proclama 27

Colombia - Bogotá D.C. Junio - Julio de 2008

Proclama sobre las acciones y omisiones contra-revolucionarias..................Pag.2

Titulares:Construyendo felicidad se construye salud y por tanto vida...............Pag.5

Personas con discapacidad buscan espacio en la radio...............Pag.6

Seguridad social y célula legislativa abrazados en una crisis defi nitiva....................................Pag.6

Pedagogía de la esperanza..........Pag.7

DESICIONES DEMOCRÁTICAS

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¿A dónde vamos desde aquí?....Pag.9


Proclama:Periódico de las

Poblaciones Vul ne ra bles

Director:Nelson Julián Villamizar

Diseño y Diagramación:Julián Yamid Villamizar

Digitación y Sistemas:Nury Johana Torres H.

Logística:Leider León

Representación Legal:Alianza Estratégica

Acempreliv - CorproculturalMaría Yamile León Suarez

Sala de Prensa:

Mesa de Cultura Inclusión y DiscapacidadMesa de ComunicacionesInclusión y Discapacidad

CorproculturalSecretaría Técnica Consejo Distrital de Discapacidad

MayalesuMartha Peña

Henry Roman José Ángel Perthúz Julio

Soraya el AchkarCarlos Machado

David AcostaAngela Marcela Acosta

Elizabeth Rivera

Avenida 19 Nº 8-81 Of. 505Teléfonos: 2435736 - 243 0060

315 3530301 // 316 4164141314 2780014

[email protected]

Impresión: 7° ARTETel.:260 8126 - Cra. 60 No. 8-98

Por: Nelson Julián Villamizar

Editorial

Las exposiciones escritas son responsabilidad de los autores

por su propiedad intelectual y su fi rma.

Articulo 73, Constitución Na cio nal - Periodismo Libre -

«La actividad periodística go za rá de protección para ga ran ti zar su

libertad y su Independencia Profesional.

2Proclama sobre las acciones y

omisiones contra-revolucionarias

La transformación del mo-delo social, en el avance hacia mejores indicadores de la calidad de vida, de la inmensa mayoría, fren-te a los privilegios de los pocos detentores de los poderes, es el quehacer de dos tendencias históricas, la revolución armada en el extremo y la alternativa democrática como elección pacifi ca; en nuestro país hoy mas que nunca es dra-mático el debate entre estos dos polos de el accionar político.Particularmente en el Dis-trito Capital, la mayoría del pueblo decidió que el polo democrático sea el camino, los dos mas recientes al-caldes de Bogotá han ga-nado la pacifi ca elección, lamentablemente en el in-terior de la administración

aun preexisten demonios que alimentan la falsa creencia que solo con la violencia o lucha armada se lograran los cambios anhelados, pues la democracia alternativa es derrotada por los burócratas y los tecnócratas que mantie-nen intacto su poder.

Allí están, se mantienen atrincherados y agazapadas retardando los procesos, des-pilfarrando las oportunida-des, que deberían ser para el pueblo, dilapidando las posi-bilidades con ineptitud, mala fé e indiferencia pese al com-promiso y buena voluntad de Luis Eduardo Garzón y al po-sitivismo de Samuel Moreno Rojas, una prueba patética de lo expresado y que tristemen-te puede repetirse en otros es-cenarios sucede en el Sistema Distrital de Discapacidad.

el plan de desarrollo de la Bogotá positiva que duran-te los 4 próximos años solo fue tocado “tangencialmen-te” según lo afi rmo cínica-mente una de las burócratas responsables de este dolo-roso hecho en la sesión del Comité Técnico Distrital del simbólico “viernes 13 de Junio”.

Donde se pretendió una emboscada contra un fun-cionario del IDPAC que en cumplimiento de su deber ha requerido al Comité Téc-nico Distrital para que haga la tarea y realice sus obli-gaciones; igualmente la en-cerrona iba dirigida contra un funcionario de la veedu-ría Distrital precisamente el coordinador del Obser-

vatorio de Discapacidad q también en cumplimiento de su deber ha llamado a los ser-vidores de este Comité Téc-nico Distrital para que lleven a cabo sus responsabilidades y compromisos.Lo que hace mas patética la situación es que los dos fun-cionarios recriminados son personas con discapacidad que a diferencia de otros, cumplida las 5 p.m. o llega-do el Viernes no pueden dejar tirada “la pesada carga labo-ral” pues si que son dolientes de la causa, además de poseer altos meritos profesionales y evidentes principios éticos y morales que mueven su natu-ral indignación ante la enor-me lesión infringida a nuestra población.Que no deberá repetirse nun-

ca por cuanto convocamos al secretario de educación y al secretario de salud, seria-mente comprometidos con la alternativa democrática para que evalúen el rol de sus delegadas en el Comité Técnico Distrital, así mismo los directivos del IDU, IDRD y la Secretaria de Movilidad existen las actas y los testi-monios pero además faltan los documentos y las tareas que evidencian la fl agrancia del delito social altamente lesivo y violento contra el pacifi co, proceso revolucio-nario a favor de las personas con discapacidad que hoy pe-dimos se exorcice al Comité Técnico del Sistema Distrital de Discapacidad para que de allí se alejen o al menos se neutralicen los demonios.

Donde luego de una gesta revolucionaria el 12 de Oc-tubre anterior el Alcalde Ma-yor sanciona y da vida legal a las Políticas Publicas de Discapacidad en el Distrito que es el marco normativo y social mas grande en la historia de nuestro país para lograr las transformaciones profundas y mas signifi cati-vas en benefi cio de nuestra población, se contaba con el tiempo ideal para obtener los mayores resultados, simple-mente fue desperdiciado y menoscabado.

Algunas Burócratas enquis-tadas en el Comité Técnico Distrital dejaron sin ninguna propuesta, plan de acción y mucho menos metas como insumo previo para una pre-sencia mas decorosa de la po-blación con discapacidad en

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Colombia - Bogotá D.C. Junio - Julio de 2008 3Proclamando sueños o pesadillas

El plan de acción de la Política Pública de Discapacidad PPDD "una realidad o una ilusión"

Aquel hermoso sueño, de la política pública de discapacidad, por

que sueños son hasta cuan-do nos damos cuenta de las realidades, al saber que pa-sados ocho largos meses no contamos ni con el más leve esbozo del Plan de acción de la PPDD, instrumento fun-damental y como lo dice su propósito, para la inclusión y el mejoramiento de la calidad de vida de la población con discapacidad, sus familias cuidadores y cuidadoras.

