Presentació del projecte de l'empresa

Què és ?

Som una empresa de caire privat

Reflexiva, creativa.

Elaborem propostes formatives dins l’àmbit de l'educació formal i l’àmbit d’empresa.

• Creixement de les persones.

• Formació de qualitat.

• Centrada en l’alumne

• Innovació

• Actualització constant.

• Integració de les TIC a l'aula.

Qui som?

Un EquipMultidisciplinar

Maite Gutiérrez: Psicologa i experta en Direcció de projectes d'e-learning i Gestió docent

Mireia Usart: Física i experta en Direcció d'equips multidisciplinars i Gestió econòmica.

Anna Jubete: Pedagoga i experta en Creació i Disseny de materials d'e-learning

Montse Roca: Mestra i Informàtica, experta en Disseny Instruccional i Plataforma Moodle

El projecte “Català per a tothom”

• Fer crèixer l'ús de la llengua catalana arreu de Catalunya• Proporcionar tant formació oficial, com no oficial.• Fer-ho d'acord amb la política lingüística de la Generalitat• Propiciar l'obertura de la nostra cultura als nouvinguts.• Preservar la cultura catalana, la seva història i arrels.

Volem…

El projecte “Català per a tothom”

Com ho farem…

• Actuació transparent amb l'usuari• Actualització constant de continguts

• Aplicant una metodologia de treball: ADDIE• Acceptació oberta a crítiques constructives per a

la millora constant

• Proporcionament de serveis innovadors i qualitatius: nivell D virtual!

El projecte “Català per a tothom”

Objectius

FormacióInnovacióPlataforma

Creixement de les persones

Quin és el nostre model pedagògic?

• Emmarcat en el model Constructivista.• Amb paràmetres del corrent "Constructivime social"

• Aprenentatge centrat en l'alumne... que pren un rol actiu• El docent: l'acompanyant del procés• Treball grupal• "Learning by doing"

I tot en modalitat virtual (amb tutor):

e-learning

Què sabem de l'entorn del projecte?

• El perfil dels discents

• Les funcionalitats requerides a la plataforma d'e-learning

• Com afrontar l'ensenyament-aprenetatge d'un idioma

• Quina és l'oferta actual: què falta?

Però, i els materials?

• Coherent amb el model pedagògic triat

• Format hipermèdia (text, hipertext, imatge i só)

• De creació pròpia

• Reutilització d'objectes de la "Comunitatdigital docent (Ex. Repositori "MeRLi")

On es realitzarà el curs?

L'espai haurà de ...

• Plantejament constructivista …

• Codi obert i software lliure …

• Contempla estàndards (SCORM, IMS QTI) …

• Possibilitat d'adaptació a necessitats concretes …

• Encabir-se en l’infraestructura de la Institució …

On es realitzarà el curs?

L'espai serà...

Com serà la plataforma?

GENERALITAT de CATALUNYA EQUIP DIRECTIU

CAP D'EQUIP CAP D'EQUIP CAP D’EQUIP

Tutors

Programador

Anal.orgànic

Traduc/correc

Editors

Secretari/a

Adm. platafor

ALUMNES

Suport tècnic

Autors

Màrqueting, Qualitat i Economia

CAP D'EQUIP

Tecnologia i Programació

Anal. funcion

Amb qui comptem per organitzar-ho?

RRHH i Docència Disseny Ins i Material

Expert multimedia

Com gestionem el temps?

Fem serguiment constant del procés

Tasques dividides per àrees

Definim responsables de tasca

Tenim en compte les dependències i donem marge pels imprevistos

És viable, doncs?

És viable, doncs?

• ROI del projecte és positiu a partir del segon curs:o El projecte no només rentable econòmicament, sinó que dona

beneficis i permet millorar-lo i vendre el curs a empresesprivades

• Eficàcia en costos menor als 200€ per alumne i curso Es poden oferir preus baixos per alumnes amb

necessitats especials

• Observem efecte Escala a partir del primer curs:o La gran inversió inicial queda ràpidament compensada,

també amb l'ajuda de col·laboradors culturals.

Us ha semblat interessant? Seguiu-nos...

Al twitter: @DmesD

Al facebook: Català per a tothom

E-mail: catalaperatothom@gmail.com

Des del nostre site “Català per a tothom”