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Acordes de sistemas relativos Desarrollo de grados Dominantes sustitutos Armonía funcional Prof. Juan Ribas

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Page 1: Presentación de PowerPoint · PDF fileRepaso 1. Cifrar la progresión de acordes precedente. (tonalidad de Do mayor) 2. Rearmonizar la progresión, convirtiendo los dominantes resaltados

Acordes de sistemas relativos

Desarrollo de grados

Dominantes sustitutos

Armonía funcional

Prof. Juan Ribas

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Repaso

1. Cifrar la progresión de acordes precedente. (tonalidad de Do mayor)

2. Rearmonizar la progresión, convirtiendo los dominantes resaltados en rojo en

módulos II-V. Tocar la progresión en el instrumento

3. Rearmonice los dominantes siguientes del tango “Nada” como módulos II-V7.

NADA (F mayor)

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Ejercicio resuelto

2. C Bm7(b5) –E7 Am7 Gm7 -C7 Fmaj7 Em7(b5) – A7 Dm

1.

3.

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Procesos de tonicalización-desarrollo de grados

Es posible aumentar el poder gravitacional de los grados de una tonalidad

por medio del “desarrollo de grado o proceso de tonicalización”.

Éste consiste en emplear materiales melódicos y armónicos que “tomamos

prestados” de la tonalidad del grado que estamos desarrollando, y que son

por lo tanto ajenos a la escala de la tonalidad principal. Lejos de quitarle

dominio al I, este proceso fortalece su poder al convertirlo en centro de

estructuras cada vez más complejas

Existen diferentes niveles de este proceso, desde el uso de dominantes

secundarios, módulos II-V7 de los grados, hasta el desarrollo de regiones

de varios compases.

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Ejemplo

*En el análisis, se encierra entre corchetes el cifrado de los acordes a lo largo del

pasaje, indicando las funciones en relación al campo armónico del grado desarrollado.

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Dominantes sustitutos

Acorde dominante

(X7) Tritono

3ra

7ma

• Como el tritono es justo la mitad de una octava, al invertirlo sigue siendo

el mismo intervalo (tritono).

• En base a ello, podemos encontrar otro acorde dominante, que contiene el mismo

tritono, a raíz de la inversión de dicho intervalo

• La fundamental de dicho acorde, se encuentra a distancia de tritono del acorde

al cual sustituye.

Todo dominante, puede ser sustituido por otro que contenga su mismo tritono

por consiguiente, podemos reemplazar un acorde dominante por otro cuya

fundamental se encuentra a un tritono de distancia (quinta disminuida).

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En la música académica también podemos encontrar acordes de similares

características. El concepto de dominantes sustitutos tiene bastantes puntos en

común con el acorde de Sexta aumentada de uso frecuente en la música académica.

Sin embargo, hay que entender que el contexto de aplicación es distinto, al igual que

la estética que se pretende lograr.

Por eso, los mismos acordes pueden ser explicados de forma muy diferente por la

armonía tradicional y los libros de armonía de jazz o música popular en general.

Como esta diferencia conceptual entre las metodologías de armonía académica y las

de corriente popular (o de jazz en particular) se presenta en muchos otros aspectos,

es indispensable comprender que no hay una explicación mejor que otra,

simplemente los contextos en los que se utilizan los materiales armónicos

son diferentes, por lo que el punto de vista difiere, conforme a la estética y función

de los mismos en las obras.

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En algunos libros este acorde es denominado “acorde apoyatura” por su

resolución característica de segunda menor descendente.

Puedo sustituir cualquier acorde dominante con su sustituto (dominante

principal, dominantes secundarios, por extensión, auxiliares).

Podemos reemplazar el V7 de un modulo II-V7 por su sustituto, creando

un movimiento cromático descendente en las fundamentales.

Ej. (Do mayor): Dm7- G7 - C Dm7 –Db7 - C

Puedo rearmonizar el sustituto como II-V7 usando su segundo grado

propio.

Puede usarse como reemplazo de un dominante, o bien en conjunto con

él.

Ej. (mi menor): F#7 - C7 – B7

Al igual que ocurre con otros acordes, puede no resolver en el acorde

previsto; no es necesaria su resolución para que se justifique su

presencia y la función que cumple. Prof. Juan Ribas

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Ejemplos Muñeca brava

Caminito

Es importante observar que el acorde sea un V7: al no haber tritono, ya no tiene puede

justificarse como sustitución tritonal, su existencia y función podrá explicarse de otras formas.

Afiches

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Ejercicios

Ejercicio: Encontrar el dominante sustituto de lo acordes siguientes. Indicar

El tritono de cada uno de ellos.

Acorde X7 Dom. sust Notas tritono

A7

E7

F#7

D7

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