problemes: tipus, seqÜenciaciÓ i exemples de resoluciÓ
DESCRIPTION
Presentació on s'expliquen diferents tipus de problemes i un exemple de com seqüenciar-los al llarg del primer curs de primària. També es pot descarregar aquest i més material a la web: https://sites.google.com/site/activitatsperprimerdeprimaria/matemat/problemesTRANSCRIPT
![Page 1: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/1.jpg)
MATEMÀTIQUES:
TIPUS DE PROBLEMES
I RESOLUCIÓ
CICLE INICIAL
![Page 2: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/2.jpg)
TIPUS DE PROBLEMES:
PROBLEMES DE CANVI
PROBLEMES DE COMBINACIÓ
PROBLEMES DE COMPARACIÓ
PROBLEMES D’IGUALACIÓ
![Page 3: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/3.jpg)
PROBLEMES DE CANVI
![Page 4: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/4.jpg)
1QICREIXQFINCOGNITA QF Suma
Tenia 5 euros i la meva mare me’n va donar 3, quants en tinc ara?
Primer
2QIDECREIXQFINCOGNITA QF Resta
Tenia 7 bales i en vaig perdre 3. Quantes en tinc ara?
Primer
3QICREIXQFINCOGNITA QI Resta
He guanyat 4 cromos i ara en tinc 6, quants en tenia abans?
Segon
4QIDECREIXQFINCOGNITA QI Suma
He perdut 4 cromos i ara en tinc 6, quants en tenis abans?
Segon
5QICREIXQFINCOGNITA quant creix Resta
Aquest matí tenia 4 cromos, si ara en tinc 9, quants n’he guanyat?
Primer
6QIDECREIXQFINCOGNITA quant decreix Resta
Aquest matí tenia 9 cromos i ara en tinc 4, quants n’he perdut?
Primer
![Page 5: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/5.jpg)
PROBLEMES DE COMBINACIÓ
![Page 6: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/6.jpg)
7Q1 + Q2 = RINCOGNITA R Suma
Tinc 4 pilotes verdes i 3 pilotes vermelles. Quantes pilotes tinc en total?
Primer
8Q1 + Q2 = RINCOGNITA Q1 Resta
En un grup hi ha 9 alumnes, si 4 són nenes, quants nens hi ha?
Primer
![Page 7: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/7.jpg)
PROBLEMES DE COMPARACIÓ
![Page 8: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/8.jpg)
9QA>QBINCOGNITA > Resta
La Sara té 5 joguines i en Pau 3. Quantes joguines té més la Sara que en Pau?
Primer
10
QA>QBINCOGNITA QA Suma
En Pau té 3 joguines. La Sara té 2 joguines més que en Pau. Quantes joguines té la Sara?
Primer
11
QA>QBINCOGNITA QB Resta
La Sara té 5 joguines. En té 2 més que en Pau. Quantes en té en Pau?
Segon
12
QA<QBINCOGNITA < Resta
En Pol té 7 caramels i la Neus 4, quants caramels té menys la Neus que en Pol?
Primer
13
QA<QBINCOGNITA QA Resta
En Pol té 7 caramels. La Neus en té 3 menys. Quants caramels té la Neus?
Primer
14
QA<QBINCOGNITA QB Suma
La Neus té 4 caramels. En té 3 menys que en Pol. Quants caramels té en Pol?
Segon
![Page 9: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/9.jpg)
PROBLEMES D’IGUALACIÓ
![Page 10: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/10.jpg)
15
FALTEN PER TENIR-NE RestaTinc 4 cromos, quants me’n falten per tenir-ne 7?
Primer
16
SOBREN PER TENIR-NE RestaTinc 10 caramels, quants me’n he de menjar per tenir-ne 3?
