Comisión Nacional del Comisión Nacional del Área SectoresÁrea Sectores

PresentaciónPresentación

(Proyecto Institucional Cap. II, 11.2)(Proyecto Institucional Cap. II, 11.2)

• La ACA no realiza la Misión La ACA no realiza la Misión sólosólo mediante el mediante el trabajo formativo con sus miembros, desde la trabajo formativo con sus miembros, desde la niñez hasta la adultez, sino que niñez hasta la adultez, sino que institucionalmente debe priorizar una institucionalmente debe priorizar una actividad orgánica en los ámbitos,actividad orgánica en los ámbitos,

donde hoy surgen y nacen los criterios de acción donde hoy surgen y nacen los criterios de acción y de opinión del pueblo: medios de y de opinión del pueblo: medios de comunicación social, ámbitos políticos, comunicación social, ámbitos políticos, sociedades de fomento, barrios, centros de sociedades de fomento, barrios, centros de interés cultural y comunitario, siempre con interés cultural y comunitario, siempre con espíritu de solidaridad y de servicio” espíritu de solidaridad y de servicio”

LPNE 39LPNE 39

• ““Existen muchos sectores a los cuales no se Existen muchos sectores a los cuales no se ofrece adecuadamente el Evangelio de Jesús, ofrece adecuadamente el Evangelio de Jesús, porque resultan insuficientes las mediaciones porque resultan insuficientes las mediaciones actuales de la Iglesia. Por eso alentamos a una actuales de la Iglesia. Por eso alentamos a una nueva forma de presencia evangelizadora, nueva forma de presencia evangelizadora, mediante una oportuna mediante una oportuna pastoral de sectorespastoral de sectores,, que extienda la red apostólica de los bautizados que extienda la red apostólica de los bautizados y facilite el compromiso de los laicos con la y facilite el compromiso de los laicos con la realidad temporal” realidad temporal”

NAVEGA Mar adentroNAVEGA Mar adentro……

La AC desarrolla su actividad en tres niveles:La AC desarrolla su actividad en tres niveles:

(parroquial/ambiental, diocesano y nacional)(parroquial/ambiental, diocesano y nacional)

Realidad Sectorial (marzo 2010)Realidad Sectorial (marzo 2010)

• Existen 25 diócesis con Comisiones Existen 25 diócesis con Comisiones • La cantidad de miembros es disparLa cantidad de miembros es dispar• Son jóvenes mayores y adultos Son jóvenes mayores y adultos • Participan de alguno de los sectores Participan de alguno de los sectores

particularesparticulares• Los sectores mayoritarios son: sedac, Los sectores mayoritarios son: sedac,

setrac, rurales, política.setrac, rurales, política.

Dos grandes ámbitosDos grandes ámbitos donde se donde se desenvuelve su accionar evangelizador en desenvuelve su accionar evangelizador en forma simultánea:forma simultánea:

• un ámbito dentro del cuerpo eclesialun ámbito dentro del cuerpo eclesial,, marcado por las tareas de participación en la marcado por las tareas de participación en la pastoral comunitaria dirigidas a fortalecer la vida pastoral comunitaria dirigidas a fortalecer la vida eclesial y su dinamismo evangelizador.eclesial y su dinamismo evangelizador.

• otro ámbito que abarca el campo social y otro ámbito que abarca el campo social y sus protagonistassus protagonistas, donde los miembros están , donde los miembros están llamados a anunciar el Evangelio de Cristo llamados a anunciar el Evangelio de Cristo promoviendo al hombre y animando las promoviendo al hombre y animando las estructuras temporales.estructuras temporales.

La Comisión Diocesana del Área La Comisión Diocesana del Área Sectores Sectores Art. 33 EstatutoArt. 33 Estatuto

• Cumplirá su misión colaborando con los Cumplirá su misión colaborando con los organismos jerárquicos responsables de las organismos jerárquicos responsables de las pastorales sectoriales a nivel diocesano. pastorales sectoriales a nivel diocesano.

