prietenii ortogramelor ed.2 - olga piriiala...lmagineozd-li cum or fi sd nu avem pove5ti... de osto...
TRANSCRIPT
nm
A:,X
Bucuresti 2019
Edi{ia a II-a
Nu, domnule invdsdtor,de muk nu moi scriu a1o!
Nu vdd cum or puteasd scrie astfel un gcolar!
\7-,uCuprins
oRTmRAME DtN povEln rE vor l.l,utAst{ cnrgn,. Ortograma,,S-A" $i cuvantul ,,SA'i .............4.Ortograma,,S-AU"ticuvantul,,SAU".,..... .............6. Ortograma,,1-A" 9i cuvantul,,lA: ...........,,.8. Ortograma ,,1-A" gi cuv6ntul ,,1A1 . ... ,...,. . .10. ortogramele ,,INTR-O' gi.iNTR-UN ......... ..rz. ortograma,,INTR- UNA" 9i cuv6ntul,,INTR U NA.,. ... . . . ... rc. Aplicdm, ortograme repetiml. . . . . . . . . . . , . , . 16. Ce $tiu? Cat ;tiu? Cum gtiu?. ....... L8
ORTOGNAME PREFEMTE DIN DESENE ANIMATE!.Ortograma,,N-Al"9icuvantul,,NAl:....... ............20. Ortograma ,,S-AR" Si cuvantul ,,SAR"....... ........,.,,Zz.Ortograma,,C-AM"$icuvantul,,CAM'l...... ...........24. Ortograma ,,|-AU" 9i cuv6ntul ,,tAU'l ..........26. Aplicim, ortograme repeteml. . . .... . ...... .2g. Ce$tiu?Catgtiu? Cum gtiu?. .......29
ow eAtaAu se povEsre$r8.,. aRTaGRAMA Nu LtpsE$TEr. Ortograma ,,NE-A" 9i cuventul ,,NE/Y'....... ,..........,30. Ortograma ,,NE-AM" 9i cuvantul ,,NEAM"...,. ........,,gz. Ortograma ,,cE-L" Si cuvantul ,,CEL". .. . , ......34. Ortograma ,,DE-AU' $i cuvantul ,,DEAL". . . . . ..,......,..36. Aplicdm, ortograme repetdml.. . .., . , ,,..... 38. Ce gtiu? Cat $tiu? Cum gtiu?. .......39
ONTOENNUT SA fOT FIE PE ABIPI DE POEZIE!. Ortograma,,v-A" 5i cuvtntul "vA". .,.,,...,...40. Ortogramele ,,N-O" $i ,,NU-l". .,,...42.Ortograma,,M-Al"9icuvantul,,MA(:....... .....,.,...44. Ortogramele,,N-ATl" $i ,,N-AU'j. . .... . . ..... .46. Aplic6m, ortograme repetdml. , . , , , . , . , , . , . .48. Ce ttiu? CAt $tiu? Cum gtiu?. , . . . . . .49
ORTOGNAME CE-MI PLAC M'E?! IN ,,AMINTIRI D'N COPIIAR'E". ortograma ,,SA-1" sicuvantul ,,sAt:' .........,. s0. Ortograma ,,1-A5" ti cuvantul ,,1A5': .....,,...Sz. Ortograma,,|-AR" gi cuventul ,,tAR" ,..,,,..,..54. Aplicdm, ortograme recapitultml ........,..,56
vAcANlA MARE NE ADUNA,IN cANTEc, Jac fl votE BUNA!.Jocul ortogramelor . . . . . . ,.,....., S9. FigA de evidenta a grepelilor tipice ...........6f. Sd scriem corectl (Texte pentru tra nsgiere/diciarelautodlctare) . . . . 02
'.''
.'t
d
lmagineozd-li cum or fi sd nu avempove5ti... De osto e tipdritd cartea,pentru co tootd lumeo sd se poatd
bucura de o poveste bund,sd citeascd ove ntu ra pove stito rul u i
cu propriile cuvinte...