Primer
![Page 11: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/11.jpg)
RESOLUCIÓ DE PROBLEMES:
EXEMPLES DE RESOLUCIÓ DE TOTS ELS TIPUS DE PROBLEMES PER
TREBALLAR A PRIMER
![Page 12: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/12.jpg)
PRIMER TRIMESTRETIPUS 1, 2 I 7
EXEMPLE I RESOLUCIÓ
![Page 13: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/13.jpg)
PROBLEMA TIPUS 1
TENIA 4 COLORS I ME’N VAN DONAR 2. QUANTS EN TINC ARA?
![Page 14: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/14.jpg)
1R: LLEGIM A POC A POC
TENIA 4 COLORS
I ME’N VAN DONAR 2.
QUANTS EN TINC ARA?
![Page 15: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/15.jpg)
2N: FEM EL DIBUIX
TENIA 4 COLORS
I ME’N VAN DONAR 2.
![Page 16: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/16.jpg)
3R: QUÈ ENS PREGUNTA?
TENIA EM DONEN
QUANTS EN TINC ARA?
![Page 17: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/17.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER
TENIA EM DONEN
QUANTS EN TINC ARA?
SUMEM O RESTEM?
![Page 18: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/18.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER
TENIA EM DONEN
QUANTS EN TINC ARA?
SUMEM O RESTEM? SUMEM (AFEGIM)
![Page 19: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/19.jpg)
5È: CALCULEM
TENIA EM DONEN
4 + 2 = 6
QUANTS EN TINC ARA?
![Page 20: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/20.jpg)
6È: RESPONEM LA PREGUNTA
TENIA EM DONEN
4 + 2 = 6
QUANTS EN TINC ARA?
RESPOSTA: ARA TINC 6 COLORS.
![Page 21: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/21.jpg)
PROBLEMA TIPUS 2
TENIA 6 CARAMELS I ME’N VAIG MENJAR 1. QUANTS EN TINC ARA?
![Page 22: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/22.jpg)
1R: LLEGIM A POC A POC
TENIA 6 CARAMELS
I ME’N VAIG MENJAR 1.
QUANTS EN TINC ARA?
![Page 23: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/23.jpg)
2N: FEM EL DIBUIX
TENIA 6 CARAMELS
I ME’N VAIG MENJAR 1.
![Page 24: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/24.jpg)
3R: QUÈ ENS PREGUNTA?
TENIA 6 MENJO 1
1 2 3 4 5 6 QUANTS EN TINC ARA?
![Page 25: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/25.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER
TENIA 6 MENJO 1
1 2 3 4 5 6 QUANTS EN TINC ARA?
SUMEM O RESTEM ?
![Page 26: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/26.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER
TENIA 6 MENJO 1
1 2 3 4 5 6 QUANTS EN TINC ARA?
SUMEM O RESTEM ? RESTEM (TRAIEM)
![Page 27: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/27.jpg)
5È: CALCULEM
TENIA 6 MENJO 1
6 - 1 = 5
QUANTS EN TINC ARA?
![Page 28: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/28.jpg)
6È: RESPONEM LA PREGUNTA
6 - 1 = 5
QUANTS EN TINC ARA?RESPOSTA: ARA TINC 5 CARAMELS.
![Page 29: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/29.jpg)
PROBLEMA TIPUS 7
EN UNA BOSSA HI HA 3 PILOTES BLAVES I 2 PILOTES VERMELLES. QUANTES PILOTES HI HA EN TOTAL?
![Page 30: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/30.jpg)
1R: LLEGIM A POC A POC
EN UNA BOSSA HI HA 3 PILOTES BLAVES
I 2 PILOTES VERMELLES.
QUANTES PILOTES HI HA EN TOTAL?
![Page 31: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/31.jpg)
2N: FEM EL DIBUIX
EN UNA BOSSA HI HA 3 PILOTES BLAVES
I 2 PILOTES VERMELLES.
![Page 32: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/32.jpg)
3R: QUÈ ENS PREGUNTA?
QUANTES PILOTES HI HA EN TOTAL?
![Page 33: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/33.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER
QUANTES PILOTES HI HA EN TOTAL?
SUMEM O RESTEM?
