conoscenze a casi aziendali di media complessità

senza commettere errori sostanziali

8

Complete con qualche approfondimento

Gestisce in modo completo casi aziendali

Applica le conoscenze in modo corretto

9

Complete e con approfondimenti Rielabora in modo completo,

corretto ed autonomo

Applica in modo autonomo e

corretto le conoscenze anche a casi aziendali complessi

10

Complete e con approfondimenti Rielabora casi aziendali in modo critico e con apporti personali

Applica in modo autonomo e corretto le conoscenze anche a

casi aziendali complessi, sa relazionare il suo lavoro.

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012


BIENNIO

X TRIENNIO

MATERIA: Economia aziendale CLASSE: quarta




2


nessuna nessuna

3


lacunose anche sui contenuti essenziali

Nessuna Solo se guidato applica alcune

conoscenze essenziali ma commette gravi errori

4

Frammentarie e lacunose Nessuna Applica le conoscenze essenziali ma commette gravi errori

5

Limitate e superficiali sui contenuti

essenziali

Sa gestire in modo parziale

semplici casi aziendali

Applica le conoscenze essenziali e

commette alcuni errori

6


essenziali





7





8




9





10

Complete e con approfondimenti Rielabora casi aziendali in modo critico e con apporti personali

Applica in modo autonomo e corretto le conoscenze anche a

casi aziendali complessi, sa relazionare il suo lavoro.

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012


BIENNIO

X TRIENNIO

MATERIA: Economia aziendale CLASSE quinta




2


nessuna nessuna

3

Frammentarie e gravemente lacunose anche sui contenuti

essenziali

Nessuna Solo se guidato applica alcune conoscenze essenziali ma

commette gravi errori

4

Frammentarie e lacunose Nessuna Applica le conoscenze essenziali

ma commette gravi errori

5

Limitate e superficiali sui contenuti essenziali

Sa gestire in modo parziale semplici casi aziendali

Applica le conoscenze essenziali e commette alcuni errori

6


essenziali





7





8




9





10

Complete e con approfondimenti Rielabora casi aziendali in modo

critico e con apporti personali


corretto le conoscenze anche a casi aziendali complessi, sa

relazionare il suo lavoro.

(Vedi griglia di riferimento: allegato 1)

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

7. TIPOLOGIA DI VERIFICA DEGLI OBIETTIVI COGNITIVI X Interrogazione lunga X Interrogazione breve X Intervento durante la lezione

Tipologie testuali X Trattazione sintetica

X Quesiti a risposta singola X Quesiti a risposta multipla

X Problemi a soluzione rapida X Casi pratici e professionali X Prove semistrutturate X Relazione

X Prove pratiche di laboratorio X Esercizi/problemi

Presentazione di lavori o ricerche, individuali o a gruppi, su tematiche assegnate dal docente

Altro (specificare) ______________________________

8. NUMERO MINIMO DI VERIFICHE QUADRIMESTRALI: MATERIA:ECONOMIA AZIENDALE CLASSE: PRIME/SECONDE

SEDE: LUOSI INDIRIZZO DI STUDI:

AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING

1° QUADRIMESTRE N. VALUTAZIONI 2 2° QUADRIMESTRE N. VALUTAZIONI 3

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

8. NUMERO MINIMO DI VERIFICHE QUADRIMESTRALI:

MATERIA:ECONOMIA AZIENDALE CLASSE: TERZE, QUARTE, QUINTE

SEDE: LUOSI INDIRIZZO DI STUDI: IGEA/MERCURIO/ERICA

1° QUADRIMESTRE N. VALUTAZIONI 3 2° QUADRIMESTRE N. VALUTAZIONI 4

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

9. SCHEDA DI VERIFICA DEGLI OBIETTIVI COGNITIVI DI DIPARTIMENTO

(Da compilare a fine anno scolastico per classi parallele)


