presentaciÓn - diócesis de facatativá · el día de hoy te encuentras aquí, has decidido...
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PRESENTACIÓN
La elaboración de la presente propuesta desea resaltar el hecho de SER
LLAMADOS por Jesús para que tomemos parte de su obra evangelizadora e
iniciemos un camino de seguimiento; por ahora somos convocados.
Se plantea realizar los tres días en el contexto de unas olimpiadas, idea original
propuesta por la Diócesis de Tumaco, la presentamos con las adaptaciones
propias para resaltar nuestra fase Diocesana. Los invitamos también a que en
cada una de las parroquias puedan adaptar esta propuesta a su propio entorno
(Recursos, tiempo, espacio). Resaltamos que la metodología propuesta es la
misma que se utiliza en nuestro Proceso de iniciación Cristiana, aprender jugando
y dialogo de saberes: El niño, a través de la acción (juegos, dinámicas, etc) va
conociendo y asimilando la temática propuesta, así se permitirá hacer de cada
momento un espacio agradable para los niños y propiciar un ambiente de atención
y participación.
A los animadores de este encuentro los invitamos a tener un fuerte sentido de
observación y en los espacios de dialogo con los equipos resaltar las ideas fuerza
de las temáticas propuestas. Para ello cada día al inicio se presentan unas ideas
sobre el sentido de los días santos y anexamos la reflexión del Padre Fidel
Oñoro,i para lograr un manejo del tema más completo.
La estructura de este encuentro es:
Lunes: Teniendo en cuenta el sentido del jueves santo, se resalta ante
todo la importancia de ser llamados. Lo hacemos a partir de la formación
de equipos y la reflexión en torno a los Apóstoles.
Martes: El Viernes Santo será el eje que nos acompaña, ante todo en el
servicio al otro, ser capaces de realizar pequeños sacrificios por el
bienestar de los demás.
Miércoles: Domingo de Resurrección, descubriendo el gran tesoro de la
presencia y compañía de Cristo y nuestro compromiso de anunciarlo a los
demás.
Deseamos resaltar que en cada día de la Pascua queda un signo elaborado por los
niños, para unirse a los diversos momentos de la celebración de la comunidad en
los días santos: Para el jueves Santo podrán acompañar la oración ante el
santísimo, el viernes santo la cruz para el viacrucis, el domingo de resurrección
las banderas.
Para la realización de los tres días es necesario contar con diferentes
animadores:
Entrenadores (Mínimo 2 por cada equipo): Serán los encargados de
acompañar y guiar a cada equipo ayudándoles a afrontar los retos
propuestos. Pero ante todo deben observar muy bien las actitudes de su
equipo y en los momentos de reflexión resaltar las ideas fuerza a su
equipo.
Árbitros: Serán quienes dirijan las competencias entre los equipos y
verificarán el cumplimiento de las normas para un buen desarrollo de la
actividad
Esperamos este material sea un aporte a su trabajo pastoral, sabemos que será
enriquecido con su experiencia y conocimiento. Realicemos con dedicación cada
material necesario para el trabajo con los niños. Que el Señor todopoderoso los
guie y acompañe.
COMISIÓN DIOCESANA DE PASTORAL INFANTIL.
PASCUA INFANTIL 2017: CRISTO VIVE Y ME LLAMA A SU SELECCIÓN
Motivación:
“Jesús te ha invitado a integrarte a su selección y tú aceptaste; es por eso que
el día de hoy te encuentras aquí, has decidido ponerte la camiseta del equipo de
Jesús y acompañarlo en su Pascua. Jesús es el capitán en la carrera de tu vida,
de mi vida y de la vida de los demás. Él es el gran campeón, pero comparte su
premio con toda la selección y es por eso que el lema de nuestra Pascua es: ¡Cristo
vive, y con Él ganamos todos!