Es importante detallar al-gunos aspectos por lo cual es fundamental la construc-ción del Plan de acción de la PPDD, para que nuestros lectores puedan establecer verdaderas responsabilida-des de las causas de pobreza y miseria de nuestra pobla-ción, por que no todo solo tiene que ver con recursos, en algunas ocaciones quizás con las actitudes de algunas personas.• En primer lugar por que el plan permite establecer los compromisos de la adminis-tración en cuanto a las metas que cumplirá en un periodo de tiempo, lo cual permite a los ciudadanos realizar control social en el amplio sentido de la palabra, desde la formulación de proyec-tos hasta su terminación, más allá de la ejecución del gasto.• En segundo lugar, por que tal como lo establecía el ar-tículo 32 del Decreto 470 de 2007, por el cual se adopta la PPDD, el plan se debió construir en los tres meses siguientes a la sanción del Decreto, insumos inmejora-

bles desde las instituciones de gobierno y sociedad civil para la formulación del Plan de Desarrollo Distrital, en función de la planifi cación social a partir de la instancia técnica, como lo es el Comi-té Técnico Distrital CTD, quien es el que otorga insu-mos al Consejo Distrital de Discapacidad CDD, coordi-nador de la implementación de la Política.• En tercer lugar, por que un Plan de Acción Distrital acorde a una política públi-ca, fundamentada en dere-chos humanos, permite a las localidades el desarrollo de su Plan local, en armonía igualmente con el Plan de Desarrollo Distrital y local.

Una vez conocidas las an-teriores consideraciones, el Plan de Desarrollo Distrital y la inexistencia del Plan de Acción de la PPDD, nos podemos preguntar y a su vez presumir algunos acontecimientos, que bien pudieran ser interpretados en un momento anterior como profecías pero a la fecha lamentablemente son solo realidades, es decir lo que de ellas se esperaba.

¿Por qué tan invisible la discapacidad en el Plan de Desarrollo del Distrito?

Una de las respuestas puede ser, por que al no haber Plan de acción, como sabemos en cabeza del Comité Técnico Distrital, en donde se en-cuentran las y los expertos de la discapacidad, funcio-narios de cabecera de los honorables Secretarios y directores, al no hacer la ta-

rea técnica sobre programas, proyectos, metas y activida-des, entre otros, difícilmente en las propuestas de Plan que realizó gobierno, se pudo incorporar los temas relacionados con el Decreto 470, aclarando que en su momento la responsabili-dad se pretendió achacar a la representante Dra. Jenny Gómez del Consejo Distri-tal de Discapacidad CDD, en el Comité Territorial de Planeación Distrital a quien prácticamente se le aban-donó a su suerte y hasta se le cuestionó por la falta de gestión, cuando los insumos debieron salir de las y los expertos.

¿De que se trata entonces, cuando se habla de la vul-neración de los derechos humanos de las personas con discapacidad?

Pues parece ser que los ex-pertos del CTD, solo cren que se trata de las acciones del sector gobierno y de la participación, que es lo más visible y concreto del Plan, por que cuando se habla de la educación ni siquiera una coma siendo uno de los principales problemas de la población con discapacidad, con más de un 20% de anal-fabetismo y de un alto por-centaje de deserción o por falta de oportunidades de acceso al sistema educati-vo, sumado a la ausencia de metas relacionadas con el tema laboral y de pro-ductividad ajustada a unas condiciones de desarrollo humano y social, así como de una insoportable des-preocupación por el tema

de la salud, derecho básico para que cualquier perso-na pueda acceder a otras oportunidades de igualdad material, incluso se habla de atención gratuita a personas con discapacidad severa o múltiple adultos mayores, como si los mismos alcanza-ran tales edades, asunto que sería milagroso si llegaran a sobrevivir pues después de los 5 años quedan práctica-mente desamparados.Los derechos humanos en-tonces se quedan a la buena de mi Dios en las manos de los fondos de desarrollo lo-cal, a los cuales llegan aque-llos Consejos Locales de Discapacidad más acuciosos por la participación de las personas con discapacidad, en donde son aprobados una serie de proyectos funda-mentales para la protección de sus mínimos vitales y el mejoramiento de su ca-lidad de vida, pero que sin embargo a nivel central no tienen desarrollo alguno por que para ello si no se encuentran las estrategias, y dichos proyectos resultan siendo los salvadores de unos pocos afortunados, con la mirada inmisericorde de nuestros expertos, que duran debatiendo sobre el subrealizmo mágico de las palabras mientras nuestra población más vulnerable va de camino a la tumba.

¿Y que de los Planes de Ac-ción Local de la PPDD?

Blanco es gallina lo pone, no se necesitan más de dos dedos de frente para enten-der que si no hay elementos suficientes en el Plan de

Por: Mesa Distrital de Discapacidad

Continua en la página 4

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Colombia - Bogotá D.C. Junio - Julio de 20084 Proclama de los nuestros

Se cumplió el proceso de elección de represen-tantes ciudadanos en las instancias del Sistema Distrital de Discapacidad, en Bogotá. Fueron pro-gramadas elecciones en las veinte localidades de la ciudad.

Fueron escogidos nuevos nombres de representantes de las diversas pobla-ciones con discapacidad, al Consejo Distrital de Discapacidad de Bogotá.

María Yamile León re-conocida gestora cultural representa a la población con limitación visual. Vladimir Claros repre-senta a la comunidad de personas sordas. Mónica Cortes representa a los padres de personas con discapacidad cogni-tiva. Graciela Ibáñez es repre-sentante de personas con discapacidad mental. Ismael Guerrero repre-senta a las personas con limitación física. Luz Mary Sánchez es representante de los bo-gotanos y bogotanas con discapacidad múltiple.

Hay Representantes CiudadanosDe los nuestros en una acción política no violenta - Ismael GuerreroRepresento a la discapacidad física en el que estaré trabajan-do no solo por esta población sino en benefi cio de todas las personas con discapacidad sin importar cual sea.2. Luchare para que esta pobla-ción con discapacidad, tengan una vivienda digna a través de créditos blandos que permitan mejorar la calidad de vida y que los créditos sean asequibles para poderlos pagar.3. Presentare un proyecto para la adquisición de los dos sub-sidios de vivienda por una sola vez, para las personas con discapacidad con el fi n de tener la igualdad de derechos como lo establece la constitución política de Colombia y que este benefi -cio solo lo tienen las personas en condición de desplazamiento a través de los decretos distritales 200 de 2006 y 583 de 2007.4. Defenderé la accesibilidad capitalina para la eliminación en todo el sentido de la pala-bra, para que las personas con discapacidad no tengan barre-ras arquitectónicas, laborales, educativas, recreativas, físicas, informáticas, de transporte, documentales, de participación ciudadana, documentación, y todas las que resulten.5. Estaré interesado en revisar

