presentación curso tic
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FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ
MONTERÍA
FACULTAD DE EDUCACION
DIPLOMADO EN INVESTIGACION Y DOCENCIA
TIC en
Educación
TIC en Educación
OBJETIVOS DEL CURSO
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Analizar las posibilidades y relaciones de
las TIC con los ambientes pedagógicos, en
términos de estilos de aprendizaje, diseño e
implementación de materiales para la
creación de objetos de aprendizaje.
Reflexionar sobre las tendencias educativas
y la sociedad de las tecnologías de la
información y comunicación.
Reconocer los espacios de interacción
adecuados para mediación de las TIC en la
educación.
TIC en Educación
METODOLOGIA
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Exposición magistral, con proyección del material y
explicación de contenido.
Sesión interactiva o talleres, laboratorios y
preguntas y respuestas.
Un componente fundamental en la estrategia
metodología es la lectura e indagación permanente
por el estudiante sobre tópicos relacionados,
promoviendo el análisis y cuestionamiento del
entorno.
TIC en Educación
EVALUACION
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La evaluación se desarrollara teniendo en cuenta
los siguientes criterios:
COGNITIVOS: Capacidad de pensar, relacionar,
deducir y proponer formas de actuación.
DISCURSIVOS: capacidad de preguntar y
argumentar respuestas.
APLICATIVO: capacidad de diseñar, aplicar y
analizar resultados.
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JOSÉ WALDO DE LA OSSA, Maestría en TIC - énfasis Seguridad Informática de la UPB Medellín (en curso). Especialista en Seguridad Informática de la Universidad Piloto de Colombia. Ingeniero de Sistemas de la Fundación Universitaria San Martín. Licenciado en Informática de la Universidad de Córdoba. Con certificaciones en CCNA Exploration – Network Fundamentals, SGSI según norma UNE ISO IEC 27001. Auditor Interno ISO 27001:2005. Guía Para el Uso Seguro de Medios Informáticos. IDF (Investigación Digital Forense). Linux: Sistema Operativo, Comandos Y Utilidad. Profundización en Redes y Telemática.
EL TUTOR
Correo electrónico de contacto
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Nombres y apellidos
Lugar de trabajo
Cargo y funciones
Estudios realizados
Lugar de residencia
LO QUE QUIERO SABER DE LOS ESTUDIANTES
TIC en Educación
TEMATICA
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Web 2.0
TIC en la Educación
Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Herramientas Web 2.0
Mapas Mentales
Temas a desarrollar en el curso
TIC en Educación
FUENTES DE CONSULTA
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Álvarez, Glenis & Herazo, M. (2001). Los MEC (Materiales Educativos
Computarizados). como herramienta de apoyo en Ciencias Sociales. Montería –
Colombia: Universidad de Córdoba.
Eduteka. Uso educativo de los Blog. Tomado de:
http://www.eduteka.org/BlogsBlogger.php
Flecha, R., Tortajada, I. (1999). Retos y salidas educativas en la entrada de siglo. La
educación en el siglo XXI. Los retos del futuro inmediato. (p. 13- 27). Barcelona:
Editorial GRAO.
Florez, R.; González, A.; Negrete, A. (2000). La Informática como herramienta en la
integración del currículo. Universidad de Córdoba.
Bibliográficas Básicas
TIC en Educación
FUENTES DE CONSULTA
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Ministerio De Educación Nacional MEN. (1999). Programa de enseñanza de lenguas
Extranjeras y de matemáticas para la educación secundaria. Santa Fe de Bogotá.
Monroy, B. (2004). Aprendizaje Significativo. Articulo no publicado. Universidad
Pedagógica Nacional.
Orozco, G. (2000). Elementos para una política de Educación Mediática.
Comunicación- Educación, coordenadas, abordajes y travesías. (p. 115- 129).
Universidad Central. Siglo del Hombre Editores. Bogotá.
UNESCO, Tomado de: Estándares de competencias en TIC para docentes, recuperado
de http://www.eduteka.org/EstandaresDocentesUnesco.php.
Bibliográficas Básicas
TIC en Educación
FUENTES DE CONSULTA
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Electrónicas
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