presentació bdn

DIPUTACIÓ DE BARCELONA, AJUNTAMENT DE BADALONA I TRÀNSIT PROJECTES

Desenvolupament Cultural Comunitari

Badalona, 29 de setembre

RHYTHM IS IT!

7 PREGUNTES

Actitud

Format

Model alternatiu

Qüestionem-nos

Artistes

Equips interdisciplinaris

7 PREGUNTES

Prioritat: risc d’exclusió

Projectes oberts a tota la ciutadania

Projectes des de la comunitat: participació

Necessitat expressada

Projectes en la comunitat: eficàcia en la gestió

Acció externa: escoles de música

7 PREGUNTES

Diagnosi

Repercussió

Planificació

Avaluació

Treball en equip

Formació

7 PREGUNTES

Projectes:

Curt, mitjà i llarg termini

Factors que determinen la durada

Equipaments municipals

Espais cedits

A les comunitats

7 PRINCIPIS

ANTECEDENTS

II GM = inestabilitat +

tensió

Arts Council: art com a servei

Community Arts: contracultura, denúncia i dret

Institucionalització del moviment

DCC = model alternatiu

Context s.XXI

Societat canviant

Globalització

Desigualtat

TIC

Crisi identitat

Transformació sistemes socials

Nova línia política

ACTUALITAT

MUSIC IN PRISONS

BENEFICIS I IMPACTEIM

PAC

TE i

BEN

EFIC

IS d

e la

par

ticip

ació

en

proj

ecte

s d’

ART

CO

MU

NIT

ARI

INDIVIDU COMUNITAT

Fisiològic / Cognitiu Psicològic Interpersonal Cultural Social

MEMÒRIA AUTOESTIMA XARXA PATRIMONI DINAMITZACIÓ

PENSAMENT HOLÍSTIC PERTINENÇA TREBALL EN EQUIP ESTATUS SOCIAL DIVERSITAT

RAONAMENTESPAI-TEMPORAL

CAPACITACIÓEXPRESSIÓ I

COMUNICACIÓIDENTITAT

COL·LECTIVACIVISME

REDUCCIÓ ESTRÈSRENDIMENT TOLERÀNCIA PARTICIPACIÓ

REDUCCIÓ DELINQÜÈNCIA

EQUITAT D’OPORTUNITATS

REGENERACIÓ

ESCOLTAEXPECTATIVES DE

FUTUR

ACTIVISMEINDÚSTRIA CREATIVA

SOCIALITZACIÓ

PSICOMOTRICITAT RESPONSABILITAT DRETS

QUALITAT DE VIDA TRANSFORMACIÓ I COHESIÓ SOCIAL

PASMI TEATRO

DISSENY D’UN PROJECTE

METODOLOGIA PER LA GESTIÓCicle de millora: PDCA

PLANIFICACIÓParticipació, redisseny de

processos, guies de bones pràctiques

IMPLEMENTACIÓGestió del canvi, facilitats,

millora contínua

COMPROVACIÓMostreig, recol·lecció de

dades, recopilació

AJUSTAMENTAnàlisi, aprenentatge

organitzacional, estudis, resultats d’impacte

jjj

PLANIFICACIÓ ESTRATÈGICALlarg terminiAnticipacióPrioritats, alternativesAcords professionals

