Índice

- CRIE

- Halloween.

- Premios “Semana de la Discapacidad”

- Navidad en el cole.

- Día Escolar de la No Violencia y la Paz.

- Planetario.

- Carnaval.

- Charlas sobre seguridad en internet y

bullying.

- Excursiones Aula de Prevención de

Riesgos y Aula de Prevención de

Incendios.

- Defensa personal y bádminton.

- Excursión Equus Duri.

- Talleres.

- Juegos Escolares

- “CRACREA”

- Día del Padre y Día de la Madre.

- Excursión fin de curso.

- Damos la bienvenida a…

- Decimos hasta pronto a…

CRIE

Este curso fuimos losafortunados de poder asistircomo primer grupo al CRIEde Zamora.

El proyecto “Cambiando mimundo” hizo que nosplanteásemos un nuevoenfoque sobre diferentestemáticas que nosotros, lospropios alumnos, planteamosdesde nuestros coles antes devivir esta semana deconvivencia.

Tuvimos la suerte de asistirjunto a los niños del cole“Monte Gándara”. Junto aellos, compartimos cuatrodías en los que todos hicimosreflexiones profundassiguiendo los pasos que losmaestros del CRIE ibanproponiéndonos, realizamosactividades divertidísimas y,como siempre, vivimos unaconvivencia inolvidable.

Deseamos saber qué nosdeparará el CRIE para elcurso que viene, nuevassorpresas, nuevos retos, endefinitiva, no dejar desorprendernos año tras año.

Halloween

En Halloween todos losalumnos y profes nosreunimos en San Juan delRebollar… vimosespectaculares disfraces debrujas, zombies, arañas, eincluso un mago. Todosguapísimos y sobre todofelices porque no todos losdías nos juntamos en unmismo espacio ydisfrutamos de nuestroscompañeros del CRA Nuezde Aliste al completo.

Trabajamos una historia eninglés, elaboramos antifacescon forma de murciélago,jugamos al “truco o trato”y nos lo pasamos en grandecocinando unas terroríficasarañas de Oreo y otrosdeliciosos, aunqueaterradores manjares.

Después de comer unalmuerzo espeluznante,salimos a jugar a las pistas,donde nuestro profe Nacho,nos tenía preparadas unasactividades que nosencantaron.

¡Happy Halloween!

Premios “Semana de la Discapacidad”

Año tras año, los alumnosdel CRA participan en elconcurso de dibujo, pinturay redacción relacionado conel tema de la discapacidad.Ponen mucho esfuerzo ydedican tiempo a suscreaciones mostrando unaactitud de respeto sin igualhacia aquellos que tienencapacidades diferentes.

Pues bien, tenemos elorgullo de presentar anuestros ganadores delconcurso, todos ellos porhaber llevado a cabo unascomposiciones escritas que eljurado valoró comodestacables por encima delresto y que por ello fuerongalardonadas.

Nuestra alegría fue enormecuando recibimos lainvitación para la recogidade premios.

Muchas gracias a laorganización de la actividady a todas las personas quehacen posible dar visibilidada aquellos que presentanuna discapacidad, ya seafísica o psíquica, porquepara llegar a conseguir laverdadera inclusión, esnecesario conocer larealidad del día a día deaquellos que la presentan.

Nuestros campeones:

Álvaro y Laura deSan Vitero.

Eva de Nuez deAliste.

Navidad en el cole

San JuanFESTIVAL DENAVIDAD ENSAN JUAN DELREBOLLAR

¡Bienvenidos alfestival deNavidad de SanJuan delRebollar!Termina el 1ºtrimestre, losniños estánnerviosos porrecibir las notas,emocionadosporque llega laNavidad quetanto lesencanta y muycontentos porquevan arepresentar anteel público, elteatro,villancicos, bailesy poesías quetanto hanensayado en elaula a lo largode estetrimestre.Para estaocasión, elegimosuna divertidaobra de teatrotitulada“Navidad en lagranja”, en laque los animalesse preguntabanque era eso de laNavidad, yporque elgranjero, teníatanto interés enpillar al pavo…¡os lo podéisimaginar! Menos

mal que a losnietos no lesgustaba ycambiaron elmenú.

