prezentation 03
TRANSCRIPT
Досвід Верещагіної Вікторії Миколаївни
НВК №5 м. Енергодар
«Вплив та сприяння різновидів
декоративно –прикладного
мистецтва на розвиток творчих
здібностей учнів»
Ти сам – твір мистецтва.
Відкрий мистецтво у собі.
Еміль Жак Далькроз
Актуальність досвіду
полягає в розробці та впровадженні власного досвіду роботи у сприянні розвитку художньо-естетичних здібностей будь-яких учнів засобами образотворчого мистецтва.
Основна ідея досвіду • поєднати теоретичні та
практичні аспекти вивчення декоративно-прикладного мистецтва в урочній та позаурочній роботі,
• визначити його особливості, доцільність та ефективність впливу на розвиток творчих здібностей учнів.
Мета:
вдосконалити методи навчання та прийоми організації діяльності навчально-виховного процесу та спрямувати їх на розвиток творчих здібностей учнів засобами створення художнього образу.
Об'єкт дослідження:засоби виразності декоративно-прикладного мистецтва (образ, естетичне оформлення: колір, форма, лінія; характер тощо).
Предмет дослідження: різновиди
традиційних та нетрадиційних технік, матеріалів, інструментів і манер.
Різновиди декоративно-прикладного мистецтва:
• батік, • художній розпис
по тканині,• квіллінг,
• паперова пластика,
• колаж, • розпис по склу,• ошибана тощо.
Завдання викладання декоративно - прикладного
мистецтва:• цілеспрямоване і систематизоване
формування навичок;• стимулювання та актуалізація творчого
потенціалу й удосконалення практичних знань, навичок та умінь;
• розвиток прагнення до творчої самореалізації;
• розвиток особистої цілісності, духовності;• виховання активного ставлення до
естетичних явищ.
Практична значущість досвіду• в поєднанні теоретичних та практичних аспектів вивчення декоративно-прикладного мистецтва в позаурочній роботі.
Практична значущість досвідуу визначенні його особливості, доцільність та ефективність впливу на розвиток творчих здібностей учнів.
Практична значущість досвідуу вдосконаленні методів навчання та прийомів організації діяльності навчально-виховного процесу, спрямування їх на розвиток творчих здібностей учнів засобами створення художнього образу.
Результативність• Участь у різних конкурсах,
фестивалях.
Висновок
Введення в навчальну программу елементів декоративно - прикладного мистецтва допоможе виховати покоління, яке буде всебічно розвиненим і естетично вихованим.
Батік
Квіллінг
Розпис по склу
Паперова пластика
Ошибана
Колаж
Сухе валяння шерсті
Мокре валяння шерсті
Килимова техніка