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Programa Nacional de Tuberculosis Reunión Nacional de Evaluación 2014 y Taller de TB en Grandes Ciudades RED TAES de Enfermería en Tuberculosis Intervención de la Red TAES de Enfermería en la atención de tuberculosis: retos y desafíos

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Programa Nacionalde Tuberculosis

Reunión Nacional de Evaluación 2014 yTaller de TB en Grandes Ciudades

RED TAESde Enfermería en

Tuberculosis

Intervención de la Red TAES de Enfermería en laatención de tuberculosis: retos y desafíos

La Red TAES de Enfermería es una estrategia de apoyo alPrograma de Prevención y Control de la Tuberculosis.

Está conformada por personal de Enfermería yProfesionales Aliados(T.S. psicólogos, etc. ) desde 2003

Conformación de la Red TAESde Enfermería en TB

Los integrantes de la Red TAES de Enfermería informan,sensibilizan y capacitan al personal de salud y gruposintegrados de la comunidad para la atención en tuberculosis,contribuyendo en la detección, supervisión del tratamiento yseguimiento hasta su curación considerando su entornofamiliar, social y laboral.

Misión

Agente de cambio en la movilización social y por su liderazgo en lacontribución eficiente en la lucha contra la tuberculosis, desempeñandosus funciones con entusiasmo, responsabilidad, disciplina y servicio, encoordinación con otras dependencias y grupos existentes en lacomunidad, con un evidente sentido de pertenencia y cohesión en susintegrantes a fin de lograr un “México libre de tuberculosis”.

Agente de cambio en la movilización social y por su liderazgo en lacontribución eficiente en la lucha contra la tuberculosis, desempeñandosus funciones con entusiasmo, responsabilidad, disciplina y servicio, encoordinación con otras dependencias y grupos existentes en lacomunidad, con un evidente sentido de pertenencia y cohesión en susintegrantes a fin de lograr un “México libre de tuberculosis”.

Visión

Contribuir en la lucha contra la tuberculosis, participando enla cobertura de la detección, el seguimiento del tratamiento yla calidad del cuidado en la atención de las personasafectadas con enfoque técnico y humanístico.

Contribuir en la lucha contra la tuberculosis, participando enla cobertura de la detección, el seguimiento del tratamiento yla calidad del cuidado en la atención de las personasafectadas con enfoque técnico y humanístico.

Objetivo General

Mantener y expandir la Red TAES con la participación de al menos unprofesional de enfermería en cada unidad de salud con participacióninterinstitucional.Desarrollar las habilidades y competencias con base en metodologíasque garanticen un aprendizaje significativo.Establecer enlaces permanentes de actualización en materia detuberculosis a nivel nacional, estatal, jurisdiccional y local, entre losservicios de salud públicos y privados y las escuelas y facultades deenfermería.

Mantener y expandir la Red TAES con la participación de al menos unprofesional de enfermería en cada unidad de salud con participacióninterinstitucional.Desarrollar las habilidades y competencias con base en metodologíasque garanticen un aprendizaje significativo.Establecer enlaces permanentes de actualización en materia detuberculosis a nivel nacional, estatal, jurisdiccional y local, entre losservicios de salud públicos y privados y las escuelas y facultades deenfermería.

Objetivos Específicos

Funciones

Ser enlace operativo nacional, estatal, jurisdiccional y local

Ejerce liderazgo efectivo y afectivo ante el personal de salud y la comunidad.

Desarrolla eventos académicos y operativos

Facilita el vínculo docencia servicio con enfoque humanístico y técnico en

escuelas y facultades de enfermería.Desarrolla investigación operativa y documentación de experiencias de éxito

Participa en la atención integral de las personas afectadas por TB (PAE)

Participa en acciones de abogacía, comunicación y movilización social (ACMS)

Evaluar y mantener las actividades de la Red TAES en las entidades federativas.

Ser enlace operativo nacional, estatal, jurisdiccional y local

Ejerce liderazgo efectivo y afectivo ante el personal de salud y la comunidad.