Esta Pascua te hará campeón igual que Jesús. En las dinámicas vas a reconocer
todas tus capacidades y actitudes para hacer las cosas y lograr llegar a la meta;
además te darás cuenta que es necesario un equipo para lograr lo que se quiere,
pues todos necesitamos apoyo. Estos tres días de la Pascua Infantil serán el
entrenamiento para que puedas vivir la victoria de la resurrección de Jesús. El
campo de juego serán los tres días Santos: el Jueves Santo formarás parte de
un equipo, aprenderás a alimentarte sanamente del amor de Dios; el Viernes
Santo, te unirás con tu capitán por la misma causa, venciendo los obstáculos con
sacrificio por amor a Jesús y finalmente el Sábado Santo, después de un gran
esfuerzo, llegarás a la meta donde serás premiado con la alegría de la
Resurrección. Será una carrera inolvidable, así que diviértete, disfruta,
participa y anímate a dar el 100% en el juego Pascual. ¡Bienvenido al equipo de
Jesús! Ánimo: «¡CRISTO VIVE! Y ME LLAMA A SU SELECCIÓN»”ii
LUNES SANTO
Objetivo: Sensibilizar a los niños y niñas para que se sientan llamados por Jesús
a formar parte de su equipo (Iglesia), y a vivir con un mayor compromiso la
celebración del triduo pascual.
1. SENTIDO DEL JUEVES SANTO:
Durante el triduo pascual celebramos, hacemos memorial de la muerte, sepultura
y resurrección de Cristo. Esos días forman un Gran Día, centro de todo el año
litúrgico.
La Eucaristía vespertina del jueves, que ocupa la hora de las primeras vísperas
de este Triduo Pascual, es como su introducción, y por eso también se considera
como formando unidad con los otros tres días.
La eucaristía del jueves tiene una relación muy clara con la muerte y resurrección
de Cristo. Introduce una celebración que culminará en la solemne eucaristía de
la Vigilia, la principal de todo el año.
Hoy se hace memoria de la cena de la nueva Pascua. Hay que darle a este día un
carácter pascual. No es una celebración aislada, hace parte del Triduo Pascual.
Finalmente, recordemos que en este día la iglesia conmemora tres grandes
misterios:
La institución de la eucaristía
La institución del orden sacerdotal
El mandamiento del Señor sobre la caridad fraterna.
Debemos preparar: Escarapelas para subdividir a los niños en cuatro grupos.
Deben velar porque los equipos queden organizados de forma equitativa, tanto en
cantidad como en las características de los niños para las diversas pruebas. Se
debe contar con, mínimo, dos entrenadores por equipo.
VERDE: Pedro, Santiago, Juan. Tadeo
MORADO: Andrés, Felipe, Simón el cananeo
ROJO: Bartolomé y Mateo, Matías (Sucesor de Judas Iscariote)
AZUL: Tomás, Santiago de Alfeo
A cada equipo se le debe facilitar el material para que realice su escudo más
adelante, el Rostro de Cristo debe estar oculto en el papel que se les entregue
(Se sugiere que el dibuje este pintado muy suave para que no se note mucho). Sin
embargo los niños no deben saberlo, pues se descubrirá en el último día de la
Pascua.
2. ACOGIDA
Los animadores de la Pascua Infantil deben acoger a los niños con
amabilidad e irán inscribiendo a los niños y entregando las
escarapelas. Los acompañarán al lugar de encuentro en donde otra
persona realizará las dinámicas de bienvenida.
Luego de compartir unas dinámicas con todos los niños, se lleva a
Cabo la subdivisión en los cuatro grupos de la siguiente manera:
a. Se realiza una motivación sobre la importancia del llamado, así
como Jesús llamó a sus Apóstoles (Mc 3,13-14) o se hizo la
elección del sucesor de Judas (Hch 1,15-26). Hoy día nos sigue
llamando a la fe.
b. Luego cada entrenador va llamando a los integrantes de su
equipo dándoles una calurosa bienvenida.