La ranamostrando ellibro de la mulay el buey.El perroguardián dandoel alto al galloseductor.

Seguimos con larepresentación.En este caso,cada niño,recitó unaestrofa de tresbonitas poesíasdedicadas a estafestividad.Al terminar,cambiamostotalmente deestilo, pasamosde larepresentación ala música.Primero,cantaron unbonito villancicoque ellos mismoshabíanelaborado,tomando comomúsica de fondo,el villancico“Jingle Bellsrock,”.Posteriormente,Gerardo,interpretó unabonita cancióncon la flauta. Ypara terminar,todos juntos nosdemostraron susdotes como

bailarines. Nosmostraron lacoreografía dezumba, quehabíanaprendido, de lacanción“Azukita”.

Alumnos/as delaula de SanJuan bailandozumba.

¡Lo hicierongenial! A lasfamilias les gustomucho y ellos selo pasaron muybien.Al terminar elfestival, todosjuntos brindamospor una FelizNavidad ypróspero añonuevo.

Navidad en el cole

Nuez

Hay quien piensa que en elcole de Nuez, al haber tresalumnos, la fiesta deNavidad podría ser algotriste… ¡Nada de eso!

Cantamos villancicos encastellano y portugués,bailamos “azukita” alritmo de Zumba, tocamosinstrumentos e hicimosreír a los asistentescontando unos chistesgraciosísimos.

Además, las mamástrajeron roscones deReyes y degustamosbombones y más dulcestípicos navideños.

Parece que el públicoquedó encantado con lasactuaciones.

Tenemos entre nosotrosunos pequeños grandesartistas.

Que siempre siganhaciendo pasar a la genteesos ratitos tan divertidos.

Navidad en el cole

San Vitero

Este año la asistencia fuemayor que ninguna otra vez.Que en un pequeño puebloasistan más de 40 personas,es algo que hay queagradecer, empezando por lasfamilias de los alumnos yterminando en los vecinos quesiempre nos apoyan en lasdiferentes actividades que seproponen desde el centro.Todo fueron buenas palabras,cosa que se agradece.

Cada año va siendo máscomplicado la organizacióndel festival, ya que losalumnos difieren mucho enedad. Además, este año unode nuestros niños no hablababien el idioma y nos costóhoras de ensayo, peromereció la pena porque lohicieron genial. Como siemprese esforzaron al máximo y enlugar de conformarse con laobra de teatro y ya, nopudieron por menos quepreparar muchas másactuaciones, donde brillaroncon luz propia. Nosdemostraron que se sientenparte de esta preciosacomarca alistana, al querermostrarnos el amor quetienen por sus tradiciones¡Mis pequeños artistas,simplemente gracias!

Día Escolar de la No Violencia y la Paz

El día 30 de enero, se celebrael Día de la Paz en los coles.En relación al tema queestamos trabajando duranteeste curso, los inventores,hemos decidido elaborarnuestra propia máquina de laPAZ, y así convertirnos eninventores también.

Tenemos máquinas de todotipo, del amor, del respeto, dela tolerancia, delcompañerismo.... ¡Estamosseguros que a partir de ahoranuestras aulas serán ejemplode convivencia!

En las aulas de San Juan yNuez, cada alumno decidióelabora su propia máquina dela Paz, mientras que en el aulade San Vitero, prefirierontrabajar en equipo y elaboraruna entre todos. ¡Losresultados son espectaculares!

Planetario

En febrero nos fuimos alCEIP Virgen de la Salud deAlcañices para disfrutar deun día muy especial en elque pudimos ver lasestrellas, las constelacionesy los planetas aun siendode día.

Nos adentramos en elplanetario que instalaronen una de las clases del colepara poder observar labelleza del universo yescuchar historias preciosassobre la mitología de lamano de profesionales enmateria de astronomíavenidos de Valencia para laocasión.

