prezentacja cz. 2 · prezentacja czĘŚĆ 2. pierwsze uczniowskie doŚwiadczenia drogĄ do wiedzy...
TRANSCRIPT
![Page 1: PREZENTACJA CZ. 2 · PREZENTACJA CZĘŚĆ 2. PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY Głównym celem projektu jest wdrożenie elastycznego modelu edukacji, dostosowanego](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071010/5fc8813b41c635753713270e/html5/thumbnails/1.jpg)
PREZENTACJA CZĘŚĆ 2
![Page 2: PREZENTACJA CZ. 2 · PREZENTACJA CZĘŚĆ 2. PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY Głównym celem projektu jest wdrożenie elastycznego modelu edukacji, dostosowanego](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071010/5fc8813b41c635753713270e/html5/thumbnails/2.jpg)
PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY
Głównym celem projektu jest wdrożenie elastycznego modelu edukacji,
dostosowanego do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów, z
wykorzystaniem nowatorskich metod i treści kształcenia
w oparciu o teorię inteligencji wielorakich Howarda Gardnera:
![Page 3: PREZENTACJA CZ. 2 · PREZENTACJA CZĘŚĆ 2. PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY Głównym celem projektu jest wdrożenie elastycznego modelu edukacji, dostosowanego](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071010/5fc8813b41c635753713270e/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: PREZENTACJA CZ. 2 · PREZENTACJA CZĘŚĆ 2. PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY Głównym celem projektu jest wdrożenie elastycznego modelu edukacji, dostosowanego](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071010/5fc8813b41c635753713270e/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: PREZENTACJA CZ. 2 · PREZENTACJA CZĘŚĆ 2. PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY Głównym celem projektu jest wdrożenie elastycznego modelu edukacji, dostosowanego](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071010/5fc8813b41c635753713270e/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: PREZENTACJA CZ. 2 · PREZENTACJA CZĘŚĆ 2. PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY Głównym celem projektu jest wdrożenie elastycznego modelu edukacji, dostosowanego](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071010/5fc8813b41c635753713270e/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: PREZENTACJA CZ. 2 · PREZENTACJA CZĘŚĆ 2. PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY Głównym celem projektu jest wdrożenie elastycznego modelu edukacji, dostosowanego](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071010/5fc8813b41c635753713270e/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: PREZENTACJA CZ. 2 · PREZENTACJA CZĘŚĆ 2. PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY Głównym celem projektu jest wdrożenie elastycznego modelu edukacji, dostosowanego](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071010/5fc8813b41c635753713270e/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: PREZENTACJA CZ. 2 · PREZENTACJA CZĘŚĆ 2. PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY Głównym celem projektu jest wdrożenie elastycznego modelu edukacji, dostosowanego](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071010/5fc8813b41c635753713270e/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: PREZENTACJA CZ. 2 · PREZENTACJA CZĘŚĆ 2. PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY Głównym celem projektu jest wdrożenie elastycznego modelu edukacji, dostosowanego](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071010/5fc8813b41c635753713270e/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: PREZENTACJA CZ. 2 · PREZENTACJA CZĘŚĆ 2. PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY Głównym celem projektu jest wdrożenie elastycznego modelu edukacji, dostosowanego](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071010/5fc8813b41c635753713270e/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: PREZENTACJA CZ. 2 · PREZENTACJA CZĘŚĆ 2. PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY Głównym celem projektu jest wdrożenie elastycznego modelu edukacji, dostosowanego](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022071010/5fc8813b41c635753713270e/html5/thumbnails/12.jpg)