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Presentación de los procesos del Área de Desarrollo de Colecciones del Centro de Recursos de Información - Biblioteca de la Universidad Metropolitana a los estudiantes del curso de Adquisiciones y Desarrollo de Colecciones de la Universidad InteramericanaTRANSCRIPT
Gabriel López Pacheco, Coordinador
Verónica Delgado Betancourt, Adquisiciones
Balbina Rojas Sánchez, Catalogadora
San Juan – Puerto Rico
Sábado 12 de febrero de 2011
UNIVERSIDAD METROPOLITANA, CUPEY CENTRO DE RECURSOS DE INFORMACIÓN
DESARROLLO DE COLECCIONES
Desarrollo de Colecciones se define como el programa o
plan estratégico para hacer crecer el acervo de la
biblioteca con materiales en todos los formatos, para
satisfacer así las necesidades de información para la
enseñanza e investigación de la comunidad académica.
De lo anterior se sigue que la Biblioteca deberá planificar el
desarrollo de su colección acorde con los requerimientos de
los ofrecimientos académicos, siempre con el objetivo final
de dar satisfacción a las necesidades de información de los
mismos.
Recibe las recomendaciones y lleva a cabo
el proceso requerido para la compra de los
recursos bibliográficos.
Revisa las referencias citadas en los
prontuarios de Clases para la compra de los
recursos.
Identifica la disponibilidad de los recursos
en el mercado libro.
Crea órdenes de compra en el Módulo de
Adquisiciones del Sistema Automatizado
Voyager.
Trabaja con el Programa Banner asignando
las partidas presupuestarias.
Revisa los pagos efectuados a los suplidores.
Informa el gasto y balance del presupuesto
según sea solicitado.
Crea un informe anual de gastos por
presupuesto y recintos.
Definición
Políticas
Herramientas
Proceso
Catalogación es la presentación normalizada
de los registros bibliográficos para la
localización física de los recursos y su
incorporación al catálogo en el sistema
mecanizado utilizando el Sistema de
clasificación Library of Congress (LC).
Está bajo su responsabilidad la distribución de
los recursos a las distintas áreas de servicio.
Reglas de Catalogación Angloamericanas
RCAA
Idioma del recurso
Segundo nivel de detalle de descripción
según AACR2
Sistema de Clasificación de la Biblioteca del
Congreso
Los encabezamientos de materia en inglés y
español
Programa Voyager: Módulo de catalogación
Reglas de Catalogación Angloamericanas
MARC 21: Concise formats
Library of congress classification
(Classification Web)
Lista de encabezamientos de materia de la
Biblioteca del Congreso (Encabezamientos de
materia en español)
Otras listas de encabezamientos de material
para bibliotecas (Arango, SEARS)
LC Cutter Tables (The cataloging calculator)
Flujograma del proceso
Encabezamientos de
materia
Puntos de acceso
Número de
clasificación
Criterios
Conocer el recurso
Leer por lo menos la introducción
¿Sobre qué trata el libro?
Seleccionar una herramienta
Utilizar también diccionarios:
español, sinónimos y antónimos, inglés-
español/ español-inglés, etc.
Identificar otros puntos de acceso del
recurso.
Ejemplo:
I. Debailleul, Jean-Pascal, coauthor II.
Vázquez, Mario tr. II. Original title III. Title IV.
(series)
Según el autor del recurso o el título
Utilizar la tabla de Cutter
Según las tablas de clasificación de la
Biblioteca del Congreso
Elaborar los procesos físicos necesarios, para la
disposición a los usuarios, de los diversos recursos
bibliográficos catalogados y clasificados.
Etiquetado interno de datos, en el recurso
bibliográfico.
Aplicación de sellos de propiedad.
Elaboración y colocación de
tarjetas, bolsillos, marbetes y sensores
Elaboración de listas(original y copias) de
materiales procesados, enviados a los recintos.
Redacción de informes requeridos.
Solicitar periódicamente y con la debida
anticipación los materiales necesarios para la
ejecución de las tareas de preparación física
de los soportes
Gabriel López Pacheco
Verónica Delgado Betancourt
Balbina Rojas Sánchez