-j-J.,L
ORTOGRA
Nici nu md gdndesc la osta !$tii, Tom, am vdzut oomenioSteptdnd la Deportamentul
de Poverti... ore ln tir...
Otto4tr*e Jin povestT. vor ajuta sa creqtil
o inlocuiegte in propozi!iile date cuvinteleS-A si SA cu unul dintre cuvintele:
EI, LUI.
o Ce aidescoperitin fiecare situalie?
oin drumul sdu spre Jinutul Povegtilor;Tom lnimi-Curati S-A int6lnit cu Albi-ca-Zipada.o Povestea SA este tristd.
Se scrie S-A cdnd nu sepoate inlocui cu unul
dintre cuvintele:EI, LUI.
Se scrie SA cdnd sepoote inlocui cu unul
dintre cuvintele:EI, LUI.
1. Completeazi spaliile punctate cu unuldintre cuvintele: ,,s-a", ,,sa".
. Maria bucurat c6nd a primit in dar de la bunica ............... cartea
Albd-ca-Zdpada, de Fralii Grimm.
o impdrdteasa ............... inlepat cu acul la deget.
o C6nd ............... ndscut Albd-ca-Zdpada, mama ............... s-a imbolndvit.
o in pddure, fetila ............... addpostit in cisula celor gapte pitici gi apoi le-a
spus povestea
2. Transfor,md propoziliile potrivit modelului dat.
o VSndtorulsei ls-aindui!:a
3. Alcdtuiegte enun!uri folosind urmitoarele cuvinte:
a
4. Taie cu o linie forma necorespu nzitoa re
a. S-a dbucurat c6 nd a citit textu l.b. Mama sa/s-a este scriitoare.
Coredeozd gregeliledin enun.turtk dote.
Tra nscrie v a rio nto coredda fiecdrui enun!.
o Adriana s-a dus la teatrul de
o Mariscena cu sora s-a.
o Victor sa oferit si joace rolul pri lui.
c. Sa/S-a 96ndit la personajulindrdgit.d. Sora sa/s-a c6ntd la pian.
Plooia aceosto, mi se pore?E cu ... semne de-ntrebore!Spunefi-mi, vd rog, agtept.Oare cum este corect?!
SA me IMAGINAM...o lmagineazi-li cd egti unul dintrepersonajele ilustrate.
o Folosind scrierea corecti a cuvintelorS-A 9i SA, alcetuiette un text in care teprezinli copiilor la teatrul de pipugi.
J)
. Scrie cuvantul ORI in locul cuvintelor SAU gi
S-AU in propoziliile date mai sus.
o Ce observiin fiecare situa!ie?
J./
o RTOG RAMA ;,S-AU"lSt CUVATTU I-_,,_/,
- Minciunile, copilul meu, se' recunosc imediot: ou nosul lung SAU
picioarele scurte!
o Citette dialogul celor doud personaje.o Observdm scrierea corectd a cuvintelor SAU si S-AU.
o Se scrie SAU c6nd se poateinlocui cu cuv6ntul ORl.
. Se scrie S-AU c6nd nu sepoate inlocui cu cuv6ntuloRt.
. Cuvintele S-AU se scriu cucratimd (liniuli de unire) pi se
rostesc intr-o singurd silabS.
1. Completeazd spaliile punctate cu unul dintre cuvintele:,,s-au",,,sau".o ,,C6te nenorociri nu ...,........... int6mplat!zise Pinocchio,"
(Carlo Collodi - Pinocchio)o ,,Auzi, mii lenegule, te prinzi si moiposmagii ............... ba?"