• Los militantes que opten por cumplir su Los militantes que opten por cumplir su compromiso formativo-apostólico integrados al compromiso formativo-apostólico integrados al Área SECTORES, se agruparán bajo la directa Área SECTORES, se agruparán bajo la directa dependencia de la Comisión Diocesana, dependencia de la Comisión Diocesana,

• Sin que se excluya que puedan darse Grupos de Sin que se excluya que puedan darse Grupos de militantes del Área integrados también a la militantes del Área integrados también a la comunidad parroquialcomunidad parroquial. .

Sectores de A. C.Sectores de A. C.

• La AC debe desempeñarse La AC debe desempeñarse institucionalmente en ‘acompañar a sus institucionalmente en ‘acompañar a sus miembros que están empeñados a fondo miembros que están empeñados a fondo en tareas de fuerte compromiso temporal en tareas de fuerte compromiso temporal en cualquier sector de la sociedad’. P. I.en cualquier sector de la sociedad’. P. I.

• Proporcionar instancias formativas de Proporcionar instancias formativas de participación y comunión a cristianos participación y comunión a cristianos comprometidos en los distintos ámbitos. comprometidos en los distintos ámbitos.

Proyecto General del Área Proyecto General del Área SectoresSectores

• Insertarse y promover las Insertarse y promover las distintas pastorales sectoriales distintas pastorales sectoriales

Activ.Activ. *Establecer canales de comunicación y diálogo con las *Establecer canales de comunicación y diálogo con las

Comisiones del episcopadoComisiones del episcopado *Orientaciones para elaboración, realización y *Orientaciones para elaboración, realización y

evaluación conjunta de proyectos pastoralesevaluación conjunta de proyectos pastorales

Proyecto General del Área Proyecto General del Área Sectores Sectores• Facilitar la presencia evangelizadora de la Facilitar la presencia evangelizadora de la

Acción Católica a nivel nacional, diocesano, Acción Católica a nivel nacional, diocesano, regional, zonal en aquellos lugares donde regional, zonal en aquellos lugares donde se toman decisiones: ejecutivo, órganos se toman decisiones: ejecutivo, órganos legislativos, instancias de participación legislativos, instancias de participación social, foros, colegios profesionales, social, foros, colegios profesionales, sindicatos.sindicatos.

Activ.Activ.**Establecer canales de comunicación y diálogo con Establecer canales de comunicación y diálogo con

los organismos de la sociedad civil. los organismos de la sociedad civil.

Formación específicaFormación específica

• Proporcionar instancias formativas de Proporcionar instancias formativas de participación y comunión a cristianos participación y comunión a cristianos comprometidos en los distintos ámbitos. comprometidos en los distintos ámbitos.

Activ.Activ. - Curso de formaciòn en la DSICurso de formaciòn en la DSI- Difusión y participación en los cursos del IFPDifusión y participación en los cursos del IFP- Difusión de la Revista Signo y fichas de trabajo Difusión de la Revista Signo y fichas de trabajo - Difusión de Compartir, para zonas ruralesDifusión de Compartir, para zonas rurales- Estudio y Difusión del material de la página web- Estudio y Difusión del material de la página web- Contacto con asesores expertos y militantes con participación Contacto con asesores expertos y militantes con participación

extraordinaria extraordinaria (Art. 9 R)(Art. 9 R)

Actividades sectorialesActividades sectoriales

• Brindar distintos servicios concretos que den respuesta a la Brindar distintos servicios concretos que den respuesta a la realidad y que se inscriban en la práctica de la solidaridad y de realidad y que se inscriban en la práctica de la solidaridad y de la construcción del bien común. la construcción del bien común.

• Crear y atender grupos de militancia:Crear y atender grupos de militancia:

* * Diocesanos (dependen del ADS) Diocesanos (dependen del ADS)

* Interdiocesanos (dependen del ANS)* Interdiocesanos (dependen del ANS)

* Parroquiales, si la cantidad lo justifica (dependen * Parroquiales, si la cantidad lo justifica (dependen

del ADS en coordinación con el Consejo parroquial)del ADS en coordinación con el Consejo parroquial)

Actividades sectorialesActividades sectoriales

Proyectos desarrollados por los sectores de :Proyectos desarrollados por los sectores de :

* Arte y Comunicación * Arte y Comunicación * Educación, Ciencia y Tecnología* Educación, Ciencia y Tecnología * Política* Política * Problemáticas sociales* Problemáticas sociales

