primaria - comercial grupo anaya | inicio · código comercial 1509015 isbn 978-84-678-3087-3...
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I n fan t i l · P r imar ia · Secundar ia
Tus lecturas en inglés
NuevoS títuloS
2017
Cat and Mouse
Cat and Mouse hablan en inglés, y por eso, mientras te entretienes con sus historias y disfrutas de las divertidas
ilustraciones, tú aprenderás inglés también. Además, con el CD podrás escuchar los diálogos y el vocabulario.
¡Anímate a repetir las frases!
Código comercial 1509019 ISBN 978-84-678-7101-2
Código comercial 1509020 ISBN 978-84-698-3331-5
educ
ació
n in
fant
il1
LIBROReading level: A1
Reading level: A2
Reading level: A2 NOVEDAD
Código comercial 1509015ISBN 978-84-678-3087-3
Código comercial 1509013ISBN 978-84-678-3085-9
Código comercial 1509016ISBN 978-84-678-3088-0
Código comercial 1509014ISBN 978-84-678-3086-6
Código comercial 1509017 ISBN 978-84-678-4103-9
Código comercial 1509018 ISBN 978-84-678-4104-6
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Look!
The CIRCUS!
Circus today!
Come to the circus!
I’m so excited!
I LOVE
the circus!
I’m
excited too.
Let’s go!
Vocabulario inglés-español de Cat and MouseI’m bored: Estoy aburrido. / Estoy aburrida.I’m excited: Estoy entusiasmado. / Estoy entusiasmada.
I’m tired: Estoy cansado. / Estoy cansada.I’m thirsty: Tengo sed.I’m hungry: Tengo hambre.I’m sick, I feel sick: Estoy malo. / Estoy mala. / Me encuentro mal.
I’m happy: Estoy contento. / Estoy contenta.I’m sad: Estoy triste. I’m surprised: Estoy sorprendido. / Estoy sorprendida.
I’m scared: Estoy asustado. / Estoy asustada.I’m hot: Tengo calor.I’m cold: Tengo frío.I’m angry: Estoy enfadado. / Estoy enfadada.There’s nothing to do: No hay nada que hacer.I’ve eaten too much: He comido demasiado.That clown is funny: Ese payaso es gracioso.Get into the canon!: ¡Métete en el cañón!the circus: el circo
the big top: la carpathe ringmaster: el director de circowater: aguapeanuts: cacahuetes ice cream: helado fi re: fuego Ouch!: ¡Ay!Help!: ¡Socorro! / ¡Ayuda! Well done!: ¡Bien hecho! / ¡Bravo!
Cat and MouseEstoy entusiasmado. / Estoy entusiasmada.
Contenido del CD:
Introducción1. Introducción musical
Diálogos con ambientación sonora2. Págs. 2-3 9. Págs. 16-17 3. Págs. 4-5 10. Págs. 18-194. Págs. 6-7 11. Págs. 20-215. Págs. 8-9 12. Págs. 22-236. Págs. 10-11 13. Págs. 24-257. Págs. 12-13 14. Págs. 26-278. Págs. 14-15 15. Págs. 28-29
Diálogos (versión lenta para repetir)16. Págs. 2-3 23. Págs. 16-1717. Págs. 4-5 24. Págs. 18-1918. Págs. 6-7 25. Págs. 20-2119. Págs. 8-9 26. Págs. 22-2320. Págs. 10-11 27. Págs. 24-2521. Págs. 12-13 28. Págs. 26-2722. Págs. 14-15 29. Págs. 28-29
Vocabulario 30. Vocabulario inglés (versión lenta para repetir)31. Vocabulario inglés-español
Título original: J‘apprends l‘anglais avec Cat and Mouse - Feelings© ABC MELODY Editions, 2013
All rights reserved throughout the world.© Grupo Anaya, S.A., Madrid, 2013
Juan Ignacio Luca de Tena, 15. 28027 Madridwww.anayainfantilyjuvenil.com
1.ª edición: septiembre, 2013
Textos y música: Stéphane HusarOrientación pedagógica: Connie Jean
Ilustraciones: Loïc MéhéeProducción: Julien Viallet
Maquetación: Valentin Gall
Locución: Sylvie Blondeau, Brian Scott Bagley
ISBN: 978-84-678-4104-6Depósito legal: M-19.946-2013
Impreso en España - Printed in Spain
Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra está protegido por la Ley, que establece penas de prisión y/o multas, además de las correspondientes indemnizaciones por daños y perjuicios, para quienes reprodujeren, plagiaren, distribuyeren
o comunicaren públicamente, en todo o en parte, una obra literaria, artística o científica, o su transformación, interpretación o ejecución artística fijada en cualquier tipo de soporte o comunicada a través de cualquier medio, sin la preceptiva autorización.