3. Se inicia el trabajo por equipos, el entrenador de cada equipo debe realizar
unas dinámicas que favorezcan el conocimiento y la integración de su equipo:
4. Actividades a Realizar:
Cada entrenador presentará brevemente los apóstoles que representan su
color. (Vida, misión, virtudes)
LA PELOTA PREGUNTONA
El animador entrega una pelota a cada equipo, invita a los presentes a
sentarse en círculo y explica la forma de realizar el ejercicio.
Mientras se entona una canción la pelota se hace correr de mano en mano;
a una seña del animador, se detiene el ejercicio.
La persona que ha quedado con la pelota en la mano se presenta para el
grupo: dice su nombre y lo que le gusta hacer en los ratos libres.
El ejercicio continúa de la misma manera hasta que se presenta la
mayoría. En caso de que una misma persona quede más de una vez con la
pelota, el grupo tiene derecho a hacerle una pregunta.
DINAMICA DEL RELOJ
(Cada Parroquia puede sugerir otras dinámicas)
Con los elementos presentador por el entrenador cada equipo elaborará
los siguientes elementos:
+ Dar un nombre a su equipo
+ Encontrar un sentido al color correspondiente
+ Escoger tres virtudes que quieran resaltar
+Elaborar un lema para el quipo
Con estos elementos realizar el escudo del equipo:
(Cartulina, marcadores)
DINÁMICA: OLIMPIADAS CON JESÚS.
Para esta dinámica te proponemos 2 juegos,
es necesario que para realizar cada actividad
estén todos los niños presentes apoyando a
su equipo, con barras y animándolo, ya que
esto les ayudará a sumar puntos.
FÚTBOL: Se sugiere que cada grupo (por
color) seleccione 12 jugadores. Se llevarán a
cabo 3 juegos; 1º rojos vs azules y 2º
amarillos vs verdes; 3º los dos equipos
vencedores competirán para ver quien queda
en primer lugar.
Independientemente de quien gane el
partido, se sumarán o restarán puntos extras según las actitudes de cada
equipo.
EL TELÉFONO ROTO: Este juego se realizará en los 4 grupos (por color)
al mismo tiempo y con el mismo mensaje. Instrucciones: Cada equipo hace
una fila con sus niños. El entrenador de cada equipo le dirá en el oído al
primer niño uno de los mensajes que se encuentran enseguida. Si dicen la
frase en voz alta o hacen trampa, se restan puntos.
+ «Tomó pan, dio gracias, lo partió y lo dio a sus discípulos»
+ «Este es el cáliz de la nueva Alianza sellada con mi sangre»
+ «Les doy un mandamiento nuevo: que se amen los unos a los otros como
yo los he amado»
(Se puede agregar otro mensaje relacionado con el jueves Santo).
COMPARTE TU EXPERIENCIA: Al finalizar las dinámicas, se van a reunir
por color y entre todos los niños expresarán su experiencia sobre la
dinámica anterior, contestando las siguientes preguntas; después elegirán
a un niño para que pase al frente a compartir sus opiniones: ¿Por qué crees
que ganaron o perdieron? ¿A quién hay que felicitar por su esfuerzo? ¿Por
qué? ¿Qué cosas buenas hay que promover? ¿Cuáles cosas negativas hay
que quitar? ¿Qué actitudes tuviste que se parecen a las de Jesús en
jueves Santo?
El entrenador del equipo puede explicar brevemente a los niños el sentido
de este día:
Para finalizar este momento por equipos se motiva compartir el refrigerio
resaltando el sentido comunitario del banquete, la familiaridad y amistad.
Luego se dirigen todos al Templo donde se realizará la oración para
terminar el encuentro.
CELEBRACIÓN
Oración ante el Santísimo
Exposición del Santísimo Sacramento con incienso por el sacerdote o
diácono mientras se realiza un canto de adoración (Todos están
arrodillados)
El sacerdote motiva a los niños con estas palabras u otras semejantes:
“Cristo está ahí, creemos que Jesús está realmente en la custodia, en el
Santísimo Sacramento. Queremos expresar nuestra fe en su presencia.”