* Rurales* Rurales * Trabajo* Trabajo

En la Planificación de la Comisión Diocesana y de cada uno de los Sectores particulares habrá:

• actividades específicas de Formación y estudio (institucionales)

• y actividades inherentes al campo de acción del Sector

Cómo se organizan los equipos deCómo se organizan los equipos de sectores sectores

Diagnóstico Diagnóstico

* Conocer la realidad socioeconómica* Conocer la realidad socioeconómica de la diócesisde la diócesis * Averiguar las pastorales existentes * Averiguar las pastorales existentes y agentes que las llevan adelantey agentes que las llevan adelante * Conocer las organizaciones civiles y * Conocer las organizaciones civiles y sus dirigentessus dirigentes

Tomar decisionesTomar decisiones

• Según la realidad religiosa y civil Según la realidad religiosa y civil diocesanadiocesana

• Analizando las fortalezas y debilidades de Analizando las fortalezas y debilidades de la AC en la diócesisla AC en la diócesis

• De acuerdo con la pastoral del obispoDe acuerdo con la pastoral del obispo

Se fijarán las prioridades y se Se fijarán las prioridades y se determinarán los sectores por los determinarán los sectores por los

que se comenzará a trabajarque se comenzará a trabajar

ORGANIZACIÓNORGANIZACIÓN

• Formación de distintos grupos/equipos de trabajo Formación de distintos grupos/equipos de trabajo encargados de las distintas realidades. encargados de las distintas realidades.

• Estos equipos serán coordinados por un miembro Estos equipos serán coordinados por un miembro de la A C y dependiente del Área Sectores.de la A C y dependiente del Área Sectores.

• Incorporar laicos comprometidos en la actividad Incorporar laicos comprometidos en la actividad del sector (sean o no de la Institución).del sector (sean o no de la Institución).

• Convocar a expertos que fundamenten la tarea.Convocar a expertos que fundamenten la tarea.• Ser espacio de comunión y participación .Ser espacio de comunión y participación . para organizaciones y personas comprometidas para organizaciones y personas comprometidas con los distintos sectores socialescon los distintos sectores sociales

ACTIVIDADESACTIVIDADES

• Elaborar e implementar proyectos como respuesta a las Elaborar e implementar proyectos como respuesta a las necesidades priorizadas.necesidades priorizadas.

• Insertarse y promover las distintas pastorales sectoriales de la Insertarse y promover las distintas pastorales sectoriales de la diócesisdiócesis

• Facilitar la presencia evangelizadora de la Acción CatólicaFacilitar la presencia evangelizadora de la Acción Católica a nivel nacional, diocesano, regional, en aquellos lugares donde se a nivel nacional, diocesano, regional, en aquellos lugares donde se toman decisiones: toman decisiones:

* Ejecutivo nacional, provincial, municipal.* Ejecutivo nacional, provincial, municipal.

* Órganos legislativos: Congreso, Consejos Deliberantes.* Órganos legislativos: Congreso, Consejos Deliberantes. Instancias de participación social, foros, colegios Instancias de participación social, foros, colegios profesionales, sindicatos.profesionales, sindicatos.

ACTIVIDADESACTIVIDADES

• Favorecer la formación de grupos de militancia.Favorecer la formación de grupos de militancia.

• Proporcionar instancias formativas de Proporcionar instancias formativas de participación y comunión a cristianos participación y comunión a cristianos comprometidos en los distintos ámbitos.comprometidos en los distintos ámbitos.

• Aportar material específico al trabajo ambiental Aportar material específico al trabajo ambiental de las Áreas de Aspirantes, Jóvenes y Adultos.de las Áreas de Aspirantes, Jóvenes y Adultos.

• Participar en el equipo de FormaciónParticipar en el equipo de Formación

ACTIVIDADESACTIVIDADES

• La preocupación central de " llegar" aLa preocupación central de " llegar" a

todos los bautizados y personas de todos los bautizados y personas de buena voluntad, en cada ámbitobuena voluntad, en cada ámbito específicoespecífico..

