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Dirección de Formación Básica Reunión de Inicio de ciclo 2014-02

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Inicio de ciclo 2014-02 Dirección de Formación Básica USIL

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Page 1: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Dirección de Formación Básica

Reunión de Inicio de ciclo 2014-02

Page 2: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Autoridades USIL

Vicerrector Internacional:

Luis JeríManarelli

Vicerrector Académico:

Rodolfo CremerAlarcón

Fundador Presidente: Raúl Diez

Canseco Terry

Rector: Ramiro Salas

Bravo

Vicerrectora de Servicios al alumno:

Carmen Blázquez Quintana

Vicerrector de Investigación: Kurt Burneo

Farfán

Page 3: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Carlos Capellino FuentesDany Rodas BazánDaniel Chumpitaz

Dante Chavil

Edgar SantistebanLuis Díaz

Edwin CernaKelva Llanos

Ciencias Naturales y

Matemática

Carlos CalderónJexy Reyna

Marco Tello MenaJesús Cano

Luis Montesinos

DirecciónLuis Enrique Eyzaguirre Espino

AsistenteJuanita Meneses Taboada

Pre USIL y Pre CPEL

Luis Enrique Eyzaguirre EspinoReynaldo Santa CruzMarco Tello MenaLuis Carlos Gorriti

SecretariaMaribel Yampufé Pacherres

Subdirección

Aldo Pineda Palomino

Cursos CPEL y Prog.

Complementarios

Mauro Marino JiménezLorena Flores AgüeroEdison Chuquisengo

Humanidades

y artes

Camilo Fernández CozmanMiguel Maguiño Veneros

Reynaldo Santa Cruz

Ciencias Sociales y del

Comportamiento

Enrique Espinoza Luis Carlos Gorriti

Evaluación

Aldo Pineda PalominoNorma Sánchez Chávez

Yenny Rivero FortónJosé Luis Gamarra

Profesores a tiempo completo

Organigrama

Page 4: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Docentes nuevos

Docente Área Modo de ingreso

Magíster María Luisa CastilloZárate

Ciencias Sociales y delComportamiento

Docente nueva

Magíster Sandra Bustamante Ciencias Sociales y delComportamiento

Reingreso

Master Juan Carlos Ladines Azalia Ciencias Sociales y delComportamiento

Docente nuevo

Magíster Gerardo ÁlvarezEscalona

Ciencias Sociales y delComportamiento

De CPEL a USIL

Magíster Alfredo Velásquez Flores Ciencias Naturales Y Matemáticas Docente nuevo

Magíster Lord Barrera Bocanegra Ciencias Naturales y Matemáticas De CPEL a USIL

Magíster Olga Zumarán Alayo Ciencias Naturales yMatemáticas

De CPEL a USIL

Doctora Rosa Inga Santivañez Ciencias Naturales y Matemáticas De CPEL a USIL

Page 5: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Coordinaciones de la DFB

