procedimiento de las prácticas de los alumnos en ciclos clínicos de
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~INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
SEGURIDAD Y SOLIDARIDAD SOCIAL
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DIRECCiÓNDE PRESTACIONES MÉDICAS
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REVISION 18. 28. 38. 48. 58.
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Procedimiento para la Planeación, Control y Evaluación de los alumnos de Enfermería en ciclos clínicos en el IMSS
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1 Objetivo Establecer las políticas y actividades de Planeación, Control y Evaluación, en el proceso de formación de los alumnos de Enfermería en Ciclos Clínicos. 2 Ámbito de aplicación El presente procedimiento es de observancia obligatoria para el personal que labora en la Coordinación de Educación, la Coordinación Delegacional de Educación en Salud, Dirección de Educación e Investigación en Salud en UMAE y la Coordinación Clínica de Educación e Investigación en Salud y las Escuelas de Enfermería del sistema Nacional de Educación y del IMSS. 3 Políticas 3.1 El personal de la Coordinación de Educación en Salud, de la Coordinación Delegacional de Educación en Salud, de la Dirección de Educación e Investigación en Salud en UMAE, de la Coordinación Clínica de Educación e Investigación en Salud y de las Escuelas de Enfermería del Instituto que participen en el proceso de formación de alumnos de Enfermería en Ciclos Clínicos, actuará con apego al Código de conducta del servidor público del Instituto Mexicano del Seguro Social. Así como a la normatividad establecida en el Instituto y Código de Ética de Enfermería. 3.2 El titular de la Delegación, el Jefe Delegacional de Prestaciones Médicas y el Coordinador Delegacional de Educación en Salud, establecerán el “Convenio General de Colaboración Académica, Científica y Cultural” con las instituciones educativas de enfermería, públicas y privadas, de su circunscripción. 3.3 El titular de la Delegación, el Jefe Delegacional de Prestaciones Médicas y el Coordinador Delegacional de Educación en Salud, establecerán el “Convenio Específico de Colaboración” en materia de Ciclos Clínicos con las instituciones educativas de enfermería, públicas y privadas, de su circunscripción. 3.4 El Coordinador de Educación en Salud establecerá con las instituciones educativas de enfermería, públicas y privadas el “Convenio General de Colaboración Académica Científica y Cultural” y el “Convenio Específico de Colaboración” en materia de ciclos clínicos cuando se le solicite campo clínico en más de dos delegaciones. 3.5 La Coordinadora de Programas de Enfermería establecerá las características del proceso académico administrativo para la formación de alumnos de enfermería en materia de ciclos clínicos en las unidades médicas de primero, segundo y tercer nivel de atención.
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3.6 El Coordinador Delegacional de Educación en Salud, difundirá el presente procedimiento en todas las unidades médicas de 1º, 2º y 3º nivel de atención de su circunscripción que son sedes del programa académico de ciclos clínicos. 3.7 El Jefe Delegacional de Prestaciones Médicas y el Coordinador Delegacional de Educación en Salud, serán los representantes de la Delegación ante el Comité Estatal Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos de Enfermería en materia de ciclos clínicos. 3.8 El Coordinador Delegacional de Educación en Salud recibirá con un año de anticipación la “Solicitud de Campo Clínico para ciclos clínicos” de las instituciones educativas de enfermería, públicas o privadas y dará prioridad a las escuelas de enfermería del Instituto Mexicano del Seguro Social. 3.9 El Coordinador Delegacional de Educación en Salud autorizará a las instituciones educativas públicas y privadas de enfermería, los campos clínicos que soliciten, en tiempo y forma cuando cumplan con los “Requisitos para autorizar ciclos clínicos” y los convenios respectivos. 3.10 El Coordinador Delegacional de Educación en Salud autorizará las unidades sede del programa de ciclos clínicos de acuerdo con el “Indicador anual del número máximo de alumnos de pregrado por carrera, unidad sede y nivel de atención”. 3.11 El Coordinador Delegacional de Educación en Salud será responsable del enlace con las diferentes instituciones educativas de enfermería, públicas o privadas para la planeación, desarrollo, control y evaluación del programa de ciclos clínicos que se desarrollen en su circunscripción. 3.12 El Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud o el Jefe de la División de Educación en Salud de la UMAE, vigilará que la Subjefe de Educación e Investigación de Enfermería y Áreas técnicas, y el personal del IMSS que funja como profesor titular para los alumnos del programa de ciclos clínicos de enfermería, sean responsables de sus actividades y de las que el alumno realice en la unidad sede y que cumpla personalmente en tiempo y forma, con las obligaciones derivadas de su condición docente. 3.13 El Coordinador Delegacional de Educación en Salud vigilará que la constancia para los profesores del programa de ciclos clínicos, sea autorizada conforme a lo dispuesto en el presente procedimiento. 3.14 El Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud o el Jefe de la División de Educación en Salud de la UMAE, supervisará que el profesor designado por la institución educativa de enfermería, pública o privada acuda a efectuar seguimiento a las actividades educativo-asistenciales que realicen los alumnos durante el programa de ciclos clínicos.
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3.15 Todo el personal del Instituto considerará a los alumnos del programa de ciclos clínicos de enfermería como estudiantes. Sin relación laboral con el Instituto ni autoridad jurídica para firmar documentos legales; por lo tanto no podrán responsabilizarse de manera exclusiva de la aplicación del cuidado enfermero. 3.16 El Coordinador Delegacional de Educación en Salud, el Director de Educación e Investigación en Salud, el Jefe de División de Educación, el Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud, la Directora de Enfermería o Jefe de Enfermeras, la Subjefe de Educación en Enfermería y Áreas Técnicas de la unidad sede supervisarán el desarrollo del “Programa académico operativo del programa de ciclos clínicos para alumnos de enfermería”. 3.17 El Coordinador Delegacional de Educación en Salud, el Director de Educación e Investigación en Salud, el Jefe de División de Educación, el Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud, la Directora de Enfermería, o Jefe de Enfermeras, la Subjefe de Educación en Enfermería y Áreas Técnicas de la unidad sede gestionarán que a los alumnos en el programa de ciclos clínicos de enfermería se les proporcionen los recursos necesarios para dar cumplimiento a las actividades académicas. 3.18 El Coordinador Delegacional de Educación en Salud reportará a la institución educativa, en un plazo no mayor a 5 días hábiles, el incumplimiento al Reglamento para los alumnos del programa de ciclos clínicos en que haya incurrido el alumno, así como informará la sanción correspondiente. 3.19 El Coordinador Delegacional de Educación en Salud y el Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de la Unidad Sede vigilarán que los alumnos del programa de ciclos clínicos de enfermería cumplan con el “Reglamento para los alumnos de pregrado”. 3.20 El Coordinador Delegacional de Educación en Salud, el Director de Educación e Investigación en Salud de UMAE, el Jefe de División de Educación en Salud de UMAE, el Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud, la Directora de Enfermería, o Jefe de Enfermeras, el Subjefe de Educación en Enfermería y Áreas Técnicas de la Unidad Sede supervisarán que los alumnos realicen las actividades asistenciales bajo la asesoría del personal adscrito al servicio de rotación, recayendo la responsabilidad profesional y legal de la práctica en este último. 3.21 El Director de Educación e Investigación en Salud, el Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud, el Subjefe de Educación en Enfermería y Áreas Técnicas de la Unidad Sede, ante una falta cometida por el alumno, aplicará el “Reglamento para alumnos de pregrado”, y lo comunicará de inmediato al Coordinador Delegacional de Educación en Salud para el trámite correspondiente. 3.22 Los alumnos extranjeros podrán realizar práctica clínica o rotaciones parciales en unidades médicas sede, mediante solicitud de la institución educativa de la cual proceden y previo pago de la cuota de recuperación correspondiente.
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3.23 El Coordinador Delegacional de Educación en Salud autorizará campos clínicos a las instituciones educativas Publicas y Privadas que imparten la carrera de enfermería y elaborará el cálculo del monto de la cuota de recuperación por concepto de uso de campos clínicos, que deben depositar en la institución bancaria que se indique a favor del Fondo de Fomento a la Educación (FOFOE), diez días antes de iniciar el curso correspondiente, siempre que cumpla con los requisitos establecidos. 3.24 El Coordinador Delegacional de Educación en Salud autorizará ciclos clínicos con una duración máxima del 10% del tiempo total del curso de formación para nivel académico de postécnico, posgrado y para pregrado la duración será hasta de diez semanas. 3.25 El Coordinador Delegacional de Educación en Salud autorizará campos clínicos a Instituciones Educativas de Enfermería públicas y privadas que impartan educación presencial para pregrado, postécnicos, y posgrado, con planes de estudio equivalentes a los de Instituto Mexicano del Seguro Social. 3.26 Las propuestas de modificación y aclaración de dudas acerca de la aplicación del presente procedimiento deberán dirigirse a la Coordinación de Educación en Salud. 3.27 El presente procedimiento no podrá ser modificado mediante métodos específicos de trabajo. 3.28 El presente procedimiento atiende lo establecido a los documentos siguientes:
• Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
• Ley General de Educación.
• Ley General en Salud.
• Ley del Seguro Social.
• Contrato Colectivo de Trabajo. Reglamento Interior de Trabajo Artículo 5.
4 Definiciones: Para efectos del presente procedimiento se entenderá por: 4.1. Alumno: Estudiante de la carrera de enfermería que cursa un ciclo académico autorizado a su institución, en instalaciones del Instituto.
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4.2. Aprendizaje: Proceso de reestructuración de marcos conceptuales que permiten el análisis crítico y reflexivo para la elaboración de conocimientos, en el que se involucra a la totalidad de la persona en interacción con el objeto de conocimiento. 4.3. Asesor: Docente que funge como concejal, referente a las inquietudes del alumno, aclarando las dudas de éste. 4.4. Asignatura: Sección en la que se divide el contenido global de un programa, muestra cierta independencia en su realización y evaluación. 4.5. Campo clínico: Conjunto de áreas y servicios de la unidad sede que deberán contar con recursos humanos, físicos y materiales para coadyuvar en la formación y aprendizaje de los alumnos de la carrera de enfermería, en sus diferentes niveles y ciclos educativos. 4.6. Carrera: Estudios que se realizan durante un determinado número de años, al final de los cuales, se obtiene una titulación académica con la que se puede ejercer una ocupación o profesión específica. 4.7. Ciclos clínicos: Son períodos prácticos que se imparten a los alumnos de enfermería en unidades sedes de primero, segundo y tercer nivel de atención como parte del plan de estudios de la carrera. 4.8. Ciclo educativo: períodos o unidades temporales integradas por asignaturas, durante el proceso educativo. 4.9. Competencia clínica: conjunto de aptitudes y actitudes adquiridas durante el período de formación, para realizar con calidad las actividades propias del profesional de enfermería. 4.10. Contenidos de los programas académicos: Descripción de los temas y de las actividades educativas que son el objeto de la enseñanza y aprendizaje. 4.11. Convenio: Documento en el que la institución educativa y la institución de salud, establecen las bases y los mecanismos a través de los cuales se desarrollan los programas académicos educativos, conforme a la normatividad vigente de ambas instituciones. 4.12. Coordinación: Es la relación que se establece entre diferentes grupos de personas del mismo nivel jerárquico de forma que se trabaja conjuntamente para el logro de los objetivos 4.13. Curso: Conjunto de actividades teórico- práctico que debe cumplir un alumno. 4.14. Desempeño: Acción y efecto de cumplir las obligaciones inherentes a una profesión o cargo.
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4.15. Enseñanza clínica: Ciclo académico de la carrera de enfermería que se desarrolla en escenarios reales, tomando en cuenta los contenidos del plan de estudios. 4.16. Escenario: Áreas específicas de la unidad sede y de la comunidad en la que los alumnos de la carrera de enfermería adquieren y desempeñan las actividades prácticas, éticas y humanísticas propias de la relación médico-paciente, para el desempeño integral de de su profesión. 4.17. Evaluación: Proceso que consiste en la medición objetiva del desempeño académico, la comparación de los resultados contra un estándar establecido previamente y la emisión de juicios de valor.
• Diagnóstica. Se lleva a cabo al inicio del curso o al inicio de cada unidad didáctica. • Sumativa o final. Se lleva a cabo al término de una unidad didáctica, curso o de un
ciclo educativo. 4.18. Formación: Proceso educativo cuyo propósito es lograr que los alumnos de las carreras del área de la salud adquieran competencias profesionales integrales y de grado, de acuerdo con un perfil profesional. 4.19. Indicador: Parámetro que sirve como punto de referencia. 4.20. Institución educativa: Organismo público o privado con personalidad jurídica propia y autorizada por las instancias legales vigentes de nuestro país, para impartir educación superior con el fin de formar profesionales de la carrera de enfermería. 4.21. Norma: Reglas que se deben seguir para el cumplimiento de tareas y actividades. 4.22. Plantilla de profesores: Documento que contiene el nombre, profesión y especialidad del personal del Instituto que desarrolla funciones docentes en un ciclo académico específico.
4.23. Prácticas profesionales: Corresponden a la capacitación en la fase terminal de las carreras, orientada a la aplicación de conocimientos y desarrollo de habilidades y éstas no son equivalentes al servicio social.
4.24. Proceso educativo: Conjunto organizado de acciones interrelacionadas que se realizan con el propósito de propiciar el aprendizaje.
4.25. Profesor titular: Personal del Instituto que cuenta con el nombramiento oficial de una institución educativa y responsable directo del desarrollo de un curso o ciclo educativo por un tiempo específico.
