Programa de entretenimiento

ANALISIS DE PROGRAMACION INFANTIL

PROGRAMA INFANTIL DE ENTRETENIMIENTO

“LOS PADRINOS MAGICOS”

LOS PADRINOS MÁGICOS

“Los padrinos mágicos” es una seria de televisión animada creada por Butch Hartmany producida por   Frederator Studiosy desde 2009 por  Bollionfold Inc. una empresa fundada por el propio Hartman para la red de cable Nickelodeon donde Los padrinos mágicos es actualmente una de las series más populares del momento.

DESCRIPCIÓN DE LA HISTORIA

Timmy Torner es un niño de 10 años al que nadie entiende, poco popular y a veces molestado por sus compañeros. Sus padres le prestan poca atención (aunque lo quieren mucho, pues es su único hijo), y como están muy ocupados siempre le dejan al cuidado de Vicky, la niñera malvada, quien trata a Timmy como un esclavo. Es allí donde intervienen Cosmo, Wanda y más adelante el bebe hada Poof. Los padrinos mágicos son seres “magicos”que se le asignan a los niños que no llevan una vida feliz, para concederle deseos. En cada episodio le conceden un deseo distinto, sin embargo muchos deseos que Timmy llega a pedir lo llevan a empeorar una situación que parecía mala al principio y a menudo aprende de los errores que comete.

RELACIÓN PROGRAMA TV E INTERNET

FORMATO DE PROGRAMA EN TV

El programa fue tomado y analizado de varios canales de televisión como Disney XD, Nickelodeon, Disney Chanel y dura un promedio de 30 minutos donde se transmiten 2 capítulos, en los cuales hay 3 propagandas, 2 de ellas son cortas y se sitúan en la mitad de cada capitulo y la otra es cuando se acaba un capitulo y es mas extensa aproximadamente de 5 minutos.

En las propagandas se evidencia la publicidad de productos, de diversos programas de Tv, de información sobre campañas que se están haciendo en diversos países con los niños etc.

En la parte inferior-izquierda de la pantalla se evidencia el logotipo del canal por donde se esta transmitiendo el programa, donde sobresale una barra que corre de derecha a izquierda donde esta información de programación de los programas que se estan viendo actualmente y los que se verán a continuación o juegos en línea.

Los capítulos que se transmiten son completos, no se cortan en ningun momento solo cuando hay propagadas pero despues retoma a la parte en que se habia quedado.

FORMATO DE PROGRAMA EN

INTERNET

No hay interrupción del programa a menos que la red se caiga, el usuario no desee mas verlo.

Se encuentran en diversos idiomas.

Algunos capítulos están incompletos.

Algunos capítulos tiene un formato de nitidez y sonidos bajo.

Es cómodo a la necesidad del usuario pues puede elegir que capitulo ver y si lo quiere repetirlo o pausarlo.

Diferencia

de símbolos

y

personajes

Wanda, es la esposa de Cosmo y madrina mágica de Timmy Turner Su matrimonio con Cosmo lleva 9.895 años ,  Wanda está obsesionada con el chocolate, odia que la llamen gorda. Wanda tiene una forma humana con numerosos rasgos mágicos. Entre ellos destacan la corona, las alas y el color de sus ojos y cabello. Wanda viste una camisa amarilla cuyos pantalones son del mismo color negro que sus zapatos, una varita en sus manos. Sus ojos, cabello y labios son de color fucsia. Tiene un peinado extravagante que termina enrollado, como en forma de caracol.

Cosmo es el personaje más tonto de la serie. A veces parece tener un comportamiento de retraso mental, aunque sus comentarios alocados también lo hacen probablemente el más gracioso. Cosmo es obsesivo, celoso y siempre anima a Timmy a pedir deseos desastrosos. Además, muchas veces es incapaz de manejar una situación que se ha salido de control. Cosmo tiene una forma humana con numerosos rasgos mágicos; entre ellos destacan la corona, las alas y el color de sus ojos y cabello. Cosmo viste una camisa blanca con corbata. La varita en sus manos, ojos y cabello verde completan su imagen.