uno a uno, los reglamentos in-ternos tanto del consejo Distrital como de los 20 consejos locales, con el fi n de hacerlos cumplir y en caso de no existir esta norma interna ordenada por el acuerdo Distrital 137 de 2004, presenta-re un modelo o proyecto en la localidad que carezca del regla-mento interno y se solicitara su aprobación con sus respectivas modificaciones para su cabal cumplimiento de todos los inte-grantes del consejo local.6. Presentare y apoyare los pro-yectos que benefi cien un mayor número de personas en condi-ción de discapacidad y eliminare al máximo los fraudes por falta de control de los diferentes pro-gramas.7. Presentare propuesta para crear un mecanismo de apo-yo para que puedan participar en los diferentes programas y proyectos que son dirigidos a

las personas con discapacidad, que no se encuentran afi liados a ninguna institución o asociación por falta de recursos y que es la causal para siempre dejarlos por fuera de cualquier actividad.8. Presentare proyecto para reglamentar el subsidio de trans-porte que sea ajustado a las ca-pacidades de esta población que carecen de recursos por falta de oportunidades laborales u otro medio.9. Presentare proyecto para la ampliación de la ruta de discapacidad, para que se cubran todas las 20 localidades.10. Trabajare de la mano con los consejos locales para tener una Bogotá positiva a la población con discapacidad.11. Presentare proyecto para el mejoramiento del banco de ayudas técnicas en las 20 loca-lidades con el fi n de mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad.12. Presentare una reglamenta-ción al literal r del artículo 12 del decreto 470 del 12 de octubre de 2007 Política pública distrital de discapacidad, donde estable-ce una pensión o subsidio para aquellas personas que por su condición de discapacidad, no pueden generar ingresos.Tel.: 6901166 - 3152605217

Desarrollo Distrital, difí-cilmente los habrían en los Planes locales y si le suma que no hay Plan de Acción Distrital de la PPDD, aque-llo que se logre a nivel local prácticamente sería una lo-tería, producto de las luchas locales, la buena voluntad de las JAL, la solidaridad de los y las alcaldesas, así como de los buenos samaritanos públicos y privados que van más allá de la simple prác-tica de sus funciones a un compromiso social para la

población con discapacidad, pues son ellos los que están en los territorios y conocen de los problemas en carne propia.

¿Cuál es la responsabili-dad de las personas con discapacidad?

Pues absolutamente toda, no hay mas que decir ya no lo pronosticó anticipadamente el CTD, fue el primer diag-nóstico objetivo realizado por el mismo, la sociedad

civil no tuvo la capacidad de incluir los temas de la educación, el trabajo, la salud, etc., en el Plan de Desarrollo, ahora como castigo deberán gestionar ante el Doctor Samuel y el Consejo de Bogotá los acuerdos, recursos y bueno lo que haga falta para que más de 400 mil bogotanos y bogotanas con discapacidad puedan contar con un ser-vicio básico, en función de sus derechos como garantía del estado a una población

vulnerada y no como un ser-vicio de benefi cencia como lo pretenden hacer ver los expertos en muchas de las ocaciones.Para terminar, estamos segu-ros que los procesos de par-ticipación, nos han ubicado en el camino correcto y hoy más que nunca sabemos so-bre nuestros deberes y obli-gaciones como ciudadanos, para la defensa y promoción de los derechos de las perso-nas con discapacidad en esta Bogotá Positiva.

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Colombia - Bogotá D.C. Junio - Julio de 2008Proclamando futuro 5

Construyendo felicidad, se construye salud y por tanto vida Por: Martha Peña Rodríguez, médica fi siatra especializada en dolor

La felicidad está en dife-rentes situaciones, observé-monos…Te has comido un helado o tu alimento prefe-rido, míralo, huélelo, sabo-réalo, allí hay satisfacción y alegría. Cierra tus ojos y agradece la vida y el poder-lo saborear, ojalá trae en tu mente al ser más querido, esto hace aún la experiencia más maravillosa.Aquí y ahora, invita a mamá y recuerda cómo y cuando te felicitó o besó; o cuando te premiaron, mmmm…¿Siente….grato verdad? Y qué tal cuando observas las fl ores y las hueles y si las tocas .que suaves UAO…El amanecer multicolor, el cielo estrellado. Poesía, di-cen unos, sensiblería barata dicen otros; se oyen suspiros por acá, otro se siente moles-to…. Arriba la ira o el miedo por lo que cree desconocer o por la sensación despertada. Tranquilo, cálmate, todo está bien .la vida es así, un proceso salpicado de luz y oscuridad con diferentes

tonalidades y actitudes.

La vida es un arte y una oportunidad de aprender, con cada situación y como la vivamos hace la diferencia, o somos o mejores o iguales o peores personitas. Aunque no nos guste; el error, la enfermedad y el fracaso nos hacen entrar en crisis que nos obligan a cambiar, cui-darnos y refl exionar sobre el sentido de la vida y los verdaderos valores.Démonos cuenta de que to-

dos venimos a aprender de todos y de todo, de lo apa-rentemente bueno o malo, a elegir con responsabilidad, y a ser exitosos. Facilito se escribe, o lee, poco a poco, paso a pasito, con cuidadito sorteemos abismos, levan-témonos de los resbalones y caídas, limpiémonos el sudor y con suavidad y amor curemos la herida, respiremos y tomemos un descanso.

¿Y ahora dónde éstas? El

camino requiere unión e inclusión, que qué.... pues sí y aunque eso te haga dudar, mmm… vamos aní-mate aquí, toda habilidad, creatividad y competencia es indispensable; pero lo más importante aunque te parezca risible o increíble, es el entendimiento de quien soy, como actúo, para que con la ayuda de muchas herramientas, propias y ajenas experimentemos y nos renovemos con el ob-jetivo mayor del benefi cio común.

Querido lector lo invitamos a formar parte de nuestro grupo. Aquí trabajamos en-tre otros en el crecimiento y desarrollo personal, el pensamiento positivo y la programación neurolinguis-tica Observa la foto…somos sus amigos.

LLÁMANOS: 7517912- 6708215.E-mail: [email protected]

¿Qué es eso? ¿Existe? ¿Dónde está?

Proyecto telecapacitados como oportunidad para incentivar la inclusión laboral en ColombiaPor: Carlos Machado, comunicador social-periodista

Este par de líneas plantean la realización de una sección específica sobre tecnología. En la web de la mesa de co-municaciones. Como opción para personas en situación de discapacidad en el Distrito.

Para el caso de la capital, actualmente, se viene desarro-llando el proyectos telecapaci-tados, cuyo objetivo es hacer

un sondeo y así determinar si Colombia junto con otros ocho paises de la región se encuen-tran preparados técnicamente para ofrecer oportunidades de trabajo inclusivo haciendo u so de internet.