4.26. Programa académico: Documento elaborado por la institución educativa y que abarca los contenidos temáticos y actividades de aprendizaje que el alumno adquirirá durante el ciclo educativo correspondiente, con respecto al plan de estudios de la carrera.
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4.27. Programa operativo: Documento elaborado por el Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de la unidad sede y la subjefe de Educación en Enfermería y Áreas Técnicas de la unidad médica, en el que se describen las actividades teórico-prácticas que debe realizar el alumno durante su ciclo educativo para alcanzar los objetivos señalados en el programa académico, las cuales son supervisadas por los profesores.
4.28. Reglamento: Documento que contiene en forma ordenada reglas o preceptos a seguir durante la práctica clínica del alumno de Enfermería, en la unidad sede. 4.29. RVOE: Registro oficial de validación del plan de estudios por la Secretaría de Educación Pública. 4.30. Unidad sede: Establecimiento o unidad médica y sus áreas de influencia extramuros autorizado por el Instituto para colaborar con las instituciones educativas en la formación de alumnos de la carrera de enfermería en ciclos clínicos. Debe contar los recursos humanos, materiales y económicos, suficientes y necesarios para ello.
5 Procedimiento para la planeación, control y evaluación de los alumnos de enfermería en Ciclos Clínicos en el IMSS
Responsable Actividad Documentos involucrados
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Coordinador Delegacional de Educación en Salud
1. Recibe de las instituciones educativas públicas y privadas, la “Solicitud de campo clínico y sedes para instituciones educativas que imparten carreras del área de la salud (Ciclos Clínicos, Internado Médico o Servicio Social)” 2510-021-017 (anexo 1), antes de un año y la analiza de acuerdo con:
• “Indicador anual de número máximo
de alumnos en procesos educativos de pregrado por carrera, unidad sede y nivel de atención”, 2510-021-013 (anexo 2).
• “Características que deben reunir
las unidades de atención médica en el IMSS para ser consideradas como sede de los procesos educativos en pregrado (Ciclos Clínicos, Internado Médico o Servicio Social)” 2510-018-002 (anexo 3).
y determina si procede la solicitud.
Solicitud de campo clínico y sedes para instituciones educativas que imparten carreras del área de la salud (Ciclos Clínicos, Internado Médico o Servicio Social) 2510-021-017 Indicador anual de número máximo de alumnos en procesos educativos de pregrado por carrera, unidad sede y nivel de atención 2510-021-013
Características que deben reunir las unidades de atención médica en el IMSS para ser consideradas como sede de los procesos educativos en pregrado (Ciclos Clínicos, Internado Médico o Servicio Social) 2510-018-002
No procede la solicitud
2. Elabora y envía “Oficio” con el que informa a la institución educativa solicitante, la no factibilidad de atender su solicitud de campo clínico.
Oficio
Responsable Actividad Documentos involucrados
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Sí procede la solicitud 3. Identifica si la “Solicitud de campo clínico
y sedes para instituciones educativas que imparten carreras del área de la salud (Ciclos Clínicos, Internado Médico o Servicio Social)” 2510-021-017 (anexo 1), que presenta la institución educativa, es por primera vez o subsecuente.
Solicitud de campo clínico y sedes para instituciones educativas que imparten carreras del área de la salud (Ciclos Clínicos, Internado Médico o Servicio Social) 2510-021-017
Si es por primera vez
4. Elabora y envía “Oficio” con el que se solicita a la institución educativa los siguientes documentos:
• “Convenio general de colaboración
académica, científica y cultural” 2510-021-018 (anexo 4) en tres originales.
• “Convenio específico de
colaboración” 2510-021-019 (anexo 5) en tres originales.
• “Poder Notarial” del representante
legal de la institución educativa, en original sólo para cotejo, y copia.
• “Dictamen técnico favorable del plan
de estudios” y copia.
Oficio Convenio general de colaboración académica, científica y cultural 2510-021-018 Convenio específico de colaboración 2510-021-019 Poder Notarial Dictamen técnico favorable del plan de estudios
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
5. Recibe del representante de la institución educativa “Oficio” con los siguientes documentos:
• “Convenio general de colaboración
académica, científica y cultural” 2510-021-018 (anexo 4) en tres originales.
• “Convenio específico de
colaboración” 2510-021-019 (anexo 5), en tres originales.
Oficio Convenio general de colaboración académica, científica y cultural 2510-021-018 Convenio específico de colaboración 2510-021-019
Responsable Actividad Documentos involucrados
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• “Poder Notarial” del representante legal de la institución educativa, en original sólo para cotejo y copia.
• “Dictamen técnico favorable del plan
de estudios” en original sólo para cotejo y copia.
y revisa que estén completos y requisitados correctamente.
Poder Notarial Dictamen técnico favorable del plan de estudios
No están completos o correctos
6. Elabora “Oficio”, devuelve a la institución educativa solicitante los siguientes documentos e indica el motivo.
• “Convenio general de colaboración académica, científica y cultural” 2510-021-018 (anexo 4) en tres originales.
• “Convenio específico de
colaboración” 2510-021-019 (anexo 5) en tres originales.
• “Poder Notarial” del representante
legal de la institución educativa, en original solo para cotejo, y copia.
• “Dictamen técnico favorable del plan
de estudios” en original solo para cotejo y copia.
Oficio Convenio general de colaboración académica, científica y cultural 2510-021-018 Convenio específico de colaboración 2510-021-019 Poder Notarial Dictamen técnico favorable del plan de estudios
7. Asesora, en su caso, al representante de la institución educativa sobre la elaboración o el llenado de la documentación solicitada.
Sí están completos y correctos
8. Impone su firma autógrafa en el espacio correspondiente en los siguientes documentos:
Convenio general de colaboración académica, científica y cultural 2510-021-018
Responsable Actividad Documentos involucrados
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• “Convenio general de colaboración académica, científica y cultural” 2510-021-018 (anexo 4), o “Convenio específico de colaboración” 2510-021-019 (anexo 5).
9. Presenta para su firma autógrafa al Jefe
Delegacional de Prestaciones Médicas los siguientes documentos:
• “Convenio general de colaboración académica, científica y cultural” 2510-021-018 (anexo 4) .
• “Convenio específico de
colaboración” 2510-021-019 (anexo 5).
y le solicita gestione ante el Titular de la Delegación su firma autógrafa como representante legal del IMSS.
Convenio específico de colaboración 2510-021-019 Convenio general de colaboración académica, científica y cultural 2510-021-018 Convenio específico de colaboración 2510-021-019
10. Recibe del Jefe Delegacional de Prestaciones Médicas debidamente firmados por el Titular de la Delegación, los siguientes documentos:
• “Convenio general de colaboración académica, científica y cultural” 2510-021-018 (anexo 4).
• “Convenio específico de
colaboración” 2510-021-019 (anexo 5).
Convenio general de colaboración académica, científica y cultural 2510-021-018 Convenio específico de colaboración 2510-021-019
11. Registra en el archivo electrónico “Ciclos Clínicos”, la información correspondiente a los convenios suscritos en la Delegación.
Ciclos Clínicos
12. Recibe al representante de la institución educativa y firma en forma conjunta,dos originales del “Programa específico” de colaboración de ciclos clínicos.
Programa específico
Responsable Actividad Documentos involucrados
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13. Entrega a los representantes de la institución educativa un original del “Programa específico” de colaboración de ciclos clínicos.
Programa específico
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
14. Crea un “Expediente de la institución educativa” con las siguientes especificaciones:
• Utilice fólder manila institucional. • Prepara etiqueta al tamaño de la
pestaña del fólder con la siguiente información:
Nombre de la escuela de enfermería con mayúsculas y negritas en tipo de letra arial 12.
• Pega la etiqueta a la pestaña del
fólder y la protege con cinta adhesiva.
Expediente de la institución educativa
15. Integra en el “Expediente de la institución educativa” la siguiente documentación:
• “Convenio general de colaboración académica, científica y cultural” 2510-021-018 (anexo 4) .
• “Convenio específico de
colaboración” 2510-021-019 (anexo 5).
• “Programa Específico.” • “Dictamen técnico académico
favorable del plan de estudios”. • Reconocimiento Oficial del Plan de
Estudios. • “Poder notarial”.
Expediente de la institución educativa
Convenio general de colaboración académica, científica y cultural 2510-021-018
Convenio específico de colaboración 2510-021-019
Programa Específico
Dictamen técnico académico favorable del plan de estudios
Reconocimiento Oficial del Plan de Estudios Poder notarial
Responsable Actividad Documentos involucrados
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16. Archiva en forma temporal y en orden alfabético el “Expediente de la institución educativa”.
Expediente de la Institución Educativa
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
17. Elabora “Oficio”,al que anexa un original debidamente firmado de los siguientes documentos:
• “Convenio general de colaboración académica, científica y cultural” 2510-021-018 (anexo 4).
• “Convenio específico de
colaboración” 2510-021-019 (anexo 5).
y envía a la institución educativa.
Oficio Convenio general de colaboración académica, científica y cultural 2510-021-018 Convenio específico de colaboración 2510-021-019
No es por primera vez
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
18. Elabora y envía “Oficio con el que solicita a la institución educativa el envío de los siguientes documentos:
• “Programa específico”. • “Poder Notarial” del representante
legal de la institución educativa, en original para su cotejo y copia.
NOTA: Solo en caso de que hayan cambiado las autoridades de la institución educativa.
Oficio Programa específico Poder Notarial
19. Recibe del representante de la institución educativa los siguientes documentos:
• “Programa específico”. • “Poder Notarial” del representante
legal de la institución educativa, en original para su cotejo y copia.
NOTA: Solo en caso de que hayan cambiado las autoridades de la institución educativa.
Programa específico Poder Notarial
Responsable Actividad Documentos involucrados
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20. Actualiza en el archivo electrónico “Ciclos Clínicos”, con la información recibida.
Ciclos Clínicos
21. Elabora “Oficio” al que anexa un original debidamente firmado de los siguientes documentos: • “Convenio general de colaboración
académica, científica y cultural” 2510-021-018 (anexo 4).
• “Convenio específico de
colaboración” 2510-021-019 (anexo 5).
• “Programa específico”.
y envía a la Coordinación de Programas de Estudios de Enfermería.
Oficio Convenio general de colaboración académica, científica y cultural 2510-021-018 Convenio específico de colaboración 2510-021-019 Programa específico
Coordinación de Programas de Estudios de Enfermería
22. Recibe del Coordinador Delegacional de Educación en Salud, el “Oficio” con los siguientes documentos:
• “Convenio general de colaboración
académica, científica y cultural” 2510-021-018 (anexo 4), solo en caso de haberlo presentado.
• “Convenio específico de
colaboración” 2510-021-019 (anexo 5), solo en caso de haberlo presentado.
• “Programa específico”.
y registra en el archivo electrónico “Ciclos clínicos” de la Coordinación de Programas de Estudios de Enfermería su contenido
Oficio Convenio general de colaboración académica, científica y cultural 2510-021-018 Convenio específico de colaboración 2510-021-019 Programa específico
23. Archiva el “Oficio” con los siguientes documentos:
Oficio Convenio general de
Responsable Actividad Documentos involucrados
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• “Convenio general de colaboración académica, científica y cultural” 2510- 021-018 (anexo 4), sólo en caso de haberlo presentado.
• “Convenio específico de
colaboración” 2510-021-019 (anexo 5), solo en caso de haberlo presentado.
• “Programa específico”. en minutario de control, por delegación, en orden alfabético y cronológico.
colaboración académica, científica y cultural 2510-021-018 Convenio específico de colaboración 2510-021-019 Programa específico
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
24. Elabora y envía “Oficio” con el que se solicita a la institución educativa el envío del siguiente documento: • “Poder Notarial” del representante
legal de la institución educativa, en original para su cotejo y copia.
NOTA: Solo en caso de que hayan cambiado las autoridades de la institución educativa.
Oficio Poder Notarial
25. Recibe del representante de la institución educativa el original del “Poder notarial”, solo para cotejo, y una copia.
NOTA: Sólo en caso de que hayan cambiado las autoridades de la institución educativa.
26. Integra en el “Expediente de la institución educativa” “Poder notarial”.
Expediente de la institución educativa
Poder notarial Coordinador Delegacional de Educación en Salud
27. Recibe “Programa operativo de ciclos clínicos” de acuerdo con el contenido académico de las instituciones educativas y del IMSS con las características siguientes:
• Plan de docencia clínica. • Lista de alumnos por grupo.
Programa operativo de ciclos clínicos
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Coordinador Delegacional de Educación en Salud
• Lista de plantilla de profesores. • Plan de rotación por servicios o
áreas. • Plan de supervisión. • Calendario de actividades
académicas. • Rol de vacaciones. • Registro de calificaciones por
alumnos. • Horarios de acuerdo con los
establecidos en el IMSS. • Instrumentos de evaluación. • Rendimiento académico (ganancia
absoluta y relativa, enviar en el mes de noviembre al Área de Estudios de Enfermería).
En caso de que el docente sea trabajador del IMSS
28. Autoriza la “Plantilla de profesores” propuesta por la Directora de Enfermería, Jefa de Enfermeras, Subdirectora de Enfermería y Subjefe de Enseñanza en Enfermería u y el Coordinador Clínico de Educación, y verifica que el candidato cumpla con los siguientes requisitos
• Sea trabajador del Instituto. • Pertenezca a la misma profesión o
especialidad de la asignatura, curso o módulo del alumno.
• Tenga antecedentes en didáctica
interés en la docencia y disposición para la capacitación.
Plantilla de profesores.
