prezentacja programu powerpoint€¦ · kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym...
TRANSCRIPT
![Page 1: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/1.jpg)
Metoda naukowa
PIOTR SIŁKA
![Page 2: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/4.jpg)
Praca terminowa – ANKIETA ON-LINE
![Page 5: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/5.jpg)
Metoda Naukowa - Obserwacja
![Page 6: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/6.jpg)
Metoda Naukowa - Problem badawczy
Problem, którego nie można rozstrzygnąć za pomocą posiadanego stanu wiedzy. Często pytanie to zaczyna się od słów:
W jaki sposób?Czy?Dlaczego?Co powoduje?Gdzie?Kiedy?
Odpowiedź powinna być możliwa do uzyskania za pomocą pomiarów czy obserwacji.
![Page 7: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/7.jpg)
Metoda Naukowa - Hipoteza
Hipoteza to odpowiedź na pytanie stanowiące problem badawczy.Powinna być możliwa do zweryfikowania i opierać się na aktualnym stanie wiedzy.
![Page 8: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/8.jpg)
Metoda Naukowa - Weryfikacja hipotezy
Wykonanie doświadczenia, obserwacji, które powinny doprowadzić do jednoznacznego odrzucania lub poparcia hipotezy.
Weryfikacja powinna być prowadzona w oparciu o rzetelne standardy naukowe oraz być możliwa do powtórzenia.
![Page 9: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/9.jpg)
Metoda Naukowa - Doświadczenie
1) Zaplanowanie badania
2) Wykonanie badania
3) Dokumentacja badania
Dobrze zaplanowane doświadczenie mierzy wpływ tylko jednego czynnika (zmiennej) na obiekt badawczy.
![Page 10: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/10.jpg)
Metoda Naukowa - Wniosek
Z dobrze przeprowadzanych badań powinniśmy wyciągnąć wniosek, który może być wstępem do stwierdzenia istnienia jakieś zależności, prawa a w ostateczności nowej teorii naukowej.
![Page 11: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/11.jpg)
Teoria naukowa
Teoria naukowa tworzą prawa, definicje, twierdzenia uporządkowane w logiczna i spójną całość.
![Page 12: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/12.jpg)
Paradygmat
Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy.
Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych przez gwałtowne intelektualne rewolucje, po których jeden koncepcyjny światopogląd jest zamieniany przez inny.
![Page 13: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/13.jpg)
Nauka = publikacjeŹródło – kto, kiedy i gdzie!
Cytaty z numerem stron
Różne formaty opisu bibliograficznego i przypisów
![Page 14: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/17.jpg)
Sposoby pozyskiwania informacji
Metoda kameralna Metoda terenowa
![Page 18: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/18.jpg)
Nauka obywatelskaang. citizen science
https://www.zooniverse.org/
![Page 19: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/19.jpg)
Dane jakościowe i ilościowe
![Page 20: Prezentacja programu PowerPoint€¦ · Kuhn dowodzi, że nauka nie jest jednostajnym, kumulatywnym pozyskiwaniem wiedzy. Zamiast tego nauka jest serią spokojnych okresów przerywanych](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022042317/5f05e3897e708231d415391f/html5/thumbnails/20.jpg)
Czas korzystania z telefonów