UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

Facultad De Ciencias Políticas y Sociales

RODRIGO GARCÍA GUTIÉRREZ 279188 Grupo G4C

Unidad 1: La Comunicación Humana

TAREA No. 1- PERIODO No. 1

22- Agosto-2014

COMUNICACIÓN

Intercambio de Información

PROCESO

Cambio o paso de un estado a otro, indica una serie de actos concatenados

“Cuando dos o más personas están enrelación, se están

comunicando, emergealgo nuevo, algo que

no estaba”

A esto que es una realidad, se llega mediante una síntesisde tres diferentes selecciones:

•La selección de la información

•La selección del acto de comunicar

•La selección que se realiza en el acto de entender (o no entender)

PROCESO DE COMUNICACIÓN

Se puede comprender como una red multidimensional, donde varios procesos se dan simultáneamente y donde quienes intervienen son nudos interceptores y, a la vez, redes por donde se van construyendo los mensajes.

AREAS DE LA COMUNICACIÓN HUMANA

El estudio de la comunicación humana puede subdividirse en las tres áreas:

1.-Sintáctica: abarca lo relativo a transmitir la información (codificación, canales, capacidad, ruido, etc.)

2.-Semántica: el significado es el tema principal

3.-Pragmática: la comunicación afecta a la conducta.

Abordaje pragmático de la comunicación

TODA CONDUCTA ES COMUNICACIÓN

Dado que, el hombre es un ser en relación. Vivir es relacionarse, relacionarse es vivir.

AXIOMAS DE LA COMUNICACIÓN HUMANA

Primeramente: ¿Qué es un Axioma?

Etimológicamente significa lo que es digno de ser estimado, creído o valorado.

Watzlawick, Beavin, Don Jackson

Describen axiomas, ya que, son de suma importancia para comprender la pragmática de la comunicación humana.

PRIMER AXIOMA

“No es posible no comunicarse”

Cuando hay dos o mas personas, es inevitable que no se transmitan mensajes

SEGUNDO AXIOMA Toda comunicación tiene un aspecto de contenido y un

aspecto relacional

Todo mensaje tiene dos tipos de “significados”

Todo mensaje tiene dos tipos de “significados”

El contenido: es la información que se trasmite; constituye el “qué” se comunica.

La relación: constituye el “cómo” se comunica (voz, expresión facial, contexto).

TERCER AXIOMALa naturaleza de la relación depende de la

puntuación de las secuencias de comunicación entre los comunicantes.

PUNTO DE PARTIDA

Al interactuar las personas identifican un momento en el intercambio de mensajes como “el punto de comienzo”; esta conducta es definida como “primera” o “estímulos” y las que le siguen son consideradas

“respuestas”.

CUARTO AXIOMA “Los seres humanos se comunican tanto digital

como analógicamente” El lenguaje digital- sintaxis lógica

sumamente compleja – pero carece de semántica adecuada

El lenguaje análogo- tiene semántica adecuada- pero carece de sintaxis

lógica sumamente compleja

La posibilidad que tienen los seres humanos de

intercambiar mensajes es la base de las relaciones interpersonales y de la

vida social.

QUINTO AXIOMA

“Todos los intercambios comunicacionales sonsimétricos o complementarios, según estén basadosen la igualdad o en la diferencia”

“DOS TIPOS DE INTERACCIÓN”SIMETRICA COMPLEMENTARIA

Frente a una acción de uno de los participantes, el otro responde con otra acción de igual tipo o intensidad.

Frente a una acción de uno de los intervinientes, el otro responde con la conducta que complementa, que encaja.

CONTEXTO HISTORICO Hubo varios antecedentes acerca de el termino

“Comunicación”

Pero en los años 50´s, es la época del modelo telegráfico de lacomunicación, comienzan algunos investigadores norteamericanosa partir de cero en el estudio de la comunicación.

Según la tradición la comunicación entre dos individuos es, un acto verbal, consciente y voluntario. Es una transmisión de un mensaje sucesivamente codificado y después decodificado