primer informe de avance siee grupo 4

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ACOMPAÑAMIENTO AL SIEE PARA SU REVISIÓN Y AJUSTE EN LAS IE:ANTONIO NARIÑO, MARIA REINA,OMAIRA SANCHEZ,20 DE JULIO,CORAZÓN DE MARÍA Y FRANCISCO DE PAULA SANTANDER Obligaciones IEO Actividades Fecha Responsables Evidencias N° de visita s Factores que impulsaron el alcance de lo planeado Factores que afectaron el alcance de lo planeado Logros Taller: Primera visita socialización del proyecto y aplicación ficha de Diagnóstico SIEE, órganos de gobierno escolar y equipo de gestión Equipo de Acompañamie nto SIEE grupo N°4 IE ANTONIO NARIÑO Fortalecer y potenciar las competencias de los equipos de gestión y consejo académico de la IEO focalizadas para que dinamicen el ajuste, modificación y resignificación del SIEE Taller: Aplicación formato de seguimiento SIEE Equipo de la IE y equipo de acompañamie nto Carta de compromiso de la IE Acta de visita N° 1 Formato N° 1(Diagnóstico SIEE, órganos de gobierno escolar y equipo de gestión) Acta de visita N° 2 Acta de consejo directivo Formato N° 2( Caracterización de 3 Las programaciones de las IE educativas( disponen de poco tiempo y tienen varios programas alternos) La sensibilización y concientización de los equipos con los que se ha trabajado, hacia una nueva forma de comprender, desarrollar y analizar su SIEE, y realizar los ajustes y seguimiento necesario para la mejora escolar. Septiembre 15 de 2015 Septiembre 21 de 2015 Septiembre 29 de 2015 La disposición de los rectores y los equipos de gestión con los que se ha trabajado INFORME GENERAL DE ACCIONES DESARROLLADAS 1 TUTOR ACOMPAÑANTE SIEE: UBITER ALVAREZ PADILLA GRUPO N° 4 TUTOR ACOMPAÑANTE SIEE:MARIANA MERLANO FRÍAS

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Grupo 4 de SIEE conformado por Ubiter Alverez y Mariana Merlano.

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Page 1: Primer Informe de Avance SIEE Grupo 4

ACOMPAÑAMIENTO AL SIEE PARA SU REVISIÓN Y AJUSTE EN LAS IE:ANTONIO NARIÑO, MARIA REINA,OMAIRA SANCHEZ,20 DE JULIO,CORAZÓN DE MARÍA Y FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

N° Obligaciones IEO Actividades Fecha Responsables Evidencias

N° de

visita

s

Factores que

impulsaron el

alcance de lo

planeado

Factores que

afectaron el

alcance de lo

planeado

Logros

Taller: Primera visita

socialización del

proyecto y

aplicación ficha de

Diagnóstico SIEE,

órganos de

gobierno escolar y

equipo de gestión

Equipo de

Acompañamie

nto SIEE

grupo N°4IE ANTONIO

NARIÑO

Fortalecer y

potenciar las

competencias de

los equipos de

gestión y consejo

académico de la

IEO focalizadas

para que dinamicen

el ajuste,

modificación y

resignificación del

SIEE

Taller: Aplicación

formato de

seguimiento SIEE

Equipo de la

IE y equipo de

acompañamie

nto

Carta de

compromiso de la

IE

Acta de visita N° 1

Formato N°

1(Diagnóstico SIEE,

órganos de

gobierno escolar y

equipo de gestión)

Acta de visita N° 2

Acta de consejo

directivo

Formato N° 2(

Caracterización de

3

Las

programaciones de

las IE educativas(

disponen de poco

tiempo y tienen

varios programas

alternos)

La sensibilización y

concientización de los

equipos con los que se ha

trabajado, hacia una

nueva forma de

comprender, desarrollar y

analizar su SIEE, y realizar

los ajustes y seguimiento

necesario para la mejora

escolar.

Septiembre

15 de 2015

Septiembre

21 de 2015

Septiembre

29 de 2015

La disposición de

los rectores y los

equipos de

gestión con los

que se ha

trabajado

INFORME GENERAL DE ACCIONES DESARROLLADAS

1

TUTOR ACOMPAÑANTE SIEE: UBITER ALVAREZ PADILLA GRUPO N° 4 TUTOR ACOMPAÑANTE SIEE:MARIANA MERLANO FRÍAS

Page 2: Primer Informe de Avance SIEE Grupo 4

ACOMPAÑAMIENTO AL SIEE PARA SU REVISIÓN Y AJUSTE EN LAS IE:ANTONIO NARIÑO, MARIA REINA,OMAIRA SANCHEZ,20 DE JULIO,CORAZÓN DE MARÍA Y FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

N° Obligaciones IEO Actividades Fecha Responsables Evidencias

N° de

visita

s

Factores que

impulsaron el

alcance de lo

planeado

Factores que

afectaron el

alcance de lo

planeado

Logros

Taller: Primera visita

socialización del

proyecto y

aplicación ficha de

Diagnóstico SIEE,

órganos de

gobierno escolar y

equipo de gestión

Equipo de

Acompañamie

nto SIEE

grupo N°4La sensibilización y

concientización de los

equipos con los que se ha

trabajado, hacia una

nueva forma de

comprender, desarrollar y

analizar su SIEE, y realizar

los ajustes y seguimiento

necesario para la mejora

escolar.