Responsable Actividad Documentos involucrados
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Coordinador Delegacional de Educación en Salud
• Tenga buenas relaciones humanas • Sea responsable de la enseñanza y
control de los alumnos. • No tenga cargos administrativos o
puestos de confianza en el IMSS • Sea profesor en una sola institución educativa y de un solo nivel o grado académico (pregrado o posgrado). • Cubra los requisitos de la institución
educativa, que señale para el personal docente.
29. Considera uno o dos profesores titulares por asignatura de la institución educativa solicitante de acuerdo al indicador anual de alumnos en procesos educativos de pregrado por carrera, unidad, sede, y nivel de atención , que permanecerán de tiempo completo con sus alumnos durante el ciclo clínico
30. Aplica el “Indicador anual del número máximo de alumnos en procesos educativos de pregrado por carrera, unidad, sede y nivel de atención “2510-021-013 (anexo 2) para garantizar las actividades de aprendizaje.
Indicador anual del número máximo de alumnos en procesos educativos de pregrado por carrera, unidad sede y nivel de atención. 2510-021-013
31. Verifica que en el “Programa operativo de Ciclos Clínicos de las sedes y de los servicios establezca que los alumnos de ciclos clínicos:
• Realicen actividades administrativas
de Enfermería y de cuida de Enfermería bajo la supervisión y asesoría del profesor o personal responsable del alumno.
Programa operativo de Ciclos Clínicos
Responsable Actividad Documentos involucrados
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Coordinador Delegacional de Educación en Salud
• Cumplan con lo señalado en el “Reglamento para alumnos de pregrado”.
• No sean comisionados como
encargados de servicio para el traslado de pacientes
• No considerar como personal sustituto o fuerza de trabajo.
32. Solicita a las instituciones educativas de Enfermería privadas copia al carbón de la “Ficha de depósito bancario” del pago efectuado al FOFOE, por la utilización de campos clínicos, a nombre del IMSS, Coordinación de Educación en Salud.
Ficha de depósito bancario al carbón
33. Solicita a las instituciones educativas de Enfermería públicas, cuanto tengan establecida una colegiatura por concepto de formación académica a sus alumnos, copia al carbón de la “Ficha de depósito bancario” del pago efectuado al FOFOE, por la utilización de campos clínicos, a nombre del IMSS, Coordinación de Educación en Salud.
34. Elabora “Oficio”, anexa copia al carbón de la “Ficha de depósito bancario” y envía en el periodo establecido, a la Coordinadora de Programas de Estudios de Enfermería.
Ficha de depósito bancario Oficio
Coordinador de Programas de Estudios de Enfermería
35. Recibe del Coordinador Delegacional de Educación en Salud “Oficio” con copia al carbón de la “Ficha de depósito bancario” consulta el “Desglose de cálculo de cuota de recuperación, concepto de uso de campo clínico” y verifica que la cantidad sea correcta.
Oficio Ficha de depósito bancario al carbón. Desglose de cálculo de cuota de recuperación, concepto de uso de campo clínico
Responsable Actividad Documentos involucrados
Página 20 de 36 Clave: 2510-003-012
No es correcta la cantidad
Coordinador de Programas de Estudios De Enfermería
36. Elabora “Oficio” de aclaración, dirigido al Coordinador Delegacional de Educación en Salud, mediante el que le solicita el envío correcto de la cuota de recuperación.
Oficio
37. Envía al Coordinador Delegacional de Educación en Salud el original del “Oficio” de aclaración y obtiene acuse de recibo en una copia
Oficio
38. Archiva en forma temporal en minutario de control la copia del “Oficio” de aclaración.
Oficio
39. Efectúa seguimiento a la aclaración hasta su solución.
Sí es correcta la cantidad
40. Elabora “Memorándum interno” en original y copia anexa la “Ficha de depósito bancario” y gestiona la firma del Jefe de la División de Programas Educativos.
Memorandum interno Ficha de depósito bancario
41. Entrega al FOFOE el original del “Memorándum interno” con “Ficha de depósito bancario” y obtiene acuse de recibido en una copia.
Memorandum interno Ficha de depósito bancario
42. Archiva en minutario de control copia del “Memorandum interno” con acuse de recibo.
Memorandum interno
43. Comunica por “Correo electrónico” al Coordinador Delegacional de Educación en Salud, la autorización del uso de campo clínico.
Correo electrónico
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
44. Recibe del Coordinador de Programas de Estudios de Enfermería “Correo electrónico” con el que se autoriza el uso
Correo electrónico
Responsable Actividad Documentos involucrados
Página 21 de 36 Clave: 2510-003-012
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
de campo clínico, elabora “Oficio” dirigido a la institución educativa de enfermería con el que le comunica la autorización del trámite administrativo para el uso de campo clínico y envía.
Oficio
45. Archiva en minutario de control copia del “Oficio” con acuse de recibo.
Oficio
46. Coordina la elaboración del “Programa Operativo” de acuerdo con el contenido del “Programa Académico de las Instituciones Educativas y del IMSS”, que debe considerar los siguiente: • Nombre del profesor titular asignado
por la institución educativa solicitante. • Programa de supervisión que debe
aplicar el profesor titular asignado por la institución educativa solicitante.
• Listado de alumnos. • Plan de rotación de los alumnos por
los servicios o áreas. • Plan de docencia clínica. • Calendario vacacional. • Plantilla de profesores por sede
Académica de la Institución Educativa y del IMSS.
• Horario: de 8 horas diarias de lunes a
viernes, turno matutino. • Registro de calificaciones de los
alumnos. • Rendimiento académico de los
alumnos.
Programa Operativo Programa Académico de las Instituciones Educativas y del IMSS
Responsable Actividad Documentos involucrados
Página 22 de 36 Clave: 2510-003-012
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
47. Verifica que en el “Programa operativo” de las unidades sede y de los servicios, se establezcan las siguientes condiciones que se deben aplicar a los alumnos en ciclos clínicos:
• Realicen actividades bajo la
supervisión y asesoría del profesor o personal responsable del alumno.
• Cumpla con lo señalado en el
“Reglamento de alumnos de pregrado”. 2520-021-025 (anexo 6).
• No sean comisionados como
encargados del servicio • Nos sean comisionados para el
traslado de paciente. • No sean considerados como personal
sustituto. • No se les asignen actividades de
mensajería.
Programa operativo Reglamento de alumnos de pregrado 2510-021-025
48. Coordina con el personal de enfermería de las unidades sede, la planeación, organización, ejecución y evaluación de la orientación específica al campo clínico, que debe incluir los siguientes contenidos:
• Misión, organización, estructura y
funciones del IMSS. • Programa operativo y académico. • Programa de asesoría, supervisión y
evaluación • Reglamento de alumnos de pregrado,
2510-021-025 (anexo 10).
Programa operativo Reglamento de alumnos de pregrado 2510-021-025
Responsable Actividad Documentos involucrados
Página 23 de 36 Clave: 2510-003-012
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
• Reglamento de la unidad sede. • Reglamento de la institución
educativa. • Características de la unidad sede por
nivel de atención. • Características de la morbilidad y
mortalidad más frecuente en los niveles de atención y los factores socioculturales de la región
• Precauciones estándar durante la
atención de pacientes potencialmente infecto-contagiosos.
• Sistema y registro de información:
manejo del “Expediente clínico”, “Expediente clínico electrónico del paciente” y formatos institucionales
• Programas integrados de salud.
(PREVENIMSS).
• Indicadores de atención de Enfermería.
• Programa IMSS-OPORTUNIDADES.
En caso de que el docente sea trabajador IMSS.
49. Autoriza la “Plantilla de profesores para pregrado” 2510-021-016 (anexo 7) propuesta por la Jefa de Enfermeras, Subjefe de Enseñanza en Enfermería, y por el Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud y verifica que el candidato o aspirante reúna las siguientes características: • Sea trabajador de base del Instituto.
Plantilla de profesores para pregrado 2510-021-016
Responsable Actividad Documentos involucrados
Página 24 de 36 Clave: 2510-003-012
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
• Pertenezca a la profesión de enfermería. • Tenga formación docente. • Establezca relaciones humanas
adecuadas. • Se haga responsable de la enseñanza y
control de los alumnos. • No tenga cargos administrativos o puesto
de confianza en el IMSS. • Sea profesor de una sola institución
educativa y de un solo nivel o grado académico (pregrado, posgrado).
• Cubra los requisitos que la institución
educativa señale para el personal docente.
NOTA: Se deberá asignar un profesor titular del Instituto y de la Institución Educativa por carrera para uno o hasta quince alumnos.
50. Verifica que se cumpla el “Indicador anual del número máximo de alumnos por carrera, por unidad sede y por nivel de atención” 2510-021-013 (anexo 2) para favorecer las actividades de aprendizaje.
Indicador anual del número máximo de alumnos por carrera, por unidad sede y por nivel de atención 2510-021-013
51. Asesora al Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de las unidades sede de la delegación, para la elaboración de los instrumentos de evaluación de los alumnos en ciclos clínicos.
Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud
52. Elabora conjuntamente con las autoridades de las instituciones educativas y de salud el “Programa de asesoría y supervisión de los programas operativo y académico”, considerando los siguientes rubros:
Programa de asesoría y supervisión de los programas operativo y académico
Responsable Actividad Documentos involucrados
Página 25 de 36 Clave: 2510-003-012
Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud
• Unidad sede. • Fecha de visita. • Cumplimiento del programa operativo
y académico. • Vinculación entre la teoría y la
práctica clínica. • Evaluación de los alumnos. • “Encuesta de satisfacción del usuario
(profesor)” 2510-021-021 (anexo 8). • “Encuesta de satisfacción del usuario
(alumno)” 2510-021-022 (anexo 9).
Encuesta de satisfacción del usuario (profesor) 2510-021-021
Encuesta de satisfacción del usuario (alumno) 2510-021-022
53. Aplica la “Guía de supervisión y asesoría a la unidad médica sede” 2510-021-024 (anexo 10) a los programas operativo y académico.
Guía de supervisión y asesoría a la unidad médica sede 2510-021-024
54. Registra en la “Base de datos de ciclos clínicos”, los siguientes datos:
• Nombre de la institución educativa
que realiza ciclos clínicos en unidades médicas del IMSS.
• Número de alumnos. • Período académico. • Asignatura • Nivel Educativo (Técnico o
Licenciatura)
55. Elabora “Oficio” dirigido al Coordinador de Programas de Estudios de Enfermería mediante el que le comunica los siguientes datos:
Responsable Actividad Documentos involucrados
Página 26 de 36 Clave: 2510-003-012
• Nombre de la institución educativa que realiza ciclos clínicos en unidades médicas del IMSS.
• Número de alumnos. • Período académico. • Asignatura. • Envía a la Coordinadora de
Programas de Estudios de Enfermería el original del “Oficio” y obtiene acuse de recibo en una copia.
Oficio
56. Archiva en minutario de control copia del “Oficio” con acuse de recibo.
Oficio
Coordinador de Programas de Estudios de Enfermería
57. Recibe del Coordinador Delegacional de Educación en Salud “Oficio” con los siguientes datos:
• Nombre de la institución educativa
que realiza ciclos clínicos en unidades médicas del IMSS.
• Número de alumnos. • Período académico. • Asignatura.
y registra la información en la “Base de datos de ciclos clínicos”.
Oficio
Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud o Director de Educación e Investigación en Salud en UMAE
58. Identifica en el transcurso del ciclo académico al alumno que incurra en faltas al “Reglamento de alumnos de pregrado” 2510-021-025 (anexo 6), elabora y envía “Oficio” dirigido al Coordinador Delegacional de Educación en Salud, con el reporte de incidencias o faltas al reglamento.
Reglamento de alumnos de pregrado 2510-021-025 Oficio
Responsable Actividad Documentos involucrados
Página 27 de 36 Clave: 2510-003-012
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
59. Recibe del Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud o Director de Educación e Investigación en Salud en UMAE de la unidad sede, el “Oficio” con el reporte de incidencias o faltas al “Reglamento de alumnos de pregrado” 2510-021-025 (anexo 6), analiza la gravedad de la incidencia o falta y determina si procede la baja del alumno.
Oficio Reglamento de alumnos de pregrado 2510-021-025
No procede la baja
60. Elabora “Oficio” mediante el que, comunica al alumno el tipo de falta en que incurrió y señala los puntos transgredidos al “Reglamento de alumnos de pregrado”, 2510-021-025 (anexo 6), obtiene firma de recibido y envía una copia a la institución educativa de procedencia del alumno.
Oficio Reglamento de alumnos de pregrado 2510-021-025
61. Archiva en el “Expediente académico” del alumno la copia del “Oficio” con firma de recibido.
Expediente Académico
Sí procede la baja
62. Elabora “Oficio” con el que comunica a la institución educativa de procedencia del alumno, la baja académica del programa de ciclos clínicos por faltas al “Reglamento de alumnos de pregrado”, 2510-021-025 (anexo 6).
Oficio
Reglamento de alumnos de pregrado 2510-021-025
63. Envía a la institución educativa de procedencia del alumno el original “Oficio” de baja académica del programa de ciclos clínicos, entrega una copia al alumno y obtiene firma de recibido.
Oficio
Responsable Actividad Documentos involucrados
Página 28 de 36 Clave: 2510-003-012
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
64. Elabora y envía oficio al Coordinador de Educación en Salud, del Proceso correspondiente, en el que comunica la baja académica del alumno en el progra ma de Ciclos Clínicos por faltas al “ “Reglamento de alumnos de pregrado “2510-021-025 (anexo 6).
Oficio
65. Archiva en minutario de control en forma temporal el “Oficio” de comunicación de baja a la institución educativa con firma de recibido del alumno copia.
