přístroj pomáhající nápravě dyslexie a dysgrafie 2
TRANSCRIPT
![Page 1: Přístroj pomáhající nápravě dyslexie a dysgrafie 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062412/58eca4711a28abbe7e8b45bd/html5/thumbnails/1.jpg)
Přístroj pomáhající nápravě dyslexie a dysgrafie
![Page 2: Přístroj pomáhající nápravě dyslexie a dysgrafie 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062412/58eca4711a28abbe7e8b45bd/html5/thumbnails/2.jpg)
• Poruchy učení aktuální problém školství
• Důležitost diagnostiky• Dyslexie porucha čtení• Dysgrafie porucha
psaní• Náročná reedukace s
častými chybami• Přístroj pomáhající
rodičům, učitelům i vychovatelům
![Page 3: Přístroj pomáhající nápravě dyslexie a dysgrafie 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062412/58eca4711a28abbe7e8b45bd/html5/thumbnails/3.jpg)
Písmo dysgrafika
![Page 4: Přístroj pomáhající nápravě dyslexie a dysgrafie 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062412/58eca4711a28abbe7e8b45bd/html5/thumbnails/4.jpg)
Přístroj pomáhající nápravě dyslexie a dysgrafie
• 4 části :1. Naklopená obrazovka2. Výsuvná klávesnice3. „Rostoucí“ židle4. Trojhranná „tužka“
![Page 5: Přístroj pomáhající nápravě dyslexie a dysgrafie 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062412/58eca4711a28abbe7e8b45bd/html5/thumbnails/5.jpg)
Dotykové body na „rostoucí židli“
![Page 6: Přístroj pomáhající nápravě dyslexie a dysgrafie 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062412/58eca4711a28abbe7e8b45bd/html5/thumbnails/6.jpg)
Programy na přístroji
• vizuální stránka s auditivní a současně trénink ruky• spojování hlásky a správného písmena• čtení souvislého textu ihned spojovaného s obsahem• přístroj předčítá text a žák dotykem označuje
obrázek • přístroj rozkládá slova na hlásky, žák opět dotykem
označuje správné slovo• klasické čtecí okénko se samo plynule pohybuje po
obrazovce
![Page 7: Přístroj pomáhající nápravě dyslexie a dysgrafie 2](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062412/58eca4711a28abbe7e8b45bd/html5/thumbnails/7.jpg)
• metodu obtahování• cviky na uvolnění ruky,• doplňování gramatických cvičení s okamžitou
kontrolu správnosti a dle věku dítěte nastavenou odměnou (např. formou shlédnutí pohádky, písničkou atd.)