Aprovechamos ademáspara trabajar un contenidonuevo, el científico AlbertEinstein y celebramos elDía del Cáncer Infantilpara no olvidar que haydesgraciadamente muchosniños que sufren estaterrible enfermedad.

Carnaval

La celebracióndel Carnaval essiempre unmotivo paraestar juntos ennuestro CRA.

Los alumnos nosreunimos enSan Juan delRebollar paracelebrarlo yparadisfrazarnos decientíficos locosrelacionando eltema connuestro Plan deFomento de laLectura y connuestroproyectoCRACREA,dedicado a esaspersonas quenos han hechola vida más fácilgracias a susinventosrevolucionariosa lo largo de lahistoria.

Desfilamos,saltamos en loscastilloshinchables ydisfrutamos deun deliciosoalmuerzo.

Gracias papás,mamás yabuelos.

Aunque fue undía dediversión,también hubomomentos parala emoción yaque despedimosen grupo anuestro alumnoy compañeroMartín, quetuvo que irse aotro cole.

Esperamos queel tiempo quecompartió connosotros le hayadejado unbonito recuerdoy que sea muyfeliz en su nuevocole… seguroque sí.

Charlas seguridad en internet y bullying

En este curso hemoscontado con la presenciade la Guardia Civil que nosha enseñado muchosaspectos que tenemos quetener en cuenta y que nostienen que dar la voz dealarma en cuanto albullying, la seguridad eninternet y la violencia degénero.

Con sus charlas, nos hanenseñado a discernir lo quepuede ser una conductanormal o un pequeñoconflicto de algo más seriocomo puede ser la violenciaverbal o física hacia losdemás, a protegernos delos peligros de internet ycomportarnos de formasegura no dando nuestrosdatos aunque nos los pidanpara registrarnos enpáginas que creamos queson seguras y a tenercautela frente a losdesconocidos que puedanhacernos creer que sonquienes no son por mediode las redes socialesaprovechando que no sonvistos por los que están alotro lado de la pantalla.

Agradecemos la visita delos dos miembros delCuerpo de la Guardia Civilque compartieron susconocimientos connosotros.

Excursión Aulas de Prevención de Riesgos y de

Prevención de IncendiosEn León aprendimos multitudde cosas que pueden ponernuestra salud en riesgo:quemaduras, cortes,electrocuciones, caídas…

Para prevenir estos y otrosposibles accidentes, debemosllevar siempre protecciones yhacer caso de las señales quenos indiquen cualquier riesgo.De este modo, minimizaremoslos posibles riesgos yevitaremos tener sustosdesagradables.

En el aula de Prevención deincendios, trabajamos lamanera de cómo evitar quenuestros bosques, tannecesarios para lahumanidad, desaparezcanhaciendo de nuestro hermosoplaneta un desierto.

Nos trataron genial y nosenseñaron muchas cosas queahora tendremos en cuentacada vez que necesitemosponerlas en práctica.

Defensa personal y bádminton

Nuestros chicos y chicasaprendieron a defendersede la mano de dosentrenadores que lesenseñaron a escapar desituaciones hostiles.

Nunca hay que utilizar laviolencia. No debemosolvidarlo.

Y después… un poquito debádminton y experimentospara los más peques delcole.

Excursión a Equus Duri

No paramos de viajar y detener experienciasenriquecedoras a lo largo delcurso.

En esta ocasión, el autobús nosllevó al Centro Hípico EquusDuri, situado en Pereruela,muy cerquita de Zamora.

Pudimos disfrutar de la visitaa los caballos en un magníficodía de primavera y encompañía de los alumnos deMuelas del Pan, Mahíde,Riofrío y Fonfría.

Repasamos conceptos comoson: la alimentación y cuidadosde los caballos, la higiene, elejercicio de los mismos y hastapudimos montar en uno deellos (¡también los profes!).

Hicimos talleres y jugamosjuntos. Consideramos muyimportantes y enriquecedorasestas actividades y esperamospoder volver a repetirlas juntocon los niños de estas y otraslocalidades.