Coordinación de Ciencias Naturales y

Matemáticas

Coordinación de Humanidades y

artes

Coordinación de Ciencias sociales y

del comportamiento

Coordinación de cursos CPEL y

Programas Complementarios

Coordinación de Evaluación

10,046 estudiantes

Page 6: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Cursos de la DFB

COORDINACIÓN DE CIENCIAS

ÁLGEBRA LINEAL Y ECUACIONES DIFERENCIALES

ANÁLISIS MATEMÁTICO IV

CALCULO DE UNA VARIABLE

CALCULO DE VARIAS VARIABLES

ESTADÍSTICA GENERAL

ESTADÍSTICA I

ESTADÍSTICA II

ESTADÍSTICA PARA INGENIERIA I

ESTADÍSTICA PARA INGENIERIA II

FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA

MATEMÁTICA

MATEMÁTICA I

MATEMÁTICA II

MATEMÁTICA PARA INGENIEROS

Page 7: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

COORDINACIÓN DE HUMANIDADES

COSMOVISIÓN ANDINA Y AMAZÓNICA

ÉTICA

ETICA PROFESIONAL

FILOSOFÍA DE LA CIENCIA

HISTORIA DE LAS CIVILIZACIONES

HISTORIA DEL PERÚ

INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES

REALIDAD NACIONAL Y GLOBALIZACIÓN

COORDINACIÓN DE LETRAS

COMUNICACIÓN EN CASTELLANO III

LENGUAJE I

LENGUAJE II

Cursos de la DFB

Page 8: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

CPEL

Población: 4060 estudiantes al ciclo 2014-02

Malla por contenidos Malla por competencias

Matemática Básica Matemática I

Matemática para los Negocios Matemática II

Matemática para Ingeniería I Comunicación Oral y Escrita

Matemática para Ingeniería II Realidad Nacional

Realidad Nacional Sociedad, Estado y Empresa

Sociedad, Estado y empresa Estadística I

Comunicación Oral y Escrita Estadística II

Estadística para los Negocios Ética y Filosofía

Modalidad Presencial

Modalidad Sempresencial

Modalidad virtual

Page 9: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

PREUSIL HUMANIDADES PREUSIL CIENCIAS

1. Lengua y Literatura

2. Lectura Comprensiva y

Redacción

3. Estrategias para la Resolución

de Problemas

4. Fundamentos de Matemática

Básica

5. Razonamiento Matemático

6. Tutoría

7. Actualidad Nacional y Global.

1. Lengua y Literatura

2. Lectura Comprensiva y

Redacción

3. Estrategias para la Resolución

de Problemas

4. Geometría Analítica

5. Análisis Matemático

6. Tutoría

7. Actualidad Nacional y Global.

Pre USIL y Pre CPEL

Inicio del ciclo 2014-02 - 11 de agosto - 25 de agosto

PRECPEL

1. Matemática

2. Comunicación Oral y Escrita

Page 10: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Principales ventajas de la Pre USIL y Pre CPEL

1. Preparación para llevar con éxito la vida universitaria

2. Oportunidad de convalidación de cursos en letras y ciencias del primer ciclo

3. Trabajo con docentes de la universidad

4. Becas para los primeros puestos

Page 11: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Cursos de Doble Grado

World History

Western Civilization

College Algebra I

College Algebra II

Total Wellness

Introduction to Public Speaking

American Literature

Introduction to Ethics

Statistics I

Statistics II

Page 12: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Beca 18

Ingeniería PsicologíaEducación

Intercultural Bilingüe

640 estudiantes

Page 13: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Posgrados por impartir

• Didáctica de la enseñanza de la matemática en educación primaria

• Didáctica de la enseñanza de la matemática en educación secundaria

• Población: 400 participantes

Page 14: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Exámenes de admisión 2014

3 Exámenes regulares

6 Exámenes CPEL

5 Exámenes de Beca 18

3 Exámenes de Educación

Intercultural Bilingüe

3 Simulacros de Admisión USIL

3 Simulacros de Admisión CPEL

2 Exámenes de Chef

Aproximadamente 25 pruebas al año

Page 15: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Requisito Examen de Cultura General, Actualidad y Redacción

Restricción de matrícula Sin restricción

Directiva2013-00Modificación

de la Directiva

2014-01Nueva

Directiva2014-02

I. Primer examen ( < = 80 créditos)

II. Seminario sobre realidad nacional

III.Segundo examen (> 80 créditos)

I. Seminario sobre realidad nacional

II. Examen único (> 160créditos)

I. Siete seminario sobre realidad nacional

II. Examen único (martes y jueves)

Page 16: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Organización

Seminario sobre Realidad Nacional

Requisito para obtener el grado académico de bachiller

Organización

Examen de Cultura General, Actualidad

y Redacción

Requisito para obtener el grado académico de bachiller

Requisito Examen de Cultura General, Actualidad y Redacción

Page 17: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Observación de clases

Propósito 1: Observar el desempeño en aula de los 88 docentes de la DFB (Doble Grado y

Pregrado regular).

Propósito 2: Realimentar a los docentes de la DFB en función de los resultados obtenidos y

con enfoque en la formación por competencias.

