UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN.  

MAESTRÍA EN CURRICULUM 

La Multimedia Aplicada en Educación

 Catedrática: Msc. Jenny X. Castro Maestrante: Edda E.

Enamorado.

Tegucigalpa 29 de agosto 2011 

Multimedios proviene de media que en latín

es el plural de médium, que significa

“múltiples Medios” (Rodríguez 2001: 1).

¿Qué son los Multimedios?

Es la Combinación de hardware y software, que

establecen canales de comunicación e

intercambio de información escrita, visual,

sonora o audio visual, en que permite su

almacenamiento, procesamiento y utilización en

forma rápida.

¿Qué son los Multimedios?

Son un medio o

herramienta que facilita la

comunicación en el

proceso educativo

estableciendo una

interacción sistemática

entre el alumno, profesor,

y los multimedios.

Multimedios en Educación.

Multimedios Tradicionales.

Pizarra

Libro de texto

Cartel

Trasparencias

Diapositivas.

Material impreso.

Entre otros.

Clasificación de los Multimedios.

Nuevas Tecnologías. Pizarras electrónicas Computadora. Internet

1. Correo electrónico2. Motores de búsqueda3. Paquetes interactivos4. Videos 5. Hipertextos6. videoconferencias

Clasificación de los Multimedios.

Clasificación de los Multimedios.

Los medios tradicionales han servido de base a las nueva tecnológicos en sus modificaciones.

La interactividad.

Actualización constante,

Integración múltiples de códigos

(visual, auditivo, audiovisual, escrito)

Control, acceso rápido y durabilidad

de la información.

Transferencia de información.

Son fáciles de usar

Ventajas de los Multimedios.

sirven de apoyo y dan la oportunidad de interactuar en formas diversas, ampliando las posibilidades del proceso enseñanza- aprendizaje.

Brindan acceso e intercambio de información que las tecnologías tradicionales no pueden cubrir.

Multimedios en Educación.

Multimedios en Educación.

Contribuye a mantener el interés de los alumnos; impulsan actividades

investigativas, organización del pensamiento y preparan al alumno en el mundo de la

comunicación y del trabajo” (Calzadilla; 2009:5)

Ventajas: Mejorar las habilidades relacionadas con la

escritura

Eleva la calidad de la presentación de los

trabajos del alumno

Se adaptan a los diferentes estilos de aprendizaje

y necesidades del alumno Karsenti y Lira; 2009

Multimedios en Educación.

Ventajas: Motiva, hace del aprendizaje mas estimulante

y mas rápido,

Los estudiantes se concentren adecuadamente

en la realización de las actividades

La utilización de diversos recursos hacen

variar la enseñanza. (Karsenti y Lira; 2009: 2)

Multimedios en Educación.

La comunicación es fría.

Incrementa la soledad.

Es necesario tener un nivel de control del sistema

Limita la espantosidad en las intervenciones formales.

Desventajas de las Multimedios.

Cobertura es limitada y no todos cuenta con

la infraestructura adecuada.

Su implementación proceso lento.

Programas aislados y esporádicos

cambio en el role del docente y del

estudiante.

El docente debe contar con ciertas

competencias

Dificultades de su aplicación en Educación.

Factores personales del docente.

Falta de internet y soporte técnico.

Utilización limitada por parte del

docente.

Dificultades de su aplicación en Educación.

Falta de financiamiento para la adquisición

de software y multimedios por parte de las

diferentes instituciones.

Mal uso metodológico

Enajenar al estudiante

Dificultades de su aplicación en Educación.

Karsenti, Thierry; Lira; María Lourdes (2009) ¿Están listos los futuros profesores para Integrar las TIC en el contexto escolar? Quebec, Canadá Revista Iberoamericana de Educación disponible www.scielo.mx; Consultada 16 de agosto de 2011

Rodríguez Diegues, J. L. (2001). Tecnología Aplicada: Nueva Tecnología aplicada a la Educación. Trillas.

Bibliografía.