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PROYECTO CALI VIVE DIGITALTIT@ EDUCACIÓN DIGITAL
PARA TODOSDIPLOMADO
FORMACIÓN DOCENTE EN PEDAGOGÍA
MEDIADA CON TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
SANTIAGO DE CALI, 2014
OBJETIVO
Cualificar el proceso de formación pedagógica
para integrar las Tecnologías de laInformación y la
Comunicación (TIC) en la práctica docente
Considera las experiencias de articulación de las TIC en la práctica de los maestros para contribuir en los cambios y las transformaciones en el ámbito educativo al servicio de la mejora del desarrollo humano, de la mejora de la calidad de vida, y del aumento de oportunidades individuales y colectivas para crear una sociedad más equitativa e incluyente.
PROPUESTA DEL DIPLOMADO
En el Diplomado se contempla una organización que permita que el trabajo que realicen los formadores y los profesores se constituya en insumos para explicar, sistematizar, hacer seguimiento y evaluar las principales actuaciones del proyecto.
METODOLÓGIA
Exploración: permitir el acercamiento a un conjunto de conocimientos Integración: plantea el uso de los conocimientosInnovación: Ejercicios de creación
MOMENTOS
El acompañamiento y seguimiento a las actividades del Diplomado se vinculan a los proyectos de los profesores y a la gestión de los profesores formadores.Plan Curricular de la InstituciónProyectos de aula deben responder a la programación.
ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIENTO Y
SEGUIMIENTO
El Diplomado se evaluará con los resultados que se obtendrán en cada momento y con las actividades de aprendizaje que se detallen en las modalidades de trabajopresencial y virtual.
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