Tiempo: Ciclos regulares

Page 18: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Docentes observados en el ciclo 2014-01

CATEGORÍA SEDEN° DE OBSERVACIONES

% DE OBS. REALIZADASPROGRAMADAS REALIZADAS

PREGRADO USIL 66 66 100%

DOBLE GRADO USIL22 22

100%

TOTAL 88 88 100%

0

20

40

60

80

PREGRADO DOBLE GRADO

66,100%

22,100%

Page 19: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Resultados de la observación docente

Pregrado regular

Doble grado

Page 21: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

• Camilo Fernández Cozman: “Francia y su literatura en la obra de Mario Vargas Llosa”. En Tonos Digital 27 (junio de 2014).

• Luis Martín Gómez Acuña: “La historial, la Nación Peruana y Riva Agüero”.

• Joaquin Maruy Tashima: “Considerar las leyes económicas y planificar por cuencas” y “¿Cómo planificar la economía agraria?” En Agro Noticias (año XXXVI, edición Nº 402).

Artículos y edición de revistas

Page 22: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

• Aymé Buitrón Aranda: “Percepción social y estilo de vida de

universitarios de la clase media Peruana”. En Revista Hombre y Desierto.

Universidad de Antofagasta-Chile (en prensa).

• Aymé Buitrón Aranda: “Estilos de vida y percepción social de

estudiantes universitarios según género”. En Revista de la Facultad de

Educación de la Universidad Femenina (en prensa).

Artículos y edición de revistas

• Elton Honores dirige la revista Heterocósmica. Revista

de Literatura Fantástica. (primer número, julio de 2014).

Page 23: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Premios y participaciones

Camilo Fernández Cozman

• Premio al Mérito Científico 2013 (conferido en mayo de 2014 por la UNMSM).

• Primer Premio en el el Concurso Nacional de Ensayo “Vallejo Siempre” sobre la obra de César Vallejo (conferido por la PUCP, la Universidad Ricardo Palma y UNMSM) (agosto de 2014).

Luis Carlos Gorriti

• Ponente en el Simposio Internacional: “Perú y Brasil: Nuevas Propuestas Pedagógicas para la Formación Básica de Estudiantes Universitarios” (USIL, 4 de junio de 2014).

Víctor Andrés García-Belaunde

• Ponente en el Encuentro Científico Internacional de Invierno “La Astrobiología como Eje Científico Disciplinar” (31 de julio de 2014).

Page 24: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Juan Carlos Sandoval Peña, Daniel Proleón y Enrique Huapaya

Ponentes en la Vigésima octava Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa

Premios y participaciones

Oswaldo Velásquez

Miembro del Comité Organizador de LAWOC 2014. (LatinAmerican and Workshop on Optimization and Control )

Page 25: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Premios y participaciones

Juan Carlos Ladines Azalia

• Expositor en la Conferencia “TemasActuales en Seguridad y Defensa Nacional.Perú, América Latina y el Mundo”Organizado por la Universidad AntonioRuiz de Montoya (UARM).

Klaus Berckholtz

• Conferencista en el Wojtyla Institute,Memphis, Estados Unidos, con el tema"Making Sense of Suffering" ("Dándolesentido al sufrimiento") (25 de julio de2014).

Page 26: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Premios y participaciones

Luis Ascenjo Gálvez

• Ponente en el VI encuentro de Psicólogos Marianistas, con laconferencia “El silencio en el sistema educativo actual, análisis yperspectivas” (21 de junio de 2014)

• Participante en la Mesa Redonda del I Encuentro Internacional dePsicólogos evaluadores, (21 de junio de 2014)

Aymé Buitrón Aranda

• Ponente en el XI Congreso de Antropología Social de Argentina, con eltema “Estilos de vida y desigualdad: valores sociales y prácticasculturales de universitarios de clase media” (23 al 27 de julio de 2014).