TREBALL SOCIALDiagnosi

PEDAGOGIAElements estructurals

ObjectiusMetodologiesPlanificació d’activitats

ELEMENTS QUE ABRACEN ELS PROJECTES

PLA DE COMUNICACIÓDifusió

VECTORS DE LA INNOVACIÓLideratgeCreativitatFocalitzacióEficiència


INNOVACIÓ: ESPECIFICACIÓ DE PROJECTES

Prioritat ARTÍSTICA Prioritat SOCIAL

Experiència estètica Dinamitzar la comunitat

Impactar Transformar

Producte Procés

Procés guiat Procés participatiu

Autoria: artista Comunitat com a coautor

Líder Acompanyant

ARTÍSTIC VS SOCIAL

Prioritat ARTÍSTICA Prioritat SOCIAL

Sistema formal Sistema no formal

Ritme marcat pel producte Ritme marcat pel grup

Art= fi Art= mitjà

Disciplina artística Activitat creativa

Tothom Comunitats amb risc

ARTÍSTIC VS SOCIAL

STREETWISE OPERA

EIXOS D’INTERVENCIÓ

TREBALL EN EQUIPXarxaIntererdisciplinarietatCorresponsabilitat

PLANIFICACIÓVisió estratègicaAutonomia

OBJECTIUS

eSpecífics Mesurables Assolibles

Rellevants Temporitzables

AVALUACIÓInstrumentsIndicadors pactats

FORMACIÓ

DIFUSIÓPla de comunicacióMàrqueting

EXCEL·LÈNCIAProcésProducteGestió

EIXOS D’INTERVENCIÓ

PROJECTE JIGSAW

PARTICIPACIÓ

Relació entre iguals

Partir de l’experiència

Guia sense imposar

Integració del programa

Involucrar l’entorn

1. Guia general

FASE DIAGNÒSTICAComunitatAntecedentsCircumstàncies adverses

DISSENYOportunitatsImplicació de la comunitatAdaptacióRecursos

PARTICIPACIÓ

2. Qüestions a tenir en compte

DESENVOLUPAMENTRecursos i creativitatImpactePrevenció

IMPLEMENTACIÓAportacionsQuiCom

AVALUACIÓTreball conjunt: equip i comunitatCriteris d’avaluacióInstruments participatius

PARTICIPACIÓ

CARACTERÍSTIQUES METODOLÒGIQUES

REFERENTSFreireBoalChristopher SmallAltres

FONT D’INSPIRACIÓPedagogia de l’experiènciaTreball per projectesParticipació activaInterdisciplinarietat

TRETSPràctica col·lectiva

Referències múltiplesTreball a partir de les diferències

No requisitsCapacitacióReciprocitat

CARACTERÍSTIQUES METODOLÒGIQUES

WORKSHOP

TIPUS D’ACTIVITATSIntroduccióDesenvolupamentReflexió

APRENENTATGE POSITIULideratgeTreball entre igualsClaredat

LOGÍSTICA

FUNCIONAMENT DEL GRUPPersona de suportRols

1. ASPECTES BÀSICS

2. CREAR INTERÈS

Expressió lliureNo imitacióJoc i factor sorpresaVarietat i agilitatConnexióReptesTreball seriós

WORKSHOP

3. PROPOSTA D’ESTRUCTURA

BenvingudaEscalfamentDinàmiques de participacióDesenvolupament de l’activitatSèrie de tasquesFeedback

WORKSHOP

EL MILAGRO DE CANDEAL

DIPUTACIÓ DE BARCELONA, AJUNTAMENT DE BADALONA I TRÀNSIT PROJECTES

Desenvolupament Cultural Comunitari

Badalona, 6 d’octubre

7 PRINCIPIS

PARTICIPACIÓComunitat protagonistaSintonia amb el presentPràctica col·lectivaComplicitat dels participants

VARIETATVisió globalInclusiu

CREACIÓ D’OPORTUNITATSExperiènciesFormació de les personesTolerànciaAproximació a la cultura

COHESIÓ SOCIALFoment de valorsArt com a eina de transformació

7 PRINCIPIS

DEMOCRÀCIA CULTURALAccésPart activaIgualtat

TRANSFORMACIÓElements Propòsits

EXCEL·LÈNCIAExigència segons les capacitatsVisualitzar

7 PRINCIPIS

ComunitatRecursos

Artista Dinamizador

Tema

ProcésIdea

CreacióDifusió

Valoració

ProducteTangiblePresentVisible

Sostenibilitat ValorsJustícia social

Democràcia culturalArt per a tothom

Responsabilitat i llibertat

comunitatGrup amb llaços en comú. Pèrdua del sentit social i solidari.Espai o formes organitzatives

cultura Valors i aspiracions. Manifestacions tangibles i intangibles d’aquests valors en el món real

xarxa

TAULA DE DCC

PROJECTES D’IMPACTEPropòsit: exploracióObjectiu: + artístic – social

PROJECTE TALLERTemps determinatInici de la consolidacióObjectiu: + social - artístic

PROJECTE DE LLARG RECORREGUTPlanificació estratègicaCompromisosRecursosRepercussióObjectiu: + social

TIPOLOGIES

FESNOJIV

FASES DELS PROJECTES

FASE DIAGNÒSTICADeteccióAnàlisiValoració

FASE D’ELABORACIÓ

FASE D’IMPLEMENTACIÓ

VISIBILITZACIÓDonar veu

SensibilitzarInvolucrarCompartir

PLANIFICACIÓ ESTRATÈGICALlarg terminiAnticipacióPrioritats, alternativesAcords professionals

