UniVOUniVO““¿Què diferencia a los mejores ¿Què diferencia a los mejores

gerentes del mundo?”gerentes del mundo?”GERENCIA EDUCATIVAGERENCIA EDUCATIVA

PRESENTA: Gabriel BenìtezPRESENTA: Gabriel Benìtez

INTRODUCCIÒNINTRODUCCIÒNEl romper reglas o paradigmas, El romper reglas o paradigmas, representa un reto para la mayorìa de representa un reto para la mayorìa de las personas, debido a la las personas, debido a la incertidumbre que representa el incertidumbre que representa el cambio.cambio.

Sin embargo, en el àrea de la Sin embargo, en el àrea de la administraciòn aplicada a varios administraciòn aplicada a varios campos profesionales, entre ellos la campos profesionales, entre ellos la educaciòn; presenta una gran educaciòn; presenta una gran oportunidad de aprender nuevas oportunidad de aprender nuevas formas de hacer las cosas o nuevas formas de hacer las cosas o nuevas estrategias gerenciales.estrategias gerenciales.

Principios Gerenciales InnovadoresPrincipios Gerenciales Innovadores

Los empleados talentosos necesitan Los empleados talentosos necesitan gerentes excepcionales.gerentes excepcionales.

El tiempo de permanencia del empleado El tiempo de permanencia del empleado en su àrea laboral y la productividad en el en su àrea laboral y la productividad en el mismo, dependeràn de su relaciòn con su mismo, dependeràn de su relaciòn con su supervisor inmediato.supervisor inmediato.

INDICADORES DE DESEMPEÑO

SABIDURÌA REVOLUCIONARIASABIDURÌA REVOLUCIONARIADE LOS GERENTESDE LOS GERENTES

DisciplinaDisciplina AtenciònAtenciòn ConfianzaConfianza

¿Para què deseo esta sabidurìa?¿Para què deseo esta sabidurìa?

VOLUNTAD PARA INDIVIDUALIZARVOLUNTAD PARA INDIVIDUALIZAR

ObjetivosObjetivosTener claras las ideas sobre la Tener claras las ideas sobre la naturaleza del talento y secretos naturaleza del talento y secretos para convertir el:para convertir el:

TALENTOTALENTO

DESEMPEÑO DURADERODESEMPEÑO DURADERO

INDICADORES AFECTADOSINDICADORES AFECTADOS

VENTASVENTAS

UTILIDADESUTILIDADES

CRECIMIENTOCRECIMIENTO

RETENCIÒNRETENCIÒN

YY

SATISFACCIÒN DE LOS CLIENTESSATISFACCIÒN DE LOS CLIENTES

¿Què puede hacer un Gerente?¿Què puede hacer un Gerente?

Lo mejor que puede hacer un Lo mejor que puede hacer un gerente es:gerente es:

““QUE CADA QUIEN SE SIENTA A QUE CADA QUIEN SE SIENTA A GUSTO SIENDO COMO ES”GUSTO SIENDO COMO ES”

TOLERANCIATOLERANCIA

CAMBIO DE PARADIGMASCAMBIO DE PARADIGMAS

““La familiaridad engendra La familiaridad engendra desprecio”.desprecio”.

““Es injusto el trato diferente”.Es injusto el trato diferente”.

““No se debe despedir a los No se debe despedir a los empleados…”.empleados…”.

CONCLUSIONESCONCLUSIONES Un gerente debe recordar:Un gerente debe recordar:

“ …“ …que todos los dìas està en escena, que todos los dìas està en escena, actuando ante su personal. A travès de actuando ante su personal. A travès de todo lo que hace, todo lo que dice y la todo lo que hace, todo lo que dice y la manera como lo dice, transmite unos manera como lo dice, transmite unos

mensajes a sus empleados. Estos mensajes a sus empleados. Estos mensajes inciden en el desempeño”.mensajes inciden en el desempeño”.

No hay que olvidar jamàs ese escenarioNo hay que olvidar jamàs ese escenario

CONCLUSIONESCONCLUSIONES El deseo de un gerente por:El deseo de un gerente por:– Tratar a cada persona de forma diferente.Tratar a cada persona de forma diferente.– Crear una relaciòn estrecha con sus Crear una relaciòn estrecha con sus

empleados.empleados.– Aceptaciòn a no cambiar a la gente y si Aceptaciòn a no cambiar a la gente y si

convertirse en FACILITADOR de su convertirse en FACILITADOR de su NATURALEZA CONFIADA.NATURALEZA CONFIADA.

ROMPE LAS REGLAS DE LA SABIDURÌA ROMPE LAS REGLAS DE LA SABIDURÌA CONVENIONALCONVENIONAL

G R A C I A SG R A C I A S