CELEBRACIONES DE CUMPLEAÑOS

Técnicas de comunicación oral y escrita en casellano

Anaís Santacreu Pérez

OBJETIVOS 1. Proporcionar información sobre la tradición de celebrar

los cumpleaños en España y en otros países

2. Exponer razones por las que es importante celebrar los cumpleaños.

3. Analizar posibles elementos de las fiestas de cumpleaños, y ofrecer tendencias actuales de los mismos.

4. Comparar los cumpleaños actuales con los de hace 50 años.

5. Compartir ideas sobre cómo celebrar los cumpleaños en el aula.

CONTENIDOS1. DEFINICIÓN. IMPORTANCIA PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS

2. ORIGEN DE LA TRADICIÓN. EL CUMPLEAÑOS A LO LARGO DE LA HISTORIA

3. ¿POR QUÉ SOPLAMOS LAS VELAS?

4. ¿POR QUÉ SE REALIZAN REGALOS

5. POSIBLES ELEMENTOS DE UN CUMPLEAÑOS

6. ¿CÓMO HAN CAMBIADO LOS CUMPLEAÑOS EN LOS ÚLTIMOS 50 AÑOS

7. LOS CUMPLEAÑOS EN EL AULA

8. TRADICIONES DE CUMPLEAÑOS EN EL MUNDO

9. CURIOSIDADES

10.BIBLIOGRAFÍA

1. ¿QUÉ ES EL CUMPLEAÑOS? IMPORTANCIA PARA LOS NIÑOS/AS

VENTAJAS DE CELEBRAR LOS CUMPLEAÑOS

Estimula la creatividad

Enseña a compartir

Asumir responsabilidades

Socialización

Aumenta la autoestima

ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DE UNA PERSONA

Tienen carga afectiva

2. ORIGEN DE LA TRADICIÓN. EL CUMPLEAÑOS A LO LARGO DE LA

HISTORIA

EGIPTO

GRECIA

ROMA CRISTIANISMO

SIGLO IV

SIGLO XII

FIESTAS MODERNASKinderfeste (Alemania)

3. ¿POR QUÉ SOPLAMOS LAS VELAS?

• Pasteles de miel y nueces en altares del templo de Artemisa (Diosa de la luna)

• Soplar la velas: deseosGRECIA

• No tenían electricidad

• Los criados utilizaron velas para alumbrar y adornar el lugar

CUMPLEAÑOS DE ALEJANDRO II DE MACEDONIA

• Protección de los malos espíritusOTRA LEYENDA

4. ¿POR QUÉ SE REALIZAN REGALOS?

GRECIA Y ROMA

NACIMIENTO DE CRISTO

5. POSIBLES ELEMENTOS DE UN CUMPLEAÑOS

¿DÓNDE SE REALIZA LA FIESTA?

VELAS

POSIBLES ELEMENTOS DE UN CUMPLEAÑOS

REGALOS-Ropa

-Libros, cuentos-Juguetes

-Regalos de creación propia

TARTAS-De chucherías

-Tartas de supermercados

-Tartas de fondant

-Cupcakes-Tarta de galletas

tradicional-Tarta de kit kat

POSIBLES ELEMENTOS DE UN CUMPLEAÑOS

DECORACIÓN-Telas

-Globos-Luces

-Guirnaldas-Utensilios

-Adornos realizados por los niños y niñas

COMIDA-Utensilios: servilletas,

vasos, platos, etc.-Bebidas sin gas(zumos,

agua)-Sándwiches

-Aperitivos (torillas de patata, aceitunas, etc.)

-Recetas divertidas-Pinchos de fruta

POSIBLES ELEMENTOS DE UN CUMPLEAÑOS

DETALLE PARA INVITADOS/AS

-Chucherías-Portafotos

-Marca páginas-Galletas

PIÑATA

POSIBLES ELEMENTOS DE UN CUMPLEAÑOS

Canción más popular del

mundo

Mildred y Patty Smith Hill (maestras)

“Buenos días a todos”

Conservaron la melodía y

cambiaron la letra

Libro de canciones de

Robert Coleman

Derechos de autor (1934)

Warner

POSIBLES ELEMENTOS DE UN CUMPLEAÑOS

Máquina de espuma

Castillos hinchables

Animadores/as

profesionales

Fiestas temáticas

6. ¿CÓMO HAN CAMBIADO LOS CUMPLEAÑOS EN LOS ÚLTIMOS 50 AÑOS?

JUANA PÉREZ MORA (45 años) ADRIANA (4 años)

Familia numerosa (11 hermanos) 2 hermanos

Pocos recursos Mayores recursos

No celebraba cumpleaños Celebra cumpleaños y tiene regalos (se enfadaría si una amiga no le regala nada)

No tenía regalos Meriendas, hinchables, etc.

7. EL CUMPLEAÑOS EN EDUCACIÓN INFANTIL

AHORA OS TOCA HABLAR A VOSOTROS/AS…

•El día del cumpleaños: dibujos

•Último viernes de cada mes, celebración cumpleaños.-Los/as cumpleañeros/as realizan tartas-El resto de niños y niñas colorean los manteles-Almuerzo

8. EL CUMPLEAÑOS EN EL MUNDO

9. ALGUNAS CURIOSIDADES

LA FIESTA DE CUMPLEAÑOS MÁS CARA

• 13 de Julio de 1996 • Sultán de Brunei• 27,2 millones de dólares finales.

LA PERSONA MÁS LONGEVA DE LA HISTORIA

• Jeanne Louise Calment • 122 años y 164 días

10. CONCLUSIONES

1. Es importante celebrar los cumpleaños en Educación Infantil por los beneficios que supone y para compensar las diferencias entre alumnos/as.

2. Esta tradición proviene de etapas muy antiguas.

3. Existen numerosas posibilidades para la celebración de cumpleaños, tanto en la escuela como en familia.

4. Se puede utilizar el cumpleaños para trabajar hábitos saludables y no fomentar el consumismo.

5. Podemos aprovechar la presencia del alumnado extranjero para conocer otras formas de celebrar el cumpleaños.

11. BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA

http://entrepadres.imujer.com/2010-12-26/11112/importancia-de-las-fiestas-de-cumpleanos-infantiles

http://primerasnoticias.com/alavueltadelaesquina/2013/05/17/por-que-soplamos-las-velas-en-nuestro-cumpleanos/

http://happybirthdaygreetings.blogspot.com.es/2007/12/tradiciones-del-cumpleaos-alrededor-del.html

http://kusikayproducciones.blogspot.com.es/2009/09/fiesta-de-cumpleanos-origen-de-la.html

http://www.abc.es/20101112/medios-redes/origen-cumpleanos-201011120819.html

¡GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!