Formulación de ProyectosFormulación de Proyectos

¿¿Qué proponemos hacer?Qué proponemos hacer? Nombre del Proyecto Nombre del Proyecto

¿Por qué lo vamos hacer?¿Por qué lo vamos hacer? Fundamentación: Diagnóstico y Fundamentación: Diagnóstico y por qué elegimos atender ese problemapor qué elegimos atender ese problema

¿Para qué lo vamos a hacer? Objetivos del proyecto: Logros que queremos ¿Para qué lo vamos a hacer? Objetivos del proyecto: Logros que queremos alcanzar.alcanzar.

¿Dónde lo vamos a hacer?¿Dónde lo vamos a hacer? Localización geográfica Localización geográfica¿Cómo lo vamos a hacer?¿Cómo lo vamos a hacer? Listado de actividades para llevar a cabo Listado de actividades para llevar a cabo¿Quiénes lo vamos a hacer?¿Quiénes lo vamos a hacer? Equipo responsable Equipo responsable¿Cuándo lo vamos hacer¿Cuándo lo vamos hacer Tiempo que dura el proyecto Tiempo que dura el proyecto

¿Con qué contamos para ¿Con qué contamos para hacerlo?hacerlo?

Listado de Recursos: materiales, humanos, Listado de Recursos: materiales, humanos, financierosfinancieros

¿Cuánto va a costarnos?¿Cuánto va a costarnos? PresupuestoPresupuestoPresentación del ProyectoPresentación del ProyectoEvaluación del ProyectoEvaluación del Proyecto

DESARROLLO DEL PROYECTOTÍTULO:

Evaluación

Cambios:

Positivos

A mejorar

Definición:

Actividades:

Contenidos

Tiempo:

Definición:

Actividades:

Contenidos

Tiempo:

Definición:Actividades:

Contenidos

Tiempo:

HECHOS INICIALESPositivos:

Negativos:

Hecho final cumplido

Etapa IIIEtapa IIEtapa ISituación inicial.

SECTOR ARTE Y SECTOR ARTE Y COMUNICACIONCOMUNICACION

OBJETIVO CENTRALOBJETIVO CENTRAL

Evangelizar a través de los medios: letras, Evangelizar a través de los medios: letras, sonido, imágenes. sonido, imágenes.

¡¡¡Y todo junto por Internet!!!¡¡¡Y todo junto por Internet!!!

¿QUÉ HACE EL SECTOR A ¿QUÉ HACE EL SECTOR A NIVEL NACIONAL ?NIVEL NACIONAL ?

• Promover un certamen nacional de CUENTOS Promover un certamen nacional de CUENTOS (acompañando la Campaña actual) sobre la CULTURA (acompañando la Campaña actual) sobre la CULTURA DE LA VIDA.DE LA VIDA.

• Disfruta, promueve y acompaña los certámenes juveniles Disfruta, promueve y acompaña los certámenes juveniles de la CANCIÓN NAVIDEÑA, un instrumento pastoral de la CANCIÓN NAVIDEÑA, un instrumento pastoral excepcional.excepcional.

• Participa, anima y trabaja en la organización del Participa, anima y trabaja en la organización del MAGNIFICAT, concurso para programas radiales.MAGNIFICAT, concurso para programas radiales.

• Aporta material específico a la webAporta material específico a la web

¿QUÉ HACE EL SECTOR A ¿QUÉ HACE EL SECTOR A NIVEL NACIONAL ?NIVEL NACIONAL ?

• Se encuentra difundiendo las experiencias de las Se encuentra difundiendo las experiencias de las BIBLIOTECAS POPULARES, a partir de una realización BIBLIOTECAS POPULARES, a partir de una realización eficiente y ejemplar de Concepción de Tucumán.eficiente y ejemplar de Concepción de Tucumán.

• Responde profesionalmente a los requerimientos de las Responde profesionalmente a los requerimientos de las Campañas y actividades de la ACCION CATOLICA Campañas y actividades de la ACCION CATOLICA ARGENTINA.ARGENTINA.

• Procura la encarnación de estas inquietudes en cada Procura la encarnación de estas inquietudes en cada diócesis, a partir de este SECTOR que es como una diócesis, a partir de este SECTOR que es como una variable que cruza la Institución, más allá de las áreas. variable que cruza la Institución, más allá de las áreas.

