Asociación Mexicana de Enfermeras Neonatales A.C.

MODULO 6IMPACTO DE LA PREMATUREZ EN

LA MORBILIDAD NEONATAL

TITULAR: LIC. MA. JOVITA PLASCENCIA ORDAZ

LIC MA. JOVITA PLASCENCIA ORDAZ

FORMACION ACADEMICA• Lic. En Enfermería por la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia (ENEO-UNAM)• Enf. Pediatra por la ENEO-UNAM• Terapia Intensiva Neonatal • The Collage of Nursing, Rush University• Chicago Illinois U.S.A

CERTIFICACIONES• Instructora Nacional del Programa de Apoyo Ventilatorio Modalidad CPAP Nasa• Instructora en Nutrición Enteral y Parenteral (CNP FELAMPE) Federación Latinoamericana de Nutrición Enteral y Parenteral• Instructora en Lactancia Materna• Facilitadora para la Prevención de la Retinopatía del Prematuro (COMITÉ DE SEGUERA INFANTIL GRUPO ROP)

EXPERIENCIA LABORAL• Instituto Nacional de Perinatología (30 años neonatología)• Fundadora de la Asociación Méxicana de Enfermeras Neonatales• Fundadora del Capitulo de Enfermería en la Sociedad Iberoamericana de Neonatología SIBEN

PUESTO ACTUAL• Representante en México del Capítulo de Enfermería SIBEN• Coordinadora Académica del Diplomado en línea Cuidados de Enfermería al Neonato (AMEN)• Supervisora de los Servicios de Enfermería en el INPerIER

OBJETIVO

Construir un conocimiento significativo sobre el cuidado para la atención del recién nacido prematuro.

Entendido el aprendizaje significativo como la adquisición de nuevossignificados incorporados sustantivamente a la estructura cognoscitivaque implica un cambio en los esquemas conformados.

(Díaz Barriga y Hernández R..1998.15)

CONTENIDO

• 1.-Epidemiología de prematuridad

• 2.- Programa de Mínima Estimulación • 3. Retinopatía del prematuro y Displasia broncopulmonar

• 4. Hemorragia Intraventricular

• 5. Programas Preventivos para la Discapacidad

DURACION: 2 Semanas del 13 Agosto al 26 de Agosto 2012

MATERIALES DE APOYO EDUCATIVO

• Material impreso• Presentaciones en Power point• Sitios en línea• Material multimedia• Videos

PRODUCTOS DE APRENDIZAJE

• Presentaciones en power point• Elaboración de mapa conceptual• Respuesta de cuestionario en línea• Cuadro sinóptico• Resumen

Valor total 100%Valor por cada actividad 20 %

GENERALIDADES DE LA EVALUACION

1. La calificación máxima para este modulo es de 10

2.-. Cada subtema tiene un valor de 2 puntos

3.- Se utilizaran los apoyos didácticos ya mencionados

4.- Para la evaluación se realizara una actividad por subtema

6.-. La calificación final del módulo se promediara con los ocho restantes para conformar la calificación final del diplomado

CALENDARIO DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES

Para todas las actividades será indispensable la realización de la búsqueda de información en los sitios recomendados, anotando al final de la actividad la bibliografía correspondiente.

FECHA DE ACTIVIDADES 29 julio al 11de Agosto 2012

INICIO ENTREGA

TEMA 1 EPIDEMIOLOGIA DE LA PREMATURIDADEn un procesador de textos realizar un resumen no mas de 200 palabras que contenga estadísticas nacionales de la prematuridad, concepto y características del RNP según la OMS y la NOM.Presente una propuesta del punto de vista de enfermería para abatir el problema

13 Agosto 16 Agosto

TEMA 2.- PROGRAMA DE MINIMA ESTIMULACION Elabore un mapa conceptual que contenga los puntos que integran el programa de mínima estimulación y conteste el cuestionario en línea.

16 Agosto 20 agosto

TEMA 3.- RETINOPATIA DEL PREMATURO Y DISPLASIA BRONCOPULMONAR Elabore 2 presentaciones en power point, de 5 diapositivas cada una donde describa, patología, incidencia de la enfermedad, diagnóstico, sintomatología y tratamiento.Conc luya con una propuesta de prevención.

21 agosto 23 agosto

TEMA 4.- HEMORRAGIA INTRAVENTRICULARRealice un cuestionario de 10 preguntas con sus respuestas considerando, concepto, incidencia, clasificación. diagnóstico, tratamiento, las últimas 5 preguntas con enfoque preventivo.

23 agosto 25 de agosto

TEMA 5.-PROGRAMAS PREVENTIVOS PARA LA DISCAPACIDADConteste el cuestionario en línea

25 de agosto 27 de agosto