Fortalecer y

potenciar las

competencias de

los equipos de

gestión y consejo

académico de la

IEO focalizadas

para que dinamicen

el ajuste,

modificación y

resignificación del

SIEE

IE MARIA

REINA

Carta de

compromiso de la

IE

Acta de visita N° 1

Formato N°

1(Diagnóstico SIEE,

órganos de

gobierno escolar y

equipo de gestión)

Acta de visita N° 2

Acta de consejo

directivo

Formato N° 2(

Caracterización de

seguimiento SIEE

de la IE)

Fotos de visitas

realizadas

2

Taller: Aplicación

formato de

seguimiento SIEE

Equipo de la

IE y equipo de

acompañamie

nto

Septiembre

15 de 2015

Septiembre

24 de 2015

La disposición de

los rectores y los

equipos de

gestión con los

que se ha

trabajado

Las

programaciones de

las IE educativas(

disponen de poco

tiempo y tienen

varios programas

alternos) El equipo

asistió al segundo

encuentro, pero la

Rectora y los

coordinadores no

pudieron

atenderlos por

situaciones

internas que se

presentaron en la

I.E.

2

TUTOR ACOMPAÑANTE SIEE: UBITER ALVAREZ PADILLA GRUPO N° 4 TUTOR ACOMPAÑANTE SIEE:MARIANA MERLANO FRÍAS

Page 3: Primer Informe de Avance SIEE Grupo 4

ACOMPAÑAMIENTO AL SIEE PARA SU REVISIÓN Y AJUSTE EN LAS IE:ANTONIO NARIÑO, MARIA REINA,OMAIRA SANCHEZ,20 DE JULIO,CORAZÓN DE MARÍA Y FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

N° Obligaciones IEO Actividades Fecha Responsables Evidencias

N° de

visita

s

Factores que

impulsaron el

alcance de lo

planeado

Factores que

afectaron el

alcance de lo

planeado

Logros

Taller: Primera visita

socialización del

proyecto y

aplicación ficha de

Diagnóstico SIEE,

órganos de

gobierno escolar y

equipo de gestión

Equipo de

Acompañamie

nto SIEE

grupo N°4

Fortalecer y

potenciar las

competencias de

los equipos de

gestión y consejo

académico de la

IEO focalizadas

para que dinamicen

el ajuste,

modificación y

resignificación del

SIEE

IE

FRANCISCO

DE PAULA

SANTANDE

R

Carta de

compromiso de la

IE

Acta de visita N° 1

Formato N°

1(Diagnóstico SIEE,

órganos de

gobierno escolar y

equipo de gestión)

Acta de visita N° 2

Acta de consejo

directivo

Formato N° 2(

Caracterización de

seguimiento SIEE

de la IE)

Fotos de visitas

realizadas

2

La disposición de

los rectores y los

equipos de

gestión con los

que se ha

trabajado

La sensibilización y

concientización de los

equipos con los que se ha

trabajado, hacia una

nueva forma de

comprender, desarrollar y

analizar su SIEE, y realizar

los ajustes y seguimiento

necesario para la mejora

escolar.Taller: Aplicación

formato de

seguimiento SIEE

Equipo de la

IE y equipo de

acompañamie

nto

Septiembre

16 de 2015

Septiembre

23 de 2015

Las

programaciones de

las IE educativas(

disponen de poco

tiempo y tienen

varios programas

alternos)

3

TUTOR ACOMPAÑANTE SIEE: UBITER ALVAREZ PADILLA GRUPO N° 4 TUTOR ACOMPAÑANTE SIEE:MARIANA MERLANO FRÍAS

Page 4: Primer Informe de Avance SIEE Grupo 4

ACOMPAÑAMIENTO AL SIEE PARA SU REVISIÓN Y AJUSTE EN LAS IE:ANTONIO NARIÑO, MARIA REINA,OMAIRA SANCHEZ,20 DE JULIO,CORAZÓN DE MARÍA Y FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

N° Obligaciones IEO Actividades Fecha Responsables Evidencias

N° de

visita

s

Factores que

impulsaron el

alcance de lo

planeado

Factores que

afectaron el

alcance de lo

planeado

Logros

Taller: Primera visita

socialización del

proyecto y

aplicación ficha de

Diagnóstico SIEE,

órganos de

gobierno escolar y

equipo de gestión

Equipo de

Acompañamie

nto SIEE

grupo N°4Fortalecer y

potenciar las

competencias de

los equipos de

gestión y consejo

académico de la

IEO focalizadas

para que dinamicen

el ajuste,

modificación y

resignificación del

SIEE

IE OMAIRA

SANCHEZ

Carta de

compromiso de la

IE

Acta de visita N° 1

Formato N°

1(Diagnóstico SIEE,

órganos de

gobierno escolar y

equipo de gestión)