![Page 34: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/34.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER
QUANTES PILOTES HI HA EN TOTAL?
SUMEM O RESTEM? SUMEM (BUSQUEM EL TOTAL)
![Page 35: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/35.jpg)
5È: CALCULEM
3 + 2 = 5
QUANTES PILOTES HI HA EN TOTAL?
![Page 36: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/36.jpg)
6È: RESPONEM LA PREGUNTA
3 + 2 = 5
QUANTES PILOTES HI HA EN TOTAL?
RESPOSTA: EN TOTAL HI HA 5 PILOTES.
![Page 37: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/37.jpg)
SEGON TRIMESTRETIPUS 8, 9, 12, 5 I 6
EXEMPLE I RESOLUCIÓ
![Page 38: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/38.jpg)
PROBLEMA TIPUS 8
EN UN JARDÍ HI HA 7 ROSES. 4 SÓN VERMELLES I LA RESTA GROGUES. QUANTES ROSES GROGUES HI HA?
![Page 39: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/39.jpg)
1R: LLEGIM A POC A POC
EN UN JARDÍ HI HA 7 ROSES.
4 SÓN VERMELLES
I LA RESTA GROGUES.
QUANTES ROSES GROGUES HI HA?
![Page 40: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/40.jpg)
2N: FEM EL DIBUIX
EN UN JARDÍ HI HA 7 ROSES.
4 SÓN VERMELLES
I LA RESTA GROGUES.
![Page 41: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/41.jpg)
3R: QUÈ ENS PREGUNTA?
QUANTES ROSES GROGUES HI HA?
TOTAL: 7 ROSES
4 VERMELLES GROGUES?
![Page 42: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/42.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER
QUANTES ROSES GROGUES HI HA?
TOTAL: 7 ROSES
4 VERMELLES GROGUES?
HEM DE SUMAR O RESTAR?
![Page 43: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/43.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER
QUANTES ROSES GROGUES HI HA?
TOTAL: 7 ROSES
4 VERMELLES GROGUES?
HEM DE SUMAR O RESTAR? RESTAR (BUSQUEM UNA PART)
![Page 44: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/44.jpg)
5È: CALCULEM
QUANTES ROSES GROGUES HI HA? TOTAL: 7 ROSES
4 VERMELLES GROGUES?
7 – 4 = 3
![Page 45: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/45.jpg)
6È: RESPONEM LA PREGUNTA
QUANTES ROSES GROGUES HI HA? TOTAL: 7 ROSES
4 VERMELLES GROGUES?
7 – 4 = 3
RESPOSTA: HI HA 3 ROSES GROGUES
![Page 46: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/46.jpg)
PROBLEMA TIPUS 9
EN MARC TÉ 6 BALES I EN POL 2.QUANTES BALES TÉ MÉS EN MARC QUE EN POL?
![Page 47: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/47.jpg)
1R: LLEGIM A POC A POC
EN MARC TÉ 6 BALES
I EN POL 2.
QUANTES BALESTÉ MÉS EN MARC QUE EN POL?
![Page 48: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/48.jpg)
2N: FEM EL DIBUIX
EN MARC TÉ 6 BALES
I EN POL 2.
![Page 49: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/49.jpg)
3R: QUÈ ENS PREGUNTA?
QUANTES BALES TÉ MÉS EN MARC QUE EN POL?
![Page 50: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/50.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER
QUANTES BALES TÉ MÉS EN MARC QUE EN POL?
HEM DE SUMAR O RESTAR?
![Page 51: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/51.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER
QUANTES BALES TÉ MÉS EN MARC QUE EN POL?
HEM DE SUMAR O RESTAR? RESTAR (BUSQUEM LA DIFERÈNCIA)
![Page 52: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/52.jpg)
5È: CALCULEM
QUANTES BALES TÉ MÉS EN MARC QUE EN POL?
6 – 2 = 4
![Page 53: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/53.jpg)
6È: RESPONEM LA PREGUNTA
QUANTES BALES TÉ MÉS EN MARC QUE EN POL?