MATERIA: ECONOMIA aziendale CLASSE: prima SEDE:LUOSI INDIRIZZO DI STUDI: Amministrazione

finanza e marketing

PROPOSTA FINALE DI VOTO

VOTO N. ALUNNI SCRUTINABILI

% SU ALUNNI SCRUTINABILI

<4

4

5

6

7

8

>8

TOTALE ___________ ______/100

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012




MATERIA: ECONOMIA aziendale CLASSE: seconda SEDE:LUOSI INDIRIZZO DI STUDI: Amministrazione

finanza e marketing




<4

4

5

6

7

8

>8

TOTALE ___________ ______/100

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012




MATERIA: ECONOMIA aziendale CLASSE: terza SEDE:LUOSI INDIRIZZO DI STUDI: AFM, RIM, SIA


VOTO N. ALUNNI

SCRUTINABILI

% SU ALUNNI

SCRUTINABILI

<4

4

5

6

7

8

>8

TOTALE ___________ ______/100

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012




MATERIA: ECONOMIA aziendale CLASSE: quarta SEDE:LUOSI INDIRIZZO DI STUDI: Igea, Mercurio, Erica




<4

4

5

6

7

8

>8

TOTALE ___________ ______/100

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012




MATERIA: ECONOMIA aziendale CLASSE: quinta SEDE:LUOSI INDIRIZZO DI STUDI: Igea, Mercurio, Erica




<4

4

5

6

7

8

>8

TOTALE ___________ ______/100

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

Cognome Nome Firma per verifica

VALIDAZIONE: data…………………… ……………………………. ( firma del coordinatore di dipartimento)

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

Allegato n.1 INDICATORI E DESCRITTORI DELLA VALUTAZIONE (GRIGLIA DI CORRISPONDENZA) VOTO/10 CONOSCENZE ABILITA’/CAPACITA’ COMPETENZE

1 Nessuna Nessuna Nessuna 2 Non riesce ad orientarsi

Anche se guidato Nessuna Nessuna

3 Frammentarie e gravemente Lacunose

Applica le conoscenze minime solo se guidato, ma con gravi errori. Si esprime in modo scorretto e improprio. Compie analisi errate

Nessuna

4 Lacunose e parziali Applica le conoscenze minime se Guidato, ma con errori. Si esprime in modo scorretto ed improprio; compie analisi lacunose e con errori.

Compie sintesi scorrette

5 Limitate e superficiali Applica le conoscenze con alcuni errori. Si esprime in modo impreciso. Compie analisi parziali.

Gestisce con difficoltà situazioni nuove e semplici

6 Complete ma non approfondite

Applica le conoscenze senza commettere errori sostanziali. Si esprime in modo semplice e corretto. Sa individuare elementi e relazioni con sufficiente correttezza.

Rielabora sufficientemente le informazioni e gestisce situazioni nuove e semplici

7 Complete; se guidato sa approfondire

Applica autonomamente le conoscenze anche a problemi più complessi, ma con imperfezioni. Espone in modo corretto e linguisticamente appropriato. Compie analisi corrette

Rielabora in modo corretto le informazioni e gestisce le situazioni nuove in modo accettabile

8 Complete, con qualche approfondimento autonomo

Applica autonomamente le conoscenze, anche a problemi più complessi. Espone in modo corretto e con proprietà linguistica. Compie analisi complete; coglie implicazioni; individua relazioni in modo completo

Rielabora in modo completo

9 Complete, organiche, articolate e con approfondimenti autonomi

Applica le conoscenze in modo corretto ed autonomo, anche a problemi complessi. Espone in modo fluido e utilizza in modo appropriato i linguaggi specifici. Compie analisi approfondite

Rielabora in modo corretto, completo ed autonomo

10 Organiche, approfondite ed ampliate in modo del tutto personale

Applica le conoscenze in modo corretto ed autonomo, anche a problemi complessi . Espone in modo fluido, utilizzando un lessico ricco ed appropriato.

Sa rielaborare correttamente, ed approfondire in modo autonomo e critico situazioni complesse.