1 LI
BRO
1 CD AUDIO
Características técnicas
Encuadernación CartonéImpresión ColorFormato 24 × 24 cmPáginas 32
Reading level: A1
FIRST READERS
educ
ació
n in
fant
ilCaracterísticas técnicas
Encuadernación RústicaImpresión Color
Formato 22 × 22 cm
The Magic Map Ana Alonso · Antonia Santolaya
Código comercial 1589612 · ISBN 978-84-678-7117-3
With this book you will learn… To get started in reading, to enjoy the feeling of reading ‘a whole book’ and to become familiar with the concept
of food and some food vocabulary.
Liza the FairyAna Alonso · Antonia Santolaya
Código comercial 1589611 · ISBN 978-84-678-7116-6
With this book you will learn… To get started in reading, to enjoy the feeling of reading
‘a whole book’ and to become familiar with the concepts ‘I like…’ and ‘I don’t like…’ as a way to express
your own tastes.
www.pinchofsalt.es
Las historias de «Pequepizca» para iniciarse en la lectura en
inglés, adaptadas al lenguaje y contenidos de Educación Infantil.
Todos los títulos incluyen un CD con la locución del texto en inglés, además de Propuestas Didácticas en PDF descargables
en www.pinchofsalt.es.
También en
Includes audio CD
Reading level: A1
ACTION!
Características técnicas
Encuadernación Rústica con solapasImpresión Color
Formato 14 × 20 cm
www.pinchofsalt.es
Las historias de «Pizca de Sal» en inglés y teatralizadas,
adaptadas al lenguaje y contenidos de Educación Primaria.
Todos los títulos incluyen fichas de actividades y un CD con la locución del texto en inglés.
Reading level: A2/B1ed
ucac
ión
Prim
aria
Includes audio CD
Story Land Ana Alonso · Sr. Sánchez
Código comercial 1589613 · ISBN 978-84-678-7118-0
With this book you will learn… How to use different tools to invent your own stories and review and practice the use of synonyms and antonyms.
Set up a theatre stage and act it out!
The Seven Portraits of Mr GruntAna Alonso · Antonia Santolaya
Código comercial 1589614 · ISBN 978-84-678-7119-7
With this book you will learn… To become familiar with the representation of the human
figure and compare different styles of painting. Set up a theatre stage and act it out!
También en
educ
ació
n Pr
imar
iaCaracterísticas técnicas
Encuadernación Rústica con solapasImpresión Color
Formato 14 × 20 cm
Fearless Jane Ana Alonso · Ester García
Código comercial 1589609 · ISBN 978-84-678-6102-0
With this book you will learn… About mammals and the importance of wildlife
conservation.
Snow White Goes to TownAna Alonso · Patricia Metola
Código comercial 1589610 · ISBN 978-84-678-6103-7
With this book you will learn… About the city council and the people who work in it.
www.pinchofsalt.es
Las historias de «Pizca de Sal» en inglés adaptadas al lenguaje
y contenidos del área de Science del currículo de Primaria.
Todos los títulos incluyen fichas de actividades y un CD con la locución del texto en inglés.
Reading level: A2
También en
Includes audio CD
Locuciones para trabajar la comprensión oral.
Name:
2 Look at the following places and say which you would choose to produce each of these types of energy:
hydroelectric
biofuelsolar
windgeothermal
The Heart Cave
Ana Alonso · Pablo Torrecilla
Código comercial 1589607 ISBN 978-84-678-4291-3
With this book you will learn…
About the human heart and the circulatory system.
The Rock-Eating Monster
Ana Alonso · Lucía Serrano
Código comercial 1589608ISBN 978-84-678-4292-0
With this book you will learn…
About erosion, landscape forms and types of rocks.
The Steam Castle
Ana Alonso · Mercè Canals
Código comercial 1589605 ISBN 978-84-678-4289-0
With this book you will learn…
About energy sources and their applications.
The Rainbow Party
Ana Alonso · Mercè Canals
Código comercial 1589606ISBN 978-84-678-4290-6
With this book you will learn…
About light and colour, and the phenomena of
reflection and reflaction of light.