Niño: ”Jesús está verdaderamente presente en la Eucaristía. Él es nuestro
Dios escondido. Qué grande es su amor con nosotros y cuánto quiere ser
amado por nosotros. Él nos espera día y noche en la hostia consagrada
para escucharnos. Nosotros lo adoramos porque Él es Dios”
Canto Eucarístico
Se realizan las siguientes aclamaciones (Cada una puede ser proclamada
por un niño) y los demás se unen respondiendo: GRACIAS, JESÚS, POR
BENDECIRNOS HOY
Señor, te adoro, me inclino ante tu santa presencia.
Jesús te entrego mi corazón
Señor, te adoro y respeto tu santa presencia. Jesús. Habla, estoy
escuchando
Dios mío yo creo, yo te adoro y yo confío en ti
Jesús, llena mi corazón con tu amor, para que yo lo pueda compartir con
otros.
Jesús ven a mi corazón, ven a mi vida
Gracias Jesús, por amarnos tanto
Jesús, llena mi corazón con tu amor y tu paz
Un niño puede realizar la siguiente oración (De acuerdo a las posibilidades de la
parroquia se puede proyectar o distribuir copias a los niños)
Jesús, aunque tengo que dejar tu presencia en la Eucaristía, llevaré tu amor
divino a cada persona que encuentre. Puesto que me has dado tanto amor,
ayúdame a no ser egoísta. Bendíceme cuando intente compartir tu amor con mis
papás, mis hermanos y hermanas, mis compañeros de escuela y amigos, y con
todo el mundo. Ayúdame a respetarlos y a amarlos, a aceptarlos como ellos son
y no como a mí me gustaría que fuesen. Que tu bendición, querido Jesús me
ayude a agradarte en todo lo que haga. Bendice también a mi familia y a mis
amigos. Gracias Jesús. Te vendré a visitar pronto otra vez, porque sé que tu
estarás aquí esperándome. Amen
El sacerdote imparte la bendición con el Santísimo
Sugerencia: En dialogo con el sacerdote se puede prever que el Jueves Santo se
motive a los niños a participar a una hora determinada en el lugar de la reserva y
realizar este mismo esquema de oración dirigido por los niños en compañía de la
comunidad.
MARTES SANTO
1. SENTIDO DEL VIERNES Y SABADO SANTOS
Hoy empezamos la celebración de la Pascua. Pascua significa "paso", el tránsito
de Jesús a través de la muerte a la nueva vida. Hoy es el primer acto de este
paso. No es correcto quedarse sólo en el aspecto de la muerte, ni tampoco lo es
celebrar sólo la resurrección, olvidando el paso por la muerte. Los dos aspectos
se celebran como una gran unidad: la memoria de la muerte, hoy, está ya llena de
esperanza y victoria, mientras que la Vigilia de mañana no sólo recordará la
resurrección, sino todo el dinamismo del paso de la muerte a la vida: "Cristo,
nuestra Pascua, ha sido inmolado", dirá el Prefacio Pascual.
Este día está centrado todo él en la cruz del Señor Jesucristo. Pero no con aire
de tristeza, sino de celebración: la comunidad cristiana proclama la Pasión del
Señor y venera su cruz como el primer acto del Misterio Pascual. El color es rojo,
color de mártires, no el morado (cuaresma terminó ayer), recordando
pedagógicamente que no estamos en unas exequias, ni guardando luto. Cristo
Jesús, como Sumo Sacerdote, en nombre de toda la humanidad, se ha entregado
voluntariamente a la muerte, el primer mártir, para salvar a todos.
2. ACOGIDA: Al llegar los niños se ubican en el mismo equipo del día anterior, si
llegan nuevos participantes se les asignará un equipo.
