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Prof. Luis Vallenilla


Disposiciones Generales

Las presentes normas establecen las condiciones, procedimientos y

criterios exigidos por la UPEL, para la elaboración y presentación de los

Trabajos Especiales de Grado de las Especializaciones Profesionales,

los Trabajos de Grado de las Maestrías y la Tesis de Doctorado, a que

hacen referencia tanto el Reglamento de Estudios de Postgrado de la

Universidad, como la Normativa General de los Estudios de Postgrado

del CNU (literal 1)


Capítulo III

Los proyectos se organizan en tres partes principales:

p. 25 Literal 23

Páginas Preliminares

Portada

Constancia de Aceptación del Tutor

Página de Dedicatoria (*)

Página de Reconocimiento (*)

Índice General

Lista de Cuadros

Lista de Gráficos

Resúmen

p. 30 Literal 41


Capítulo III


p. 25 Literal 23

Texto del Proyecto

Introducción

Capítulos


Capítulo III


p. 25 Literal 23

Materiales de ReferenciaLista de Referencias (impresas,

audiovisuales y electrónicas)

Anexos


Capítulo IVPortada

p. 30 Literal 42

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

INSTITUTO UNIVERSITARIO “JESÚS OBRERO”

TÍTULO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Proyecto para optar al Titulo de Técnico Superior Universitario en

Educación Mención Preescolar

Autores: Nombre y Apellido

Tutor: Nombre y Apellido

Caracas, Mes de XXXX

Márgenes:

Superior: 3

Izquierdo: 4

Derecho: 3

Inferior: 3

Interlineado: 1,5


Capítulo IVÍndice

p. 31 Literal 47

INDICE GENERAL

Márgenes:

Superior: 3

Izquierdo: 4

Derecho: 3

Inferior: 3

Interlineado: 1,5

pp.

LISTA DE CUADROS …………………………………………………...... iii

LISTA DE GRÁFICOS ……………………………………………………. iv

INTRODUCCIÓN …………………………………………………………. 1

CAPITULO

I EL PROBLEMA ……………………………………………………… 3

Planteamiento del Problema ……………………………………... X

Interrogantes de la Investigación ………………………………... X

Objetivos de la Investigación ……………………………………. X

Objetivo General …………………………………………...... X

Objetivos Específicos ………………………………………... X

Justificación del Problema ………………………………………. X

3 espacios sencillos


Capítulo IVTexto

p. 33 - 38

Introducción

Capítulos

Capítulo I: EL PROBLEMA

Capítulo II: MARCO REFERENCIAL

Capítulo III: MARCO METODOLÓGICO

Capítulo IV: ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

Capítulo V: CONCLUSIONES Y

RECOMENDACIONES


Capítulo Vi (Lenguaje y Estilo)

p. 45 Literal 65

El texto se redactará en tercera persona. Cuando el autor

considere necesario destacar su pensamiento, sus aportes,

entre otros, puede utilizar la expresión: el autor, la autora



p. 45 Literal 66

No se deben utilizar abreviaturas en la redacción, a

excepción de las permitidas dentro de la estructura del

Manual UPEL. Ver página 184.



p. 45 Literal 67

Se pueden utilizar siglas para referirse a organismos,

instrumentos o variables que se nombren repetidamente en el

texto, siempre y cuando faciliten la comprensión de las ideas

expuestas. Estas siglas deben explicarse cuando se utilizan

por primera vez, escribiendo el nombre completo, seguido de

la siglas en letras mayúsculas, sin puntuación y dentro de

paréntesis, como en el siguiente ejemplo: Universidad

Pedagógica Experimental Libertador (UPEL).


