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Herramientas digitales para la educación.

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Page 1: Presentacion agh

Herramientas digitales para la educación.

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Software colaborativo o groupware se refiere al conjunto de programas informáticos que integran el trabajo en un sólo proyecto con muchos usuarios concurrentes que se encuentran en diversas estaciones de trabajo, conectadas a través de una red (internet).

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Características del aprendizaje colaborativo:

•El aprendizaje colaborativo responde al enfoque sociocultural, Lacolaboración es una filosofía de interacción y una forma de vida personal.•El enfoque colaborativo es el que requiere de una preparación más avanzadapara trabajar con grupos de estudiantes.•Incentivan la colaboración entre individuos para conocer, compartir, yampliar la información que cada uno tiene sobre un tema.•Comparten la interacción, el intercambio de ideas y conocimientos entre losmiembros del grupo. Se espera que participen activamente, que vivan elproceso y se apropien de él.

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Elementos del aprendizaje colaborativo:Los elementos básicos del trabajo colaborativo son:

Objetivos: el desarrollo de la persona; más indefinido, se busca el desarrollohumano.Ambiente: abierto, libre, que estimulan la creatividad.Motivación: supeditada al compromiso personal: libertad para participar o no.Tipo de proceso: se pueden dar procesos formales e informales.Aporte individual: conocimiento y experiencia personal para elenriquecimiento del grupo.Pasos del proceso grupal: no son tan rígidos, pueden cambiar pues se debenadaptar al desarrollo grupal.Reglas: generadoras, no limitan ni encasillan sino que generan creatividad.Desarrollo personal: es el objetivo, junto con el desarrollo grupal.Productividad: El objetivo es lo que se aprende en la experiencia colaborativa.Preocupación: la experiencia en sí misma. La motivación es intrínseca.Software: no determinante; flexible, debe brindar posibilidades virtualmenteilimitadas.

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Modelos del aprendizaje colaborativo:El modelo teórico en que se basan, el modelo del constructivismosocial y su autor es Lev Semionovich Vygotsky (1896-1934) quien esconsiderado el precursor del constructivismo social. Su teoría planteaque "el aprendizaje no se considere como una actividad individual,sino más bien social". Es decir, le da mucha relevancia a lainteracción social. Podría sostenerse que "el estudiante aprende máseficazmente cuando lo hace en forma cooperativa" ya que el profesorpor el hecho de ser experto en su disciplina hace su enseñanza comoexperto en la materia, lo que para el alumno puede no sersignificativo por la forma en que el experto ve lo que estáenseñando, por el contrario, los pares son individuos que interpretanlo que escuchan y al comunicar este aprendizaje lo entienden ellosmismos y los que están alrededor de él.

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Importancia de las herramientas digitales para la educación Ayuda a los niños a desarrollar sus capacidades cognitivas además de queles ayudan a poder manejar cualquier tecnología. Tiene mucha importanciaporque así los niños van a tener la habilidad de realizar muchas cosas eninternet.

El efecto de las herramientas digitales en el estudiante En general puede haber muchos efectos ya sean positivos o negativos en el ámbito de lo positivo es la capacidad que van a tener los niños para manejar el internet pero en exceso y sin una adecuada supervisión puede convertirse en un vicio y por lo tanto perjudicar a el niño

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Herramientas digitales para la educación Son todos aquellos software o programas intangibles que se encuentranen las computadoras o dispositivos, donde le damos uso y realizamostodo tipo de actividades

Objetos de aprendizaje Nos pueden ayudar a interactuar mas con la tecnología de hoy en día , nosayuda a comunicarnos y hacer otro tipo de cosas por medio de ellas.

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Potencial educativo de los videojuegos Los videojuegos son juegos digitales interactivos, se trata de software ejecutables endispositivos electrónicos diversos tales como computadoras, teléfonos móviles, consolas,tabletas entre otros.Los videojuegos ofrecen experiencias potencialmente educativas al permitir:· Adquirir nuevos conocimientos.· Poner en práctica conocimientos conceptuales, procedimentales y actitudinales.· Desarrollar habilidades psicomotrices, así como la coordinación mano-vista.· Desarrollar habilidades de pensamiento crítico, estrategia y toma de decisiones.· Adquirir habilidades relacionadas con el mundo digital.· Desarrollar actitudes de superación y autoestima.· Aprender a compartir y colaborar con el otro.· Potenciar la fantasía, la imaginación y la creatividad.Los videojuegos resultan potentes estrategias metodológicas que favorecen elaprendizaje significativo y constructivo en un entorno lúdico y digital que tanto motiva einteresa a los alumnos.