Con ese fin: La Fundación Cetelco (centro de teletrabajo y teleformación de Colombia), viene desarrollando el proyecto

liderado por La Comisión TIC usuaria, argentina y Auspicia-do por el Centro de Investiga-ciones para el Desarrollo.

Desde este punto de vista La Fundación Cetelco invita a todas las personas en situa-ción de discapacidad para que participen del proyecto diligenciando el formulario que se encuentra alojado en

www.telecapacitados.tic.org.ar/blog/encuestas con el fi n de continuar la inclusión laboral de personas en situación de discapacidad apoya en Co-lombia el periodismo digital inclusivo, puede consultar la invitación oficial en http://www.carlosma.net/proyectos.htm en la Fundación Cetel-co [email protected], www.carlosma.net.

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Colombia - Bogotá D.C. Junio - Julio de 20086 Proclama Actual

Traigo como punto de refe-rencia “ El Bogotazo”, uno de los hechos más relevantes de la historia de Colombia, tras el asesinato del líder político Jorge Eliécer Gaitán ocurrido el 9 de abril de 1948 tema de consulta para los estudiosos e interesados en iniciarse en la vida pública o la inquietud de engrosar a las toldas de algún partido político, para benefi cio y bienestar de un pueblo en un estado de derecho como el nuestro golpeado durante 55 años por un confl icto armado y sin poder alcanzar la paz de-seada que todo territorio anhela para bien de la prosperidad.

Debemos ser conscientes que el Congreso Colombiano afronta una de sus peores crisis políti-cas, donde 30 congresistas están

tras las rejas y 65 están siendo investigados por la famosa parapolítica originada como todos sabemos por grupos de auto-defensas, hoy sometidos a la Ley de Justicia y Paz.

Da tristeza ver como un país en pleno sub-desarrollo y a la par que otros en Centro y Sur-América, es el único en vivir esta apología denigrante, donde la dirigencia política no conforme en pertenecer a la clase capitalista y querer seguir manteniendo el yugo hacia la clase vulnerable, se precipita a establecer convenios con grupos al margen de la ley a la

sombra del narcotráfi co violan-do los pergaminos escritos en la Constitución Nacional, para así mantener u ocupar una curul en el seno legislativo para usufruc-to personal a expensas del bien andante que en un alto índice a nivel provincial es ignorante.

Las consecuencias son irrever-sibles, pues todos los programas cobijados en la seguridad social que necesitan los 44 millones de colombianos se sumergen en el abrazo de una crisis sin precedentes.En lo laboral: conseguir un empleo es un milagro.

Seguridad social y célula legislativa abrazados en una crisis defi nitivaPor: José Ángel Perthúz Julio - Presidente Fundación Horizonte solidario

Personas con discapacidad buscan espacio en la radioLas personas con discapacidad piden que la ciudad les ofrezca condiciones apropiadas para mejorar su calidad de vida. Ante las barreras físicas que las personas con discapacidad encuentran en puentes peatona-les o el transporte público, y las sociales, en materia laboral o de acceso a servicios, siete or-ganizaciones de esta población en Bogotá crearon su propio portal en Internet y una serie de microprogramas de radio para hacer notar sus necesidades y capacidades.Buscan que los bogotanos se den cuenta de lo que le hace falta a la ciudad para ofrecerles mejor calidad de vida y que aquellas personas con discapacidad que se sienten marginados participen de manera activa en el desarrollo de la ciudad.Aún no existe un censo veraz sobre la cantidad de personas con alguna discapacidad que vi-ven en Bogotá. La Secretaría de Salud estima que son alrededor de 700 mil. De hecho, solo hasta hace siete meses la administración distrital creó la política pública para el

tratamiento de esta población. Y ellos quieren que no se convierta en letra muerta.Abogados, ingenieros, publicis-tas, comunicadores sociales y profesores, que son invidentes, sordos o están en silla de ruedas, relatan en microprogramas de tres o cuatro minutos sus viven-cias y hablan de las situaciones cotidianas a las que se tienen que enfrentar en la ciudad.También, describen cómo sería una ciudad ideal para vivir y enseñan cómo participar en el sistema distrital de discapacidad y cómo acceder a los servicios

de telefonía, transporte, cultura o recreación.

Son ciudadanos activos

Los guiones de los programas los realizaron comunicado-res que tienen algún tipo de discapacidad. La serie se llama Inclulandia, se desarrollo con el apoyo del Instituto Distrital de Participación y acción comunal, y el objetivo es divulgarla en emisoras escolares, universita-rias, privadas, públicas, comuni-tarias y comerciales y sistemas de Internet.

“Son programas didácticos, lúdicos, que tienen una lec-ción dinámica -dice Nelson Julián Villamizar-. Tener una discapacidad no signifi ca que no podamos desempeñarnos por nuestros propios medios en las actividades personales o laborales. Pero, como los demás, debemos aprender. Mucha gente aún no cree en nuestras capaci-dades”.

Nelson es invidente y director del periódico Proclama, que hace parte de la red de medios alternativos para las personas en condición de discapacidad.“Antes las personas con discapacidad permanecían guar-dadas en las casas, pero ya no es-tamos al margen de la sociedad -añade Villamizar-. Cada día, lamentablemente, la población con discapacidad aumenta por causa de los accidentes, la vio-lencia o los incendios”.En Internet, el portal www.redbogotaincluyente.org es el medio a través del cual se divulga toda la información re-lacionada con la población con discapacidad en Bogotá.

(Continua en la próxima proclama)

Por: David Acosta M. / Comunicador Social - Periodista

Foto: Archivo / EL TIEMPO

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Colombia - Bogotá D.C. Junio - Julio de 2008 7Proclamando esperanza

(Continua en la próxima proclama)

Una pedagogía funda-mentada en el pronun-ciamiento que hacen

los sujetos desde el proceso de concientización y éste se va a entender como el esfuer-zo que hacen los humanos de conocimiento crítico de los obstáculos y de sus razones de ser; un ejercicio de curiosidad epistemológica para asumir el mundo en sus contradic-ciones.

La concientización supone superar “falsas conciencias”, (entendida por mí como con-ciencias ingenuas) y desmi-tifi car la realidad para deve-lar sus relaciones complejas, comprometerse desde posturas utópicas y reconocer el mundo no como un mundo hecho sino dándose dialécticamente. Aun-que en sus primeras obras se mostraba con tendencias idea-

Pedagogía de la esperanza

listas, posteriormente asumió posiciones anti-mecanicistas, dialécticas y democráticas. Asegura haber hablado de concientización para ser con-secuente con la práctica y la percepción del momento dia-léctico “conciencia-mundo”,

inherente a ella.