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

Allegato n.2

UNITÀ DI COMPETENZA E CAPACITA’ (IeFP operatore amministrativo segretariale)

MATERIA:________________ CLASSE__________________

OPERATORE AMMINISTRATIVO SEGRETARIALE

U.C CAPACITA'

utilizzare i mezzi per il ricevimento e la trasmissione di comunicazioni interne ed esterne all'ufficio: telefono, fax, e-mail, ecc

distinguere gli elementi identificativi delle comunicazioni in entrata per lo smistamento e applicarli a quelle in uscita

individuare ed applicare modalità manuali ed informatiche ndi protocollo, classificazione e archiviazione dei documenti d'ufficio

1. Gestione flussi informativi e comunicativi

identificare modalità per rimuovere ostacoli nelle relazioni comunicative interne ed esterne all'azienda

applicare le principali tecniche per la redazione di lettere, comunicati, avvisi e convocazioni d'uso comune

utilizzare gli applicativi informatici per la redazione di tabelle, presentazioni, statistiche e report per interlocutori interni ed esterni

comprendere ed interpretare linguaggio e significati della comunicazione scritta e orale in lingua straniera

2. Sistematizzazione informazioni e testi scritti

valutare la correttezza di un testo scritto (grammatica e sintassi) e la sua rispondenza con gli obiettivi comunicazionali definiti

distinguere gli elementi costitutivi di un documento contabile per le operazioni di archiviazione e registrazione.

applicare tecniche di archiviazione e registrazione di prima nota di documenti contabili anche con l'ausilio di software spplicativi specifici

adottare procedure per la redazione ed emissione dei documenti di vendita ed acquisto (ordini, bolle, ricevute, fatture)

3. Trattamento documenti amministrativo contabili

valutare correttezza delle transazioni economiche nella relazione con servizi e interlocutori esterni all'azienda

4. Organizzazione riunioni ed eventi di lavoro individuare e riconoscere disponibilità ed urgenze

nella pianificazione di riunioni ed eventi di lavoro

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

definire ambienti e strumentazioni adeguati per riunioni ed eventi in coerenza con politiche e strategie aziendali

distinguere costi e ricavi a preventivo per la formulazione di budget di riunioni ed eventi di lavoro

adottare procedure per l'organizzazione di trasferte e la prenotazione di biglietti di viaggio e pernottamenti

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

Allegato n.3

UNITÀ DI COMPETENZA E CAPACITA’ (IeFP operatore del punto vendita):)

OPERATORE DEL PUNTO VENDITA U.C CAPACITA'

individuare gli spazi assegnati in area deposito

utilizzare attrezzature per lo stoccaggio e il trasporto dei prodotti in area vendita

adottare l'apposita modulistica per la registrazione dei colli/prodotti in arrivo e quelli stoccati

1. Stoccaggio e approntamento merci

riconoscere gli elementi identificativi delle merci e i dispositivi di sicurezza previsti (prezzo, placche anti tacheggio, ecc)

applicare i criteri espositivi definiti secondo i quali presentare la merce sugli scaffali ed i prodotti a banco

valutare la presenza e la corretta esposizione delle parti identificative dei prodotti esposti e dei relativi prezzi

individuare i prodotti scaduti e le rotture di stock

2. Allestimento e riordino merci

valutare funzionalità ed efficienza delle attrezzature in area vendite: bilance, banchi- frigorifero ecc

comprendere e interpretare le esigenze del cliente

selezionare le informazioni appropriate a rispondere in maniera mirata all'esigenza espressa dal cliente ed orientarne l'acquisto

adottare stili e tecniche di comunicazione appropriate nella relazione con il cliente

3. Vendita e assistenza clienti

rilevare il grado di soddisfazione del cliente

4. Registrazione vendite utilizzare le apparecchiature per la lettura ottica

dei codici a barre e dispositivi di cassa

Mod. 07.01 Rev. 7 del 17/10/2012

individuare ed applicare le eventuali promozioni e sconti applicati ai prezzi

applicare le procedure amministrative in uso per le diverse modalità di pagamento

valutare la corrispondenza tra gli incassi registrati e quelli effettivamente riscossi

progettazione annuale del dipartimento … aziendale luosi.pdf · descrizione dell’organizzazione...

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