Desarrolla eventos académicos y operativos

Facilita el vínculo docencia servicio con enfoque humanístico y técnico en

escuelas y facultades de enfermería.Desarrolla investigación operativa y documentación de experiencias de éxito

Participa en la atención integral de las personas afectadas por TB (PAE)

Participa en acciones de abogacía, comunicación y movilización social (ACMS)

Evaluar y mantener las actividades de la Red TAES en las entidades federativas.

Estructura del Subcomité Red TAES deEnfermería en Tuberculosis

Subcomité Red TAES de Enfermería

Presidente

Vicepresidente

Secretario

5 Vocales

Se elige por laslíderes estatalescada dos años

Incorporación Integración Movilización social Gestión InvestigaciónOperativa

Lineamientos establecidos del Subcomité

Convoca a la integración del Subcomité

Elabora agenda de actividades

Presentar lineamientos

Identifica necesidades

Prioriza actividades

Elabora plan de acción

Evalúa resultados

Levanta minuta de acuerdos y compromisos

Realiza seguimiento de acuerdos y compromisos

Funciones del Subcomité

Autoridades de salud

Responsables de la Red TAES de enfermería

Instituciones (Secretaría de Salud, IMSS, ISSSTE, etc.

Escuelas y facultades de enfermería

Coordinador de Programa

Otros (DM, VIH, Promoción de la Salud)

¿Quienes deben integrar el Subcomité ?

INDICADORES

Gestión

Capacitación

Incorporación

Integración

Supervisión TAES

Movilización Social

Oferta de pruebasde VIH

No. de Jurisdicciones/unidades de salud conpersonal de enfermería o afines integrados a la

Red

Total de Jurisdicciones/unidades de salud

Integración

“Censo de la RedEstatal”

“Censo de la RedEstatal”

X 100

Fuente deinformaciónFuente de

información

CONSTRUCCIÓNCONSTRUCCIÓN

No. de enfermeras y enfermeros concapacitación técnica, DH y OC

Total de enfermeras y enfermeros registradasen la Red

No. de enfermeras y enfermeros concapacitación técnica, DH y OC

Total de enfermeras y enfermeros registradasen la Red

Capacitación

“Registro deasistencia” y carta

programática del curso

“Registro deasistencia” y carta

programática del curso

X 100

CONSTRUCCIÓNCONSTRUCCIÓN

Fuente deinformaciónFuente de

información

Reuniones del Subcomité concompromisos cumplidos

Total de Reuniones del Subcomité

Reuniones del Subcomité concompromisos cumplidos

Total de Reuniones del Subcomité

Gestión

“Acta de reuniones”“Acta de reuniones”

X 100

Fuente deinformaciónFuente de

información

CONSTRUCCIÓNCONSTRUCCIÓN

Total de escuelas y facultades de enfermería con nivellicenciatura con evidencia de colaboración con la Red TAES

Total de escuelas y facultades de enfermería con nivellicenciatura y/o técnicas, públicas y/o privadas

Total de escuelas y facultades de enfermería con nivellicenciatura con evidencia de colaboración con la Red TAES

Total de escuelas y facultades de enfermería con nivellicenciatura y/o técnicas, públicas y/o privadas

“Registros de escuelas y facultades deenfermería

Evidencias: (acuerdos, oficios, carta de intención, programas de serviciosocial, etc.).

“Registros de escuelas y facultades deenfermería

Evidencias: (acuerdos, oficios, carta de intención, programas de serviciosocial, etc.).