Oficio de comunicación de baja a la institución educativa
66. Verifica que los alumnos al terminar su ciclo académico reúnan los siguientes criterios de aprobación:
• Calificaciones aprobatorias en todas
las áreas. • Asistencia real del 80%.
NOTA: Cuando la inasistencia represente el 20%, debe contar con justificante oficial.
67. Elabora la “Constancia de profesores” 2510-009 018 (anexo 11) por actividades docentes para el personal de enfermería que participó en el proceso de formación de los alumnos en ciclos clínicos.
NOTA: Esta constancia se expedirá anualmente y en forma única.
Constancia de profesores 2510-009-018
68. Aplica a cada uno de los profesores la “Encuesta de satisfacción del usuario (profesor)” 2510-021-021 (anexo 8), analiza resultados y toma medidas pertinentes.
Encuesta de satisfacción del usuario 2510-021-021
69. Aplica a cada uno de los alumnos la “Encuesta de satisfacción del usuario (alumno)” 2510-021-022 (anexo 9), analiza resultados y toma medidas pertinentes.
Encuesta de satisfacción del usuario 2510-021-022
Responsable Actividad Documentos involucrados
Página 29 de 36 Clave: 2510-003-012
70. Analiza la evaluación del ciclo clínico y toma medidas pertinentes para el siguiente.
Fin del procedimiento
Página 30 de 36 Clave: 2510-003-012
6. Diagrama de flujo del procedimiento para la planeación, control y evaluación de los alumnos de enfermería en ciclos clínicos en el IMSS
Dictamen Técnico
Dictamen técnico
Dictamen técnico
Poder notarial
2510-021-019
2510-021-018
Poder notarial
2510-021-019
2510-021-018
Oficio
2510-021-017
2510-018-002
2510-021-013
2510-021-017
COORDINADOR DELEGACIONAL DE EDUCACIÓN EN SALUD
INICIO
Recibe, analiza y determina
1
Recibe y revisa
A
1
5
Oficio
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
SÍ ¿PROCEDE LA SOLICITUD?
Elabora y envía Identifica si es por primera vez o subsecuente
NO
3 2
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
SÍ
¿ES POR PRIMERA VEZ?
4
NO
1
SÍ
NO
¿ESTÁN COMPLETOS O CORRECTOS?
Poder notarial
2510-021-019
2510-021-018
Oficio
Asesora
Elabora, devuelve e indica
6
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
7
Oficio
Elabora y envía
COORDINADOR DELEGACIONAL DE EDUCACIÓN EN SALUD
1
Página 31 de 36 Clave: 2510-003-012
Poder notarial
Programa específico
Poder notarial
RVOE
Dictamen técnico
11
A
2510-021-019
2510-021-018
JEFE DELEGACIONAL DE PRESTACIONES MÉDICAS
Recibe debidamente
firmados
10
2510-021-019
2510-021-018
Impone firma autógrafa
8
2510-021-019
2510-021-018
Presenta a firma y solicita
gestione firma
9
Ciclos Clínicos
Registra información
Programa específico
12
Recibe al representante de la institución y firma
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Programa específico 0
13
Entrega al representante
2
2
COORDINADOR DELEGACIONAL DE EDUCACIÓN EN SALUD
Programa específico
2510-021-019
2510-021-018
Expediente
2510-021-019
2510-021-018
Oficio
Expediente
Crea
Integra
Elabora, anexa y envía
14
17
15
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
16
EN ORDEN ALFABÉTICO
COORDINADOR DELEGACIONAL DE EDUCACIÓN EN SALUD
Oficio
Elabora y envía
18
B
3
COORDINADOR DELEGACIONAL DE EDUCACIÓN EN SALUD
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Página 32 de 36 Clave: 2510-003-012
Poder notarial 0-1
Expediente
Poder notarial
Oficio
Archivo Ciclos Clínicos
Programa específico
2510-021-019
2510-021-018
Poder notarial 0-1
Plantilla de profesores
Elabora y envía
24
Poder notarial
Programa específico
Recibe y registra
19
B
C
COORDINADOR DELEGACIONAL DE EDUCACIÓN EN SALUD
3
3
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Recibe para cotejo
25
COORDINADOR DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS
DE ENFERMERÍA
Autoriza y verifica
requisitos
28
Programa operativo
Recibe y registra
27
20
Archivo Ciclos Clínicos
Actualiza información
Elabora, anexa y envía
21
Programa específico
2510-021-019
2510-021-018
Oficio
Recibe y registra
22
23
MINUTARIO DE CONTROL EN ORDEN
ALFABÉTICO Y CRONOLÓGICO
Integra
26
COORDINADOR DELEGACIONAL DE EDUCACIÓN EN SALUD
Considera profesores
tiempo completo
29
Oficio
Página 33 de 36 Clave: 2510-003-012
Ficha de depósito
Memorándum 1
Oficio 0
Correo electrónico
Correo electrónico
Oficio 1
2510-021-013
C
30
Aplica
D Desglose de
cálculo de cuota
Oficio 0-1
SÍ ES CORRECTA LA CANTIDAD
Elabora
36
Comunica autorización uso
campo clínico
43
Recibe, elabora y envía
44
4
Programa operativo
Verifica contenido
31
Ficha de depósito
Solicita por utilización
campo clínico
32
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Ficha de depósito
Solicita por colegiatura formación
académica
33
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Ficha de depósito
Oficio
34
Elabora, anexa y envía
Ficha de depósito
Oficio
35
Recibe, consulta y verifica cantidad
correcta
COORDINADORA DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS
DE ENFERMERÍA
4
NO
COORDINADOR DELEGACIONAL DE EDUCACIÓN EN SALUD
Oficio 0
Envía
37
38
Efectúa seguimiento
hasta solución
39
Elabora, anexa y gestiona
40
Ficha de depósito
Memorándum 1
41
Entrega y obtiene acuse
de recibo
FOFOE 42
MINUTARIO DE
CONTROL
COORDINADOR DELEGACIONAL DE EDUCACIÓN EN SALUD
INSTITUCIÓN EDUCATIVA 45
Página 34 de 36 Clave: 2510-003-012
2510-021-025
Oficio
Oficio 2
Oficio 1
2510-021-024
2510-021-022
Programa académico
Programa operativo
E
Coordina elaboración
D
46
2510-021-025
Programa operativo
Coordina orientación específica
48
Programa operativo
Verifica condiciones
47
2510-021-013
Verifica cumplimiento
Asesora elaboración instrumentos
50
51
2510-021-016
49
Autoriza y verifica
2510-021-025
5
5
2510-021-021
Programa de asesoría
52
Elabora
Aplica
53
PERSONAL DE ENFERMERÍA
Elabora, envía y obtiene acuse
de recibo
55
Base de datos
Identifica alumnos con faltas, elabora y
envía
58
COORDINADOR DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS
DE ENFERMERÍA
57
Recibe y registra
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN
SALUD
Base de datos
Registra
56
MINUTARIO DE
CONTROL
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN SALUD O DIRECTOR
DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN SALUD EN UMAE
54
Página 35 de 36 Clave: 2510-003-012
2
1
Oficio 0
2510-021-025
2510-021-025
E 6
6
Oficio
Recibe, analiza y determina
59
2510-009-018
Elabora
67
COORDINADOR DELEGACIONAL DE
Oficio 2
1
Oficio 0
NO SÍ ¿PROCEDE LA
BAJA?
Elabora obtiene firma de alumno
y envía
62 60
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ALUMNO
61
EXPEDIENTE DEL ALUMNO
Oficio Elabora
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
63
Envía
ALUMNO 65
EXPEDIENTE DEL ALUMNO
66
Verifica alumnos cumplan criterios
2510-021-021
Aplica, analiza y toma medidas
pertinentes
110 68
2510-021-022
Aplica, analiza y toma medidas
pertinentes
69
Analiza la evaluación y
toma medidas pertinentes
70
FIN
PROFESORES
ALUMNOS
Elabora 64
Página 36 de 36 Clave: 2510-003-012
Relación de documentos que intervienen en el procedimiento de las prácticas de alumnos en ciclos clínicos de enfermería en el IMSS
Clave Título del documento
Observaciones
2510-021-017
“Solicitud de campo clínico y sedes para instituciones educativas que imparten carreras del área de la salud (Ciclos Clínicos, Internado Médico o Servicio Social)”.
Consultar anexo 1
2510-021-013
“Indicador anual de número máximo de alumnos en procesos educativos de pregrado por carrera, unidad sede y nivel de atención”
Consultar anexo 2
2510-018-002
“Características que deben reunir las unidades de atención médica en el IMSS para ser consideradas como sede de los procesos educativos en pregrado (Ciclos Clínicos, Internado Médico o Servicio Social)”.
Consultar anexo 3
2510-021-018
“Convenio general de colaboración académica, científica y cultural”.
Consultar anexo 4
2510-021-019
“Convenio específico de colaboración”. Consultar anexo 5
2510-021-025
“Reglamento de alumnos de pregrado”. Consultar anexo 6
2510-021-016
“Plantilla de profesores para pregrado”. Consultar anexo 7
2510-021-021
“Encuesta de satisfacción del usuario (profesor)”.
Consultar anexo 8
2510-021-022
“Encuesta de satisfacción del usuario (alumno)”
Consultar anexo 9
2510-021-024
“Guía de supervisión y asesoría a la unidad médica sede”.
Consultar anexo 10
2510-009 018
“Constancia de profesores”. Consultar anexo 11
Página 1 de 3 Clave: 2510-003-012
Anexo 1
“Solicitud de campo clínico y sedes para instituciones educativas que imparten carreras del área de la salud”
(Ciclos Clínicos, o Servicio Social)
Página 2 de 3 Clave: 2510-003-012
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
“Solicitud de campos clínicos y sedes para instituciones educativas que imparten carreras del área de la salud”
(Ciclos Clínicos, o Servicio Social)
DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Nombre R.F.C.
Domicilio
Número telefónico Número de Fax Página Web o dirección de correo electrónico
Nombre del representante legal
DATOS DE LA CARRERA Nombre Nivel
Ciclo académico Duración
PARA SERVICIO SOCIAL Promoción de inicio solicitada
INFORMACIÓN GENERAL
Deberá adjuntar los siguientes documentos a esta solicitud en original y copia simple, el original solo es para cotejo y la copia simple formara parte del expediente de la institución educativa solicitante:
• Reconocimiento Oficial del Plan de Estudios, de la carrera objeto del trámite, emitido por la Secretaría de Educación Pública (REVOE); o Decreto Presidencial o incorporación a una universidad reconocida.
• Dictamen de opinión favorable del Plan de Estudios, emitido por el Comité de Planeación de la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud.
• Programa Académico, del ciclo académico solicitado.
• Original del Programa Específico, en el que indique el número de grupos y de alumnos solicitados por unidad médica sede.
• Original del documento que especifique áreas o servicios de las unidades médicas sede, así como el tipo de personal que se requiere para el ciclo académico solicitado, que tengan relación con el nivel educativo señalado en el programa académico correspondiente.
NOTA 1: Las Escuelas Públicas y Privadas de Enfermería deberán presentar copia del documento que emita el organismo certificador vigente. COMAEM. NOTA 2: Las instituciones educativas deberán tramitar la solicitud cuando menos con un año de anticipación al inicio del ciclo solicitado.
2510-021-017
1
2 3
7
4
11 10
6
9 8
12
5
Página 3 de 3 Clave: 2510-003-012
INSTRUCTIVO DE LLENADO
Núm
DATO ANOTAR
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
1 Nombre
La razón social oficial de la institución educativa.
2 R.F.C.
La clave del registro federal de contribuyentes y la homoclave de la institución educativa.
3 Domicilio
El nombre de la calle y número oficial, colonia, código postal, delegación o municipio y entidad federativa en donde se localiza el plantel de la institución educativa.
4 Número telefónico
El número telefónico de la institución educativa, y la clave lada.
5 Número de Fax
El número de fax de la institución educativa, y la clave lada.
6 Página Web o dirección de correo electrónico
La clave de la dirección del correo electrónico de la institución educativa.
Nombre del representante legal
El nombre completo de la persona que ostenta el poder legal de la institución educativa, consignando cargo o puesto que desempeña.
DATOS DE LA CARRERA
8 Nombre
El nombre completo de la carrera
9 Nivel
El nivel académico que solicita la institución educativa. (técnico o licenciatura).
10 Ciclo académico
Lo que corresponda: ciclo clínico, internado médico o servicio social.
11 Duración
La fecha de inicio y término del ciclo académico.
PARA INTERNADO MÉDICO O SERVICIO SOCIAL
12 Promoción de inicio solicitada
Para internado médico: enero o julio Para servicio social: febrero o agosto.