La dialéctica en Frei-re, es esa capacidad epistemológica de entender que sola-mente se puede ver, observar, aprender, analizar, comprender, aprehender, explicar y sistematizar la ob-jetividad de todos los fenómenos del mundo desde la subjetividad humana.

La utilización de esta categoría con todas sus po-tencialidades y debilidades nació de la capacidad de amar o de tener rabia, que estuvo presente en toda la vida de Freire y dialécticamente, de su necesidad de ser amado.

“Soy un ser carente de amor

y afecto. Necesito de ti”, solía repetirle a Ana María Araujo, su segunda esposa.

Referencia que ella hace en una conferencia dada por moti-vo de la presentación de un au-diovisual sobre la vida y obra de Paulo Freire, en Ciudad de México, en el año 1999.

La propuesta de educación planteada por Freire, reconoce que los grupos intervienen en las dinámicas sociales desde una racionalidad donde se mezcla lo narrativo, lo argu-mentativo, lo sapiensal, lo mágico, los sentimientos, los imaginarios, la voluntad y el cuerpo y desde esa compren-sión con lo cotidiano, pueden asumirse las vinculaciones con lo nacional y lo global.

Desde el pensamiento de Paulo Freire.Viene Viene V de la proclama anterior

Por: Soraya el Achkar

Plan de TrabajoIntroducción

Atendiendo la invaluable invi-tación del sistema Distrital de discapacidad, y a través de la secretaria técnica a cargo del Instituto Distrital de Recreación y Deporte IDRD y de conformi-dad con el decreto 470 del 12 de octubre del 2007 que establece la Política Publica de Discapacidad para el Distrito Capital, así como con el decreto 629 de diciembre y el 298 del 2007, por el cual se dicta el reglamento para el proceso de elección de representantes de las organizaciones y personas en condición de discapacidad al con-sejo Distrital y consejos locales y se dictan otras disposiciones. Manifi esto mi propuesta de ac-ciones en el consejo Distrital, en representación de la población con discapacidad MULTIPLE.

PropuestaDe acuerdo con el articulo del decreto 470, que menciona los referentes conceptuales sobre los cuales se orienta hacia la política Distrital de discapacidad enfoca-dos en la búsqueda del desarrollo humano, social y sostenible de las personas con discapacidad, sus familias y cuidadores al igual que con los principios de demo-cracia, equidad y autonomía en la participación, corresponsabilidad social, sostenibilidad, Transver-salidad, integralidad, perdurabili-dad, solidaridad y con el propósito fundamental de contribuir a la inclusión social de la población en situación de discapacidad en el distrito capital.Teniendo en cuenta que las actua-les necesidades de la población en condición de discapacidadSon prioritarias en todas las di-mensiones del desarrollo humano

si se quiere lograr la inclusión social de la población con esta condición y en especial de la que posee discapacidad MULTIPLE Por encontrarse en una situación de debilidad y vulnerabilidad extrema de sus derechos funda-mentales los temas que he con-siderado como prioritarios para el trabajo durante el periodo del consejo Distrital de discapacidad,

por ser estos aspectos claves para la consolidación de otras acciones requeridas para el cambio social son:

*Sobre el derecho de la educa-ción Objetivo: Lograr el respeto por el derecho a la educación y la atención educativa, establecida en los principios contemplados en el decreto 2565, por la cual se establecen parámetros y criterios para la prestación del servicio educativo a la población con necesidades especiales.Meta: Al 2010 al menos, en las instituciones de 10 de las 20 localidades del distrito existirán criterios establecidos para que las personas con discapacidad y en especial aquellas con discapacidad múltiple accedan al servicio edu-cativo con calidad y equidad.Tel.: 7922578 - 315-2016450

De los nuestros en una acción política noviolenta - Luz Mery Sánchez

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Paulo Freire

Colombia - Bogotá D.C. Junio - Julio de 2008Pro cla ma social8Maestras de jardines infantiles y funcionarios se gradúan en detección temprana de alteraciones del desarrollo infantilBoletín Informativo No. 031 Junio 13 de 2008Por: Ángela Marcela Acosta

Doscientos ocho (208) do-centes y auxiliares de prees-colar, directores de Jardines Distritales, profesionales de las áreas de la salud y las ciencias sociales y funcio-narios se graduaron con ho-nores, el pasado sábado 14 de junio, luego de participar de un proceso de formación centrado en la atención inte-gral a la Primera Infancia.Este proceso, que tuvo una duración de tres meses, se encaminó a construir esce-narios propicios y generar oportunidades para el desa-rrollo integral de la primera infancia en la detección tem-prana de niños y niñas en si-

tuación de discapacidad y en alteraciones de su desarrollo que puedan conducir a la instauración de necesidades educativas especiales.

Es así como, la Alcaldía Ma-yor de Bogotá a través de las Secretarías de Integración Social, Educación y Salud, conjuntamente con otras entidades del orden Distrital y nacional, suscribieron el Convenio por la Atención Integral de la Primera Infan-cia en Bogotá, logrando así, que hoy estas 208 personas se conviertan en agentes multiplicadores de la infor-mación en su entorno insti-tucional y comunitario.

Con el apoyo de Fundación Saldarriaga Concha y de la Universidad Nacional , los contenidos del Diplomado fueron desarrollados por medio de sesiones basadas en los materiales del “Male-tín de Detección Temprana: Un Primer Paso Hacia la Inclusión ”, acompañados por 36 conferencistas exper-tos, asociaciones de padres y personas en situación de discapacidad.

Luego de este proceso, es posible afi rmar que Bogotá Positiva cuenta hoy con un recurso humano más cali-ficado, con herramientas estratégicas que les permita

detectar tempranamente po-sibles alteraciones relacio-nadas con futuras necesida-des educativas especiales.

Lo anterior, favorecerá la inclusión social de niños y niñas con algún tipo de discapacidad, a las distintas ofertas de atención infantil, buscando con ello contra-rrestar el impacto negativo de la discapacidad en su desarrollo integral digno.

Ofi cina Asesora de Comuni-caciones Secretaría Integra-ción Social.