Capítulo ViI (Mecanografiado y la impresión)

p. 47 Literal 70

El estudiante es el responsable por la presentación correcta

de su Trabajo de Investigación, por lo que debe preparar el

material exactamente como se indica en este apartado



p. 47 Literal 71

El papel a utilizar debe ser de tipo bond blanco, tamaño carta,

base veinte, de peso y textura uniformes. Las hojas no deben

tener rayas ni perforaciones. En lo posible los cuadros y

gráficos se presentarán en tamaño carta



p. 47 Literal 72

El texto se escribirá con letra de 12 puntos, preferiblemente

en el tipo “Times New Roman”, “Arial” o “Courier”. Para las

notas de página se podrá utilizar un tamaño de letra menor,

pero no inferior a 10 puntos



p. 47 Literal 74

Los márgenes a usar serán: 4 cm del lado izquierdo, para

permitir la encuadernación, 3 cm por los lados derecho,

superior e inferior de la página. El margen superior de la

primera página de cada nuevo capítulo debe ser de 5 cm.



p. 47 Literal 74

CAPÍTULO I

TITULO

Subtítulo de Primer nivel centrado letras mayúsculas y minúsculas Tipo Normal

Resaltado en Negritas

Subtítulo de Segundo nivel centrado letras mayúsculas y minúsculas

Cursivas Resaltado en Negritas

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxzxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

.

1

Márgenes:

Superior: 5

Izquierdo: 4

Derecho: 3

Inferior: 3

Interlineado: 1,5







p. 48 Literal 75

Se dejará una sangría de 5 espacios en el margen derecho

de la primera línea de cada párrafo y a ambos márgenes en

cada línea de las citas textuales largas, es decir, de más de

40 palabras. Las entradas de las lista de referencias se

mecanografiarán con sangría francesa de 3 espacios hacia la

derecha.



p. 48 Literal 76

El texto y los títulos de varias líneas se escribirán con

interlineado de espacio y medio. Se utilizará espacio sencillo

entre líneas solo para el mecanografiado de citas textuales de

40 o más palabras. El espacio triple se utilizará después de

los títulos de capítulos, antes y después de los

encabezamientos de secciones, así como también antes y

después de los cuadros y gráficos titulados, que se presenten

entre párrafos de texto.



p. 48 Literal 77

Los capítulos, las listas de referencias y los anexos deben

comenzar en una página nueva. En la primera página de cada

capítulo, arriba y en el centro, se presentará la identificación

del mismo con la palabra: CAPITULO y el número romano

que identifica el orden (I, II,…), debajo y también centrado se

escribirá el título en letras mayúsculas. Dentro de cada

capítulo se puede tener hasta cuatro niveles de

encabezamiento para identificar las secciones y subsecciones.

Estos encabezamientos no deben ir numerados; para

representar su orden jerárquico, se utilizaran las normas de

diagramación que se muestran en los Anexos



p. 48 Literal 78

Cuando se quieran enumerar varios elementos dentro de un

párrafo, se utilizarán letras minúsculas y entre paréntesis así:

(a), (b), (c). Si se quieren destacar elementos o ideas en

párrafos separados, se utilizarán números arábicos seguidos

por un punto, sin paréntesis, con sangría de cinco espacios

para la primera línea y con las líneas sucesivas al nivel del

margen izquierdo.



p. 49 Literal 79

Las páginas preliminares se numerarán con cifras romanas

minúsculas, en forma consecutiva en la parte inferior central d

e la página, comenzando con la página del título, que se

entenderá será i, sin que la cifra se coloque en dicha página.

Todas las páginas del texto y los materiales de referencia se n

umerarán con cifras arábigas, comenzando con la página de i

ntroducción y continuando hasta incluir los anexos.



p. 49 Literal 80

Los números de todas las páginas se colocarán centrados en

la parte inferior, incluyendo las primeras de cada capítulo y

las que contienen cuadros y gráficos verticales u horizontales.


Capítulo V (elaboración de citas)

p. 157

Citar: es dar crédito de la autoría de las ideas y hallazgos que pertenecen a

otros. La cita de trabajos previos y relacionados con el propio contribuye a

clarificar lo original y novedoso del aporte personal, al tiempo que lo ubica en

la secuencia de una línea de investigación.

