presentación curso ciudad rodrigo

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Música y TICs Mª Jesús Camino Rentería Ciudad Rodrigo Marzo 2012

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Page 1: Presentación curso CIudad Rodrigo

Música y

TICsMª Jesús Camino Rentería

Ciudad Rodrigo Marzo 2012

Page 2: Presentación curso CIudad Rodrigo

¡Bienvenidos al curso!

Esto es lo que vamos a hacer..

• Conocer herramientas 2.0• Crear Actividades Interactivas• Compartir materiales en la red• Cambiar la metodologíaPara ello tenemos que estar dispuestos a..

• Experimentar, Enredar• Trabajar online, confiar en la web 2.0• Saber lo que queremos• Conocer las necesidades de nuestros alumnos, ellos son los protagonistas.

• No tener miedo• Compartir• Pensar en los alumnos• Cambiar viejos hábitos• No renunciar a las TIC

Page 3: Presentación curso CIudad Rodrigo

Esto requiere un proceso:

Formación Técnica

Experimentación

Ensayo-Error

Aprender de los demás

Compartir en la Web 2.0

Y la palabra mágica…

MOTIVACIÓN

propia alumnos

Page 4: Presentación curso CIudad Rodrigo

REFLEXIONES

CAMBIOS METODOLÓGICOS• Aprendizaje práctico, aprender haciendo.. • Pocas explicaciones magistrales, • Más indicaciones que dirijan el aprendizaje..• Poco protagonismo del profesor• Mucho protagonismo del alumno• Tareas asequibles, evitar exceso de dificultad• Combinar la diversión con el aprendizaje• “Despistar” al alumno. Variedad de actividades

Os recomiendo echar un vistazo a estas 8 Ideas

Page 5: Presentación curso CIudad Rodrigo

¿Qué necesitamos para comenzar a aplicarlas TIC en nuestras clases?

La infraestructura TIC es necesaria

En el aula además necesitamos Proyector y, si es posible, PDI.

Page 7: Presentación curso CIudad Rodrigo

Las herramientas 2.0

Válidas para el trabajo del profesor y estupendas

para el trabajo de los alumnos.

Sencillas, Vistosas, Motivadoras y

Acordes al lenguaje visual

De nuestros alumnos.Disponibles en la red

desde el principio.¿Aprovechamos sus

ventajas?

Page 9: Presentación curso CIudad Rodrigo

¿Comenzamos a crear?

Pero primero planificamos algunos aspectos…

ANTES DURANTE Y DESPUÉS

¿Qué quiero que aprendan mis alumnos?: Objetivos, Contenidos, nivel dificultad, nivel concreción..

¿Cómo quiero que lo aprendan?

Metodología, Herramientas,Organización, Temporalización

Proceso:Presentaciones, Actividades, Ejercicios, Trabajos, etc.Resultado:Evaluación, exposición..

¿Qué hacemos con el material generado?

¿Lo compartimos?Ingredientes necesarios:Imágenes, enlaces web, vídeos, Etc.. Hay que tenerlo preparado.