TalleresTALLER DE AVESEste año en nuestro tallersobre las aves, hemosrevisado las diferentes avesque los alumnos aprendierona reconocer el pasado curso:gorrión, mirlo, avión,golondrina, vencejo, jilguero,herrerillo, carbonero ypetirrojo. Así mismo, através de las presentacionesPrezzi y el visionado devideos que se alojan en elblog de las diferenteslocalidades (Nuez:https://cranuezdealiste1.blogspot.com/p/taller-aves_15.html; San Juán delRebollar:https://cranuezdealiste2.blogspot.com/; San Vitero:https://cranuezdealiste3.blogspot.com/ ) hemosrecordado sus principalescaracterísticas como: coloresdel plumaje, forma de lasalas y el pico, canto,reclamo, formas de susnidos, alimentación,reproducción, hábitat, críade los polluelos y principalesamenazas.

También hemos descubiertola labor de la SociedadEspañola de Ornitología(SEO) en la conservación delas aves de nuestro país. Enrelación a las aves que noshan acompañado este año,hemos conocido a loscandidatos ave del año2019: el alcaudón real, elchorlitejo patinegro y elaguilucho cenizo, participado

en la votación online del avedel año 2019. Nuestrotrabajo en los talleres se hacentrado este año en laidentificación de diferentesaves rapaces como: elcárabo, la lechuza común, elbúho real, el aguiluchocenizo, el aguilucho pálido yel aguilucho lagunero. Losalumnos han construidomini-libros con informaciónde las principalescaracterísticas de cadaespecie, resueltocrucigramas, sopas de letras,laberintos, cromos,marionetas y caretas paraaprender sus característicasde forma amena y creativa.En nuestra labor nos hemosapoyado en ZamoraBiodiversa.Un blog de JoséAlfredo Hernández(https://zamorabiodiversa.wordpress.com/), guías deaves, libros informativospara diferenciar las distintassiluetas y descubrircuriosidades sobre sualimentación, lugares deanidamiento y alimentación.Además, nuestros alumnoshan comprobado sushabilidades en laidentificación de lasdiferentes especies a travésde juegos en la pizarradigital. Todo ello hafavorecido un mayor interésen la fauna local, ya que lasespecies estudiadas puedenobservarse en las diferenteslocalidades.

TalleresTALLER:“NOS DIVERTIMOS”

Al Taller ¡Nos Divertimos! sehan inscrito todos losalumnos/as del CRA Nuez deAliste, por lo que hemoscontado con niños/as dediferentes edades, desde 3años de Educación Infantilhasta 6º curso de EducaciónPrimaria. A pesar de ello, estadiferencia de cursos y edadesno ha supuesto ningúnproblema a la hora dedesarrollar las actividadespropuestas, con lasconsiguientes adaptacionesnecesarias, ya que el nivel decolaboración intergrupal hasido fantástico.

El Taller se ha venidodesarrollando semanalmente,todos los Martes, desdeOctubre hasta Mayo (ambosmeses incluidos) en las treslocalidades que componen elCRA: San Juan de Rebollar(desde Octubre hastaDiciembre), Nuez de Aliste(desde Enero hasta Febrero) ySan Vitero (desde Marzo hastaMayo).

en dicho Taller se hanestructurado en dos bloques:• Por un lado, juegospredeportivos y actividades

multideportivas, relacionadoscon varias disciplinasdeportivas, al aire libre(condicionadas por lasinclemencias meteorológicas yel número de alumnos/as).• Y, por otro lado, juegosen el aula, de mesa, motricesy manipulativos, desde losclásicos de tablero: ajedrez,damas, parchís, oca, …, juegosde cartas o las tradicionalestabas, hasta los más novedosos(compaginando intuición yhabilidad): Polarión, Fiesta delas Abejas, El árbol delEquilibrio, La casa del Ratón,RushHour, …, pasando por:Twistter, dardos oconstrucciones con colchonetas(creación de ambientes deaprendizaje).