Se cita para presentar ideas, resultados y datos que refuercen los argumentos

propios, relacionar estudios y desarrollos previos al trabajo que se proyecta

realizar o que se ha realizado, dar ejemplos de otros puntos de vista,

profundizar o ampliar el alcance de lo expuesto, aportar un marco explicativo

o significado conceptual a las ideas propias, y ofrecer al lector la información

necesaria para que pueda focalizar las fuentes consultadas.



p. 157

Tipos de Citas

Citas de Referencia General

Citas de Contenido Textual

Paráfrasis y Resúmenes

Citas en Notas



Formasde

CitarTextualmente

Autor al Inicio

Autor al Final

< 40 palabras

>= 40 palabras

* Un autor

* Dos o más

autores

* Autoría

Institucional

* Sin autor

* Autores con el

mismo apellido

* Fecha

compuesta

* Dos o más

Trabajos



Formasde

CitarTextualmente

Autor al Inicio

Autor al Final

< 40 palabras

>= 40 palabras

* Fuentes

Secundarias

* Fuentes

Traducidas

* Partes de una

fuente

* Fuentes

Legales

* Clásicos

* Comunicacio-

nes personales



Cita con un autor

Al Inicio: Apellido (año) redacción y cita

Al Final: Redacción y Cita (Apellido, año, p. )

Nota:

1. Si el autor y el año se presentan en la redacción, no se emplea ni

nguna de las formas anteriores

2. Luego que se ha indicado, dentro un párrafo, el año de publicación d

e un trabajo, no hace falta volverlo a colocar

3. Cuando se hace referencia a un mismo autor en párrafos sucesivos

de forma consecutiva, se pueden usar las siglas (ob.cit)



Cita con un autor

Al Inicio: Apellido (año) redacción y cita

Ej: Pérez (2006) define ciencia como : ”un conjunto de …

Al Final: Redacción y Cita (Apellido, año, p. )

Ej: La ciencia definida como: “un conjunto de ..” (Pérez, 2006, p.13)

Nota:

1. Si la fuente no tiene fecha se colocan la abreviatura s.f.



Dos o más autores (Dos autores)

Al Inicio: Apellido1 y Apellido2 (año) redacción y cita

Ej: Deitel y Dei (1999) plantea que “ C++ por lo general consisten de varias p

artes: un entorno ..”

Al Final: Redacción y Cita (Apellido1 y Apellido2, año, p. )

Ej: Todo sistema en C++ esta compuesto por varias parteas: “un entorno de

desarrollo…” (Deitel y Deitel, 1999 , p.13)



Dos o más autores (Tres a Cinco autores)

Al Inicio: Apellido1, Apellido2 y Apellido3 (año) redacción y cita

Ej: Sampieri, Fernández y Baptista (2006) proponen que: “una idea puede

surgir donde se congregan ..”

Al Final: Redacción y Cita (Apellido1, Apellido2 y Apellido3, año, p. )

Ej: Siendo por ello que “una idea puede surgir donde se congregan …”

(Sampieri y otros, 2006 , p.34)

Nota: 1. La primera vez que se cita se deben colocar todos los apellidos. Luego, en l

as citas siguientes, se escribe sólo el primer apellido seguido por la expresió

n: y otros



Dos o más autores (Seis autores)

Al Inicio: Apellido1 y otros (año) redacción y cita

Ej: Benítez y otros (2007) proponen que: “una idea puede surgir donde se

congregan ..”

Al Final: Redacción y Cita (Apellido1 y otros, año, p. )

Ej: Siendo por ello que “una idea puede surgir donde se congregan …”

(Benítez y otros, 2007 , p.15)

Nota: 1. Se coloca sólo el apellido del primer autor, seguido de la expresión y otros y

el año de publicación



Autoría Institucional

Al Inicio: Nombre_ Institución (Siglas, año) redacción y cita

Ej: La Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL,2007)

proponen la investigación de campo como: “el análisis ….”

Al Final: Redacción y Cita (Nombre_Institución [Siglas], año, p. )

Ej: Siendo por ello que la investigación de campo es: “un análisis …”

(Universidad Pedagógica Experimental Libertador [UPEL],2007, p.15)

Nota: 1. Se recomienda colocar el nombre completo de la institución y colocar las

siglas para luego poderla utilizar



Fuentes Secundarias:

Al Inicio: Apellido_Secundario (citado en Apellido_Primario, año)

redacción y cita

Ej: Niaz (citado en Saud, 2007) propone: “el análisis ….”

