problemas suma.doc

5/20/2018 PROBLEMAS SUMA.doc

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Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de nuestra diversidad

Capirushiato, 20 de noviemre del 20!2"

OFICIO N 029-2012/DRE-C/UGEL-C/COE-K/IE-K.

#$%&RA ' (ro)", Clarisa *amarra +lvare

A#-N.& ' N&/RA/ /A1RINA *$N$RA 1$ .&R.A# (ARAA

(R&/&CI&N 20!2 1$ A I"$"1$ CA(IR-#3IA.&"

$s grato honor de dirigirnos a -d" Con la 4nalidad de saludar e

in)ormar tami5n 6ue en una reunin de los padres, estudiantes y docentesde la promocin de nivel primario 20!2 EVANKARIPEEANANTAYETACHIRIPE-VRAE JOVES TRIUNFADORES DEL VRAE, se decidirealiar 4esta y ceremonia de la promocin el d7a 22 1$ 1ICI$/R$ del presenteao, lo mismo N&/RAR$ C&/& /A1RINA *$N$RA 1$ .&R.A#, el cual losnios, padres de )amilia estar8n muy agradecidos y honrados por suaceptacin y el apoyo incondicional 6ue siempre se identi4ca con lainstitucin educativa de manera e9traordinaria"/ani4esto tami5n la Institucin como una comunidad nativa carece de)ondos econmicos para solventar los gastos para las actividades 6ue seest8n plani4cando y 6ue est5n a las e9pectativas esperadas de los

estudiantes" No dudando de su esp7ritu y coran deseoso de identi4cacincon la necesidad e9presada"

Aprovechamos la oportunidad para e9presarle las muestras de estimapersonal"

Atentamente"

::::::::::$1/$R ARA3A/ *A/&A C3A;$=?2>BB


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12/21

Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de nuestra diversidad

Anaro, !@ de octure del 20!2"

OFICIO N 002-2012/DRE-C/UGEL-C/COE-K/IE-A.

#$%&R ' #R" 3-/$R.& ($AH& C3A;$< N-%$< Alcalde de la /unicipalidad 1istrital deFimiri

A#-N.& ' N&/RA/ (A1RIN& *$N$RA 1$ A(R&/&E CI&N 20!2 1$ A I"$" ANAR&"

$s grato honor de dirigirnos a usted para saludarlo a nomrede la comuna educativa y los estudiantes en conGunto para desearles 59itos

en su gestin 6ue conduce y tami5n hacerle conocer a su despacho, 6ue enuna reunin de padres de )amilia se decidi en un consenso N&/RAR$(A1RIN& *$N$RA de la promocin, el d7a !2 de setiemre del presente ao,1$ R$C&R1A.&RI H $L-I(& 1$ #&NI1&, el cual los nios, padres estar8nmuy agradecidos y honrados por su aceptacin y el apoyo incondicional 6uesiempre se identi4ca con la institucin educativa de manera e9traordinaria"/ani4esto tami5n la Institucin como una comunidad nativa carece de

)ondos econmicos para solventar los gastos para las actividades 6ue seest8n plani4cando y 6ue est5n a las e9pectativas esperadas de losestudiantes" No dudando de su espirito y coran deseoso de identi4cacincon la necesidad e9presada"

Aprovechamos la oportunidad para e9presarle las muestras de estimapersonal"

Atentamente"

::::::::::($RCH /A/ANI C3IN&

1ocente de aula1NI' >=?2>BB


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IN#.I.-CI&N $1-CA.I;A ANAR& E NI;$ (RI/ARI&IN#.I.-CI&N $1-CA.I;A ANAR& E NI;$ (RI/ARI&$;A-ACI&N (ARCIA 1$ ($R#&NA /#&CIA$;A-ACI&N (ARCIA 1$ ($R#&NA /#&CIAN&/R$::::::::::::::::::::::::::::::::N&/R$::::::::::::::::::::::::::::::::

::::::::::::::::::::::::::::::::::*RA1&::::::::::::::::::"#$CCI&N::::::::::*RA1&::::::::::::::::::"#$CCI&N::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

07. $scrie los d7gitos 6ue )altan en cada uno de los recuadros para completar las siguientes adiciones'

aK> = A M

@ > 2 ?