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4 Methodology
IntroductionThe objective of the PINCH OF SALT Reading Plan is to present
the reading of each book as a game focused on learning and the consolida-
tion of the reading habit. For this reason, we have included in this Teacher’s
Book a selection of materials designed to motivate pupils before, during
and after reading. The materials included in the Book to make the most of
this focus are as follows:Dramatic games: A selection of entertaining activities based on
the most recent teaching studies, designed to work on reading compre-
hension and support the acquisition of curriculum contents via the book
(not forgetting the friendly Biblionauts, ,the four characters we introdu-
ced in the first cycle to help encourage children to read, and who can also
be used as a resource in this cycle if teachers consider this necessary).
Audio CD: The book includes an audio CD that contains a complete
recording of all the chapters. This audio CD can be used by the students, in
class or in school, to verify their listening comprehension skills .Vocabulary: A photocopiable selection of terms that appear in the
book, with clear and simple definitions, that can be used as a guide for the
children during reading.Assessment game: A leisure activity designed to revise what has
been learned. In this case, it consists of the preparation by the pupils of a
“newspaper interview” with Lucas the superhero. Some guidelines are provided below regarding how to approach
reading, as well as on how to make the most of the complementary ma-
terials after reading the book. Teachers can adapt them to their teaching
practice where they feel this to be necessary, since they are the ones who
have the most knowledge of the educational requirements of their pupils.
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THE NEWSPAPER FOR EXTRAORDINARY GUYS
16 november 2013
The Voice of the Superheroe
An interview with Lucas
A young superhero who has just
experienced a strange adventure.
Who is Lucas?
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First of all, Lucas, many thanks for agreeing
to give this interview. We know that you
have just survived a difficult adventure.
What exactly did the intergalactic sorcerer
do to you?
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Reading level: B1 Reading level: B1/B2
También en
Locuciones para trabajar la comprensión oral.
Vocabulario y gramática adaptados a los conocimientos
de los alumnos.
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ContentsRenewable and non-renewable
energiesEnergy saving
ActivitiesExtension: 1 and 2 In group: 1
SkillsReading
SpeakingListening
Listening1 Listen and fill the gaps in the text. Then discuss with your
classmates whether biofuels are renewable or non-renewable
energies, and the advantages and disadvantages of their use.
Biofuels are components obtained from
cultivated ———— which produce ————
when they are burnt. One of the crops most
used for the ———— of biofuels is maize. The
problem is that, ———— biofuels from maize,
a large ———— of land is necessary for its
————, and this cannot be used for ————
production.
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© Grupo Anaya
Fichas que trabajan los contenidos curriculares de
inglés y otras materias.
educ
ació
n Pr
imar
ia
Disfruta leyendoand practise English
We read · leemos es una colección bilingüe destinada a los niños y a las niñas de Educación Primaria.
Los cuentos han sido seleccionados y adaptados teniendo en cuenta el conocimiento medio que de la lengua inglesa posee
un alumno de estas edades.
Además, en cada uno de los títulos se narran experiencias y describen sentimientos cercanos a los lectores de Educación Primaria.
Existe un Proyecto de lectura para el profesor, en pdf, de cada uno de los títulos, con numerosas actividades lúdicas sobre los textos y las ilustraciones que ayudarán a dinamizar la lectura en el aula. Se pueden
descargar desde la página web www.anayainfantilyjuvenil.com.
Satoshi KitamuraCódigo comercial 1509011 · ISBN 978-84-667-9532-6 Código comercial 1509012 · ISBN 978-84-667-9533-3
Reading level: A1Reading level: A2
Reading level: A1
Reading level: A2
David McKee Tony Ross
La triste historia de Verónica
The Sad Story of Veronica
Código comercial 1509001ISBN 978-84-667-4740-0
La culpa es de Óscar
Oscar Gets the Blame
Código comercial 1509003ISBN 978-84-667-4744-8
Odio a mi osito de peluche
I Hate My Teddy Bear
Código comercial 1509002ISBN 978-84-667-4741-7
Martes terrible
Terrible Tuesday
Código comercial 1509004ISBN 978-84-667-4743-1
Ahora no, Bernardo
Not Now, Bernard
Código comercial 1509005ISBN 978-84-667-4745-5 Nica
Nicky
Código comercial 1509006ISBN 978-84-667-4746-2
La historia de Tucán
Two Can Toucan
Código comercial 1509007ISBN 978-84-667-6279-3
Doña Cabra y sus siete cabritillos
Mrs Goat and Her Seven Little Kids
Código comercial 1509009ISBN 978-84-667-6249-6
Dos monstruos
Two Monsters
Código comercial 1509008ISBN 978-84-667-6250-2
Juan el Perezoso
Lazy Jack
Código comercial 1509010ISBN 978-84-667-6277-9
Características técnicas
Encuadernación CartonéImpresión Color
Formato 20 × 26 cmPáginas 32
Rea
ding
leve
l: A1
Rea
ding
leve
l: A2
También en
También en
educ
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Poisoning Galileo
David Blanco Laserna
Código comercial 1550401 · ISBN 978-84-678-6140-2
You will learn about: The Solar System, the kinematic laws
and the life of Galileo Galilei.