Acta de visita N° 2

Acta de consejo

directivo

Formato N° 2(

Caracterización de

seguimiento SIEE

de la IE)

Acta de visita N° 3

Fotos de visitas

realizadas

3

La disposición de

los rectores y los

equipos de

gestión con los

que se ha

trabajado

La sensibilización y

concientización de los

equipos con los que se ha

trabajado, hacia una

nueva forma de

comprender, desarrollar y

analizar su SIEE, y realizar

los ajustes y seguimiento

necesario para la mejora

escolar.Taller: Aplicación

formato de

seguimiento SIEE

Equipo de la

IE y equipo de

acompañamie

nto

Septiembre

16 de 2015

Septiembre

25 de 2015

Septiembre

30 de 2015

Las

programaciones de

las IE educativas(

disponen de poco

tiempo y tienen

varios programas

alternos)

4

TUTOR ACOMPAÑANTE SIEE: UBITER ALVAREZ PADILLA GRUPO N° 4 TUTOR ACOMPAÑANTE SIEE:MARIANA MERLANO FRÍAS

Page 5: Primer Informe de Avance SIEE Grupo 4

ACOMPAÑAMIENTO AL SIEE PARA SU REVISIÓN Y AJUSTE EN LAS IE:ANTONIO NARIÑO, MARIA REINA,OMAIRA SANCHEZ,20 DE JULIO,CORAZÓN DE MARÍA Y FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

N° Obligaciones IEO Actividades Fecha Responsables Evidencias

N° de

visita

s

Factores que

impulsaron el

alcance de lo

planeado

Factores que

afectaron el

alcance de lo

planeado

Logros

Equipo de

Acompañamie

nto SIEE

grupo N°4Fortalecer y

potenciar las

competencias de

los equipos de

gestión y consejo

académico de la

IEO focalizadas

para que dinamicen

el ajuste,

modificación y

resignificación del

SIEE

IE 20 DE

JULIO

Carta de

compromiso de la

IE

Acta de visita N° 1

Formato N°

1(Diagnóstico SIEE,

órganos de

gobierno escolar y

equipo de gestión)

Fotos de visita

realizada

1

La sensibilización y

concientización de los

equipos con los que se ha

trabajado, hacia una

nueva forma de

comprender, desarrollar y

analizar su SIEE, y realizar

los ajustes y seguimiento

necesario para la mejora

escolar.Equipo de la

IE y equipo de

acompañamie

nto

Septiembre

18 de 2015

Las

programaciones de

las IE educativas(

disponen de poco

tiempo y tienen

varios programas

alternos)

Taller: Primera visita

socialización del

proyecto y

aplicación ficha de

Diagnóstico SIEE,

órganos de

gobierno escolar y

equipo de gestión

La disposición de

los rectores y los

Coordinadores

que recibieron la

sensibilización

5

TUTOR ACOMPAÑANTE SIEE: UBITER ALVAREZ PADILLA GRUPO N° 4 TUTOR ACOMPAÑANTE SIEE:MARIANA MERLANO FRÍAS

Page 6: Primer Informe de Avance SIEE Grupo 4

ACOMPAÑAMIENTO AL SIEE PARA SU REVISIÓN Y AJUSTE EN LAS IE:ANTONIO NARIÑO, MARIA REINA,OMAIRA SANCHEZ,20 DE JULIO,CORAZÓN DE MARÍA Y FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

N° Obligaciones IEO Actividades Fecha Responsables Evidencias

N° de

visita

s

Factores que

impulsaron el

alcance de lo

planeado

Factores que

afectaron el

alcance de lo

planeado

Logros

Equipo de

Acompañamie

nto SIEE

grupo N°4

Taller: Primera visita

socialización del

proyecto y

aplicación ficha de

Diagnóstico SIEE,

órganos de

gobierno escolar y

equipo de gestión

6

La sensibilización y

concientización de los

equipos con los que se ha

trabajado, hacia una

nueva forma de

comprender, desarrollar y

analizar su SIEE, y realizar

los ajustes y seguimiento

necesario para la mejora

escolar.Equipo de la

IE y equipo de

acompañamie

nto

Septiembre

24 de 2015

Las

programaciones de

las IE educativas(

disponen de poco

tiempo y tienen

varios programas

alternos)

Fortalecer y

potenciar las

competencias de

los equipos de

gestión y consejo

académico de la

IEO focalizadas

para que dinamicen

el ajuste,

modificación y

resignificación del

SIEE

IE

CORAZÓN

DE MARÍA

Carta de

compromiso de la

IE

Acta de visita N° 1

Formato N°

1(Diagnóstico SIEE,

órganos de

gobierno escolar y

equipo de gestión)

Fotos de visita

realizada

1

La disposición de

los rectores y los

Coordinadores

TUTOR ACOMPAÑANTE SIEE: UBITER ALVAREZ PADILLA GRUPO N° 4 TUTOR ACOMPAÑANTE SIEE:MARIANA MERLANO FRÍAS