Proyecto Problemática Social - Taller VI

Jonatan Araya Miranda - Sección 002-DLectura Para Adolescentes

Definición del Problema

Diagrama de Afinidad

Conceptos Claves Solución

En estos días, el tópico de conversación son las conductas y actos que tienen los adolescentes frente a diversas situaciones que los envuelven.

La drogadicción, alcoholismo, libertinaje, rebel-día y conceptos asociados son familiares hacia este sector al momento de mencionarlos, pero ojo, no en su mayoría, existe un porcentaje de adolescentes que cumplen un rol más pasivo de acuerdo a su edad, y dentro de este porcentaje se incluye una pequeña cantidad que prefiere la lectura antes que optar por los anteriores térmi-nos mencionados.

Nuestra problemática es, ¿cómo hacer que el otro porcentaje de adolescentes prefieran estar una, dos o más horas en sus casas leyendo antes que liberarse contra el mundo?

Los conceptos claves, que de una manera son títulos que ordenarán nuestra solución de tema, tienen referencia con lo anteriormente mencio-nado en la definición del problema:

- Adolescencia - Lectura - Atractivo - Interactividad

Como soluciones, se pusieron en la mesa varias alternativas para poder dar una respuesta efecti-va y eficiente hacia este problema social.

En una encuesta a nivel de grupo/curso, se determinó que la solución más viable es crear una página web interactiva, fácil de usar, y que llegue a los adolescentes de manera segura, con-fiable y amistosa, de esta forma se interesarán en la lectura a través de imágenes, videos, blogs, chats (que son lo que los adolescentes más ocu-pan en estos tiempos) y se cumplirá el objetivo principal de este proyecto.

Harry Potter El Señor de los Anillos Crepúsculo Los Juegos del Hambre El Hobbit Pretty Little Liars A través del Espejo

Existen muchas adaptaciones cinemátográficas y televisivas que han sido extraidas de libros y/o novelas y las han producido visualmente. Esto, ha ayudado considerablemente a que un porcentaje de usuarios quieran saber más sobre estas películas/series y han leídos los tomos de cada film.

Ayudas para la lectura

Esto pasó con los 7 tomos de la famosa saga de “Harry Potter”, los 3 grandes libros del “Señor de los Anillos”, los 13 tomos de la serie de TV “Pretty Little Liars” y muchos más. Gracias a esto, incluso los niños prefieren conocer más información sobre las adaptaciones fílmicas y ha aumentado el porcentaje de lectores a nivel mundial.

Este suceso beneficia en muchos aspectos a las personas, según un estudio realizado por la Universidad de San Francisco, USA, la lectura de libros a aumentado un 84,35% a nivel mun-dial luego del estreno de las películas de “Cre-púsculo” y “Harry Potter”, esto sin duda, es un GRAN avance tanto para “padres” como para usuarios.

El Libro Sin Nombre La Fábrica de Chocolates El Laberinto del Fauno El Código Da Vinci Narnia James Bond La Casa de los Espíritus

El público objetivo, al cual va dirigido nuestro proyecto son adolescentes, hombres y mujeres de todo estrácto económico-social y edad. Para este proyecto, de igual manera vamos a dividir en 2 partes nuestra segmentación, por una parte tendremos a nuestro fuerte: “los adolescentes que prefieren estar en la calle antes que estar en sus casas leyendo un libro”, y la otra parte es a

Público Objetivo

los adolescentes que ya están inducidos en este mundo literario y quisieran seguir complemen-tando su lectura con blogs, más información, fotografías, videos, interactividad, chats, foros, etc.

Desarrollo y Experiencia del Usuario

Luego de hacer un estudio de el público ob-jetivo, procederemos a explicar cómo será la experiencia del usuario con la página web. El usuario tendrá la oportunidad de vivir una ex-periencia web-digital única e innovadora. Con una amplia biblioteca donde podrán encontrar muchos tñitulos, autores y novelas de interés mundial. La forma de ayudar esto es creando una página web de estructura jerárquica para el mejor manejo del usuario.

La forma de solución a la problemática es hacer la página web más interesante que solo una página de información, con videos, más imáge-nes, links, una página más sofisticada a nivel de diseño, más amigable hacia el usuario.

Como referencia para libros presentados de for-ma interactiva e innovadora, está la página web Pottermore que comprime los 7 libros de Harry Potter escritos por J.K.Rowling, y los muestran de una forma jamás realizada antes.

Dentro de la página puedes crearte una cuenta como alumno del colegio Hogwarts y sigues todos los pasos que tuvo que hacer Harry Potter para llegar a estudiar en la escuela de magia, pasas a través de asertijos, compras, duelos, y a la misma vez vas leyendo la misma historia que está plasmada en los libros.

Capturas de lo que es “Pottermore”:

Portal de Lectura v/s Leer.es

Como referencia para este proyecto (aparte de Pottermore) se iba a tomar la página web espa-ñola “Portal de Lectura” que en años anteriores era uno de los portales más grandes de lectura a nivel habla ispánica, pero algo sucedió con dicha web que ahora está sin uso. Investigando más sobre algún portal de lectura, se descubrió Leer.es que cumple los mismos objetivos del “Portal de Lectura”, eso sí, tiene una gran venta-ja a nivel de diseño e información.

Como conclusión se saca que por muy buena que sea la información que se esté presentando en una página web, no todo está dicho por ello, lo más importante es el mensaje visual que se le está dando al usuario, si no se tiene un buen diseño visual no se logrará un objetivo claro y consiso, y por lo tanto, la misión de dicha web cae por completo.

“Portal de Lectura”: Leer.es:

Lectura con Lentes

http://lecturaconlentes.blogspot.com/

Como proyecto personal tengo un blog donde se va comentando libros de interés social para jóvenes-adultos (15-27), este es un blog abier-to donde se pueden hacer comentarios, foros, críticas, etc.

Llamo a este blog ya que no es necesario tener un dominio importante para hacer reaccionar a personas y expresar lo que uno piensa de lo que quiera (en este caso lectura), solo se necesita un poco de tiempo y concentración para poder hacer un “click” en la sociedad.

Escuela de Diseño - DuocUC Sede Plaza Vespucio