The Missing Detective
David Blanco Laserna
Código comercial 1550402 · ISBN 978-84-678-6141-9
You will learn about: Atoms, chemical reactions and the life of Marie Curie.
Características técnicas
Encuadernación Rústica con solapasImpresión B/N
Formato 14 × 20 cmPáginas 136/160
Reading level: B2
También en
Cada título de la colección Science Code narra una divertida historia y abre una ventana al mundo visto a través de los ojos de la química, la biología, las matemáticas… Al final de cada relato, figura un apéndice donde se invita a los lectores a desempeñar un papel activo, a que reconozcan en su entorno los conceptos
científicos introducidos en la aventura y a que jueguen con ellos realizando un experimento. En sus secciones encontramos:
biografías breves, las principales ideas científicas que aparecen en los libros y una invitación a realizar sencillos experimentos.
Títulos publicados
Temática Reading level
Fich
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Prop
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CD-A
udio
Tam
bién
en
EDUCACIÓN INFANTILCat and Mouse. Meet the animals! Animales, sonidos Beginner [A1] •
Cat and Mouse. Eat good food! Alimentación, buenos hábitos Beginner [A1] •
Cat and Mouse. Let’s go shopping! Vestimenta Beginner [A1] •
Cat and Mouse. Learn the colours! Colores Beginner [A1] •
Cat and Mouse. Come to my house! Familia, hogar Beginner [A1] •
Cat and Mouse. Feelings Sentimientos Beginner [A1] •
Cat and Mouse. Go to London! Viajes, Londres Elementary [A2] •
Cat and Mouse. Go to space! Planetas, espacio Elementary [A2] •
The Magic Map Comida Beginner [A1] • • •
Liza the Fairy ‘I like…’, ‘I don’t like…’ Beginner [A1] • • •
EDUCACIÓN PRIMARIACuando los borregos no pueden dormir / When Sheep Cannot Sleep
Descanso, sueños Beginner [A1] • •
Odio a mi osito de peluche / I Hate My Teddy Bear
Compañerismo Beginner [A1] • • •
Ahora no, Bernardo / Not Now, Bernard Empatía, convivencia Beginner [A1] • • •
Dos monstruos / Two Monsters Educación para la paz Beginner [A1] • • •
La culpa es de Óscar / Oscar Gets the Blame Sinceridad, honradez Beginner [A1] • • •
Nica / Nicky Amistad, convivencia Beginner [A1] • • •
Diario de un OVNI / UFO Diary Amistad, tolerancia Elementary [A2] • •
La triste historia de Verónica / The Sad Story of Veronica
Aprendizaje, creatividad Elementary [A2] • • •
La historia de Tucán / Two Can Toucan Diversidad Elementary [A2] • • •
Martes terrible / Terrible Tuesday Aprendizaje Elementary [A2] • • •
Doña Cabra y sus siete cabritillos / Mrs Goat and Her Seven Little Kids
Iniciativa, valentía Elementary [A2] • • •
Juan el Perezoso / Lazy Jack Esfuerzo Elementary [A2] • • •
Fearless Jane Naturaleza Elementary [A2] • • • •
Snow White Goes to Town La ciudad, convivencia Elementary [A2] • • • •
Story Land Narración de historias; teatro Pre-Intermediate [A2/B1] • • • •
The Seven Portraits of Mr Grunt La figura humana, estilos pictóricos; teatro Pre-Intermediate [A2/B1] • • • •
The Heart Cave Sistema circulatorio Intermediate [B1] • • • •
The Rock-Eating Monster Transformación del paisaje Intermediate [B1] • • • •
The Steam Castle Fuentes energéticas Intermediate/Upper Intermediate [B1/B2] • • • •
Tha Rainbow Party Luz y color Intermediate/Upper Intermediate [B1/B2] • • • •
EDUCACIÓN SECUNDARIAPoisoning Galileo Física, Galileo Galilei Upper Intermediate [B2] •
The Missing Detective Química, Marie Curie Upper Intermediate [B2] •
www.anayainfantilyjuvenil.com
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Central de pedidosTel. 902 426 292 · Fax 902 126 292
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Teléfono de atención al profesorado: 902 090 378