X 100

Incorporación de escuelas y facultades de enfermería

Fuente deinformaciónFuente de

información

CONSTRUCCIÓNCONSTRUCCIÓN

Pruebas de VIH realizadas

Total de pacientes con TB

Pruebas de VIH realizadas

Total de pacientes con TB

“Plataforma única deinformación en TB”

“Plataforma única deinformación en TB”

X 100X 100

Fuente deinformaciónFuente de

información

Oferta de pruebas de VIH

CONSTRUCCIÓNCONSTRUCCIÓN

Pacientes que reciben el TAES

Total de pacientes con TB

Pacientes que reciben el TAES

Total de pacientes con TB

“Plataforma única deinformación e informes

locales”

“Plataforma única deinformación e informes

locales”

X 100X 100

Fuente deinformaciónFuente de

información

Supervisión del TAES

CONSTRUCCIÓNCONSTRUCCIÓN

Casos nuevos detectados de TB

Número de Movilización Social(talleres, ferias, Día Mundial, Salas de espera en

unidades de salud)

Casos nuevos detectados de TB

Número de Movilización Social(talleres, ferias, Día Mundial, Salas de espera en

unidades de salud)

“Informes estatales”“Informes estatales”

X 100X 100

Fuente deinformaciónFuente de

información

Movilización Social

CONSTRUCCIÓNCONSTRUCCIÓN

0

100

200

300

400

500

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700

800

Capacitación técnica, humanística y de organización comunitaria (primersem. 2014)

Enfermería Otros profesionalesFuente: FUI- 2013-2014

Capacitación Técnica, Humanística y deOrganización Comunitaria

21 Estados reportaron capacitacióntécnica, humanística y de organizacióncomunitaria

11 Estados no cuentan con reporte decapacitación a la Red TAES

0

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50

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100

Agua

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Chia

pas

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uahu

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rito

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Luis

Poto

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Sono

ra

Taba

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Tam

aulip

as

Tlax

cala

Vera

cruz

Yuca

tán

Zaca

teca

s

Cobertura jurisdiccional 2013-2014

2013 2014Fuente: FUI- 2013-2014

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Agua

scal

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Tlax

cala

Vera

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Yuca

tán

Zaca

teca

s

Cobertura de unidades de salud 2013-2014

2013 2014Fuente: FUI-2013-2014

27 (84%) Estados reportan 100% de cobertura con la Red TAES a nivel

jurisdiccional

3 (Chih, México y Zac) están entre 80 y 90% y 1 (BC) <75% y 1 (Oaxaca)

reporta 50%)

11 (34%) Estados tienen 100% de cobertura en unidades de salud, el

resto de los estados están por debajo de lo esperado

Integración en el nivel jurisdiccional ylocal :

0

2

4

6

8

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16

18

Reuniones Subcomité Estatal 2013

Programadas Realizadas

0

2

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Agua

scal

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Chia

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Chih

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San

Luis

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sco

Tam

aulip

as

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cala

Vera

cruz

Yuca

tán

Zaca

teca

s

Reuniones Subcomité 2014

Programadas Realizadas

Subcomité Red TAES (gestión)

22 estados reportan reuniones a nivel estatalen el Subcomité de la Red TAES de Enfermería(2013-2014)

10 estados no reportan información (BC,Campeche, DF., Gro, Mich, Oax, Puebla,Sonora, Veracruz y Zacatecas)

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20

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Agua

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s

Escuelas y facultades de enfermería con evidencia de colaboración 2013-2014

2014

2013

0

5

10

15

20

25

30

35

Número de escuelas y facultades de enfermería (nivel Licenciatura) conevidencia de colaboración 2013-2014

2013 2014

0

10

20

30

40

50

60

70

Número de escuelas y facultades de enfermería con inclusión de TB en lacurrícula

2103 2014

28 Estados reportan alianzas con evidencias de

colaboración excepto BCS, Hidalgo, México y Q.roo.

(2014) y de éstos el 50% es de nivel licenciatura.

27 y 19 Estados entre 2013 y 2014 incluyeron el

tema de TB en la currícula, lo que representa el 89 y

59% respectivamente

Incorporación de escuelas y facultadesde enfermería :

Indicadores a nivel local

100

120

131

16

81

3843

33

60

100

81

7

100 98 98

7772

7

74

100

73

81 79

46

84 84

33

90

100 100

143

32

0

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60

80

100

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160

Porcentaje de menores de 5 años en TPI y con seguimiento

2013 2014

0

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1200

1400

1600

Casos de Tuberculosis todas formas atendidos por la Red TAES 2013-2014

2013 2014

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

Casos de Tuberculosis pulmonar supervisados

2013

2014

Logros

Logros 2013-2014

Coordinación y participación en reuniones con el Subcomité

Nacional de la Red TAES de Enfermería.