Page 27: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Premios y participaciones

Mauro Marino Jiménez

Ponente en el Simposio Internacional: “Perú y Brasil: Nuevas Propuestas Pedagógicas para la Formación Básica de Estudiantes Universitarios” (USIL, 4 de junio de 2014)

Ponente en el III Conversatorio en Second Life 2014: “Las competencias comunicativas y digitales para adultos” (USMP, 19 de Julio de 2014)

Reynaldo Santa Cruz Cabrera

Ponente con el tema el tema "Dos visiones de Julio Ramón Ribeyro" (Casa de la Literatura Peruana, 3 de junio de 2014)

Ponente con el tema “La narrativa reibeyriana y las bases de una sociedad emergente” (Colegio Mayor, julio de 2014)

Page 28: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Taller “Uso de Google yherramientas digitales en laactividad docente”, a cargo deLorena Flores (9 y 12 de mayo de2014)

– Parte 1

– Parte 2

Capacitaciones

Taller “Proyectos deInvestigación”, a cargo del Dr.Isaac Ángeles, este sábado 16 deagosto, de 10:00 a 12:00 en elaula C2-A302.

Page 29: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Capacitaciones

Taller “Retórica y pragmática deltexto poético”, dirigido por el Mg.Jim Anchante Arias los días 26 deabril y 3 de mayo.

Taller estrategias narrativas,desarrollado por el Doctor JorgeValenzuela los días 17 y 24 demayo.

Page 30: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Capacitaciones

Taller “Elaboración de hipertextosy su manejo en herramientasvirtuales educativas”, a cargo deMauro Marino Jiménez (27 y 29de agosto)

Page 31: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Simposio Internacional “Perú y Brasil: Nuevas Propuestas Pedagógicas en la Formación Básica de Estudiantes

Universitarios”

Video en USIL TV

Page 32: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Resultados del Simposio Internacional

Convenios con UNIFEBE, IFAL y Cathedral

Colaboración en investigaciones conjuntas

Pasantías de docentes

Oportunidad de publicaciones

Page 33: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Charla “El mundo en que vivimos”

Ponente Dr. Carlos Ferrero Costa

Fechas 30 de abril y 9 de julio

Presentadores: Aldo Pineda y Norma Sánchez

Público objetivo Estudiantes y docentes de la USIL

Page 34: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Conferencia y Minicurso Internacional: Nuevos Modelos Estadísticos

Por realizarse este 16 de agosto.

Escribir a

[email protected]

con copia a

[email protected]

Page 35: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Propuestas de investigación

Construcción de Tablas de Mortalidad Dinámicas Aplicadas al Análisis Actuarial

Estudio de la aplicación de la metodología de enseñanza virtual en los cursos de castellano y portugués como primera lengua en USIL y UNIFEBE, respectivamente.

Aplicación de los métodos para la enseñanza de la lengua oficial hegemónica en su variedad estándar de educación intercultural bilingüe (EIB) en USIL (Perú) y UNIFEBE (Brasil).

Page 36: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Propuestas de investigación

Conocimiento de las transformaciones en la visión de los estudiantes de CPEL respecto de los roles del Estado en el desempeño de la sociedad y de las empresas, al inicio y al final del curso Sociedad, Estado y Empresa.

Comparación de resultados obtenidos en la evaluación del rendimiento de los alumnos en un curso de Estadística, aplicando tanto la teoría clásica de los ítems como la teoría de respuesta al ítem.

Estudio de la cultura del ocio de becarios de la USIL y UNIFEBE con domicilio diferente localidad

Page 37: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Entre letras y números. Revista de la Dirección de

Formación Básica de la USIL

Revista científica de carácter multidisciplinario

Publicación física y en línea

Estudios, notas, reseñas e información de los autores

Invitación a los docentes de la Dirección de Formación Básica

Page 38: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Directivas generales

Puntualidad, pulcritud y formalidad

Seguimiento del sílabo, uso de materiales y calificaciones

Prohibición del uso del celular

Page 39: Presentación de inicio de ciclo 2014-02

Dirección de Formación Básica

Reunión de Inicio de ciclo 2014-02

¡Muchas gracias!