DINAMICA CIEGOS COJOS Y MUDOS
Objetivo: Comprender la necesidad cristiana de sacrificarnos unos por otros en
el servicio, a ejemplo de Nuestro Señor Jesucristo.
Motivación: Durante el primer dia sentimos el llamado de Jesús a competir con
el, hoy también tendremos una competencia que requerirá el poder
sacrificarnos por otros hermanos que tienen mayores necesidades.
Canto. Le llaman Jesús (U otros cantos apropiados de viernes santo)
Dinámica: Una vez iniciada la actividad, el animador procura hacerlos hablar para
que tengan que devolverse, puede hacerles preguntas (¿van bien? ¿Hicieron
trampa? Etc). También el animador debe estar pendiente de quitarles los
cartones que dejen sueltos por mucho tiempo.
Reglas:
Competencia:
Se dividen en los mismos grupos del día anterior y se prepara una pista
de competencia de unos 15 metros.
Se preparan con anterioridad unos cartones de aproximadamente 20
cm por 20 cms. 5 cartones por equipo.
En cada equipo debe haber un ciego al que se le vendaran los ojos (si el
equipo es muy grande puede haber mas de uno de cada personaje), un
paralitico al que se le amarraran los pies, y todos los demás que no
estén vendados o amarrados serán mudos.
Los equipos deben iniciar en fila en un extremo de la pista y su meta es
atravesar la pista sin pisar dentro del terreno de juego. Para ello deben
pisar solamente los 5 cartones que se les dieron. Una vez hayan
utilizado los 5 cartones, para poder avanzar deberán recoger el ultimo
cartón e irlo pasando hacia adelante para continuar haciendo camino.
Así sucesivamente.
Si alguien se cae, o pisa fuera de los cartones, el equipo deberá volver
a empezar el recorrido. Igualmente si el ciego ve, el paralitico apoya
las piernas (no puede saltar) o un mudo habla, el equipo debe regresar
al punto de partida.
No es necesario que todos pasen a la vez, si lo desean pueden pasar
unos y luego alcanzarle los cartones a los demás para pasar por grupos
pequeños.
Si un equipo deja un carton en el suelo sin tocarlo ni pisarlo por mas de
3 segundos, el animador del juego se lo puede quitar (intenta
quitárselo) y tendrán que utilizar solo los cartones restantes. Si el equipo desea
recuperar sus cartones deberá devolver uno de los integrantes que ya paso, o
devolverlo cuando lo pasen.
Mensaje de la dinámica:
El animador puede iniciar la reflexión haciendo algunas preguntas:
- ¿fue fácil o difícil cargar a los demás?
- ¿Cómo se sintieron tratados los ciegos y paralíticos?
- ¿es fácil hacer silencio?
- ¿Qué sacrificios hicieron?
- ¿Qué sacrifico Jesús por nosotros?
- ¿Qué podamos sacrificar por él?
- ¿podemos sacrificarnos en silencio el viernes santo?
El animador concluye con el compromiso cristiano de servir a los demás y
sacrificarse por otros a ejemplo de Jesús. Se explican las celebraciones del
viernes Santo:
Para finalizar se hace un breve viacrucis infantil, para lo cual durante cada
trayecto la cruz grande, de madera (preparada por la parroquia) es cargada por
uno de los grupos de niños. Al final del trayecto animado por cantos, los niños
bajan la cruz y con marcadores escriben aquellos sacrificios que están
dispuestos a realizar o servicios a los que se comprometen.
PRIMERA ESTACIÓN: JESÚS ES CONDENADO A MUERTE.
La historia de la Pasión y muerte de Jesús comienza en el tribunal de Poncio
Pilato, que era el Procurador Romano... El pueblo, azuzado por los sacerdotes
grita exigiendo la muerte de Cristo, porque había dicho que Él era el Hijo de
Dios. Finalmente, Pilato entrega a Jesús para que lo crucifiquen; les dice: “¡He
aquí el hombre!”.