SECTORSECTOR POLÍTICAPOLÍTICA

"Respecto de aquellos miembros que hayan hecho una opción concreta por la militancia política partidaria, la tarea fundamental de

la Institución será el acompañamiento personal, a través de un grupo o personas

referentes, de asesoría espiritual y de ayuda para la formación y reflexión

específicas para su compromiso en un activo apostolado."

Proyecto Institucional 16.3.

• OBJETIVOS OBJETIVOS

• AcompañarAcompañar el crecimiento en la fe y la labor el crecimiento en la fe y la labor apostólica de los miembros de la Institución apostólica de los miembros de la Institución comprometidos en el campo de la política. comprometidos en el campo de la política.

• Promover Promover en el Área Jóvenes el surgimiento de en el Área Jóvenes el surgimiento de vocaciones políticas. vocaciones políticas.

• SensibilizarSensibilizar a todos los miembros de la Institución a todos los miembros de la Institución respecto de la dignidad de la acción política. respecto de la dignidad de la acción política.

• BrindarBrindar apoyo formativo a los políticos apoyo formativo a los políticos comprometidos con la vivencia del Evangelio. comprometidos con la vivencia del Evangelio.

• EvangelizarEvangelizar el mundo de la política en el plano el mundo de la política en el plano nacional. nacional.

Problemáticas SocialesProblemáticas Sociales“Todo hombre es mi hermano”, Pablo VI“Todo hombre es mi hermano”, Pablo VI

ProyectosProyectos

• Preparar material bibliográfico sobre Doctrina Social de Preparar material bibliográfico sobre Doctrina Social de la Iglesia. Difundir el CD con el Itinerario de Sectores, la Iglesia. Difundir el CD con el Itinerario de Sectores, basado en esa temática. Propagar a través de la página basado en esa temática. Propagar a través de la página web.web.

• Formar a militantes, voluntarios y animadores de Formar a militantes, voluntarios y animadores de servicios comunitarios y otros servicios solidarios de las servicios comunitarios y otros servicios solidarios de las diversas regiones argentinas, en la identificación y diversas regiones argentinas, en la identificación y promoción de la resiliencia en niños y adolescentes. promoción de la resiliencia en niños y adolescentes. Búsqueda de financiamiento.Búsqueda de financiamiento.

• Mantener la vinculación en CEORAS (Coordinación del Mantener la vinculación en CEORAS (Coordinación del Estado con Organizaciones Religiosas de Acción Social) Estado con Organizaciones Religiosas de Acción Social) aprovechando el ofrecimiento de capacitación en aprovechando el ofrecimiento de capacitación en técnicas participativas en todo el país.técnicas participativas en todo el país.

ProyectosProyectos

• Ofrecer la organización de Encuentros de Problemáticas Ofrecer la organización de Encuentros de Problemáticas Sociales en las diversas diócesis que los soliciten.Sociales en las diversas diócesis que los soliciten.

• Capacitar a los militantes de las diócesis sobre la Capacitar a los militantes de las diócesis sobre la promoción de la Paz Social.promoción de la Paz Social.

• Brindar preparación básica a los militantes para la Brindar preparación básica a los militantes para la prevención del uso indebido de drogas.prevención del uso indebido de drogas.

• Aportar contenidos para la revista SIGNO.Aportar contenidos para la revista SIGNO.

Objetivo:

PONEMOS EN PONEMOS EN MARCHA MARCHA

LOS LOS DISTINTOS DISTINTOS

PROYECTOSPROYECTOS

.

"Si a la orilla del mar encuentras a alguien con hambre; no le regales un pez, enséñale a pescar".

ABCABC

ABCABC

ABC

TRABAJO junto a los TRABAJO junto a los MAESTROS RURALESMAESTROS RURALES

Con Música PROYECTO PROYECTO

MAMAMAMA

CAMPAÑA CAMPAÑA MISIONERAMISIONERA

“El milagro no es que hagamos este trabajo, sino que nos sintamos felices de hacerlo.”