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Software de trabajo colaborativo en redes Software colaborativo o groupware se refiere al conjunto de programasinformáticos que integran el trabajo en un sólo proyecto con muchosusuarios concurrentes que se encuentran en diversas estaciones detrabajo, conectadas a través de una red .El software colaborativo se puede dividir en tres categorías : herramientasde colaboración-comunicación, herramientas de conferencia yherramientas de gestión colaborativa o en grupo.El software colaborativo se puede dividir en tres categorías : herramientasde colaboración-comunicación, herramientas de conferencia yherramientas de gestión colaborativa o en grupo

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La importancia de las herramientas digitales Actualmente las herramientas digitales forman una parte muy importante de losmétodos de aprendizaje que se usan en la educación de nuestro país. Siendoactualmente uno de los rasgos del perfil de egreso de los futuros docentes de México.Herramientas como las computadoras/laptops con acceso a internet son muyimportantes para permitir que los niños estén a la vanguardia y puedan acceder amillones de sitios para conseguir información que los ayude a complementar losconocimientos que adquieren en la escuela.En la actualidad las redes sociales forman parte muy importante de la vida deadolescentes y adultos y son importantes fuentes de información y lugares donde unapersona puede expresar sus opiniones y críticas sin temor a ser juzgado además deencontrar muchas formas más de entretenimiento entre los sitios más populares seencuentran Facebook, Twitter, Blogger, Youtube y Tumblr.Entre las herramientas digitales que podemos encontrar en internet están sitiosdedicados especialmente a ayudar la labor de docencia como TeacherTube, un lugardonde hay videos que están hechos por y para los educadores. Google para educadoresaloja gran cantidad de herramientas, oportunidades, noticias, y mucho más para ayudara promover una educación de calidad.

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USO DE HERRAMIENTAS DIGITALES EN EL AMBIENTE EDUCATIVOActualmente es de suma importancia incorporar a la educación el uso de lasherramientas digitales pues son un software muy atractivo para fortalecer elaprendizaje, para generar una mejor gestión de conocimientos. Las característicascon las que deben contar estas herramientas principalmente es contar con softwareeducativos y que estos sean flexibles hacia diversos usuarios, además debe estimularla comunicación interpersonal y la evaluación.Es importante tomar en cuenta que el bueno uso educativo de las herramientasdigitales depende de los profesores. Los docentes deben capacitarse, no basta solocon integrar las TIC a las aulas pues esto no garantiza su eficacia en la educación, sino se cuenta con una alfabetización digital de los docentes y una infraestructura

adecuada.

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Listar 10 programas con su explicación Facebook: los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relacióncon su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica.Twitter:La red permite enviar mensajes de texto plano de corta longitud, con unmáximo de 140 caracteres llamados tuits, que se muestran en la página principaldel usuario. Los usuarios pueden suscribirse a los tuits de otros usuarios – a estose le llama "seguir."Por defecto, los mensajes son públicos, pudiendo difundirseprivadamente mostrándolos únicamente a unos seguidores determinados. Losusuarios pueden tuitear desde la web del servicio, con aplicaciones oficialesexternas.Instagram: es una aplicación gratuita para compartir fotos con la que los usuariospueden aplicar efectos fotográficos como filtros, marcos y colores retro y vintage ycompartir las fotografías en diferentes redes sociales como Facebook, Twitter,Tuenti,Tumblr y Flickr

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Youtube :es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeosGoogle: principal producto es el motor de búsqueda de contenido en InternetBlogger:es un servicio creado por Pyra Labs y adquirido por Google en el año2003, que permite crear y publicar una bitácora en línea .Para publicarcontenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programasde servidor o de scripting.Gmail :es un servicio de correo electrónico con posibilidades POP3 e IMAPgratuito proporcionado por la empresa estadounidense Google. Inc a partir del15 de abril de 2004 y que ha captado la atención de los medios de informaciónpor sus innovaciones tecnológicas, su capacidad, y por algunas noticias quealertaban sobre la violación de la privacidad de los usuarios.Dropbox: es un software que enlaza todas las computadoras mediante una solacarpeta, lo cual constituye una manera fácil de respaldar y sincronizar losarchivos.Tumblr:s una plataforma de microblogging que permite a sus usuarios publicartextos, imágenes, vídeos, enlaces, citas y audio a manera de tumblelog.

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Software libre para la educación Diseñado por alguien y lo puedes trabajar gratuitamente.

Herramientas digitales para la educación en líneaOfrecen una excelente manera de colaborar y compartir conocimientos.Algunos de estos son sólo para los maestros y otros son para los estudiantes

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3 programas y/o aplicaciones Exploracion del mundo natural en el preescolar:http://www.cincopatas.com/index.htmlMatematicashttp://www.vedoque.com/juegos/granja-matematicas.htmlRelacionar http://www.dibujosparapintar.com/juegos_relacionar/