6 – 2 = 4RESPOSTA: EN MARC TÉ 4 BALES MÉS QUE EN POL
![Page 54: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/54.jpg)
PROBLEMA TIPUS 12
LA MARINA TÉ 6 TORTUGUES I L’ORIOL 4, QUANTES TORTUGUES TÉ MENYS L’ORIOL QUE LA MARINA?
![Page 55: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/55.jpg)
1R: LLEGIM A POC A POC
LA MARINA TÉ 6 TORTUGUES
I L’ORIOL 4.
QUANTES TORTUGUES TÉ MENYS L’ORIOL QUE LA MARINA?
![Page 56: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/56.jpg)
2N: FEM EL DIBUIX
LA MARINA TÉ 6 TORTUGUES
I L’ORIOL 4.
![Page 57: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/57.jpg)
3R: QUÈ ENS PREGUNTA?
QUANTES TORTUGUES TÉ MENYS L’ORIOL QUE LA MARINA?
![Page 58: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/58.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER
QUANTES TORTUGUES TÉ MENYS L’ORIOL QUE LA MARINA?
HEM DE SUMAR O RESTAR?
![Page 59: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/59.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER
QUANTES TORTUGUES TÉ MENYS L’ORIOL QUE LA MARINA?
HEM DE SUMAR O RESTAR? RESTAR (BUSQUEM LA DIFERÈNCIA)
![Page 60: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/60.jpg)
5È: CALCULEM
QUANTES TORTUGUES TÉ MENYS L’ORIOL QUE LA MARINA?
6 – 4 = 2
![Page 61: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/61.jpg)
6È: RESPONEM LA PREGUNTA
QUANTES TORTUGUES TÉ MENYS L’ORIOL QUE LA MARINA?
6 – 4 = 2
RESPOSTA: L’ORIOL TÉ 2 TORTUGUES MENYS QUE LA MARINA
![Page 62: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/62.jpg)
PROBLEMA TIPUS 5
AHIR TENIA 4 CROMOS, SI ARA EN TINC 5, QUANTS N’HE GUANYAT?
![Page 63: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/63.jpg)
1R: LLEGIM A POC A POC
AHIR TENIA 4 CROMOS.
SI ARA EN TINC 5,
QUANTS N’HE GUANYAT?
![Page 64: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/64.jpg)
2N: FEM EL DIBUIX
AHIR TENIA 4 CROMOS.
SI ARA EN TINC 5,
![Page 65: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/65.jpg)
3R: QUÈ ENS PREGUNTA?
QUANTS N’HE GUANYAT?
AHIR
ARA
![Page 66: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/66.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER?
QUANTS N’HE GUANYAT?
AHIR
ARA
HEM DE SUMAR O RESTAR?
![Page 67: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/67.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER?
QUANTS N’HE GUANYAT?
AHIR
ARA
HEM DE SUMAR O RESTAR? RESTAR (BUSQUEM LA DIFERÈNCIA)
![Page 68: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/68.jpg)
5È: CALCULEM
QUANTS N’HE GUANYAT?
AHIR
ARA
5 – 4 = 1
![Page 69: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/69.jpg)
6È: RESPONEM LA PREGUNTA
QUANTS N’HE GUANYAT?
ARA
5 – 4 = 1
RESPOSTA: HE GUANYAT 1 CROMO.
![Page 70: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/70.jpg)
PROBLEMA TIPUS 6
AQUEST MATÍ TENIA 5 POMES I ARA EN TINC 2. QUANTES ME’N HE MENJAT?
![Page 71: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/71.jpg)
1R: LLEGIM A POC A POC
AQUEST MATÍ TENIA 5 POMES
I ARA EN TINC 2.
QUANTES ME’N HE MENJAT?
![Page 72: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/72.jpg)
2N: FEM EL DIBUIX
AQUEST MATÍ TENIA 5 POMES
I ARA EN TINC 2.
