1. TIC PARA LAENSEANZAANA MARA PREZ MUOZ2 GRADO MAGISTERIO INFANTIL 2. Contexto Actual Informacin Conocimiento Consecuencias 3. Educacin 4. Las TIC en el aula Medio deInstrumento Fuente deexpresin ycognitivo informacin y de creacin recursosmultimedia Orientacin, el Medio didctico yCanal de diagnstico y lapara lacomunicacinrehabilitacin evaluacin Procesador Soportes dede lanuevos escenarios Medioinformacin formativos ldico 5. Quin es el protagonista?La tecnologa.? NO 6. Proceso Enseanza/Aprendizaje?SI 7. ProfesorProfesor Tecnlogo 8. Competencias 9. Competencias informticas.Competencias de uso didctico de latecnologa.Desarrollo profesional y competenciacomunicacionales con la comunidadeducativa a travs de las TIC. 10. Aprendizajes 11. Aspectos positivosAspectos negativos -Favorece el aprendizaje- Depende de las actitudes cooperativo sociales- Alto grado de - Quedan obsoletas. interdisciplinariedad. (versatilidad)- Alfabetizacin tecnolgica - Elevado coste tecnolgico(Digital, audiovisual) 12. Alumnos 13. Ventajas.Desventajas-Aprovechamiento del tiempo.- Que se distraigan.-Aprendizaje cooperativo- Que depende de la actitudde sus compaeros para que se consolide el aprendizajecooperativo. - Personalizacin de los- Recursos con pocaprocesos de E/A.potencialidad didctica.- Motivacin e inters- Curiosidad y exploracin de otras actividades. - Desarrollo de habilidades en- Saturacin de conceptos.la bsqueda de la informacin. 14. Profesores 15. VentajasDesventajas-Alto grado de- Es necesario que estninterdisciplinariedad.capacitados.-Iniciativa y creatividad.- Agobio -Aprovechamiento de- En ocasiones, no sustituyenrecursos.la realidad-Aprendizaje cooperativo - Individualizacin.Tratamiento de la diversidad. 16. METAINTERS 17. Alumnos- Nivel.- Caractersticas (necesidades educativas).- Conocimientos de informtica. 18. Medios 19. Contenidos 20. Objetivos 21. Actividades 22. Recursos 23. Tiempo 24. EvaluacinObjetivos?Motivacin?Avances? 25. Aprendizaje Significativo 26. Posibilidades en la red 27. Objetivo finalCONOCIMIENTO