Estudiante disfrazada de niña (muñeca, colitas…) Jesús fue condenado
injustamente; y yo también muchas veces he sido regañado o castigado
injustamente. Pero yo mismo he juzgado y rechazado a los demás también en
muchas ocasiones. Pediré perdón a Dios.
CUARTA ESTACIÓN: JESÚS SE ENCUENTRA CON SU SANTÍSIMA
MADRE.
Entre los gritos furiosos de la turba y los gemidos de las mujeres, Jesús puede
sentir los suspiros de su Madre, la Virgen María, que es testigo de los tormentos
de su Hijo.
Niña disfrazada de mamá (bebé): La Virgen María quería mucho a su Hijo,
como todas las mamás del mundo aman a sus hijos. Por eso sigue a Jesús en la
Pasión. Ella quiere cooperar en la salvación de todos los hombres. Ella es mi
ejemplo para educar mis hijos por el camino del bien.
SEXTA ESTACIÓN: LA VERÓNICA LIMPIA EL ROSTRO DE JESÚS.
Una mujer, llamada Verónica, tiene compasión de Jesús, viendo su aspecto
desfallecido y maltratado. Quiere aliviarlo un poco enjugándole la cara con un
paño limpio; en el paño queda impreso el rostro de Jesús.
Niña vestida de profesora: Jesús vive en cada niño y en ello puedo enjugar su
rostro con una buen palabra, ayudándolos a que aprendan a ser mejores personas.
Gracias Señor por mi misión de educadora
SÉPTIMA ESTACIÓN: JESÚS CAE POR SEGUNDA VEZ.
El camino hacia el Calvario parece inacabable. Jesús se agota cada vez más y
cae de nuevo, bajo el enorme peso de la cruz.
Niño vestido de vendedor: Una y otra vez puedo caer, por egoísmo,
soberbia o debilidad, no soy fuerte. Pediré al Señor que me ayude para vencer
las dificultades y no caer.
DUODÉCIMA ESTACIÓN: JESÚS MUERE EN LA CRUZ.
Una vez clavado en la cruz, Jesús es elevado, para agonizar penosamente y morir
a eso de las tres de la tarde. Sus últimas palabras: “Padre, en tus manos
encomiendo mi espíritu!”, hacen vibrar la tierra, mientras la gente se llena de
miedo y las cortinas del templo se rasgan de arriba hacia abajo. ¡Ha muerto el
Hijo de Dios!
Niño disfrazado de anciano: Jesús muere. Así cumple la voluntad del Padre
eterno: darnos a todos la salvación y la vida eterna. La muerte de Jesús es el
camino de la Resurrección, y es el camino que yo debo recorrer: muerte al pecado
para resucitar un día en el Cielo.
DECIMOCUARTA ESTACIÓN: JESÚS ES SEPULTADO.
Cerca del lugar donde crucificaron a Jesús hay un huerto con un sepulcro nuevo.
Ahí colocan a Jesús. La Virgen María y los Discípulos esperan que finalmente
resucite, para vencer a la muerte y el pecado.
Niño vestido de sacerdote: Pienso en mi bautismo, que es una muerte al
pecado. He sido sepultado con Cristo, para resucitar a una nueva vida con Él.
Se puede invitar a los niños a participar del viacrucis parroquial el viernes
santo, y llevar la cruz que organizaron para acompañar el recorrido.
MIERCOLES SANTO
1. SENTIDO DEL DOMINGO DE RESURRECCIÓN
La Vigilia Pascual es la celebración más importante de todo el año litúrgico, es el
centro de la fe cristiana. La noche santa de la Resurrección del Señor, "la madre
de todas las vigilias". Una celebración que se alargará una semana (la octava de
Pascua) como si fuese un solo día, y durante toda la cincuentena pascual.
