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Comunicación Unidad 1 TSGO – TSL / ISP2
UNIDAD 1 - COMUNICACION - ISP2
Comunicación, expresión y lenguaje
Expresar Manifestar algo de nosotros mismos
Comunicar Es la intención de compartir ese algo con otros.
• Intención psicológica de unión • Logran pensar y sentir en conjunto • las ideas se hacen comunes.
UNIDAD 1 - COMUNICACION - ISP2
UNIDAD 1 - COMUNICACION - ISP2
HABLA Uso individual
Vehículo para la comunicación de
ideas
LENGUAJE
Modos de decir o de nombrar las
cosas
LENGUA
Interacción e intercambio de ideas con otros
COMUNICACIÓN
Componentes, funciones del lenguaje en el proceso de comunicación verbal y propósitos. Roman Jakobson
UNIDAD 1 - COMUNICACION - ISP2
Expresiva Emisor
Poética Mensaje
Conativa Receptor
Referencial Contexto
Fática Canal
Metalingüística Código
Funciones del lenguaje en el proceso de comunicación verbal Roman Jakobson
UNIDAD 1 - COMUNICACION - ISP2
Expresiva
Poética
Conativa
Referencial
Fática
Metalingüística
Hechos, cosas, ideas
Informar
Hechos, cosas, ideas
Expresar sentimientos
El oyente
Hacer que actúe
El canal de comunicación
Abrirlo, cerrarlo, mantenerlo
El propio mensaje
Causar extrañeza
El lenguaje Compartir el mejor código
Se refiere /incide sobre
Intención de
UNIDAD 1 - COMUNICACION - ISP2 UNIDAD 1 - COMUNICACION - ISP2
Propósitos de la comunicación Las funciones básicas del lenguaje (representativa, expresiva y apelativa) se usarán para cumplir los propósitos generales de la comunicación.
Representativa
Expresiva
Apelativa
Directiva
Funciones del lenguaje
Informar
Entretener
Persuadir
Actuar
Propósitos de la comunicación
Competencias Lingüísticas y
Paralingüísticas
Competencias Ideológicas y
Culturales
Determinaciones “Psi”
Restricciones del Universo del
Discurso
Modelo de Producción
EMISOR
C O D I F I C A C I O N
Competencias Lingüísticas y
Paralingüísticas
Competencias Ideológicas y
Culturales
Determinaciones “Psi”
Restricciones del Universo del
Discurso
Modelo de Interpretación
RECEPTOR
D E C O D I F I C A C I O N
REFERENTE
MENSAJE Canal
Competencias comunicativas Esquema de la comunicación según Kerbrat-Orecchioni
UNIDAD 1 - COMUNICACION - ISP2
Contexto e intencionalidad
Contexto
Espacio
Conocimiento del mundo. Intenciones
Es el conjunto de factores extralingüísticos que condicionan tanto la producción de un enunciado como su significado.
SENTIDO ESTRICTO
Tiempo
Espacio-temporal
SENTIDO AMPLIO
Situacional
Sociocultural
Cognitivo
Fórmulas de cortesía
Lo que dicen, hacen y ocurre mientras hablan
El entorno espacial y temporal concreto Actúan de
manera interrela-cionada e influyen
en ambos hablantes
Adecuación a la situación comunicativa Registros – Niveles - Normas
FORMAL
INFORMAL REGISTROS
NIVELES
CULTO INCULTO
Norma inculta formal
Norma inculta informal
Norma culta formal
Norma culta informal
UNIDAD 1 - COMUNICACION - ISP2
Comunicación oral y escrita
ORALIDAD Es espontánea Se rectifica Utiliza modismos, dichos, etcétera Hay acción corporal Se repiten palabras Es casi siempre informal Es dinámica Se amplía con explicaciones Rompe la sintaxis Utiliza nuevos significados
ESCRITURA Es más reflexiva o razonada No admite rectificación (hay que hacer un nuevo texto) Los utiliza solo en literatura No hay (utilizamos signos) Se evitan repeticiones s y redundancias Se seleccionan el lenguaje y la forma Se hace estática o dinámica Debe ser precisa y concisa Se cuida la sintaxis; se estructura Se evitan en textos formales