Sector Trabajadores Sector Trabajadores

SETRACSETRAC

Un proyecto evangelizador Un proyecto evangelizador en el mundo de los trabajadoresen el mundo de los trabajadores

Organización del SETRAC:Organización del SETRAC:

Nivel nacionalNivel nacional: sector específico integrado a la : sector específico integrado a la Comisión Nacional del Área Sectores cuyo órgano de Comisión Nacional del Área Sectores cuyo órgano de conducción es el Secretariado. conducción es el Secretariado.

Nivel diocesanoNivel diocesano: sector específico integrado a la : sector específico integrado a la Comisión Diocesana del Área Sectores o, en su defecto, Comisión Diocesana del Área Sectores o, en su defecto, del Consejo Diocesano.del Consejo Diocesano.

Nivel de baseNivel de base: Equipo SETRAC, que puede tener : Equipo SETRAC, que puede tener

carácter diocesano, ambiental, parroquial o carácter diocesano, ambiental, parroquial o interparroquial y que se vincula con la institución a interparroquial y que se vincula con la institución a través de la Comisión Diocesana del Area Sectorestravés de la Comisión Diocesana del Area Sectores

ReferenteReferente: Persona de la AC encargada de promover la : Persona de la AC encargada de promover la implantación del SETRAC en una diócesis.implantación del SETRAC en una diócesis.

ÁMBITO CIENCIA Y TECNOLOGÍAÁMBITO CIENCIA Y TECNOLOGÍA

OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL

• Propiciar y difundir el diálogo Ciencia – Fe, Propiciar y difundir el diálogo Ciencia – Fe, asumiendo al conocimiento científico como asumiendo al conocimiento científico como fuente de Revelación Natural y la fuente de Revelación Natural y la complementación de ambos caminos, complementación de ambos caminos, como contemplación de la Verdad.como contemplación de la Verdad.

LÍNEAS DE ACCIÓNLÍNEAS DE ACCIÓN

– Reflexión entorno de la pugna entre “Cultura de la Reflexión entorno de la pugna entre “Cultura de la Vida y Cultura de la Muerte”, con particular Vida y Cultura de la Muerte”, con particular detenimiento en temas de Bioética.detenimiento en temas de Bioética.

– Difusión de contenidos en la Página Internet de la Difusión de contenidos en la Página Internet de la ACA.: ACA.:

• a-Difusión parcial de documentos eclesiales y a-Difusión parcial de documentos eclesiales y de bibliografía que ilumine la problemática.de bibliografía que ilumine la problemática.• b-Difusión de notas científicas. b-Difusión de notas científicas.

– Inserción en Ámbitos Nacionales que aborden la Inserción en Ámbitos Nacionales que aborden la problemática.problemática.

PropuestasPropuestas

• En esta oportunidad nos hemos propuesto:En esta oportunidad nos hemos propuesto:– Actualizar la información de la institución en temas vinculados Actualizar la información de la institución en temas vinculados

a la problemática ambiental y ampliar la información sobre a la problemática ambiental y ampliar la información sobre temas ambientales en cada diócesis.temas ambientales en cada diócesis.

• ¿Qué estamos haciendo?¿Qué estamos haciendo?• Armar un mapa de los principales problemas ambientales en cada Armar un mapa de los principales problemas ambientales en cada

región.región.

• Relevar actividades en defensa de la vida y del ambiente en las Relevar actividades en defensa de la vida y del ambiente en las diócesis que tienen ACA.diócesis que tienen ACA.

• ““FORMANDO EQUIPOS PARA PREVENCIÓN”FORMANDO EQUIPOS PARA PREVENCIÓN”

SECTOR DE EDUCADORES

SEDAC

LA PROPUESTA DEL SEDAC

• Favorecer en forma orgánica el crecimiento en la fe de los bautizados, comprometidos en el campo de la educación sistemática

• Propiciar una presencia coherente y eficaz de los católicos en el ámbito educativo.

¿Cómo lo haremos?¿Cómo lo haremos?

• Formación de equipos evangelizadores en Formación de equipos evangelizadores en el ámbito de la educaciónel ámbito de la educación

• Aporte de material formativo, de Aporte de material formativo, de metodologías y proyectosmetodologías y proyectos

Debemos encender una luz aunqueDebemos encender una luz aunque sea pequeña sea pequeña