![Page 73: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/73.jpg)
3R: QUÈ ENS PREGUNTA?
AQUEST MATÍ
ARA
QUANTES ME’N HE MENJAT?
![Page 74: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/74.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER?
AQUEST MATÍ
ARA
QUANTES ME’N HE MENJAT?
HEM DE SUMAR O RESTAR?
![Page 75: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/75.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER?
AQUEST MATÍ
ARA
QUANTES ME’N HE MENJAT?
HEM DE SUMAR O RESTAR? RESTAR (BUSQUEM LA DIFERÈNCIA)
![Page 76: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/76.jpg)
5È: CALCULEM
AQUEST MATÍ
ARA
5 – 2 = 3
QUANTES ME’N HE MENJAT?
![Page 77: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/77.jpg)
6È: RESPONEM LA PREGUNTA
AQUEST MATÍ
ARA
5 – 2 = 3
QUANTES ME’N HE MENJAT?RESPOSTA: M’HE MENJAT 3 POMES.
![Page 78: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/78.jpg)
TERCER TRIMESTRETIPUS 10, 13, 15 I 16
EXEMPLE I RESOLUCIÓ
![Page 79: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/79.jpg)
PROBLEMA TIPUS 10
LA MARTA TÉ 4 PEIXETS. LA SARA TÉ 2 PEIXETS MÉS QUE LA MARTA.QUANTS PEIXETS TÉ LA SARA?
![Page 80: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/80.jpg)
1R: LLEGIM A POC A POC
LA MARTA TÉ 4 PEIXETS.
LA SARA TÉ 2 PEIXETS MÉS QUE LA MARTA.
QUANTS PEIXETS TÉ LA SARA?
![Page 81: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/81.jpg)
2N: FEM EL DIBUIX
LA MARTA TÉ 4 PEIXETS.
LA SARA TÉ 2 PEIXETS MÉS QUE LA MARTA.
![Page 82: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/82.jpg)
3R: QUÈ ENS PREGUNTA?
QUANTS PEIXETS TÉ LA SARA?
![Page 83: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/83.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER?
QUANTS PEIXETS TÉ LA SARA?
HEM DE SUMAR O RESTAR?
![Page 84: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/84.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER?
QUANTS PEIXETS TÉ LA SARA?
HEM DE SUMAR O RESTAR? SUMAR (AFEGIM)
![Page 85: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/85.jpg)
5È: CALCULEM
QUANTS PEIXETS TÉ LA SARA?
4 + 2 = 6
![Page 86: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/86.jpg)
6È: RESPONEM A LA PREGUNTA
QUANTS PEIXETS TÉ LA SARA?
4 + 2 = 6
RESPOSTA: LA SARA TÉ 6 PEIXETS
![Page 87: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/87.jpg)
PROBLEMA TIPUS 13
EN MARTÍ TÉ 8 COTXETS. EN SAMUEL EN TÉ 2 MENYS. QUANTS COTXETS TÉ EN SAMUEL?
![Page 88: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/88.jpg)
1R: LLEGIM A POC A POC
EN MARTÍ TÉ 8 COTXETS.
EN SAMUEL EN TÉ 2 MENYS.
QUANTS COTXETS TÉ EN SAMUEL?
![Page 89: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/89.jpg)
2N: FEM EL DIBUIX
EN MARTÍ TÉ 8 COTXETS.
EN SAMUEL EN TÉ 2 MENYS.
![Page 90: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/90.jpg)
3R: QUÈ ENS PREGUNTA?
QUANTS COTXETS TÉ EN SAMUEL?
![Page 91: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/91.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER?
QUANTS COTXETS TÉ EN SAMUEL?
HEM DE SUMAR O RESTAR?
![Page 92: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/92.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER?
QUANTS COTXETS TÉ EN SAMUEL?
HEM DE SUMAR O RESTAR? RESTAR (TRAIEM)
![Page 93: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/93.jpg)
5È: CALCULEM
QUANTS COTXETS TÉ EN SAMUEL?