NOTA: Los ciclos clínicos académicos no considerados en la presente solicitud, así como las prácticas profesionales
deberán justificarse mediante el programa académico para poder autorizarse
Página 1 de 2 Clave: 2510-003-012
Anexo 2
“Indicador anual del número máximo de alumnos en procesos educativos de pregrado por carrera, unidad sede y nivel de atención”
Página 2 de 2 Clave: 2510-003-012
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS Indicador anual del número máximo de alumnos en procesos educativos de pregrado
por carrera, unidad sede y nivel de atención
CARRERA CICLOS CLÍNICOS (*) INTERNADO SERVICIO SOCIAL
1er. Nivel 2º. Nivel 1º y 2º. Nivel 1er.Nivel 2º. Nivel
MEDICINA
25 25 1
ENFERMERÍA 15 15 8 12
ESTOMATOLOGÍA 15 4 4
NUTRICIÓN Y DIETÉTICA 15 15 4 4
QUÍMICA CLÍNICA 15 5 4 4
TRABAJO SOCIAL 15 5
UN ALUMNO POR CADA CINCO CAMAS
CENSABLES LO CUAL INCLUYE LA SEDE Y
SUBSEDE
4 4
PSICOLOGÍA 15 15
4 4
SALUD COMUNITARIA 15 15 8
LABORATORIO CLÍNICO 15 15 4 4
RADIOLOGÍA 15 15 4 8
NEUROLINGUISTICA Y FONOAUDIOLOGÍA
15 15 4 4
OPTOMETRÍA 15 4 4
INHALOTERAPIA 15 9
TERAPIA FÍSICA 15 4
BIOLOGÍA 15 15 4 4
FARMACIA 15 15 4 4
DENTAL 15 15 4 4
* La propuesta para ciclos clínicos en primero y segundo nivel es un número no mayor de cinco alumnos por profesor disponible y contratado por la institución educativa
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Anexo 3
“Características que deben reunir las unidades de atención médica en el IMSS para ser consideradas como sede de los
procesos educativos en pregrado”
(Ciclos Clínicos y Servicio Social)
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DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
Características que deben reunir las unidades de atención médica en el IMSS para ser consideradas como sedes de los procesos educativos en pregrado
(Ciclos Clínicos o Serviço Social) Primer Nivel
• Contar con Director y Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud.
• Contar con personal de base de la carrera señalada en la solicitud de la institución educativa, con formación docente y que acepte funciones de profesor.
• Contar con la infraestructura para la prestación de servicios médicos, clínicos y paraclínicos de acuerdo al nivel y carrera solicitados.
• Contar como mínimo con servicios de consulta externa, medicina familiar, medicina preventiva, salud comunitaria, urgencias, cirugía menor, atención de partos eutócicos control del niño sano, laboratorio, rayos “x” y planificación familiar.
• Bien ubicadas geográficamente, contar con medios de comunicación y transporte.
• Personal del área de la salud de base o su equivalente por consultorio y áreas o servicios solicitados.
• Escenarios propicios, salas de lectura o centros de documentación (NOTA: No aplica para unidades médicas rurales de IMSS - oportunidades).
• En unidades medicas rurales de IMSS - oportunidades, habitación con baño privado para el alumno de Enfermería (sólo para servicio social).
Segundo Nivel
• Contar con Director y Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud.
• Contar con personal de base de la carrera señalada en la solicitud de la institución educativa, con formación docente y que acepte funciones de profesor.
• Contar con la infraestructura para la prestación de servicios médicos en consulta externa, medicina familiar y especialidad de rama, con servicios básicos de medicina interna, cirugía general, ginecología y obstetricia, pediatría, consulta externa y hospitalización con un mínimo de 30 camas censables, urgencias, laboratorio clínico, radiodiagnóstico, patología y otros servicios de acuerdo a la disciplina solicitada por la institución educativa.
• Contar con personal médico y paramédico de base las 24 horas del día y los 365 días del año. • Contar con aulas, auditorio, centro de documentación en salud y. equipo técnico audiovisual
• Contar con áreas de descanso, baño privado, comedor y guarda objetos personales (sólo para internado médico).
NOTA: Las unidades de tercer nivel UMAEs no podrán ser autorizadas como campo clínico para alumnos de pregrado, por no considerarse escenarios que propicien o faciliten las experiencias clínicas necesarias y acordes con su perfil profesional y que además promuevan el aprendizaje con sentido (relación teoría-práctica).
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Anexo 4
“Convenio general de colaboración académica, científica y cultural
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DIRECCIÓN DE PRESTACIONES EN SALUDS UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
CONVENIO GENERAL DE COLABORACIÓN ACADÉMICA, CIENTÍFICA Y CULTURAL QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, LA INSTITUCION EDUCATIVA (1) _________________________________________________________________ A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ LA "(INST. EDUC", REPRESENTADA POR SU (2) _________________________________________________________________ Y POR LA OTRA, EL INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ "EL IMSS" REPRESENTADO POR (3) ______________________________________________________ DE ACUERDO CON LAS SIGUIENTES DECLARACIONES Y CLAUSULAS.
DECLARACIONES
I DECLARA LA "UNIVERSIDAD"
1. Que es (4)__________________________________, dotado de plena capacidad jurídica, de conformidad con (5) ___________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
2. Que tiene como fines impartir educación superior para formar profesionistas investigadores,
profesores, universitarios y técnicos en el área de la salud de óptima calidad científica y humanístaica al servicio de la sociedad, como lo establece su legislación.
3. Que para la realización de sus fines, tiene establecidas facultades, escuelas, institutos de
investigación y centros de extensión universitaria según contempla (6)__________________________________________________________que forman recursos humanos altamente calificados y conforman la infraestructura necesaria en instalaciones y equipo, para llevar a cabo el objeto del presente convenio.
4. Que su representante legal (7) ____________________________________________
__________________________________________________________________el cual acredita su personalidad con (8)__________________________________________ _________________________Que señala como domicilio legal para efectos de este convenio el siguiente: (9) ______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
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II. DECLARA EL "IMSS":
1. Que de conformidad con el artículo 5º de la Ley del Seguro Social es un Organismo Público Descentralizado con responsabilidad jurídica y patrimonio propios.
2. Que en términos de la fracción XX del artículo 251 de la Ley del Seguro Social, para el
cumplimiento de sus objetivos podrá establecer coordinación con las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal, Estatal y Municipal.
3. Que su representante legal es (10)_______________________________quien acredita su
personalidad con(11)_____________________________________
4. Que señala como domicilio legal para efectos de este Convenio (12)__________________________________________________________________________
III.DECLARAN AMBAS PARTES:
Que conforme a lo declarado, es de gran interés para ambas instituciones estrechar los vínculos ya existentes, por lo cual están de acuerdo en sujetarse a las siguientes:
CLÁUSULAS PRIMERA Objetivo:
Las partes convienen en celebrar el presente Convenio General de Colaboración Académica, Científica y Cultural, en el que se establecen las bases generales bajo las cuales ambas partes colaborarán, conjugando sus esfuerzos y recurso, celebrando convenios específicos respecto a la realización de diversas actividades relacionadas con la salud y la seguridad social.
SEGUNDA Para la realización del objeto de este convenio, ambas partes se comprometen a:
a) Promover, planificar y ejecutar coordinadamente las acciones y mecanismos operativos de colaboración necesarios para el cumplimiento de este convenio, tomando en cuenta las políticas que al efecto se emitan en el país, los programas institucionales del "IMSS" y los fines que persigue la "UNIVERSIDAD".
b) Proporcionar los recursos humanos y materiales de su competencia que se requieran
para el logro del objeto de este convenio, así como los recursos financieros de acuerdo a las condiciones presupuestales de cada una de las partes.
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c) Estudiar y analizar las propuestas que al efecto emitan las partes, para la elaboración de convenios denominados "Programas Específicos de Colaboración", de acuerdo con los datos, lineamientos y especificaciones que sean requeridos en cada caso.
TERCERA Cada parte designará libremente y por igual número a sus miembros integrantes de la
Comisión, precisando los cargos respectivos, cuyo funcionamiento será definido en el Manual de Operación que al efecto se elaborará, dentro del término de treinta días siguientes a la firma de este instrumento. La comisión tendrá las funciones siguientes:
a) Preparar, acordar y elaborar los programas específicos de colaboración respecto de las
acciones a desarrollar en el marco del presente convenio.
b) Acordar las aportaciones de las partes para la ejecución de cada una de las acciones. En caso de que sea institución educativa de carácter privado deberá aportar al “IMSS” como concepto de cuota de recuperación por el uso de campos clínicos del Instituto, dentro de los cinco días previos al inicio de cada curso, la cantidad que resulte según la norma del IMSS vigente para ello (FOFOE).
c) Supervisar el adecuado desarrollo de los programas específicos de colaboración.
d) Evaluar parcialmente y a su término los programas específicos de colaboración.
e) Actuar como representante de las partes ante terceros, en lo que a este convenio se
refiere, cuando así se haga necesario para cumplir con los fines que persigue este instrumento con lo cual desde ahora las partes manifiestan su conformidad.
f) Sugerir las modificaciones o adiciones a este convenio en relación a lo previsto en la cláusula VIGESIMA SEGUNDA de este documento, así como en su caso la prórroga del mismo.
g) Las demás que le encomienden las partes.
La comisión se reunirá las veces necesarias para el cumplimiento de sus funciones, cuando menos dos veces al año e informará a los titulares lo que corresponda.
CUARTA Los resultados obtenidos con los proyectos realizados, los estudios verificados y las
publicaciones y todo aquello que resulte de la participación conjunta de las dos instituciones, serán libremente usadas para fines académicos o de promoción social, cultural, sujeto únicamente al previo aviso de la contraparte, para su conocimiento, por vía de la comisión mencionada en la CLÁUSULA TERCERA.
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QUINTA El "IMSS" facilitará a las facultades, escuelas, institutos y planteles educativos, así
como a sus investigadores y profesores, el acceso a sus instalaciones, para la realización de programas docentes en licenciatura, estudios técnicos y proyectos específicos, permitiendo la elaboración de programas conjuntos de televisión, intercambio de material audiovisual y bibliotecario.
La “UNIVERSIDAD” facilitará el acceso a sus instalaciones a los profesores e investigadores para la realización de proyectos específicos. Las partes colaborarán en la edición de textos científicos acerca de los problemas de salud nacional; a nivel posgrado se promoverán acciones conjuntas en las siguientes áreas: impartición de cursos de actualización y capacitación de personal docente, supervisión y evaluación de actividades académicas y formación de recursos humanos, que estarán sujetas de acuerdo a la disponibilidad presupuestal de las partes.
SE XT A Las partes convienen en establecer acciones conjuntas que tiendan a impulsar y facilitar
el servicio social de los alumnos de las escuelas y facultades de la "UNIVERSIDAD", las cuales se implementarán mediante convenios específicos de acuerdo a la clase de profesiones.
SEPTIMA La "UNIVERSIDAD" por medio de sus escuelas y facultades de las carreras del área de
la salud participará, de acuerdo con sus lineamientos internos en la organización y realización de cursos, conferencias, actividades de difusión, capacitación y proyectos de investigación que se realicen en materia de salud.
En el campo de la investigación en Salud, se establecerán proyectos conjuntos en las áreas clínicas, epidemiológicas y desarrollo tecnológico a nivel posgrado, diseño, implementación de un centro y una red de núcleos de información toxicológica; intercambio de personal académico y técnico; apoyo interbioterios, así como intercambio de información sobre estadísticas de morbimortalidad a nivel nacional.
OCTAVA Las partes convienen en realizar proyectos de investigación químico-farmacológica, en
las áreas de síntesis en laboratorio de principios activos e intermedios en medicamentos, biodisponibilidad de fármacos en seres humanos y otras de interés para ambas partes que estarán sujetas de acuerdo a la disponibilidad presupuestal de las partes.
NOVENA En el área de diseño industrial se realizarán las siguientes acciones:
a) Establecimiento de un Comité conjunto entre el área de Diseño Industrial y el "IMSS" para estudiar la sustitución de importaciones.
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b) Establecimientos de concursos de diseño industrial para sustitución de importaciones en el área en Salud y optimación de equipos en dicha área.
c) Realización de estudios orientados al desarrollo de nuevos productos dentro del
"IMSS".
d) Los compromisos de ambas partes quedarán sujetos a la disposición presupuestal de cada una de ellas.
DÉCIMA Las partes convienen en realizar en el área de Arquitectura las acciones que a continuación se mencionan y que estarán sujetas de acuerdo a la disponibilidad presupuestal de las partes:
a) Proyectos de investigación relacionados con el espacio, estructuras e instalaciones de
unidades en Saluds, sociales y administrativas, tanto en el medio urbano como rural, así como en la organización de ciclos de conferencias anuales sobre dichos temas.
b) Concursos a nivel estudiantil sobre proyectos arquitectónicos o de ingeniería que
vaya a realizar el IMSS, siendo responsable de la organización la Facultad de Arquitectura, corriendo a cargo del Instituto el monto de los premios.
c) Financiamiento de tesis de ser posible por parte del "IMSS" sobre problemas de
espacio, estructura de unidades en Saluds, sociales y administrativas que el Instituto tenga.
d) Proyectos de investigación relacionados con protección ecológica, saneamiento
ambiental y de la vivienda, tanto en el medio urbano como rural. DÉCIMA PRIMERA En el área cultural se promoverán actividades que estarán sujetas de acuerdo a la
disponibilidad presupuestal de las partes, tales como:
a) Producciones teatrales, presentaciones de grupos de danza, recitales de música mexicana, ampliación de las actividades de los cine-clubs universitarios al "IMSS", grabación de discos y cassettes.
b) Establecimiento de talleres de lectura, arte, ciencia e historia mexicana; coediciones de
colecciones populares en historieta y fotonovela.
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c) Promoción de actividades deportivas.
d) Cursos de servicios y prestaciones sociales a la comunidad, especialmente en zonas marginadas.
DÉCIMA SEGUNDA En el área de Ciencias Sociales, se realizarán investigaciones tendentes a medir el
impacto de los programas institucionales en el medio rural y urbano, especialmente en las zonas marginadas actividades que estarán sujetas de acuerdo a la disponibilidad presupuestal de las partes.