Timmy Turner es un niño como cualquier otro; representa el típico niño que se quiere hacer popular en la escuela para que los más geniales lo coticen y para agradarle a Trixie Tang, el amor de su vida, quien constantemente lo ignora o lo rechaza pero aun así él sigue intentando agradarle. Tiene pésimas calificaciones en la escuela, Timmy también tiene diversos estereotipos: es incompetente, no tan torpe, vago, obstinado, desaliñado e irreflexivo, también un poco de egoísta a veces; se mete en líos pero es un buen chico. Sus rasgos más comunes son la pereza y la falta de sentido común. 

El Sr. y la Sra. Turner (conocidos también como "Mamá" y "Papá") son los padres de Timmy Turner. Son una pareja de clase media que no tienen la menor idea de como ser padres, y casi siempre están fuera de casa, dejando a su hijo Timmy al cuidado de la niñera malvada Vicky. Años atrás, eran muy sobreprotectores y grabaron en cintas de video todos los momentos de su niñez.

VICKY (Villana): Niñera de Timmy y otros niños. Aparenta ser dulce, pero cuando esta sola con Timmy es cruel y lo maltrata. Es tan mala que incluso sus padres le temen y muy interesada, tiene la idea de poder y jerarquización sobre los pequeños.

Crocker es el profesor de Timmy, un sujeto de piel natural, algo encorvado y que curiosamente tiene las orejas en el cuello, aunque eso puede deberse al estilo de caricatura. Crocker fue alguna vez un niño modelo que tenía padrinos mágicos desde entonces está obsesionado con demostrar al mundo que los padrinos mágicos existen, para lo cual debe atrapar uno.Crocker se distingue porque cada vez que pronuncia las palabras "padrinos mágicos", lo hace a gritos, y al mismo tiempo se retuerce, contorsiona violentamente, se le sale el cerebro siempre está frustrado, y descarga su ira sobre sus alumnos, a quienes aterroriza con exámenes repentinos.

Chester es, junto con A.J uno de los mejores amigos de Timmy. Es bastante pobre y vive con su padre en una caravana ubicada en el "Estacionamiento para Casas Rodantes: el Remolque Feliz".Se distingue por sus dientes salidos con aparatos, y porque le encanta comer de la basura. Es bastante más agresivo y temperamental 

A.J es uno de los mejores amigos de Timmy. Es superdotado y tiene un laboratorio secreto en su habitación. A veces puede llegar a ser presumido. Al igual que su padre, él es calvo (y su calvicie es una broma recurrente en la serie).

Trixie Tang Es una niña asiática más popular de 12 años, bella y rica de la escuela de Timmy, de la cual él está enamorado. Es algo arrogante y vanidosa e ignora a a los chicos no populares, aún más a Timmy, a quien vive constantemente rechazando, aunque en ocasiones pareciera demostrar cierto interés o simpatía por él. En secreto adora las cosas de chicos.

La varita mágica tiene poderes para transformar, aparecer y desaparecer cosas. Es utilizada por los seres mágicos en algunos trucos de magia por las características que tiene. En este programa es utilizada por los padrinos mágicos para conceder los deseos de Timmy, sin estas varitas no podía cumplirse sus deseos, sin tener en cuenta que clase de deseo es y si este empeora o mejora aun la situación.

EL “POOF” es el símbolo el cual interpreta la realización del deseo que se esta pidiendo… la magia y la fantasía por el cual se hace realidad cualquier cosa imposible.

MENSAJE SUBLIMINAL

En la Biblia se cita el número 666 como el número de la Bestia, relacionado habitualmente con el Satanás o con el Anticristo. El origen de esta asociación se origina en el libro del Apocalipsis del Nuevo Testamento.

"Aquí hay sabiduría: El que tiene entendimiento, cuente el número de la bestia, pues es número de hombre. Y su número es seiscientos sesenta y seis" (13:18). Esta cita bíblica se hizo ampliamente conocida a mediados de los setenta, a partir de la película de La profecía (The Omen) estrenada en el año 1976.

PALABRAS Y FRASES MAS USADAS

CATEGORIA INTERPRETACION

Timmy: “Deseo…” Lenguaje de poder o querer.

Por medio de esta palabra Timy tiene acceso a toda clase de deseos, viendo como no esta el esfuerzo por conseguir las cosas si no la manipulación para conseguirlas, no importando si son cosas buena o malas.

