primera to be + present simple

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 Instrucciones Generales: * El punt aje máx imo de la prue ba parc ial es de 40  puntos * El tiempo de duración de la prueba parcial es de 60 minutos * El nivel de exigencia mínima para la nota 4,0 es el 60% * o nt es te sólo co n lápiz pasta. No uti lic e láp iz grafito *No utilice corrector !Evite corregir  I Multiple Choice (10 ptos): Circle the best Choice or each state!e"t (1 poi"t per correct choice, 10 poi"t i" total) "! #$e apa nes e &&& &&&& 'amous ( or t$eir $ospitalit)!  ! are +! is not ! #$e) ,! -o. &&&& &) ou t oda)/ ! be +! are not ! are ! I && && ( ine1 t$a n2s ! is +! not no. ! am 3! && -e at $om e ri g$t no ./ ! ar en4t +! is go ing ! is 5! ) parents &&&&&& && marr ied ! am not +! are not ! isn4t  6! #$e .ord: #"ec$% means:  a! uello +! nari7 ! nuca  8! #$e .ord: #e&ebro'% means: ! ceja +! parpado ! ojo 9bjetivos: * Evaluar el nivel de com pre nsi ón de lo s alu mn os sobre #iempo presente en verbo #o +e ) resto de verbos usando entre otros is;are;am ) <o; does= * Evalua r el ni vel de com pre nsi ón de voc abu lario  básico unidad I 'amil) 1 parts o( t$e bod) 1 da)s o( t$e .ee2 etc= >! ?our mot$er4s sister is )our: ! aunt +! uncle ! daug$ter  @! ?our mot$er4s daug$ter is: ! )ou +! )our grandmot$er ! )our son "0! #$e t$ird mont$ o( t$e )ear is: ! anuar) +! arc$ ! a) Area: Educación arrera: #Bcnico en educación parvularia signatura: InglBs #Bcnico Cro(esor: laudia Dan artín Demestre: I Dección 5 (fila = Crueba Carcial F " 'ec$a: Cuntaje 9btenido: ota: No!bre:

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Page 1: Primera to be + present simple

7/25/2019 Primera to be + present simple

http://slidepdf.com/reader/full/primera-to-be-present-simple 1/2

 

Instrucciones Generales:* El puntaje máximo de la prueba parcial es de 40 puntos* El tiempo de duración de la prueba parcial es de 60minutos* El nivel de exigencia mínima para la nota 4,0 es el60%* onteste sólo con lápiz pasta. No utilice lápizgrafito*No utilice corrector !Evite corregir 

 I Multiple Choice (10 ptos): Circle the best Choiceor each state!e"t (1 poi"t per correct choice, 10poi"t i" total)

"! #$e apanese &&&&&&& 'amous (or t$eir$ospitalit)!

  ! are +! is not ! #$e)

,! -o. &&&&&)ou toda)/! be +! are not ! are

! I &&&&&& (ine1 t$an2s! is +! not no. ! am

3! &&&&& -e at $ome rig$t no./! aren4t +! is going ! is

5! ) parents &&&&&&&& married

! am not +! are not ! isn4t

  6! #$e .ord: #"ec$% means:  a! uello +! nari7 ! nuca

  8! #$e .ord: #e&ebro'% means:! ceja +! parpado ! ojo

9bjetivos:* Evaluar el nivel de comprensión de los alumnossobre #iempo presente en verbo #o +e ) resto deverbos usando entre otros is;are;am ) <o; does=* Evaluar el nivel de comprensión de vocabulario básico unidad I 'amil)1 parts o( t$e bod)1 da)s o( t$e.ee2 etc=

>! ?our mot$er4s sister is )our:

! aunt +! uncle ! daug$ter  

@! ?our mot$er4s daug$ter is:

! )ou +! )our grandmot$er ! )our son

"0! #$e t$ird mont$ o( t$e )ear is:

! anuar) +! arc$ ! a)

Area: Educación arrera: #Bcnico en educación parvulariasignatura: InglBs #Bcnico Cro(esor: laudia Dan artínDemestre: I Dección 5 (fila = Crueba Carcial F "'ec$a: Cuntaje 9btenido: ota:No!bre:

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7/25/2019 Primera to be + present simple

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II= Match the uestio"s for! colu!" 'ith the a"s'ers fro! colu!" *:  ote: #$ereis , extra elements1 +e care(ul .it$ )our c$oices , points per correct matc$ing H ,0 Cointsin total =!

I+ I+ *  &&&&& ,5 )ears old

"! $ere do )ou live/ &&&&& ) name is Dilvia,! $at do )ou do/ &&&&& o1 I4m single

! $) are )ou learning Englis$/ &&&&& In +ra7il

3! -o. o(ten do )ou $ave Englis$ classes/ &&&&&I4m student

5! re )ou married/ &&&&&pla)ing guitar1 Jeading

6! $ic$ institute do )ou go/ &&&&& +ecause I need it (or m) job

8: $at4s )our name/ &&&&& b) +us

>! -o. old are )ou/ &&&&& Jeall) interesting

@! $ic$ are )our interests/ &&&&&t$ree times per .ee2 

"0! -o. are )our classes/ &&&&& a )ear ago

  &&&&& Its name is Icel 

III I-/N I rea2 the te3t a"2 a"s'er the uestio"s, re!e!ber usi"g fullse"te"ce  per Kuestion1 (ollo.ing t$e rig$t order in simple present interrogative : , points per correct ans.er 

a= $at does István do/

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

 b= $ere does $e come (rom/

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

c= $at languages does $e spea2/

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

d= Is $e married/

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

e= $at does $e li2e to do in $is (ree time/

 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 

István is a music professor. He comes from Budapest in Hungary, but he lives in the USA. He wors four days a wee at the

University of !e"as, Austin. He speas three languages# Hungarian, $nglish and %erman. He&s married to an American and ha