Nota: 1. Es un trabajo del cual se tiene conocimiento por medio de una referencia qu

e hace otro autor

2. NO se recomienda para trabajos de investigación



Fuentes Legales:

Al Inicio: Nombre_Documento (año), art. XX redacción y cita

Ej: La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, en su art.1

plantea: “La República Bolivariana de Venezuela es irrevocablemente libre e

independiente y fundamenta su patrimonio moral y sus valores de libertad,

igualdad, justicia y paz internacional en la doctrina de Simón Bolívar, el

Libertador”

Nota: 1. Debe citarse el título completo del documento

2. Cuando se menciona por primera vez debe colocarse el año en que se emiti

ó el instrumento jurídico



Paráfrasis: es una formulación personal de las ideas expresadas por otro autor, utilizando palabras y un estilo propio, para explicarlas o para interpretarlas.

Resumen: es la expresión del material original, en forma condensada, tambiéncon las propias palabras. Se distingue de la paráfrasis en que implica un

esfuerzo especial de selección y síntesis de las ideas principales, dejando a

un lado la información de soporte o complementaria, los detalles y los

ejemplos.

p. 181



Otras consideraciones:

1. Citas > 40 palabras:se utilizan “ para encerrar la cita y se colocan en elmismo párrafo

2. Citas < = 40 palabras: se escriben en un solo bloque aparte, ainterlineado sencillo y con un margen de 5 espacios a ambos lados del

párrafo, sin comillas “

3. Si en la cita existe algún error ortográfico es aceptado colocar luego del

error la expresión (sic) y en cursiva

4. Se pueden utilizar puntos suspensivos … para suprimir partes de una cita

p. 174/175


Capítulo I (Referencias de fuentes impresas)

p. 62

1. Libros

2. Artículos en publicaciones periódicas

3. Artículos o capítulos en libros compilados u obras colectivas

4. Documentos y reportes técnicos

5. Ponencias y publicaciones derivadas de eventos

6. Trabajos y tesis de grado

7. Trabajos de ascenso en el escalafón docente y similares

8. Reseñas divulgativas y revisiones críticas sobre trabajos de otros autores


Capítulo I (Referencias de fuentes impresas)

p. 62

1. Entrevistas publicadas en medios impresos

2. Fuentes de tipo legal

3. Folletos, boletines, hojas informativas y similares

4. Manuscritos de trabajos no publicados

5. Datos no publicados

6. Comunicaciones públicas u oficiales

7. Comunicaciones y entrevistas personales


Capítulo I (referencias de fuentes impresas)

Consideraciones Generales (Autor):

1. Debe escribirse el apellido completo seguido de una coma y la inicial del

nombre seguida por un punto. Ej: Pérez, A.

2. Si la referencia tiene varios autores deben escribirse los datos completos de

cada uno de los autores, tomando en cuenta el literal 1 de la presente

diapositiva. Ej: Sampieri, R., Fernández, C. y Baptista, P.

3. Si el autor es un ente corporativo debe colocarse en el lugar de los datos del

autor el nombre completo del organismo, seguido de un punto.

Ej: Universidad Pedagógica Experimental Libertador.

4. Si el texto no tiene autor, se coloca en su lugar el nombre del libro o artículo



Referencia de un Libro:

Fórmula General: Autor(es). (año). Título. Ciudad: Editorial.

Ejemplo: Pérez, A. (2006). Guía Metodológica para Anteproyectos deInvestigación. Caracas: FEDUPEL.



Referencia de un Publicación Periódica:

Fórmula General: Autor(es). (año). Título del Artículo. Título de la Revista,Volúmen(númrevista), Rango de páginas.

Ejemplo: Morles, A.(1995). La educación ante las demandas de la sociedad delfuturo. Investigación y Postgrado, 10(1), 101-143.



Referencia de Trabajos o Tesis de Grado:

Fórmula General: Autor(es). (año). Título de la tesis o trabajo. Tipo de Trabajo, Institución u Organismo, Lugar.