DÉCIMA TERCERA Cada uno de los Programas Específicos de Trabajo a que se refiere el inciso "c" de la
cláusula segunda, se instrumentará legalmente mediante un Convenio Específico que contendrá las estipulaciones que sean necesarias para regular lo relativo al Programa y de manera particular lo relativo a la propiedad de los derechos de autor.
DÉCIMA CUARTA Las partes convienen en que el intercambio de información científica y técnica se
efectuará por los conductos que determine previamente la Comisión, debiendo dar crédito tanto al autor como al prestatario de la misma. Si la información se considera de "uso reservado" por quien la preste, la otra parte se compromete a vigilar su manejo y, por tanto, será responsable de cualquier mal uso que de ella se haga.
DÉCIMA QUINTA Las partes convienen en el desarrollo de acciones conjuntas para fortalecer sus programas
y canales de comunicación social. DÉCIMA SEXTA Las partes convienen que en la ejecución de las acciones derivadas de este convenio, así
como las que se desprenden de los programas específicos de trabajo que se desarrollen en el futuro, participarán todas y cada una de las dependencias que la conforman.
DÉCIMA SEPTIMA La "UNIVERSIDAD" a través de sus Coordinadores de la Investigación Científica y de
Humanidades, colaborará con el "IMSS" para el cumplimiento de las acciones que se deriven del presente convenio.
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DÉCIMA OCTAVA La "UNIVERSIDAD" por medio de la Coordinación de Humanidades, otorgará su
apoyo técnico al "IMSS" para la edición y publicación de libros, que contribuyan a elevar el nivel cultural de la sociedad La "UNIVERSIDAD" facilitará al IMSS el acceso a sus canales de comercialización para la difusión de sus publicaciones.
DÉCIMA NOVENA En relación con el personal que llegare a trabajar con motivo de la ejecución del presente
convenio, las partes están de acuerdo en que no existirá relación laboral alguna con la contraparte, por lo que no podrá considerársele como patrón sustituto y cada una de ellas asumirá las responsabilidades que de tal relación les corresponda.
VIGÉSIMA El presente Convenio entrará en vigor en la fecha de firma por ambas partes y tendrá una
vigencia indefinida, en la inteligencia de que podrá darse por terminado o cancelado por cualquiera de ellas, comunicando por escrito con seis meses de anticipación a la fecha en que desee darlo por terminado, lo que de ninguna forma interrumpirá las actividades que se estén realizando, sino hasta su total terminación.
VIGÉSIMA PRIMERA La vigencia de este Convenio General no afectará la duración de los convenios
específicos que se hubiesen concertado por las partes. VIGÉSIMA SEGUNDA Este Convenio podrá ser modificado o adicionado por las partes de acuerdo a las
propuestas de la Comisión a que se refiere la Cláusula Tercera.
Las modificaciones entrarán en vigor en la fecha de firma del Acuerdo respectivo. VIGÉSIMA TERCERA Las partes convienen expresamente que para la interpretación y cumplimiento de estas
bases de coordinación y de los convenios específicos que se derivan de las mismas, se sujetarán a lo que de común acuerdo determinen los titulares de las mismas.
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Leído el presente convenio y enteradas las partes del contenido obligacional y alcance de cada una de sus cláusulas lo firman por duplicado de igual validez en la ciudad de (13) ______________________a las _____________horas del mes de _____________________________de 2___________.
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO
SOCIAL UNIVERSIDAD
(14)
(15)
(16)
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INSTRUCCIONES PARA REQUISITAR EL CONVENIO GENERAL DE COLABORACIÓN ACADEMICA, CIENTIFICA Y CULTURAL
1. Nombre de la institución educativa con la que se firmará el convenio.
2. Anotar nombre y apellidos del Rector de la institución educativa o persona en quien se delegue esta
función. (La denominacion de la Inst. Educ. la definen ellos mismos)
3. Si se firma a Nivel Delegacional: nombre y apellidos del titular de la delegación y/o del jurídico,
seguido de nombre y apellidos del Coordinador Delegacional de Educación en Salud, si se firma a
Nivel Central anotar nombre y apellidos del Titular de la Coordinación de Educación en Salud.
4. Carácter de la institución educativa: pública u Organismo Público descentralizado del Estado.
EN CASO DE SER INSTITUCION PRIVADA, INDICARLO.
5. Anotar los fundamentos de las funciones de la institución educativa (Estatuto General y Ley
Orgánica).
6. Anotar la base legal de acuerdo a los estatutos generales de la institución educativa.
7. Nombre y apellidos del funcionario que representante legalmente a la institución educativa.
8. Documento notarial que acredita la personalidad del representante legal de la institución educativa.
9. Anotar la dirección de la institución educativa.
10. Si se firma a Nivel Delegacional anotar el nombre y apellidos del Coordinador Delegacional de Educación en Salud, y si la firma es a Nivel Central, agregar el nombre y apellidos del titular de la Coordinación de Educación en Salud, que representará legalmente al "IMSS",.
11. Documento notarial que acredita la personalidad del representante legal del “IMSS”. 12. Domicilio de la delegación o de la Coordinación Delegacional de Educación en Salud. 13. Nombre de la ciudad donde se establece el convenio y fecha.
14. Si se firma a Nivel Delegacional anotar el nombre y apellidos del Coordinador Delegacional de Educación en Salud, si se firma a Nivel Central agregar nombre y apellidos del Coordinador de Educación en Salud.
15. Anotar nombre y apellidos del representante legal del "PLANTEL". 16. Anotar el nombre y apellidos del Director del Plantel.
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17. Respecto al Convenio con Universidades particulares, este formato debe ajustarse a cada caso
especial, en virtud de que su naturaleza jurídica es diversa y no se aplican las mismas disposiciones
legales.
18. En todos los casos en los que se identifique al la “Inst. Educ”, dichas siglas podran ser sustituidas
por las propias de la escuela o facultad que se trate por ejemplo: “La UNAM” “El IPN”, “El
CONALEP”, etc.
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Anexo 5
“Convenio específico de colaboración”
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CONVENIO ESPECÍFICO DE COLABORACIÓN ACADÉMICA EN MATERIA DE (ciclos clínicos o servicios social) DE LA CARRERA DE QUE CELEBRAN, POR UNA PARTE, EL INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL EN LA DELEGACIÓN___________________________, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ “EL IMSS”, REPRESENTADO EN ESTE ACTO POR _____________________, EN SU CARÁCTER DE TITULAR DE LA DELEGACIÓN, ASISTIDO POR EL C. _________, TITULAR DE LA JEFATURA DE PRESTACIONES MÉDICAS, Y POR LA OTRA (Institución educativa), ______________________, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ “______”, REPRESENTADO EN ESTE ACTO POR EL _____________, EN SU CARÁCTER DE ___________, QUIENES SE SUJETARÁN AL TENOR DE LOS SIGUIENTES ANTECEDENTES, DECLARACIONES Y CLÁUSULAS:
A N T E C E D E N T E S 1. Con fecha _______, “EL IMSS” y “_______” celebraron el Convenio General de
Colaboración cuyo objeto fue _____________________. 2. En la Cláusula _____, del referido instrumento jurídico, se estableció que las partes
podrían celebrar convenios específicos, atendiendo a ______________.
D E C L A R A C I O N E S I. Declara “EL IMSS” que: I.1. Es un Organismo Público Descentralizado de la Administración Pública Federal, con
personalidad jurídica y patrimonio propio, que tiene a su cargo la organización y administración del Seguro Social, instrumento básico de la seguridad social, establecido como un servicio público de carácter nacional, en términos de los artículos 4 y 5, de la Ley del Seguro Social.
I.2. De conformidad con el Artículo 251, fracción IV, de la Ley del Seguro Social, tiene
facultades para realizar toda clase de actos jurídicos necesarios para cumplir con sus fines.
I.3. Su representante, el C. (Delegado Estatal), cuenta con las facultades suficientes y necesarias para intervenir en el presente convenio, de conformidad con lo establecido en el artículo 82, fracciones I y III del Reglamento Interior del Instituto Mexicano del Seguro Social, y en lo numerales 5 y 8 del Manual de Organización de la Dirección de Prestaciones Médicas y acredita su personalidad con el testimonio de la Escritura Pública número ____, de fecha ___ de ______ de ____, otorgada ante la fe del Licenciado ________________, Titular de la Notaria ____, del __________(Entidad Federativa).
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(En caso de que el Instituto tuviera que erogar alguna cantidad con motivo de la
suscripción del instrumento jurídico, independientemente que previamente se tendría que contar con la opinión de la Dirección de Finanzas y acuerdo del C. Director General, en términos del artículo 6, fracción I, del Reglamento Interior del IMSS, se deberá insertar la siguiente declaración) (éste párrafo no debe formar parte de la impresión solo es de las consideraciones antes de firmar el documento).
I.4. Para cubrir las erogaciones que se deriven del presente Convenio, cuenta con los
recursos disponibles suficientes, no comprometidos, de conformidad con el Dictamen de disponibilidad Presupuestaria con número de folio _____, de fecha ________, emitido por _______(si no hay necesidad de aportaciones sale del texto).
I.5. Para los efectos que deriven del presente instrumento jurídico, señala como su
domicilio, el ubicado en ___________. II. Declara “INSTITUCION EDUCATIVA” que: (Será responsabilidad de la parte que intervenga en la suscripción del convenio asentar sus declaraciones y del Instituto verificarlas) (este párrafo también sale de la impresión). II.1. De conformidad con lo dispuesto por los artículos_____ de la Ley Orgánica y de su
Reglamento Interno, “La Inst. Educ.” es una Institución Educativa (Pública o Privada), con personalidad jurídica y patrimonio propios.
II.2. Entre sus facultades se encuentran: la de promover el intercambio científico,
tecnológico y cultural con instituciones educativas y organismos de salud, nacionales y extranjeros, de acuerdo a lo señalado por el Artículo (….), de su propia legislación.
II.3. Tiene como finalidades, entre otros: realizar investigación científica y tecnológica con
vista al avance del conocimiento, al desarrollo de la enseñanza tecnológica y al mejor aprovechamiento social de los recursos naturales y materiales, así como participar en los programas que para coordinar las actividades de investigación, se formulen para la planeación y desarrollo de la política nacional de ciencia y tecnología, de acuerdo con los requerimientos del desarrollo económico, político y social del país.
II.4. Su representante, el _________________________, cuenta con las facultades
suficientes y necesarias para suscribir en el presente convenio, de conformidad con lo establecido en __________, y acredita su personalidad con el testimonio de la Escritura Pública número ___, de fecha ___ de ___ de ____, otorgada ante la fe del Licenciado __________, Titular de la Notaría ___, del_____________ (Entidad Federativa).
II.5. Para los efectos que deriven del presente instrumento jurídico, señala como su
domicilio, el ubicado en ______________.
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III. Declaran “LAS PARTES” que:
III.1. El presente Convenio no tiene Cláusula alguna contraria a la ley, a la moral o a las buenas costumbres y que para su celebración no media coacción alguna; consecuentemente, carece de todo dolo, error, mala fe o cualquier otro vicio del consentimiento que pueda afectar en todo o en parte, la validez del mismo.
III.2. Que tienen interés recíproco en mejorar la educación teórico-práctica de los
estudiantes de la Licenciatura de__________________________________ (carrera y ciclo motivo del convenio), a fin de que los prestadores de los servicios de salud y los alumnos de la “institución educativa” coadyuven al desarrollo social del país y por lo tanto, hacen suyas las recomendaciones de la; Ley General de Educación, Ley General de Salud, Normas Oficiales Mexicanas en Educación y en materia de Utilización de Campos Clínicos, Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud, así como las propias de la Institución Educativa y del IMSS que emitan en materia de educación formativa.
. III.3. Que con la finalidad de elevar el nivel de desarrollo de ambas instituciones
mediante la formación de los alumnos de____________________________ (carrera motivo del convenio), las partes acuerdan celebrar el presente Convenio Específico de Colaboración en Materia de (Ciclos Clínicos o servicio social), de acuerdo a las necesidades propias de la “Inst. Educativa” y los recursos disponibles médico asistenciales del “IMSS”.
III.4. Organizar el proceso educativo de (ciclo académico y carrera motivo del convenio), de
acuerdo al plan de estudios de la "Inst. Educ.", dentro del marco del Programa Nacional de Salud. Acuerdo por el que se crea la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud, Diario Oficial del 19 de octubre de 1983. y de la legislación nacional vigente al respecto, la enseñanza en ciclos clínicos dentro de instalaciones médicas del “IMSS” y a la normatividad que en este campo ha recomendado Ley General de Educación, Ley General en Salud, Normas Oficiales Mexicanas en Educación y en materia de utilización de campos clínicos, Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud, y las propias de la Institución Educativa y del IMSS
III.5. Corresponsabilizarse respecto de la elaboración, operación y desarrollo del presente
instrumento de distribuir, supervisar, asesorar y evaluar a los estudiantes en (Ciclo académico motivo del convenio), así como de las actividades que se desarrollen con motivo de su ejecución.
III.6 Acordar las medidas conducentes de carácter disciplinario de los alumnos, cuando el
caso lo amerite, en estricto apego a las normas establecidas al respecto por ambas instituciones.
III.7 Una vez reconocida plenamente la personalidad y capacidad jurídica con que
comparecen cada una de las partes, es su voluntad celebrar el presente acto jurídico, para lo cual están de acuerdo en sujetarse a las siguientes:
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C L Á U S U L A S PRIMERA. OBJETO.- El objeto del presente convenio es la colaboración entre las partes a fin de: a) Acordar la estructura académico-administrativa para el desarrollo de los (ciclo académico
motivo del convenio), de los alumnos de la (Carrera motivo del convenio), y contribuir a la capacitación profesional de los educandos.
b) Adoptar en forma conjunta las recomendaciones de la: Ley General de Educación, Ley
General en Salud, Normas Oficiales Mexicanas en Educación y en materia de utilización de campos clínicos, Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud, así como las propias de la Institución Educativa y del IMSS que emitan en materia de educación formativa.