Hoy la Iglesia rompe el ayuno y la austeridad cuaresmal, vuelve a celebrar los
sacramentos e irrumpe en el gozo de proclamar la Resurrección del Señor
Jesucristo.
La Vigilia es toda ella muy pedagógica: los textos, las oraciones, los signos, nos
están haciendo entrar de forma catequética en el gran misterio que celebramos:
ciertamente la resurrección de Jesús, pero también la renovación, el
renacimiento que esa resurrección comporta en la Iglesia. Todos los cristianos
nos incorporamos, por la fe y por la participación en los sacramentos, en esa vida
nueva de Jesús resucitado.
Objetivo: Reconocer que con Cristo llegamos a la meta que es la vida y nosotros
llamados por ÉL debemos ser testigos de la Resurrección.
Motivación: Durante todos estos días nos hemos preparado para celebrar el
acontecimiento central de nuestra fe, la fiesta de la Resurrección. Por ello, en
todas partes se celebra la VIGILIA PASCUAL, con una serie de ritos muy
significativos y de un contenido profundo, que nos ayudan a entender que Jesús
está vivo.
Canto. Mi Dios está vivo. (U otros cantos apropiados de Resurrección)
Reglas:
Todos los niños y niñas tendrán un numero de tres cifras escrito en la frente.
(Se puede emplear delineador, papel y lana, cinta de enmascarar ancha, papel
adhesivo, etc…cada catequista decide el material que utilizara para escribir el
#) la idea es no dejar ver el numero por el equipo contrario.
Cada equipo tendrá un territorio y su escudo representa el tesoro.
Un miembro de un equipo contrario robará el tesoro y lo esconderá en
un lugar de su propio territorio.
El objetivo de la dinámica es recuperar el tesoro que les robó el equipo
contrario
Cada equipo se organizará para ver quien cuida el tesoro del equipo
enemigo y quien va a buscar el propio tesoro.
El número debe ir en la frente no puede estar en otra parte del cuerpo.
No pueden utilizar las manos, el brazo ni el cabello para tapar el número
No es permitido tocar al contrincante
El participante que utilice la fuerza para ver el número del competidor
del equipo contrario queda descalificado y el equipo pierde puntos.
Cada vez que observen el número del equipo contrario, deben decirlo
en voz alta y sale el niño que tenga el número que mencionen.
Gana el equipo que logre descubrir y recuperar el propio tesoro.
Debe haber un juez en cada zona para dar el silbatazo en el momento
que se recupere el tesoro. Además, que deben estar varios animadores
supervisando el cumplimiento de las normas.
Dinámica: Jesús apuesta por la vida. Cada equipo tendrá que proteger el tesoro
de Jesús que se encuentra en un lugar escondido, la misión de los participantes
es no dejar llegar al equipo contrario a su tesoro.
Mensaje de la dinámica: Cada entrenador debe reflexionar las enseñanzas que dejaron
esta dinámica, teniendo en cuenta el sentido del día: El día del sábado es una fiesta, y
para compartir y experimentar el amor de Jesús que está vivo en medio de nosotros. El
proteger el tesoro de Jesús, representan la alegría de estar en el equipo campeón, del
Capitán Nº 1, equipo al cual Dios le regala el perdón, la reconciliación con los demás, el
gusto por la vida. Todo esto nos lleva a vivir en gozo porque ¡Cristo vive y con Él ganamos
todos!. Para la reflexión se pueden tener en cuenta las siguientes preguntas:
¿Qué significa el tesoro?
¿Qué necesitamos como equipo para recuperarlo?
¿Por qué la necesidad de esforzarnos en recuperar nuestro tesoro?
Dinámica: Transmito la alegría del triunfo de Jesús. (Elaborar una bandera)
Preparar los siguientes materiales: palos de pincho, colbón, tijeras, papel seda blanco,
imágenes de cristo resucitado.