Ejemplo: Vallenilla, L.(2005). Curso Semipresencial de Lenguaje C. Trabajo degrado no publicado, Universidad Pedagógica Experimental Libertador,

Caracas.



Referencia de Fuentes Legales:

Fórmula General: Instrumento_Jurídico (). Gaceta Oficial de la República XXXXXXX, número, Mes día, año.

Ejemplo: Reglamento de los Institutos y Colegios Universitarios(Decreto No. 865). Gaceta Oficial de la República de Venezuela, 4995,

Octubre 31, 1995.


Capítulo II (Referencias de fuentes audiovisuales)

p. 62

1. Producciones en formatos de película cinematográfica y de videos

2. Producciones en formatos de audio

3. Programas y eventos transmitidos por medios de telecomunicación

4. Representaciones y exposiciones públicas

5. Grabaciones de conferencias, ponencias y eventos en general

6. Fotografías y representaciones gráficas

7. Objetos artísticos, tecnológicos y culturales

8. Comunicaciones verbales y entrevistas personales


Capítulo II (Referencias de fuentes audiovisuales)

Referencia de Objetos artísticos, tecnológicos y culturales:

Fórmula General: Nombre_Creador. (año). Título [Naturaleza]. Ciudad:Institución o lugar donde se encuentra.

Ejemplo: Marcano, G. (1991). Tangram octogonal de ocho piezas [Juego para laenseñanza de la matemática]. Caracas: Fondo Editorial CENAMEC.

Nota: La Naturaleza puede tomar los valores: Pintura, Escultura, Mosaico, Juego

Educativo, Material Educativo, Prototipo, Modelo, Artefacto, entre otros.


Capítulo III (Referencias de fuentes electrónicas)

p. 62

1. Libros

2. Documentos y reportes técnicos

3. Sitios de información

4. Lista de discusión, grupos de noticias y boletines de mensajes

5. Entre otros …


Referencia de Libros Electrónicos:

Fórmula General: Autor. (año). Título [Libro en línea]. Disponible: direcciónelectrónica [Consulta: Año, Mes y día].

Ejemplo: Pardo, J. (2008). Lenguaje HTML [Libro en línea]. Disponible:http://www.train4you.com/clasesuny/ucab/ieloucata/ [Consulta: 2008,

Febrero 15].



Referencia de Documentos y Reportes Técnicos:

Fórmula General: Autor. (año). Título [Documento en línea]. Disponible:dirección electrónica [Consulta: Año, Mes y día].

Ejemplo: Pere Marques, A. (s.f.). El impacto de la sociedad de la información enel mundo educativo [Documento en línea]. Disponible: http://dewey.uab.es/p

marques/evte2/varios/link_externo_marco.htm?http://web.usal.es/~anagv/arti

1.htm [Consulta: 2004, Agosto 14].



Referencia de Sitios de Información:

Fórmula General: Nombre_Organización. (año). [Página Web en línea].Disponible: dirección electrónica [Consulta: Año, Mes y día].

Ejemplo: Naciones Unidas. (1997). [Página Web en línea]. Disponible:http:// www.un.org/spanish [Consulta: 1998, Marzo 1].



Referencia de Lista de discusión, grupos de noticias y boletines de

mensajes:

Fórmula General: Autor. (año, Mes y día). Título del mensaje o documento [Discusión o documento en línea]. Disponible: dirección electrónica número de

mensaje y dirección de correo [Consulta: Año, Mes y día].

Ejemplo: Cohen-Williams, A. (1994, Septiembre 9). Citations: The definitive word. [Mensaje en línea]. Disponible: [email protected] [Consulta:

1998, Marzo 1].



Referencia de Programas de Computación:

Fórmula General: Autor. (año). Título [Programa de computación en línea].Disponible: dirección electrónica [Consulta: Año, Mes y día].

Ejemplo: Ribera, J. (1997). Peintel: Estimulación Intelectual [Programa decomputación en línea]. Disponible: http://espasoft.kaos.es/ [Consulta: 1998,

Marzo 1].


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