1 1 8 9 0 3

K

6 0 2 1 2 4

6578

5 2 6 7 4 9 +

08. $scrie los d7gitos 6ue )altan en cada uno de los recuadros para completar las siguientes sustracciones'

aK

-2 5 0 6

2 1 4 2

6 5 8 2 0 8

K

2 1 8 8 7

6 7 8 5 4 -

01. Aplica las propiedades de la (otenciacin en cada uno de los eGercicios'

aK =2"2"2 2= """""""""""""""""""""""""""""" gK =!! ' """"""""""""""""""""""""""

K =22K@J """""""""""""""""""""""""""""" hK =2K!!"BJ """""""""""""""""""""""""""

cK =!B@ >"K>'>J """""""""""""""""""""""""""""" iK[ ] =@0=KJ """""""""""""""""""""""""""

dK =!?!@@ ='K="=J """""""""""""""""""""""""""""" GK ==K=9!>J """""""""""""""""""""""""""

eK =!B@N >"K>'>J """"""""""""""""""""""""""""""""""""" OK [ ] =22=K2J """""""""""""""""""""""""""""


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)K =2!2!0> @'K@'@"@J """""""""""""""""""""""""""""""""""""" lK =K'J'K'J 2>!> """"""""""""""

08. $)ectuar'

02=2B929@ K=BJ'K@>=J !22== +

K2=BJK!?2!J =222 + === !0'K=0>0J

1. Completa cada igualdad'

5

=2

3

= 8

3

=8

2

P B>

>

P!0

5

= 32

P >NA

2

= 144

= 1255

3

= 64

P ?!=

2

P !NB

0!. $)ectuar'

=B!B2@ + ?!>!2! +

( )= 2 !==> + ( ) 2!=!!@! ++

( )= 22?= + ( )= 2?@> +


15/21

IN#.I.-CI&N $1-CA.I;A ANAR& E NI;$ (RI/ARI&IN#.I.-CI&N $1-CA.I;A ANAR& E NI;$ (RI/ARI&$;A-ACI&N (ARCIA 1$ ($R#&NA #&CIA$;A-ACI&N (ARCIA 1$ ($R#&NA #&CIA

N&/R$:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::N&/R$:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::*RA1&::::::::::::::::::"#$CCI&N:::::::::::::::::::::*RA1&::::::::::::::::::"#$CCI&N::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::":::::::::::::::::::::::::::"

!" QLu5 esautoestima"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""2" QLu5 es la)amilia"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""??????????????????????????????????????????????#

=" $laora un listado e9plicando la )orma y manera cmo tus padres cumplen contigo sus

deeres y derechos":::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::""??????????????## ?????????????????##??????????????## ?????????????????##

>" QCmo se llama nuestro actual

presidente"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::"

@" QCu8nto tiempo dura un periodo presidencial en el

(erS"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""":::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::""

!.QCu8les son los desastres naturales m8s )recuentes en nuestro pa7s

""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

7. R"#$%&'($)

aK .erremoto J K 1esordes de las aguas de los r7os

K Inundaciones J K *olpes de agua de gran magnitud con lodo ypiedracK 3uaycos J K #on movimientos de las placastectnicas

8. Q(or 6u5 es importante la laor de 1e)ensa Civil

"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

9. Relaciona con Techas'

#e encarga de 6ue


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as leyes se cumplan (oder egislativo

Administra Gusticia (oder $Gecutivo

Autoria los viaGes$l presidente (oder Dudicial

10. $l Congreso pertenece al'

aK (oder $Gecutivo K /inisterio (Slico cK (oder egislativodK (oder Dudicial eK Ninguno"

*+"($ ,+"" "# +" ",+&$ &+

EL LUGAR MS BONITO DEL MUNDOn d


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MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

B# J*nde aprendi Luan sus nociones de aritm9ticaKMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM

# JGu9 otros personaFes aparecieron en el cuentoK *escr


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N M E R O S M . C . M . M . C . D .