8 – 2 = 6
![Page 94: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/94.jpg)
6È: RESPONEM LA PREGUNTA
QUANTS COTXETS TÉ EN SAMUEL?
8 – 2 = 6
RESPOSTA: EN SAMUEL TÉ 6 COTXETS.
![Page 95: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/95.jpg)
PROBLEMA TIPUS 15
TINC 2 CARAMELS, QUANTS ME’N FALTEN PER TENIR-NE 5?
![Page 96: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/96.jpg)
1R: LLEGIM A POC A POC
TINC 2 CARAMELS.
QUANTS ME’N FALTEN PER TENIR-NE 5?
![Page 97: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/97.jpg)
2N: FEM EL DIBUIX
TINC 2 CARAMELS.
QUANTS ME’N FALTEN PER TENIR-NE 5?
![Page 98: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/98.jpg)
3R: QUÈ ENS PREGUNTA?
QUANTS ME’N FALTEN PER TENIR-NE 5?
TOTAL: 5
![Page 99: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/99.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER?
QUANTS ME’N FALTEN PER TENIR-NE 5?
TOTAL: 5
HEM DE SUMAR O RESTAR?
![Page 100: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/100.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER?
QUANTS ME’N FALTEN PER TENIR-NE 5?
TOTAL: 5
HEM DE SUMAR O RESTAR? RESTAR (BUSQUEM UNA PART)
![Page 101: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/101.jpg)
5È:CALCULEM
QUANTS ME’N FALTEN PER TENIR-NE 5? TOTAL: 5
5 – 2 = 3
![Page 102: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/102.jpg)
6È: RESPONEM LA PREGUNTA
QUANTS ME’N FALTEN PER TENIR-NE 5? TOTAL: 5
5 – 2 = 3RESPOSTA: EM FALTEN 3 CARAMELS.
![Page 103: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/103.jpg)
PROBLEMA TIPUS 16
TINC 9 POMES, QUANTES ME’N HE DE MENJAR PER TENIR-NE 5?
![Page 104: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/104.jpg)
1R: LLEGIM A POC A POC
TINC 9 POMES.
QUANTES ME’N HE DE MENJAR PER TENIR-NE 5?
![Page 105: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/105.jpg)
2N: FEM EL DIBUIX
TINC 9 POMES.
QUANTES ME’N HE DE MENJAR PER TENIR-NE 5?
![Page 106: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/106.jpg)
3R: QUÈ ENS PREGUNTA?
QUANTES ME’N HE DE MENJAR PER TENIR-NE 5?
¿?
![Page 107: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/107.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER?
QUANTES ME’N HE DE MENJAR PER TENIR-NE 5?
EN TINC 9
¿?
HEM DE SUMAR O RESTAR?
![Page 108: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/108.jpg)
4RT: PENSEM QUÈ HEM DE FER?
QUANTES ME’N HE DE MENJAR PER TENIR-NE 5?
EN TINC 9
¿?
HEM DE SUMAR O RESTAR? RESTAR (BUSQUEM UNA DIFERÈNCIA)
![Page 109: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/109.jpg)
5È: CALCULEM
QUANTES ME’N HE DE MENJAR PER TENIR-NE 5?
EN TINC 9
¿?
9 – 5 = 4
![Page 110: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/110.jpg)
6È: RESPONEM LA PREGUNTA
QUANTES ME’N HE DE MENJAR PER TENIR-NE 5?
EN TINC 9
¿?
9 – 5 = 4RESPOSTA: M’HE DE MENJAR 4 POMES.
![Page 111: PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓ](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081420/55641d91d8b42a73298b4a1c/html5/thumbnails/111.jpg)
A LA WEB:
https://sites.google.com/site/activitatsperprimerdeprimaria/matemat/problemes
HI HA PREPARADES 36 FITXES PER FER PROBLEMES AL LLARG DEL CURS, 12 PER TRIMESTRE, EN L’ORDRE DE LA PRESENTACIÓ.