Ángela Marcela Acosta. Cel: 3138456375-2838504

Las mujeres con discapacidad son diversas, ya que además de los diferentes tipos, grados y situaciones cambiantes a lo largo de todo el ciclo vital –desde niñas a mujeres mayo-res-, atraviesa todas las clases sociales y las diferentes iden-tidades culturales de nuestro país. Se trata de una realidad que afecta un alto % de mujeres, que se encuentran en situación de mayor vulnerabilidad y muchas de ellas en riesgo de exclusión social, aunque todas comparten, la posibilidad de padecer rechazo social, lo que produce graves lesiones en la autoestima de las mujeres con discapacidad. Debido a sus es-peciales circunstancias, muchas son las barreras que comparten las mujeres: •Difi cultad para conciliar la vida familiar y laboral, se agudizan la denuncia de violencia de gé-

Situación de las mujeres con discapacidadnero familiar o institucional •Un alto % de mujeres con discapacidad en nuestro país vi-ven recluidas en sus domicilios, sin poder de decisión, en el ám-bito familiar, y sin participación en los ámbitos laboral o público, sin posibilidad de llevar una vida autónoma. • Carencia asistencial, agravada por la edad avanzada y casi siempre asume en exclusiva la función de cuidadoras de sus progenitores. • Las mu je re s con discapacidad constituyen el 58% del total de la discapacidad a partir de los 65 años el grupo mayoritario. Limitaciones por grupos de edad y sexoEl Censo 2005 reporta una pre-valencia mayor de limitaciones permanentes en la población adulta, al evaluarlo por sexo, es mayor en hombres, excepto

en el grupo de 85 años y más. Así, en el grupo de 50/54 años, el 10,6% de los hombres y el 10,1% de las mujeres presen-tan limitaciones permanentes, mientras que en el grupo de 80 a 84 años, es el 38,3% de los hom-bres y el 37,6% de las mujeres que presentan esta condición. Información de censo de 1993• El Censo de 1993 inclu-yó una pregunta con el enfoque de defi ciencias severas; en esa ocasión se reportaron 593.546 personas con por lo menos una defi ciencia severa, representan el 1,85% de la población para dicho año. • Por sexo, se reportó el 2,0% de los hombres con alguna defi ciencia severa y el 1,7% para las mujeres. En las cabecera municipales el 1,82% de las personas presentan defi -ciencias severas y en el resto el 1.91%. El enfoque utilizado en

el Censo 93 no es comparable con el utilizado en el Censo de 2005. • El porcentaje de anal-fabetismo causado por razones distintas a los problemas, es-trictamente físicos o psíquicos afecta al 6,74% de mujeres con discapacidad, al igual que su actividad frente a la de los hombres con discapacidad. • Existe una brecha con-siderable en relación con los hombres con discapacidad en los indicadores de impacto de las medidas de fomento de em-pleo. • El análisis cruzado en función de la capacidad para el desempeño de las actividades de la vida diaria, tanto básicas como instrumentales, muestra los mayores niveles de depen-dencia.

Por: Elizabeth Rivera

Continua en la próxima proclama

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Colombia - Bogotá D.C. Junio - Julio de 2008Proclamando caminos 9

Profesional capacitado para actuar con estrategias pedagó-gicas en espacios educativos y comunitarios, donde pone en práctica sus saberes en cuanto a modelos de intervención, diseño de adaptaciones curri-culares basados en procesos, comunicativos, cognitivos y lingüísticos, aplicación de es-trategias de RBC; especialista en intervención de personas con autismo, especial énfasis en investigación y orientación de proyectos pedagógicos, per-tinentes para dicha población.

Madre de dos hijos con autis-mo. Fundadora de la Fundación Grupo de Apoyo y Orientación al Núcleo Familiar del ciuda-dano Autista “Fungana”, or-ganización sin ánimo de lucro conformada por un grupo de padres y familiares de personas

autistas, la cual, desarrolla una labor de apoyo y orientación que procura transformar en una oportunidad de crecimiento y aprendizaje, la situación espe-cial, por lo general traumática, de contar con un miembro au-tista en el núcleo familiar. Líder comunitaria en la loca-lidad de Fontibón, donde ha promovido y participado en procesos de formación y for-talecimiento de organizaciones tales como el Consejo Local de Discapacidad, como represen-tante de discapacidad mental y cognitiva; Casa de la Cultura, Grupo de Mujeres. Gestora y promotora de la actual Política Pública de Discapacidad del Distrito.Come representante en el Con-sejo Distrital de Discapacidad propone impulsar alternativas laborales para personas con

discapacidad mental jóvenes y adultos con especial énfasis en las familias y sus cuidado-res, a partir de la proyección e implementación de granjas productivas autosuficientes en los municipios cercanos a Bogotá, para benefi ciar a la población capitalina.Así mismo se propone, tra-bajar por la restitución de los

derechos de las personas con discapacidad mental, sus fa-milias y cuidadores mediante la articulación de proyectos y propuestas políticas y sociales con organizaciones distritales, nacionales e internacionales como la Personería, Defenso-ría del Pueblo y organizaciones de Derechos Humanos.Con esta labor fomenta pro-cesos de aprendizaje social del que se deriven actitudes de responsabilidad y respeto hacia la diferencia en gene-ral, y hacia la discapacidad mental en particular, que a su vez, tengan impacto en la construcción de unas re-laciones sociales basadas en la equidad, la solidaridad, la libertad y la justicia.Tel.: 2633727 - [email protected], gracielaibanez@hotmail

De los nuestros en una acción política no violenta - Graciela Ibáñez Vaca

¿A dónde vamos desde aquí? Por: Henry Roman

El liderazgo de las organiza-ciones del presente y futuro exigen un nuevo lenguaje de la labor de las organizaciones y las consecuencias para los líderes. Nuestras organiza-ciones están lideradas en su mayor parte por técnicos, estos conciben a la organi-zación como una máquina, como algo que puede ser di-señado, controlado y medido, en una palabra: gestionando, administrando. Eso era valido cuando dio buen resultado en el pasado cuando las empresas producían máquinas efi caces de todas clases. En el presente y el futuro, podemos ver y veremos que son y serán muy distintas, son y serán mas como redes que como máqui-nas o cosas. Nuestra razón nos dice eso, pero nuestras emo-ciones están todavía con las máquinas, y los bienes solo si cambiamos la manera de pen-sar y de hablar de las empresas

tropezaremos y caeremos.

Los modelos y el modo como hablamos de las organizacio-nes muy poco ha cambiado en el ultimo siglo. Se consi-deran piezas de maquinaria, de pronto piezas defectuosas pero capaces de mejorarse, de ser mas precisas, de total eficacia, la misma palabra manager que viene de admi-nistración de la casa, o como se dice de convoyes de mulas del ejercito; implica control respaldado por el poder y la autoridad, lo cual deriva que dicho termino resulte des-agradable a los profesionales y voluntarios que valoran en medio la autonomía. Por otro lado el reciente lenguaje en las empresas es muy diferente, hoy se habla de federalismo, de alianzas, de equipos de delegación de facultades, de empoderamiento, de espacios para la iniciativa. Las palabras

claves ahora son: opciones en vez de planes, lo posible en lugar de lo perfecto y com-promiso y no obediencia. Este es el lenguaje de política y no de ingeniería, de liderazgo y no de administración. Es interesante notar como se esta abandonando el titulo de “administrador” por términos como moderador, facilitador, entrenador, coordinador de proyecto, líder de equipo: el lenguaje de la política.