SEGUNDA.- DEFINICIÓN DE ACTIVIDADES.- La definición de las actividades y calendarios a que se sujetará la “Inst. Educ.” para cumplir con el objeto del presente Convenio, se encuentran expresamente detalladas en el Programa Específico mismo que una vez firmado por las partes, será parte integrante del presente instrumento. TERCERA.- COMPROMISOS DE “EL IMSS”.- Para el cumplimiento del objeto del presente instrumento, “EL IMSS” se compromete a: 1. Poner a disposición de los alumnos de la “Inst. Educ.” las instalaciones y equipo
existentes de las unidades relacionadas en el anexo que acompaña al presente convenio.
2. Aceptar a los educandos dentro del “IMSS” en calidad de alumnos de (Ciclo académico
motivo del convenio), con los derechos y obligaciones expresados en las reglamentaciones internas de ambas instituciones, así como en la Norma Oficial Mexicana NOM-234-SSA1-2003, denominada “Utilización de Campos Clínicos para Ciclos Clínicos e Internado de Pregrado”, publicada en el Diario Oficial de la Federación el 6 de enero de 2005.
3. Acordar con la “Inst. Educ.” la adecuación y aplicación de los contenidos de los
programas operativos de ciclos clínicos que se juzgue conveniente implementar. 4. Apoyar las actividades educativas de los alumnos con la designación de personal que se
responsabilice de organizar, coordinar, supervisar y evaluar a los alumnos de acuerdo con el Programa Académico del Plantel y el Programa Operativo el “IMSS” que con tal fin se elabore.
CUARTA.- COMPROMISOS DE “Inst. Educ.”.- Para el cumplimiento del objeto del presente instrumento la, “Inst. Educ.”, se compromete a: 1. Cumplir con los procedimientos establecidos en materia de enseñanza de pregrado por
el “IMSS”.
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2. Proponer al “IMSS” para su adecuación y aplicación los contenidos temáticos del programa académico de (Ciclo académico motivo del convenio), que se requiera instrumentar por necesidades educativas.
3. Apoyar el cumplimiento del Programa Operativo de (Ciclo académico motivo del
convenio), del “IMSS”.
4. Elaborar materiales de apoyo didáctico e instrumentos de evaluación del conocimiento,
para sus alumnos. 5. Aceptar la programación y el horario de clases acordado en la unidad sede. 6. Aprobar al personal académico que proponga el “IMSS” con base al perfil del docente
requerido para el desarrollo de los programas educativos durante el periodo correspondiente, otorgándole el nombramiento (contrato) establecido por su legislación vigente y prorrogándolo según los resultados de evaluación académica periódica del docente.
7. Otorgar al personal académico las prestaciones, capacitación o cualquier otro tipo de
estímulo de acuerdo a la legislación vigente.
8. Manifestar por escrito en cada “Programa Específico” el compromiso de que los alumnos
de la “Inst. Educ.” NO propondrán medidas terapéuticas diferentes a las utilizadas en el cuadro básico de medicamentos del “IMSS”.
(En caso de que el Instituto tuviera que erogar alguna cantidad con motivo de la suscripción del instrumento jurídico, se deberá insertar la siguiente Cláusula QUINTA.- MONTO.- Con motivo de la ejecución de los trabajos que ampara este Convenio y sus Anexos “EL IMSS”, pagará a “____”, en _____ exhibición (es), la cantidad total de $________, (cantidad con letra /100 M.N.), más el impuesto al Valor Agregado, misma que incluye todos los gastos que se originen para dar cumplimiento al objeto del presente Convenio. “______” deberá presentar en _______________, su recibo oficial y documentación que acredite el otorgamiento de los trabajos a plena satisfacción de “EL IMSS”. “EL IMSS” se compromete a cubrir a “_____” la cantidad correspondiente a los ___ días siguientes a la fecha en que se haya entregado el recibo oficial correspondiente y la documentación debidamente requisitada y previa autorización de la ___________, sita en _________, en el horario de 13:30 a 16:00 Horas., en días hábiles para “EL IMSS”, previa aceptación y autorización de ________ de “EL IMSS”. “____”, podrá solicitar a “EL IMSS” que efectúe la aportación correspondiente a través del esquema electrónico interbancario que se encuentra en operación en el “EL IMSS”, en la instituciones siguientes: ______, debiendo presentar en la Coordinación de Tesorería,
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solicitud por escrito indicando razón social, domicilio fiscal, número telefónico y fax, nombre completo del apoderado legal con facultades de cobro, nombre de la institución bancaria en la que se efectuarán los depósitos, número de la cuenta de cheques, sucursal y plaza, la cual será firmada por el solicitante. Adjunto a la solicitud “_____”, deberá presentar original y copia del Registro Federal de Contribuyentes, poder notarial e identificación oficial. Los originales se solicitarán únicamente para objeto de cotejo de datos y serán devueltos en el mismo acto por “EL IMSS”. SÉXTA.- COMISIÓN DE CONTROL Y SEGUIMIENTO.- Para dar seguimiento a los compromisos materia del presente instrumento jurídico, las partes convienen en establecer dentro de los ___ días naturales siguientes a la fecha de la firma del presente Convenio, una Comisión de Control y Seguimiento, en adelante “LA COMISIÓN”, que estará integrada por representantes de las mismas, la cual trabajará siguiendo los lineamientos que se establezcan de común acuerdo. Por cada representante titular se designará un suplente. En este acto “EL IMSS”, designa como sus representantes para integrar “LA COMISIÓN” al Titular de ______ y a _____________, y por su parte, “______” designa al Titular de ______________ y a__________________. Asimismo, las partes convienen que podrán remover a los miembros que respectivamente designen para integrar “LA COMISIÓN”, dando aviso por escrito a la otra del nuevo nombramiento con _____ días naturales de anticipación. SEPTIMA.- VIGENCIA.- Las partes convienen que la vigencia del presente instrumento jurídico, conforme a las actividades señaladas en el Anexo ____, iniciará el día de su firma y concluirá a más tardar el día __ de _____ de 200__. OCTAVA. MODIFICACIONES.- El presente Convenio podrá ser modificado a petición expresa y por escrito de cualquiera de las partes, para lo cual se deberá especificar el objeto de la o las modificaciones que se pretenden, mismas que una vez acordadas por las mismas, serán plasmadas en el convenio modificatorio correspondiente, las cuales entrarán en vigor a la fecha de su firma. NOVENA. TERMINACIÓN ANTICIPADA.- Las partes convienen en que podrán dar por terminado anticipadamente el presente convenio cuando se presenten circunstancias de interés general o cualquier naturaleza que impidan su continuación. Asimismo, cualquiera de ellas podrá solicitar mediante escrito dirigido a la otra, con ______ días naturales de anticipación, su intención de terminar anticipadamente su participación en sus compromisos adquiridos, para lo cual deberá fundar las razones que motiven su solicitud. DÉCIMA.- RESPONSABILIDAD CIVIL.- Queda expresamente pactado por las partes que no tendrán responsabilidad civil por los daños y perjuicios que pudieran causarse como consecuencia de caso fortuito o fuerza mayor. Podrán suspenderse los efectos de este Convenio por razones ajenas a las partes que impidan el desarrollo del mismo, sin que ello traiga como consecuencia su terminación; una vez desaparecida la causa de la suspensión, continuarán los efectos del mismo.
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DÉCIMA PRIMERA.- COMUNICACIÓN ENTRE LAS PARTES.- Todas las notificaciones o avisos de carácter técnico y legal que deseen hacer las partes en virtud de este Convenio serán por escrito. Un aviso se considerará efectivo contra la recepción confirmada por la parte receptora. DÉCIMA SEGUNDA.- PROPIEDAD INTELECTUAL Y DERECHOS DE AUTOR.- Las partes convienen en que en lo relativo a la propiedad intelectual se reconocen mutuamente los derechos que al respecto cada una tiene sobre patentes, modelos de utilidad, diseños industriales y derechos de autor, obligándose a mantenerlos vigentes para la ejecución del objeto de este convenio. Asimismo, las partes convienen que la propiedad de propiedad intelectual y los derechos de autor resultantes de los programas que desarrollen conjuntamente en los convenios específicos, corresponderán a la parte que los haya producido, o en su caso, a ambas en proporción a sus aportaciones. Queda expresamente entendido que las partes podrán utilizar los resultados obtenidos de las acciones amparadas por el presente instrumento, en sus respectivas actividades. DÉCIMA TERCERA.- CONFIDENCIALIDAD.- Las partes se obligan a mantener estricta confidencialidad respecto de la información que tengan conocimiento con motivo del desarrollo de los programas o proyectos que se elaboren al tenor del presente instrumento jurídico, así como de los resultados de cada uno de los convenios específicos que se realicen, por lo que no podrán llegar a ningún acuerdo con terceros, salvo los que sean estrictamente de carácter académico, que podrán publicarse con fines docentes y para la difusión del conocimiento científico y tecnológico, previo consentimiento de las partes y dando el debido reconocimiento a la que lo haya elaborado. DÉCIMA CUARTA.- RELACIÓN LABORAL.- Las partes convienen que el personal designado por cada una para la ejecución de las actividades del presente Convenio, se entenderá exclusivamente relacionado con la parte que lo emplea, por ende, cada una de ellas asumirá su responsabilidad por este concepto y, en ningún caso podrá considerarse a la otra parte como patrón solidario o sustituto, por lo que, recíprocamente se liberarán de cualquier responsabilidad que pudiese surgir sobre el particular y con relación al objeto del presente Convenio. DÉCIMA QUINTA.- NO NOVACIÓN.- Las partes convienen que salvo lo previsto en el presente instrumento jurídico no se modifica, altera o innova el Convenio General de Colaboración celebrado el ________, por lo que, con excepción a lo expresamente estipulado en este Convenio, regirán todas y cada una de las Cláusulas del mismo. DÉCIMA SEXTA.- JURISDICCIÓN.- Las partes manifiestan que el presente Convenio es producto de la buena fe, por lo que toda controversia e interpretación que se derive del mismo, respecto a su operación, formalización y cumplimiento, será resuelto por “LA COMISIÓN” a que hace referencia la Cláusula Quinta del presente instrumento. DÉCIMA SÉPTIMA: El Instituto Mexicano del Seguro Social, analizara el Total de las
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solicitudes de campo clínico derivadas del presente convenio, y de acuerdo al estudio de factibilidad seleccionará la (s), unidad (s) propuesta (s), para el desarrollo del programa académico de la Institución Educativa solicitante, en donde se incluye la sede, horario y personal propuesto para desarrollar labores docentes de acuerdo a la carrera. DÉCIMA OCTAVA: La firma del presente convenio, NO obliga al Instituto Mexicano del Seguro Social, a dar respuesta positiva a todas las solicitudes de campo clínico, ya que la misma va a depender de la oportunidad en tiempo y unidades de atención medica que cumplan con las caracteristicas académicas requeridas para implementar el programa solicitado. DÉCIMA NOVENA: Los gastos que generen el desplazamiento, desarrollo de actividades
académicas con estrategias que involucren tecnología (apoyos electrónicos, video proyector, equipo de cómputo, videograbadoras, etc), y la presencia de los alumnos en las Instalaciones del IMSS, correrán a cuenta de la Institución Educativa de origen. VIGÉSIMA: De no existir conciliación, las partes aceptan someterse expresamente a la competencia de los Tribunales Federales de la Ciudad de ____, renunciando a cualquier otro tipo de competencia que por razón de su domicilio presente o futuro pudiera corresponderles. Leído que fue el presente Convenio, y enteradas las partes de su contenido, alcance y fuerza legal, lo firman por ____, en la Ciudad de ____, a los ___________ días del mes de ___________ del año ______.
POR EL “IMSS” POR LA “INST. EDUC.”
__________________________________ ____________________________________
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Anexo 6
“Reglamento para alumnos de pregrado”
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DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Reglamento para alumnos de pregrado
A. OBLIGACIONES 1. Cumplir en todos los términos con el programa académico y operativo del ciclo educativo que
cursa. 2. Aprobar las evaluaciones ordinarias y extraordinarias que aplique el IMSS. 3. Tratar con respeto a sus superiores, iguales, subalternos y pacientes. 4. Cumplir con el tiempo señalado para las actividades educativas y de servicio. 5. Cumplir con el 80% de asistencias (el 20% de inasistencias no debe ser mayor aún con
justificación). Para internado médico deberá cubrir el 80% de asistencia en cada uno de los módulos.
6. Actuar con responsabilidad en el manejo de equipo, material y efectos que se utilizan con motivo
de sus actividades. 7. Comunicar inmediatamente por escrito al personal del IMSS, cualquier irregularidad que observe
durante sus actividades, en el siguiente orden: Profesor, Asesor o Tutor, Coordinador Clínico de Educación e Investigación en salud de la Unidad Médica sede, Coordinador Delegacional de Educación en Salud y funcionarios de la institución educativa a la que pertenezca.