(lon Creangi - Povesteo unui om lenepl
o,,Vulpea Alisa 9i motanul Bazilio ...............
opritin fala lui Buratino."(Alexei Tolstoi - Cheila de aurl
.,,Mergem mai departe ............... facemca le-ntoa rsd ? intrebi Harap-Alb."(lon Creangi - Povestea lui Horap-Alb)
2. Completeazi coloanele potrivit modelului dat.
se loaca
se a ntreneazi .-r|>se asazi
se plimbd
s-a iucat s-au iucat
"+
3. Ordoneazi cuvintele de maijosin propozilii.
a. Cocorii, berzele, pleca, sau, volcu16nd, in.
b. Fetele, bSie!ii s-au, sau inscris,gimnasticd, la?
4. Alcdtuieste propozilii cu ajutoru I cuvintelor: sa/s-a gi s-au/sau.
oSa
o S-a
o Sau
o S-au
5. Rescrie corect textu I dat.
,,Pdca16 sa oprit la marginea uneipdduri. Sa 96ndit ce sd facS: si pleces-au si mai stea?
O trdsurE sa a propiat de el.
- Tu egti PicalS sau T6ndalS? aintrebat boierul."
(Boierul 5i Pdcaldl
o Coloreazi frunzele cores-punzitoare ortogramelorscrise corect.r;3 r€;\/ desnrinsf f insilben!\L----,-z \*-.-<-
.z'- Q-t S-a \ .f s-au \f agezat \ fintristatJ\'*.-r D4-.-"
SA rue IMAGINAM...o Cuvintele potrivite
Adaugb cuvintele potrivite.
J=
J;'r
oRTOGRAMA ,,|-A"Jgl*J.,,4
. Citegte rolul fiecirui personaj participant la dramatizare.
. Observ; scrierea corect5 a cuvintelor l-A gi lA.
o inlocuiegte cuvintele l-A si lA dinreplicile personajelor cu A LUA (a luat),AAPUCA (a apucat).
o Ce-ai descoperit in fiecare situalie?
. Se scrie lA atunci c6nd are inlelesul de ALUA, A APUCA sau cand cuvAntul exprimaun indemn.
o Se scrie l-A atunci cand nu are intelesuldeALUA,AAPUCA.
r Se scrie l-A c6nd dupi I urmeazi oactiu ne.
o Cuvintele l-A se rostesc intr-o singurisilabd 9i se scriu cu cratimS.
e dm Povestl /rta se cresti! : a'd- -9_-/-
-'- J, )
^vJ
1. Completeazi spaliile punctate cu unul
. Mama dat Oanei o carte gi
............... spus:
aceasti carte ti citegte-o !
Oana ............... mullumit.
dintre cuvintele ,,ia" sau ,,i-a".
o ORTOGRAME 51... EXPRESII IITERARE
a. A tunat gi ............... adunat!b. ............... primit cu pAine si sare.c. ............... ficut zile fripte!d. ............... zburat vorba din guri !
2. Tra nsformd propoziliile potrivit model ului dat.
o Victorii di flori Mioarei.
a ii cere ba ni a
a a
a a
r Victor i-a dat flori Mioarei.
3. Alcdtuieste enunluri folosind urmdtoarele cuvinte gi expresii: i-a povestit, i-a scris,ia, i-a ciutat pricinS.
4. Alege varianta corect;.
a. Bunica@/ia adus pe copii la c, la/l-a spune, gtii rezultatulproblemei?d. Te rog, ia/i-a costumul national!
teatru.b, la/la cartea de povesti si vinorepede!
o lmagineaz5-li un dialog din care sd
reiasd cum s-ar fi desfSgurat intam-plarea dacd Ogarul nu l-ar fi pdcdlit pe
lepu re.o Folosette ortograma,,i-a" gi cuv6ntul
,,ia".
o RealizeazS in spatiul dat un afis al
spectacolului de teatru,,CiuboleleleOgarului", pornind de la cartea cu acelagititlu, de Cdlin Gruia.o Utilizeazd, la alegere, ortograme invS-
Iate.