Elección de integrantes para renovar el Subcomité de la Red

TAES 2013-2014.

Participación en reuniones de capacitación y de evaluación del

Programa Nacional de Tuberculosis

Participación en la actualización del Manual de Procedimientos

en Tuberculosis para personal de enfermería 2014

Reuniones de trabajo y seguimiento con el Subcomité Nacionalde la Red TAES de Enfermería para unificar criterios deintervención en la atención de enfermería a personas contuberculosis.

Revisión de las variables de la Red TAES incluidas en el FUI con elSubcomité de la Red TAES para implementación de indicadores.

Apoyo a las líderes estatales para la documentación y difusión deexperiencias exitosas.

Reconocimiento a trabajo realizado

Logros 2013-2014

Capacitación por PNT 2011-2013 en los estados de San Luis

Potosí, México, Hidalgo, Distrito Federal, Morelos, Tlaxcala, Nayarit y

Zacatecas.

En 2014 en proceso de expansión en los estados de México,

DF, Zacatecas y Tlaxcala.

Capacitación con apoyo de escuelas y facultades estatales en

BC Coahuila, Guerrero, Guanajuato, Nuevo León, Veracruz,

Chiapas y Tabasco.

Capacitación en PLACE-TB

Logros 2013-2014

Capacitación técnica, humanística y deorganización comunitaria

0

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30

40

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60

70

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9083

13.2

0.5 0.5 1.4 0.9 0.5

Porc

enta

je

Clasificación final de los casos

Resultado de tratamiento en personas con tuberculosis pulmonar conPLACE-TB en 8 estados de México (2011-2013)

CURACION

TERMINO

FRACASO

TRASLADO

DEFUNCIÓN

ABANDONO

CONTINUA

Estados con PLACE-TB

0

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60

70

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5.6

81.5

3.7 3.7 1.9 3.7

pORCENTAJE

Clasificación final de los casos en tratamiento

Resultado de tratamiento en personas con TBE con PLACE-TB en 8estados de México (2011-2013)

CURACIÓNTÉRMINOTRASLADODEFUNCIÓNABANDONOCONTINUA

Seguimiento, monitoreo y evaluación en los estados que ya fueron capacitados enPLACE (DF, NAY, TLAX, MÉXICO, MOR).

Participación en el curso de actualización en Tuberculosis (exposición deexperiencias de éxito y taller )

Participación en la evaluación y taller regional de TB OPS/OMS Realización del Encuentro Nacional de la Red TAES de Enfermería…a diez años de su

creación Participación en la Conferencia Internacional de Tuberculosis, en Paris Francia y

Barcelona, España.

Logros 2013-2014

32 estados cuentan con una líder de la Red, quién trabaja enconjunto con el Responsable del Programa Estatal

95% de las jurisdicciones del país cuentan con una líder de laRed TAES con capacitación técnica, humanística y deorganización comunitaria

Existe alianza formal con escuelas y facultades de enfermería ycon estrategias de intervención a través de inclusión en lacurrícula del tema de tuberculosis, programas de servicio socialen TB , búsqueda intencionada de SR en prácticas de pregrado eimplementación de planes de cuidado en los servicios de salud).

Conclusiones

¿QUÉ NOS FALTA HACER?

Todas las mañanas

Saludo a mis pacientes con amor

Doy gracias a Dios, por otro día mas

Somos enfermeras

la mano santa y sabia que se da

Para procurar un México mejor

Caminemos todos juntos

Somos parte de una red

Con acciones definidas

Combatimos la T.B

Llevemos el programa adelante

Buscando el objetivo estaremos

Pulmón sano lograremos

Lic. Arcelia Avena PeraltaCoordinadora Red TAES de EnfermeríaPrograma Nacional [email protected]@yahoo.com.mx