A cada niño se le entrega un palo de pincho, un cuadrado 15x15 cm de papel seda, un
poquito de colbón y la imagen de cristo resucitado 6x6cm. Cada niño arma su bandera y
en el centro pega la imagen de cristo resucitado.
Se les informa a los niños que esta bandera es para la ceremonia de premiación y no la
deben dañar o perder por que la deben llevar el sábado santo a la vigilia pascual o el
Domingo a la procesión de Resurrección, donde celebramos que Cristo triunfó sobre la
muerte y con esto nos abrió la posibilidad de ser triunfadores y de no quedarnos en
ninguna derrota los que creemos en Él. No tenemos que estar en la oscuridad, sino que
tenemos que ser signos de luz, viviendo la alegría. «Si Cristo no hubiera resucitado, vana
sería nuestra fe» nos dice el Apóstol (1ª Corintios 15,14) Levantando las manos decimos:
Con Él ganamos todos. Cristo derrotó al pecado y por eso estamos alegres, porque... Con
Él ganamos todos. Cristo ganó para nosotros la vida y caminamos con Él, porque... Con Él
ganamos todos. La Resurrección es una luz para los hombres que debemos irradiar por
eso decimos... Con Él ganamos todos. La Resurrección es la invitación a ser testigos de
que nuestro mundo puede cambiar... Con Él ganamos todos. Por la Resurrección somos
llamados a anunciar esta Buena Noticia porque... Con Él ganamos todos.
COMPARTE TU EXPERIENCIA: Al terminar la bandera, se van a reunir por grupos de
color y compartirán su experiencia de la dinámica contestando las siguientes preguntas:
¿Qué es lo que más les llamó la atención? ¿Qué les gustó de la dinámica? ¿Que los
motiva estar aquí y participar de estas dinámicas? ¿Cómo se sintieron ustedes al
descubrir a un Cristo Resucitado, a un Jesús vivo? ¿Les gusto escuchar esta noticia?
LA FIESTA CON JESÚS NO ACABA
Cada entrenador puede ayudar a los niños a comprender el sentido de la Vigilia
Pascual:
Para esto, cada equipo hará un canto, una representación, un mural o una
oración, en la que hablen de la alegría del triunfo de Jesús y de la experiencia
vivida en estos tres días. Antes de presentar lo que le toca a cada equipo, se
les dan 15 minutos en general para que cada equipo se organice.
ORACIÓN
Cantos de Resurrección
Lectura de Mateo 28, 16-20
Se propone que los niños intercambien las banderas que elaboraron como
premiación de las Olimpiadas y signo del compromiso de anunciar a Cristo
a los demás. (Este momento se puede acompañar con cantos de
Resurrección)
Al terminar todos hacen juntos la siguiente oración: Señor nos alegramos
porque te has quedado con nosotros, la Resurrección es el mayor triunfo que
hemos celebrado, no hay mayor alegría que el llegar a la meta, ayúdanos a
no quedarnos a la mitad del camino, que siempre nos esforcemos hasta que
estemos contigo, porque Contigo ganamos todos. Amén.
Padre Nuestro, Ave María.
i http://www.homiletica.org/fidelonoro/fidelonoro0028.pdf ii https://diocesisdetumaco.files.wordpress.com/2013/11/pascua-infantil.pdf
Los entrenadores unirán los carteles de los escudos, dejando descubrir el Rostro de Jesús.
Se hace una pequeña reflexión en la que se resalte:
Así como Jesús nos ha llamado a ser parte de su equipo, nos acompaña en todo
momento, aunque a veces nosotros no seamos conscientes de ellos.
Estamos llamados a ser testigos de la Resurrección, anunciarlo a todos (Familia,
amigos, comunidad)
Aunque somos diversos todos somos parte de la Iglesia del Señor Jesús.
Se motiva a los niños a participar de la Procesión con el Resucitado el
Domingo y llevar las banderitas que se realizaron. De ser posible, llevar
la imagen del Jesús que se armó con los escudos.