Ya se empieza a ver como la teoría política ocupa un lugar en las escuelas de administra-ción pública y de empresas. Es un reconocimiento por fi n de que las empresas u organi-zaciones con comunidades de personas y no como un recurso (recursos humanos) la teoría política esta llegando a nues-tras facultades y escuelas de administración, los estudiantes se están enfrentando con una

serie de ideas y conceptos que todavía son extraños al mundo de las organizaciones que so-lemos conocer.

El primer concepto y el mas importante es el de Subsidia-ridad. Esta es una vieja palabra de la teoría política que la Iglesia Católica tomo prestada hacia ya mucho tiempo para que se entendiera una idea moral y que recientemente ha resucitado en los argumentos sobre el equilibrio de poder en una Europa Federal. Según este principio de la sub-sidiaridad, un órgano de orden superior no debe asumir las responsabilidades que puede y debe ejercer un organismo de orden inferior. El estado por ejemplo, no debe usurpar el papel de la familia, porque al hacerlo degrada el lugar que ocupa la familia en la sociedad. Continua en la próxima proclama

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Danzando con la vida


Una trabajadora social que ejerce la reconcilia-ción y baila con las acciones políticas no violen-tas.

NJV: Viajando ya, a ese mundo ideal con el que todas y todos soñamos, ¿Cómo consideras que podría ser una sociedad en térmi-nos de construcción de paz, de reconciliación y de acciones no violentas para con nosotros?MG: Que las personas que no tienen discapacidad, tengan cons-ciencia respecto a nuestro sentir, por ejemplo, no estemos respal-dados solamente por las personas de la policía o los de Misión Bo-gotá, para poder cruzar la calle, que la persona que está a nuestro lado sea quien sea, hombre, mu-jer, viejo, joven, blanco, negro, amarillo, azul, rojo, nos diga oye dame tu brazo, o te presto mi bra-zo para poder cruzar la calle, y no solo para nosotros, para cualquier otra persona, por ejemplo en silla de ruedas, “¿necesitas algo?, ¿te puedo colaborar?”, pero ocurre lo contrario y la gente en su afán del día a día, pisan nuestros bastones, nos empujan, y es complicado y no tiene que ver solamente con nosotros, tiene que ver con la comunidad.NJV: ¿ha tenido la oportunidad de trabajar con grupos de jóvenes o reinsertados procedentes de la violencia?MG: Pues algún día tuve la oportunidad de trabajar con un grupo, pero la experiencia fue muy poca, sin embargo ellos ve-nían con unas cargas de agresión muy altas, de pronto para ellos el contexto de la guerra no estaba tan bien fundamentado, entonces ellos llegaban de determinados sitios, no eran desplazados, se habían retirado bajo su voluntad; y llegaban buscando una mejor vida pero se encontraban aca con otro trauma, pues es una ciudad muy grande y muy individual, entonces el choque para ellos fue bastante difícil, aunque nosotros buscábamos de alguna manera proteger ese proceso de adapta-ción en la ciudad, eso fue más

o menos lo que viví con ellos, pero sin embargo ellos viven cosas muy difíciles, al igual que nosotros decimos, “la gente del común no nos tiene en cuenta, nos invisibiliza, son muy indivi-duales” esa es nuestra sociedad, y es difícil, es una sociedad violenta.NJV: ¿te gustaría desarrollar una acción profesional para trans-formar esa realidad y de hacerlo como lo harías? MG: Esas realidades, esa trans-formación precisamente se tra-baja mas a nivel estructural, yo como trabajadora social, sola, no puedo transformar como tal, yo puedo llevar un proceso de transformación y trazar unas metas con unas estrategias y unas metodologías bien importantes, pero si el estado no respalda ese proceso que estoy llevando, no puede haber transformación, y aquí tenemos unas estructuras muy complicadas, empezando por el desempleo, el desempleo es una variable bien complicada, que no depende de que si yo, Ma-ribel diseño un proyecto produc-tivo excelente para un grupo, se va a acabar el desempleo solo si se aplican medidas que integren las políticas y las acciones de la sociedad civil de los sectores empresariales e industriales y de las instituciones, por lo pronto el cambio lo intento en mi entorno inmediato.NJV: Y así Maribel Guarnizo Capera continua su armoniosa danza con la vida acompasada con su estética coreografía de trabajadora social, Maribel mu-chas gracias.


continuacion de la proclama anteriorDe los nuestros en una acción política no violenta

María Yamile León (MAYALESU)Tel.:315 3530301 - 243 5736

Plan de trabajo•Participar activamente en el comité técnico•Partiendo de un marco conceptual la cultura para la ciudadanía activa tiene como precepto una postulado funda-mental en lo público llevando a cabo acciones con una intención política que debe guiarse a construir con justicia y equidad y lograr concertación de estra-tegias con el estado.•Redistribución del poder y del capital cultural con capacidad de exigir derechos con construcción del poder ciudadano desde una perspectiva de derechos ciudadanos.Apoyare las dimensiones de la Política Pública (decreto 470) •Desarrollo de capacidades y oportunidades•Ciudadanía activa •Dimensión cultural y simbólica•Dimensión de entorno, territorio y ambiente •Espacio para el desarrollo artístico •Dimensión entorno territorio y ambiente (supresión de barreras•Oportunidades de formación permanente•Mayor inversión para los programas •Mayor información para las acciones que se adelantan las Se-cretarias del Distrito (acuerdo 13- fortalecimiento instancias de participación) (inclusión)•Fortalecimiento organizacional y apoyar la circulación de artistas, Generar procesos de cambio Cultural, Generar alianzas (convenios para la profesionalización de artistas y otras áreas)•Convenios para la realización con entidades del Distrito•Espacios para el desarrollo de actividades culturales•Elevar calidad a través de programas de formación •Gestión con galerías y los museos•Mayor participación de personas con discapacidad en todas las instancias (apoyos para participación) •Espacios físicos para encuentros interculturales de personas con discapacidad y familias a participar en instancias públicas.•Apoyo las iniciativas de los meseros existentes de comunicación, cultura, de igual manera la creación de mesas en todas las demás áreas, motivar y brindar condiciones a personas con discapacidad y familiares a participar en instancias públicas.•Casas culturales locales y vincular a sus programas a personas con discapacidad (base de datos), Reconocimiento a las personas con discapacidad para su inclusión en procesos culturales.•Capacitación y fortalecimiento líder en condición de discapacidad para su empoderamiento sociocultural•Creación fondo mixto o estampilla procultural para discapacidad•Investigación en procesos de discapacidad (Ref. 221)•Sensibilización e investigación en programas culturales según tipo de discapacidad•Generar escuela de formación descentralizadas por localidad•Promover circulación de artistas con discapacidad a nivel depar-tamental•Apoyo de las iniciativas de las mesas de comunicación, salud, educación•Hábitat, familias en situación de discapacidad •Acceso a la tecnología

Colombia - Bogotá D.C. Junio - Julio de 2008 11Proclamando Logros políticos

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Es claro hoy, que las familias juegan un papel fundamental en la promoción de los dere-chos humanos y la inclusión de las personas con discapacidad intelectual y que requieren de so-portes y preparación para asumir este rol en la sociedad.

