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Estilos aprendizaje
Jennifer donado morenoEntregado a: SARA NORIEGA
Licenciatura de educación infantilGrupo : 22
INDICE1.¿ Que son los estilos de aprendizaje?2. Estilos de aprendizaje.3. Características de los visuales.4. Características de los auditivos.5. Características de los kinestésico.6. ¿Por que es necesario que los maestros orienten a los alumnos a descubrir su estilo de aprendizaje?7. Algunas ejemplos de actividades adaptadas a cada estilo. 8. ¿De qué forma aprendes?9. Bibliografía.
¿ Que son los estilos de aprendizaje?“Un conjunto de
características personales, biológicas o del desarrollo, que hacen
que un método, o estrategia de enseñar sea
efectivo en unos estudiantes e inefectivo en otros”.– Dunn y Dunn
(1978)
“Los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que
sirven como indicadores relativamente estables, de
cómo los discentes perciben, interrelacionan y responden a
sus ambientes de aprendizaje”.– Alonsoy(1994)
“Las características estables de un individuo, expresadas a
través de la interacción de la conducta de alguien y la
personalidad cuando realiza una tarea de aprendizaje”–
Guild y Garger (1998)
VISUAL AUDITIVOKINESTÉSIC
O
ESTILOS DE APRENTIZAJE
Miran directamente
a los ojos
Buena ortografía
Prefieren leer, a que le
lean
Son muy organizados
Recuerdan lo que vio
Se impacienta al
tener que escuchar por
un largo periodo de
tiempo
CARACTERÍSTICAS DE LOS VISUALES
CARACTERíSTICAS DE LOS AUDITIVOS
Memorizan por pasos, en secuenciasSe hablan a si mismo
Les gusta la música
Aprenden escuchando y hablando
Aprenden haciendo
Aborda los problemas
mas físicamente
Se visten con ropa cómoda
Recuerdan lo que sintió
Apuntan cuando
leen
Tocan al otro al hablar
CARÁCTERíSTICAS DE LOS kinestésico.
Se considera necesario que los maestros orienten a los alumnos a descubrir su estilo de aprendizaje, para que apliquen técnicas de estudio que les facilite recordar algo visto en clase, sería de gran apoyo para en un futuro obtener resultados satisfactorios en el desempeño escolar, sin embrago cada día el alumno aumentaría sus destrezas y habilidades y entonces resultará importante conocer cuáles son.
¿POR QUE ES NECESARIO QUE LOS MAESTROS ORIENTEN A LOS ALUMNOS A DESCUBRIR SU ESTILO DE APRENDIZAJE?
Ver, mirar, imaginar, leer, películas ,dibujos, letreros, mapas, diagrama, fotos, caricatura, diapositiva, exposiciones, tarjetas, microscopio.
Oír, cantar, ritmo, discusiones, audios, telefonear, lecturas, hablar en publico, entrevista.
Tocar, sentir, dibujos, pintar, bailar, mover, hacer cosas, trabajo de campo.
ALGUNAS EJEMPLOS DE ACTIVIDADES ADACTADAS A CADA ESTILO
VISUAL AUDITIVO KINESTÉSICO
¿DE QUÉ FORMA APRENDES?
1. Cuándo conozco a una persona, generalmente… a) Me guio por las apariencias a primera vistas para saber como es. b)Suelo preguntar cómo es a alguien que conozca a esa persona. c)Me acerco y suelo sacarle conversación para conocerlo personalmente.
4.. Cuando quiero averiguar cómo llegar a un lugar, usualmente… a)Uso el GPS del móvil b)Le pregunto a alguien para que me explique cómo llegar. c)Sigo a mi instinto, no tengo miedo a perderme.
2. Cuando preparo una comida… a)Sigo una receta escrita. b)Llamo a mi madre o cualquier otra persona para que me explique como se prepara. c)Me guio por mi gusto, experimentando mientras cocino.
3. En mis ratos libres, lo que más hago es: a)Ir a museos y galerías. b)Escuchar música y hablar con mis amigos. c)Practicar algún deporte.
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FEEDMAN, Robert. Psicología General. Editorial Mc Graw Hill. México 1994
Money, Meter y otros. (1997) Los Estilos de Aprendizaje. Procedimientos de diagnóstico y mejora. Ediciones Mensajero. Bilbao. España.
Bibliografía