TREBALL SOCIALDiagnosi

PEDAGOGIAElements estructurals

ObjectiusMetodologiesPlanificació d’activitats


PLA DE COMUNICACIÓDifusió

VECTORS DE LA INNOVACIÓLideratgeCreativitatFocalitzacióEficiència


INNOVACIÓ: ESPECIFICACIÓ DE PROJECTES

PRODUCTE FINAL

PROCÉS I RESULTAT

PRODUCTE ALTAVEUFer sentir el missatgeDonar veu a la comunitat

PROPÒSITSVisibilitzarEvidenciarInvolucrar

INDICADOR DE QUALITAT

TIPUS

A TENIR EN COMPTE

PLANS EDUCATIUS D’ENTORNDirigit a la comunitat educativaPrincipis ideològics

Cohesió, inclusió i xarxa

LA CAIXA: obra social la caixaAjuts a activitats culturals d’impacte social

FUNDACIÓ BOFILLConvocatòria general permanent

CONCAFons de creació artística i pensament contemporani

COL·LABORACIÓ ALTRES REGIDORIES del nostre municipi

APS

VIDEOCONFERÈNCIA: PEDRO SARMIENTO

FASE DIAGNÒSTICAComunitatAntecedentsCircumstàncies adverses

DISSENYOportunitatsImplicació de la comunitatAdaptacióRecursos

Qüestions a tenir en compte

PARTICIPACIÓ

DESENVOLUPAMENTRecursos i creativitatImpactePrevenció

IMPLEMENTACIÓAportacionsQuiCom

AVALUACIÓTreball conjunt: equip i comunitatCriteris d’avaluacióInstruments participatius

PARTICIPACIÓ

TAULA D’IMPACTEIM

PAC

TE i

BEN

EFIC

IS d

e la

par

ticip

ació

en

proj

ecte

s d’

ART

CO

MU

NIT

ARI

INDIVIDU COMUNITAT

Fisiològic / Cognitiu Psicològic Interpersonal Cultural Social

MEMÒRIA AUTOESTIMA XARXA PATRIMONI DINAMITZACIÓ

PENSAMENT HOLÍSTIC PERTINENÇA TREBALL EN EQUIP ESTATUS SOCIAL DIVERSITAT

RAONAMENTESPAI-TEMPORAL

CAPACITACIÓEXPRESSIÓ I

COMUNICACIÓIDENTITAT

COL·LECTIVACIVISME

REDUCCIÓ ESTRÈSRENDIMENT TOLERÀNCIA PARTICIPACIÓ

REDUCCIÓ DELINQÜÈNCIA

EQUITAT D’OPORTUNITATS

REGENERACIÓ

ESCOLTAEXPECTATIVES DE

FUTUR

ACTIVISMEINDÚSTRIA CREATIVA

SOCIALITZACIÓ

PSICOMOTRICITAT RESPONSABILITAT DRETS

QUALITAT DE VIDA TRANSFORMACIÓ I COHESIÓ SOCIAL

GRUP DE DISCUSSIÓ

1. IDEES PER ARRIBAR A NOUS COL·LECTIUS

2. TIPUS D’ACTIVITATS QUE PODEM OFERIR

3. ÀREES AMB LES QUE HEM D’ESTABLIR XARXA I COM

4. DESENVOLUPAMENT DE 3 ÍTEMS D’AVALUACIÓ A PARTIR DE LA TAULA D’IMPACTE

5. ASSESSORAMENT

MAKE YOUR OWN CD: FRANKY

PERFILS PROFESSIONALS

L’EQUIP

Planificació estratègica coordinacióTreball social proximitatPsicopedagogia

RedaccióConeixement comportament humà

Comunicació i Màrqueting Difusió Documentació

Partner representantGestió econòmicaArtista/es expert


L’ARTISTA

TècnicaLideratge

DinàmiquesMediacióAssertivitatOptimisme

Disseny de projectesInnovacióTreball en equipAgilitatConeixement comunitat


CODI BONES PRÀCTIQUES

PreparacióConeixement aspectes legalsAutoreflexióFormacióComunicacióDesenvolupament professional

SILVERS

REPTES DE FUTUR

SENSIBILITZAR

POLITIQUES SOCIALS

COORDINACIÓ ENTRE CARTERES

INFORMAR I FORMAR

CENTRES DE RECURSOS

RECERCA

XARXES

DONAR SUPORT I ASSESSORAMENT

DESCENTRALITZAR L’OFERTA CULTURAL I ARTÍSTICA

http://comusitaria.wordpress.com

presentació bdn

Education