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Page 1: Presentación1

Sean ustedes bienvenidos al Curso en línea ÁLGEBRA LINEALcomplacido estoy que formen parte de este nuevo proyecto, les exhorto a

seguir muy de cerca las actividades y los recursos que por esta vía les estaré suministrando. Su participación activa, entusiasta y responsable es de vital

importancia para su preparación académica y profesional. Tendrán en mí una mano dispuesta a orientarles en lo que sea necesario, para que puedan aclarar

sus dudas y afianzar sus conocimientos.

MENSAJE DE BIENVENIDA

Page 2: Presentación1

Esta guía didáctica fue diseñada con la intención de que el estudiante, tenga a su disposición, toda la información necesaria para su participación y desenvolvimiento en el curso en línea ÁLGEBRA LINEAL, con respecto a:

a) Diseño del Aula, b) Participación en las Actividades Virtuales.

PRESENTACIÓN

Page 3: Presentación1

El aula la cual compartiremos durante el curso como es costumbre, se encuentra divida en tres (3) columnas. Aquellas ubicadas a los

bordes o extremos, contienen las siguientes informaciones: actividades a realizarse, los últimos participantes, fechas

importantes, calificaciones, compañeros de estudio, el tutor, el perfil personal, significado de íconos, entre otras, las cuales te brindan de

manera directa datos importantes para que te desenvuelvas lo mejor posible en el desarrollo del curso. Asimismo, aquella ubicada en el

centro es la que contiene el curso en sí, el material que estudiaremos, las actividades que compartiremos y el lugar donde

aparecerán paulatinamente las unidades de estudio de cada uno de los módulos.

DISEÑO DEL AULA

Page 4: Presentación1

Participación activa en foros y Chat: los foros y Chat conjuntamente con otras herramientas de ayuda, son espacios de aprendizaje en los cuales se intercambian opiniones y sugerencias entre los participantes para la

retroalimentación mutua. En el aula virtual encontrarás un foro informativo: Avisos; un foro social: Compartiendo Experiencias y un foro de ayuda: Consulta.

Entrega de trabajos prácticos: se apartarán algunos espacios en los cuales los participantes deberán publicar algunos trabajos asignados, que serán

considerados para la evaluación formativa o sumativa, según se indique el caso.

Participación en test de evaluación: se aplicarán algunas pruebas de evaluación con el fin de identificar los conocimientos adquiridos durante el curso, de modo

que la participación en las mismas es indispensable para la aprobación del curso.

PARTICIPACIÓN EN LAS ACTIVIDADES VIRTUALES

Page 5: Presentación1

1. En cada foro se planteará una pregunta relacionada con un tema a tratar, a lacual el participante participará de manera concreta.

2. Cada participante dará respuesta a la pregunta inicial del tutor y hará las réplicasa otro participante en caso de ser solicitado. Dicha réplica tendrá como objetivohacer críticas constructivas o ampliar la idea expuesta por el otro participante.

3. Si en las réplicas se utilizan ideas o planteamientos de otras fuentes, se debereportar en el mismo foro la bibliografía consultada y referenciar la citarespectiva.

4. Las ideas o exposiciones realizadas por los participantes deben ser originales(propias), deben respetarse los derechos de autor.

5. El vocabulario utilizado en los foros debe ser apropiado y acorde con el tema atratar. Las réplicas deben realizarse de manera respetuosa y de carácteracadémico.

6. Las fechas para los foros deben ser respetadas, a menos que el tutor señaleotras indicaciones.

7. Las fechas serán publicadas en el calendario.

NORMAS PARA LA PARTICIPACIÓN EN FOROS

Page 6: Presentación1

1. La asistencia es obligatoria.2. Conectarse en la fecha y hora indicada.3. Se tendrán cinco minutos para saludar.4. Una vez concluidos los saludos, el tutor dará inicio a la discusión formulando

una pregunta a los asistentes.5. La duración del Chat será establecida previamente por el tutor.6. Cuando una persona intervenga deberá colocar al final de su intervención la

letra F (fin), de esta forma todos sabrán que concluyó su intervención, y otrapersona podrá opinar sobre el tema para ampliar, opinar o formular preguntas.

7. La intervención de cada participante, en primera instancia, será en estrictoorden de conexión del Chat, hasta que hayan intervenido todos. Luego el tutorhará las preguntas directas o dará oportunidad a quién desee participarformulando algún planteamiento. Si no desea participar escriba la palabra“paso” y cede al siguiente.

8. Para pedir la palabra escriba asterisco (*).9. Quienes no asistan al Chat, deberán enviar al tutor y demás participantes un e-

mail con un resumen de los aspectos más relevantes tratados en el Chat, el cualserá grabado. En este sentido deberá revisar con detenimiento el Chatdesarrollado para elaborar el resumen.

NORMAS PARA LA PARTICIPACIÓN EN CHATS