En el preámbulo de la conven-ción se reconoce el rol de las familias y considera que deben recibir la protección y asistencia necesaria de parte de la sociedad y el Estado para que puedan contribuir a conseguir la igualdad de derechos de las personas con discapacidad intelectual.Es así como mi compromiso se encamina a ofrecer a las familias herramientas para que sean ellas las gestoras del proyecto de vida de sus hijos(as), buscando el apo-yo de los diferentes sectores del Estado, como son: salud, educa-ción, bienestar social, recreación y deporte, empleo, de manera que tengamos una visión integral del individuo en situación de discapacidad cognitiva y les per-mita una verdadera inclusión en la sociedad y el reconocimiento

como sujetos de derecho.a) Formación en normas y prin-cipios de inclusión.Acciones:• Taller informativo sobre la Convención• Taller informativo sobre la Política Pública• Elaboración de cartilla sobre las normas y leyes vigentes relacio-nadas con la discapacidad y los derechos básicos en aspectos de salud, educación, recreación y acceso al trabajo.• Reunir información estadística o demográfi ca sobre la población con discapacidad cognitiva y realizar un diagnóstico sobre las necesidades más prioritarias de sus familias.b) Construcción de la red de trabajoAcciones:

• Charlas sobre los mecanismos de acción a los que pueden acce-der los padres de familia como el asociacionismo y el cabildeo.• Conformación de una escuela de formación de líderes comu-nitarios.• Organizar encuentros con los representantes de la discapacidad cognitiva en los consejos loca-les.• Identifi car los escenarios de participación en el Distrito Capi-tal como consejos locales, foros públicos y programas de for-mación académica (seminarios, diplomados, congresos).• Propuesta a universidades para que asuman la formación de pro-fesionales desde la perspectiva de inclusión.Contacto: 4 28 02 08 - 313 3 76 52 82

ObjetivoMejorar la calidad de vida de los ciudadanos con discapacidad en el Distrito Capital de Bogotá generando un proceso dinámico de inclusión a la igualdad en los derechos humanos que cubra las necesidades e intereses, impulsar procesos de refl exión y apoyo para lograr un desarrollo equi-tativo y Promover acciones que impulsen y fortalezcan el desa-rrollo integral en aspectos como educación, salud, comunicación, empleo, normatividad, recreación y deporte, buscará la interme-diación de otros organismos que directamente apoyen esta labor.PropuestaBasándome en el artículo 13 de La Constitución Colombiana en el que se le da la importancia a la igualdad de derechos a todas las personas y como representante de la comunidad sorda la cual hace parte de la población con discapacidad presento un progra-ma en los siguientes aspectos:1. Generar alternativas que per-mitan fortalecer la accesibilidad

De los nuestros en una acción política no violenta - Edgar Vladimir Claros Patiño

a los medios de comunicación en actividades del diario vivir forta-leciendo las distintas habilidades de las personas con discapacidad, con ayuda de personas que se especialicen en lengua de señas para sordos y sordociegos y sistemas de escritura Braille, y aplicaciones en arquitectura y tecnología para personas sordas y ciegas. Implementar políticas de comunicación en las empresas prestadoras de servicios tales como transportes, policía, bancos, etc., orientadas al aprendizaje de lengua de señas (niveles básicos), para facilitar la comunicación con las personas sordas. 2. Implementar en la política pública, programas y estrategias que defi endan la participación, el reconocimiento, la diversidad y las capacidades de la población con discapacidad fortaleciéndola como sujeto político para la reali-zación de sus proyectos de vida y la construcción de una sociedad justa y democrática.3. Generar acciones de impacto que induzcan a una mayor y

mejor atención y accesibilidad en servicios, transporte, salud, edu-cación, centros deportivos y de recreación y que permita eliminar la discriminación debida a la falta de conciencia de la sociedad.4. Promover la igualdad laborar desarrollando mecanismos que faciliten la capacitación, inclu-sión a los procesos productivos y generación de mejores ingresos proporcionando herramientas que faciliten el ingreso de por lo menos 20% de la nómina actual de las distintas empresas.5. Buscar la inclusión de diferen-tes grupos en la política pública

de tal manera que se garantice la participación de personas con discapacidad independientemen-te de su raza, orientación sexual, credo, etc. para que puedan com-partir sus aportes en benefi cio de la sociedad. 6. Fomentar la sensibilización en el tema de discapacidad en esta-blecimientos educativos a todos los estudiantes desde temprana edad como guía base de interac-ción y apoyo a la diversidad de condiciones.7. Establecer como requisito indispensable la sensibilización y profundización sobre el tema de discapacidad en todos los establecimientos de educación superior y para todas las carreras, creando un ambiente de armonía, entendimiento y respeto para las personas que viven discapacidad en Bogotá.Dirigiré todos mis esfuerzos para hacer realidad el objetivo que me he propuesto y representar pode-rosa y pujantemente los intereses de los Bogotanos.Tel.: 3689879 - 3689882

Directora Ejecutiva Asdown Colombia

De los nuestros en una acción política no violenta - Mónica Alexandra Cortes


Cultura para la aplicación de Políticas PúblicasPor: MAYALESUImportante decidir dar un paso adelante para participar con mente positiva, despierta y alerta, visuali-zando lo que queremos y deseando lo mejor para todas y todos impor-tante actuar sin egoísmo, no olvi-dar las necesidades colectivas en todas las dimensiones de la política publica para discapacidad. No ol-videmos dar gracias a Dios por los beneficios y el mejoramiento de la calidad de vida de las personas en condición de discapacidad y sus familias. No nos vamos a detener en lo que no queremos si no en lo que queremosEsto clave para su realización.

Inquietudes favor enviarlas al [email protected] y [email protected]

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proclama 27

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