Crocker: PADRINOS MAGICOS!!!

Lenguaje de obsesión y desesperación.

Hombre desesperado por conseguir algo que no ha tenido aun, haciendo todo lo posible por obtenerlo.

Wanda: Te dije que era un mal deseo. Por qué no haces caso

Lenguaje de culpabilidad

Aunque Timy pida deseos con una finalidad no muy buena, sus padrinos le conceden el deseo, no importando si es malo o no pues después de las consecuencias se da cuenta de que era malo o bueno

Timmy: Si no sobrevivo... díganle a papá... que es raro"

Lenguaje de Verdad y sinceridad

Timmy admite que su papa es “raro” y no como los demás papas, muchos niños ven de esa manera a sus padres cuando no comparten tiempo con ellos o simplemente hablan de cosas de adultos.

PALABRAS Y FRASES MAS USADAS

CATEGORIA INTERPRETACION

Wanda: COSMO HAS ALGO!!!Cosmo: No puedo....estoy casado....

Lenguaje de orden y jerarquización

Wanda se destaca por la autoridad y por llevar el control de las cosas, como pasan en una mayoría de núcleos familiares siendo el papa o la mama la figura de autoridad.

Mama: "¡Nunca nos olvidaríamos de tu cumpleaños, Tommy!"

Lenguaje de despreocupación y poco afecto

Ella quiere que su hijo tenga presente que no se olvidaran de su fecha, pero confunde su nombre, debido a que no pertenece tiempo con el, la vida de su hijo se hace independiente a la vida de sus padres.

Cosmo: Ven conmigo al televisor, ¡tengo una buena idea! Wanda: (anotando en su libreta) Miercoles veinticinco, Cosmo tuvo una idea

Lenguaje de superioridad e inferioridad

Se ve reflejado como a partir de el sarcasmos de las palabras se puede decir como es la personalidad de una persona.

CONCLUSION

Con lo anterior podemos ver que este programa es un programa basado en la violencia, nos parece que a los niños no se les debería brindar por ningún medio este tipo de programas, pues por ejemplo en este, se les enseña a los niños a ser mas manipuladores, a pensar solo en ellos sin importar lo que pase a su alrededor.

Podemos decir que es en este momento donde se puede resaltar la importancia de los pedagogos en la formación del niño, pues somos nosotros los que permitimos o no este tipo de cambios, debemos incentivar a que los niños tengan pensamientos propios, que salgan un poco del mundo de la televisión, cultivando los medios de comunicación como ayudas mas no como herramientas indispensables.

Según esto queremos citar algunos de los autores que hemos visto, empezando por Pestalozzi y su idea de la pedagogía objetiva o intuitiva la cual se basa en la idea de enseñar a los niños con herramientas que estén a su alcance.

Teniendo en cuenta que vivimos en un mundo lleno de nuevas tecnologías en un texto de Martin Barbero podemos sospechar que los nuevos retos que se le plantean a la escuela, deben responder a un replanteamiento de múltiples discursos pedagógicos que han funcionado como imaginario en las prácticas pedagógicas.

La apertura a l uso creativo de los medio audiovisuales y las tecnologías informáticas, no es un problema de integrar, es decir no se debe pasar por alto la manera en cómo es adecuado manejar dichos medios sino por el contrario inducir a ellos de una manera lógica.

Las reflexiones de Barbero nos conducen a incorporar al campo del saber la perspectiva de los estudios culturales en la sociedad. Se parte del reconocimiento de la existencia de un profundo cambio cultural, donde las nuevas formas de saber, que abriéndose a la reintegración del sentir y la imagen posibilitan nuevas maneras de intercambiar con el otro y a explorar nuevos modos de socializar.

Pensamos que el entorno cultural de un niño influye demasiado en la adquisición de conocimientos, en este caso influye el mundo que rodea al niño y el cómo es tratado por este, debido a que no va a ser igual el comportamiento de un niño que se ve rodeado diariamente de personas que lo escuchan y lo tienen en cuenta para todo, al de un niño que por el contrario está inmerso en lo que ofrecen los medios de comunicación como única compañía, rodeándose de conflictos y violencia.

GRACIAS!!!