1 2 y 6

1 5 y 3

2 0 y 6 0

5 0 y 2 5 0

8 0 y 1 6 0

5 y 4

5 y 8

1 3 y 7

1 2 y 5

4 ; 7 y 2 2

2 ; 3 5 y 1 3

(,. E>ectuar202=

2B929@ K=BJ'K@>=J !22== +

K2=BJK!?2!J =222 + === !0'K=0>0J 1(. C$#7eta caa i9ua7a2

5

=2

3

= 8

3

=8

2

P B>

>

P!0

5

= 32

11. E>ectuar2

=B!B2@ + ?!>!2! +

>

!

E

@

2

?

= 2

=

E

>

2

N

AA

!

EB!

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=

>

>

=

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E?

>

A

2

=

=

@

=

EA

>

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=

2

A

B

EN

=

@

!

=

08. $)ectuar'02=

2B929@ K=BJ'K@>=J !22== +

K2=BJK!?2!J =222 + === !0'K=0>0J 1. Completa cada igualdad'

5

=2

3

= 8

3

=8

2

P B>

>

P!0

5

= 32

N$A*+0ARR$..AARQ0 0I N$

I+N+0+03ACI$#


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0!. $)ectuar'

=B!B2@ + ?!>!2! +

ULTPLICACIN DE FRACCIONES(ara multiplicar )racciones se multiplican numeradores y denominadores entre s7" (ara multiplicar un entero por una)raccin se puede convertir el entero en )raccin con denominador ! y hacer como en el primer caso"(ara multiplicar un nSmero mi9to por una )raccin o por otro nSmero mi9to, se convierte 5ste en 6uerado impropioe6uivalente al mi9to y se opera como en el primer caso"

1. #impli4ca antes de hallar el producto '

2. $)ectSa '

3. Completa '

. Q8cil A6u7 hay m8s """""""""""""

AC.I;I1A1


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AC.I;I1A1 (ARA A CA#A!"E/ultiplica y luego escrie el resultado reducido a su m7nima e9presin"

DIVISIN DE FRACCIONES

$Gemplo'E4"%&%&' N5 .Completa las casillas con los sumandos 6ue )altan gu7ate por las Techas"

1. L$ 6$%%&() O%' :,&:',=

=2

>=

@>+ > ",)

aK?N

=NK

>=

=NcK

>B

?BdK

?B

=NeK N" A"

3. E# ",+#$' ") 18 ) ! ? @ 3 ? 17> ",)

aK =2 K >2 cK >? dK >0 eK N" A"

. E# ",+#$' ") 12B @ 2 ? 3! ) ! ? 8> ",)

aK != K >= cK !20 dK !=> eK N" A"

B. C+# (:"' ", "# &(%'"%' "( $ ,+%",&() !3 - !2 - !B0 - !B8 - !!B

aK B@? K B@! cK B>2 dK BB@ eK N"a"

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aK ! @00 K ! B00 cK !0 dK ! 000 eK N"a"

7. C#$+&$ ":&"$ $ ",+&$ $ #$, 8)00 ":&($ 2 %+$', " '$ :, $". A +; '$$%$ " ",+&$

aK ?'>@ K ?'00 cK ?'!@ dK ?'=0 eK N"a"

17"P7!B!'


21/21

8. C+(', %':' :@&:' ',"$, "( #$ M+$

aK 2 K > cK = dK ! eK N"a"

9. A("$ &"(" S/. 38=B0> C$:$ &"(" S/. 1B=20 :, +" A("$. C+(' &"(" #$, ', 4+($,

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12. E# (:"' "%&:$#= " #$ 6$%%&( "%&:$# 8/10 ",)

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problemas suma.doc

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