8. Responder por los daños y perjuicios que ocasione a los bienes del Instituto ya sea por
imprudencia, descuido o negligencia. 9. Hacer entrega en su caso, del equipo, material y otros efectos o bienes bajo su responsabilidad. 10.Utilizar uniforme clínico reglamentario o quirúrgico (en áreas correspondientes) . 11.Avisar de inmediato en caso de enfermedad o accidente en el desarrollo de su práctica clínica a
su Profesor, Asesor o Tutor Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud, Coordinador Delegacional de Educación en Salud y entregar en las primeras 24 horas la notificación de incapacidad médica que hubiese otorgado el médico del IMSS autorizado. No se aceptarán notificaciones de personal médico no autorizado o ajeno al IMSS.
2510-021-025
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Reglamento para alumnos de pregrado
B. DERECHOS GENERALES 1.- Recibir Orientación oportuna de la unidad médica sede, al iniciar y realizar la práctica clínica. 2.-Tener acceso a la unidad médica sede del ciclo educativo, así como a las subsedes, según sea el Caso. 3.-Recibir gafete de identificación, proporcionado por la unidad médica sede. 4.-Contar con supervisión y asesoría docente de acuerdo con el programa académico y ciclo educativo. 5.-Ser tratado en forma atenta y respetuosa por sus superiores, iguales y subalternos, así como ser Escuchados por las autoridades respectivas. 6.-Recibir con oportunidad el resultado de las evaluaciones aplicadas. C. DERECHOS ESPECÍFICOS Exclusivos para pasantes de enfermería en servicio social del área de la salud. 1. Recibir ayuda económica conforme al convenio-beca suscrito con el IMSS. 2. Realizar el ciclo educativo en la sede seleccionada en el evento público celebrado en la
institución educativa. 3. Recibir dotación anual de uniformes y calzado. 4. Recibir atención médica, quirúrgica, hospitalaria y medicamentos. Ésta se hará extensiva a sus
padres cuando no estén asegurados y en caso de estar casado (a), se otorgará solamente a su esposa (o) e hijos.
5. Recibir nota médica expedida por el médico del IMSS legalmente autorizado, en caso de
enfermedad o embarazo en la que se indique que el alumno se encuentra incapacitado para realizar sus actividades de acuerdo al ciclo académico ( Servicio Social)
6. Obtener permisos autorizados por escrito para realizar trámites académico administrativos. 7. Disfrutar dos períodos de vacaciones de diez días hábiles cada uno, autorizados y ratificados por
escrito conforme a lo señalado en el programa operativo de la sede, zona y región. 8. Recibir en caso de accidente en el cumplimiento de sus actividades y dentro del período
convenido, una cantidad equivalente a la prescrita para la responsabilidad civil por causa contractual, de acuerdo con lo que señala el código civil para el D. F. en materia común y para toda la República en material federal, cuando resulte una incapacidad total o parcial.
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Reglamento para alumnos de pregrado
9. Recibir ayuda económica para los beneficiarios, en caso de defunción del alumno, conforme al monto vigente determinado por el IMSS.
10.Recibir viáticos para asistir a las reuniones de tipo académico que sean convocadas por las
autoridades del IMSS, siempre y cuando le implique desplazarse de la unidad sede de adscripción (exclusivo para servicio social).
D. SON FALTAS IMPUTABLES A LOS ALUMNOS:
1. Realizar durante el horario de actividades, funciones distintas a las que se le asignaron. 2. Aprovecharse del personal, instalaciones y servicios para asuntos personales o ajenos al IMSS. 3. Presentarse en la unidad médica sede bajo los efectos de bebidas embriagantes, estupefacientes
o psicotrópicos. 4. Cobrar a los pacientes por cualquier servicio prestado, así como vender medicamentos. 5. Sustraer de la unidad médica sede, equipo, materiales y medicamentos propiedad del IMSS. 6. Incurrir en actos de violencia, amagos, injurias y malos tratos contra el personal del IMSS,
compañeros y pacientes. 7. Realizar actos inmorales. 8. Ausentarse de las actividades asignadas incluyendo la práctica clínica complementaria (guardias)
o abandonar la unidad médica sede por vacaciones, incapacidad o licencia médica, sin autorización escrita del Profesor, Asesor o Tutor del IMSS.
9. Comprometer con su imprudencia, descuido o negligencia, la seguridad de las personas,
instalaciones y servicios de la unidad médica sede, así como causar daños o destruir intencionalmente el mobiliario, útiles de trabajo, materiales, equipo y demás objetos que estén al servicio del IMSS.
10.Incurrir en cualquier violación a la ética profesional. E. MEDIDAS DISCIPLINARIAS a) Amonestación verbal
La amonestación verbal será hecha en privado por el personal del IMSS que funge como Profesor o Tutor del alumno y en su caso por el personal de la unidad médica sede y de la Delegación, cuando el alumno infrinja lo dispuesto en las fracciones: 1, 4, 7, 9, 10 u 11 del apartado A; y el 1 o 2 del apartado D
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Reglamento para alumnos de pregrado
b) Amonestación escrita La amonestación escrita la aplicará el Profesor del IMSS y en su caso por el personal de educación en salud de la unidad médica sede y de la Delegación, cuando el alumno infrinja lo dispuesto en las fracciones: 3, 6 u 8 del apartado A; el 8 o 9 del apartado D o reincida en el 1, 4, 7, 9, 10 u 11 del apartado A o el 1 o 2 del apartado D. c) Cancelación del ciclo educativo
La cancelación del ciclo académico procederá cuando:
1. No cumpla con lo dispuesto en las fracciones: 2, 3 o 5 del apartado A, y cometa alguna de las faltas imputables señaladas en las fracciones: 3, 4, 5, 6, 7 o 10 del apartado D.
2. Reincida en lo dispuesto en las fracciones: 1, 4, 6, 7, 8, 9, 10 u 11 del apartado A o las fracciones 1, 2, 8 o 9 del apartado D.
3. Por Sentencia condenatoria por la comisión de algún delito de orden común.
4. Acumule más de tres faltas de asistencia injustificadas en un período de 30 días (en caso de alumnos en servicio social).
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Anexo 7
“Plantilla de profesores para pregrado”
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DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Plantilla de profesores para pregrado
DELEGACIÓN: UNIDAD SEDE: CICLO ACADÉMICO:
ESCUELA O FACULTAD: A PARTIR DEL:
PLANTILLA ANTERIOR NOMBRE PLANTILLA PROPUESTA NOMBRE CATEGORÍA SERVICIO MÓDULO DE RESPONSABILIDAD
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN SALUD
NOMBRE Y FIRMA
COORDINADOR DELEGACIONAL DE EDUCACIÓN EN SALUD
NOMBRE Y FIRMA
NOTA: Utilice una o más hojas para el registro de profesores con fines de la constancia Institucional. Del registro anterior señale en hoja por separado a los médicos o a quienes se les deba tramitar el nombramiento universitario.
1 Para Ciclos Clínicos, un Profesor Titular por curso, un Profesor Adjunto por cada 5 alumnos y los Ayudantes que se requieran.
2 Para Servicio Social, un Profesor Titular por cada 5 alumnos. 2510-021-016
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Anexo 8
“Encuesta de satisfacción del usuario profesor”
Página 2 de 2 Clave: 2510-003-012
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Encuesta de satisfacción del usuario profesor
La presente encuesta es solamente informativa por lo que no se requieren los datos personales.
INSTRUCCIONES
a) Para Ciclos Clínicos y Servicio Social, anotar: ________________________________________ (Nombre de la carrera o del curso)
b) Anote en el paréntesis el número que corresponda según la opinión que tenga de sus alumnos o del curso:
2510-021-021
Nombre de la unidad médica sede:
Ciclo educativo en el que participa: Ciclos Clínicos ( ) Servicio Social ( )
1. NUNCA 2. OCASIONALMENTE 3. SIEMPRE 1.- Considera como buena la preparación académica con que ingresan los alumnos al ciclo educativo
( )
2.- Supervisa a los alumnos durante su práctica clínica, de acuerdo con el programa educativo, académico y operativo.
( )
3.- Evalúa a los alumnos de acuerdo con los procedimientos establecidos y al programa académico correspondiente.
( )
4.- Informa a los alumnos los resultados de las evaluaciones
( )
5.-Considera que sus actividades realizadas son suficientes para el aprendizaje de los alumnos.
( )
6.- El programa académico de la institución educativa es congruente con las actividades desarrolladas por los alumnos.
( )
7.- El programa operativo que aplica se basa en el programa académico de la institución educativa.
( )
8.- Considera que tiene los recursos didácticos adecuados para el desarrollo del programa educativo.
( )
9.-Las autoridades institucionales le brindan las facilidades para desarrollar sus actividades como profesor.
( )
10.-Los temas para revisión señalados en el programa académico son congruentes con el ciclo educativo que se imparte.
( )
11.-Considera que tiene la preparación y facilidades para fungir como docente de la práctica clínica de los alumnos.
( )
Página 1 de 2 Clave: 2510-003-012
Anexo 9
“Encuesta de satisfacción del usuario alumno”
Página 2 de 2 Clave: 2510-003-012
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Encuesta de satisfacción del usuario alumno
La presente encuesta es solamente informativa por lo que no se requieren los datos personales.
INSTRUCCIONES
a) Para Ciclos Clínicos y Servicio Social, anotar: ________________________________________ (Nombre de la carrera o del curso)
b) Anote en el paréntesis el número que corresponda según la opinión que tenga de sus profesores o del curso en el que estuvo inscrito:
2510-021-022
Nombre de la unidad médica sede:
Ciclo educativo en el que participa: Ciclos Clínicos ( ) Servicio Social ( )
1. NUNCA 2. OCASIONALMENTE 3. SIEMPRE 1.-Facilita el aprendizaje del alumno durante la práctica clínica.
( )
2.-El trato con los alumnos es respetuoso.
( )
3.-Promueve y acepta sugerencias y propuestas de los alumnos para la mejora del ciclo educativo al que esta inscrito.
( )
4.-Evalúa a los alumnos tomando en cuenta el aprendizaje adecuado a su profesión y ciclo educativo, sin que existan preferencias o favoritismos.
( )
5.-Acepta opiniones diferentes y aún opuestas, sin que esto influya en el trato o en la evaluación final de los alumnos.
( )
6.- Los objetivos del programa académico de la institución educativa son congruentes con las actividades prácticas que realizó.
( )
7.- Las actividades que realizó se supervisaron de acuerdo con lo descrito en el programa académico y operativo.
( )
8.- Las evaluaciones se aplicaron de acuerdo con lo señalado en el programa académico.
( )
9.- Recibe copia de los resultados de las evaluaciones efectuadas por el profesor o tutor del IMSS.
( )
10.- Existen los recursos materiales, didácticos y personal de salud necesario para realizar el programa educativo.
( )
11.-Considera que tiene la preparación y facilidades para desarrollar la práctica clínica de acuerdo a su carrera.
( )
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Anexo 10
“Guía de supervisión y asesoría a la unidad médica sede”
Página 2 de 3 Clave: 2510-003-012
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Guía de supervisión y asesoría a la unidad médica sede
___________________________________ ____________________________________________
(Nombre de la Delegación) (Número y nombre de la unidad médica sede
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN SALUD
______________________________ ________________ _______________________ (Nombre) (Tipo de nombramiento) (Tipo de formación docente)
CURSOS EN LA UNIDAD MÉDICA SEDE
Ciclo académico
Asignatura y carrera
Número de grupos Número de alumnos
Escuela de procedencia
Licenciatura o Técnico
PLANTILLAS DE PROFESORES
Nombre Profesión o Especialidad
Curso en el que participa
Nombramiento Académico (Titular,
Adjunto o Ayudante)
Categoría Institucional
Formación docente
PROGRAMA ACADÉMICO
ELABORADO POR:____________________________ ____________________________________
(IMSS) (Institución educativa)
PROPUESTA EDUCATIVA IDENTIFICADA EN EL PROGRAMA ACADÉMICO Y OPERATIVO
_________________________________ ______________________________________ (Enfoque teórico) (Congruencia teórico /práctica)
_________________________________ ______________________________________ (Participación del alumno) (Participación del profesor)
_________________________________ ______________________________________ (Tipo de sesiones académicas) (Frecuencia de sesiones académicas)
2510-021-024
Página 3 de 3 Clave: 2510-003-012
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
_________________________________ ______________________________________ (Registrados por tipo) (Concluidos)
_________________________________ ______________________________________ (Publicados) (Presentados en jornadas o congresos)
ENCUESTAS DE SATISFACCIÓN DEL USUARIO PROFESOR Y USUARIO ALUMNO
_________________________________ ______________________________________ (Calificación promedio profesor) (Calificación promedio alumnos)
INDICADORES DE DESEMPEÑO
_________________________________________________________________________ (Resultado de los aplicables a la unidad médica sede)
NECESIDADES
Alumnos Profesores Curso Sede Recursos
PROBLEMÁTICA DETECTADA
Tipo Propuesta de solución Tiempo de solución
CONCLUSIONES
_________________________________________________________________________ (Unidad médica sede certificada o condicionada)
PARTICIPANTES
Sede Delegación Coordinación de Educación en Salud
FECHA
_________________________________ ______________________________________ (Aplicación) (Próxima visita)
Página 1 de 2 Clave: 2510-003-012
Anexo 11
“Constancia de profesores ”
Página 2 de 2 Clave: 2510-003-012
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD DIVISIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
SE OTORGA LA PRESENTE
C O N S T A N C I A
A ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(Nombre(S), apellido paterno y apellido materno. Eliminar este texto al escribir el nombre del profesor)
POR SU PARTICIPACIÓN COMO PROFESOR
TITULAR
EN EL CURSO:
MODULO:
IMPARTIDO EN:
DELEGACIÓN:
DURACIÓN:
MÉXICO, D. F. A DE DE
JEFE DE LA DIVISIÓN
2510-009-018