Talleres

TALLER:“NOS DIVERTIMOS”

El taller ha perseguido lossiguientes Objetivos:La finalidad de este Taller ysu planteamiento tiene surazón de ser en que aprendera jugar es ya de por sí ungran objetivo y reto educativoy, sobre todo, en un mundoen donde se está perdiendo elsentido lúdico de la vida. Casinadie juega ya por jugar,excepto los muy pequeños/as,casi nadie juega por divertirse,por recrearse, por pasarlobien, … Por todo ello, esimportante recuperar esesentido, ese juego inocuo yenseñar a jugar sin más,desterrando el caráctercompetitivo y centrándonosen valores como: lacolaboración, cooperación,creación, recreación, etc.

• Participar en juegos yactividades deportivasadaptadas mediante laflexibilización de las normas dejuego.• Ofrecer a los/asparticipantes variedad deactividades motricesrelacionadas con deportes“clásicos”, “alternativos”,populares y/o tradicionales oen el medio natural, ademásde juegos menos físicos peromás manipulativos, dehabilidad e intuitivos.• Establecer relacionesequilibradas y constructivascon los/as demás.• Evitar loscomportamientos agresivos ylas actitudes de rivalidad enlas actividades competitivas.

TalleresTALLER: “VIAJAMOS POR EUROPA II”

Este año continuamos connuestro viaje por Europa. Enesta ocasión hemos visitadopaíses como Noruega, Estonia,Letonia, Lituania….Hemosaprendido muchas cosas sobreellos, cuales son susmonumentos más famosos,que platos son los más típicosde cada zona, sus fiestas…Además, cada día, trasvisualizar un video del paístrabajado, los niños rellenabanuna ficha donde se les pedíadatos como, capital, bandera,idioma, ciudades famosas,fiestas…

Hemos aprovechado ciertasfestividades para repasarotros países que ya habíamosvisitado el pasado curso, es elcaso de Italia, másconcretamente, la ciudad deVenecia. Llegó el carnaval, ynos trasladamos a esta ciudad.El carnaval de Venecia, esfamoso por la belleza de susmáscaras. Nos remontamos alpasado para conocer cual es elpunto de partida de dichafestividad y de paso,conocimos muchas más cosasde ella.En relación a esto, cada niñoelaboró su propia máscara decarnaval.También, viajamos a dosciudades de nuestro país,donde destaca la festividaddel carnaval, Tenerife con susdisfraces y Cádiz con suschirigotas.

TalleresTALLER: FRANCÉS

En el taller de francésseguimos trabajando en laadquisición del nivel básico.Hemos trabajado lacomprensión auditiva, que lesha ayudado mucho y con laque hemos pasado ratos muydivertidos. Ha sido productivoporque son capaces decomprender conversacionessencillas como saludos,despedidas,instrucciones…También hanmejorado su comprensiónlectora. Respecto a laexpresión oral, podemos decirque hemos trabajado el“french-english”, muchas risascon la mezcolanza entre los

dos idiomas, pero intención noha faltado. Y lo mejor detodo, es que hemos sabidoreírnos de nuestros errores,sin darle importancia yaprendiendo de ello.Ha sido un curso en que sehan dinamizado mucho lasactividades y ello ha hecho quese haya mejorado en losresultados obtenidos.La expresión escrita nos hacostado más, pero hemoshecho nuestros “pinitos”.La verdad es que ha sidogenial, han socializado, se hanayudado, se han divertido conlas TICs y hemos aprendidocosas de otras culturas.

TalleresTALLER: “GOSTO DE COZINHAR”

Pues claro que gostamos decozinhar, por eso, en nuestrotaller de portugués hemostrabajado el vocabulario y lagramática de esta lengua pormedio de la preparación dedeliciosas recetas de cocinatanto dulces como saladas,básicas o más elaboradas, fríaso calientes…

Después de elaborar el platoque correspondiera cada día,Sara y Eva escribían la recetaen un libro que despuéspodrán utilizar para repetirlascuantas veces deseen en sucasa.

Además de enriquecer elconocimiento del portugués,las niñas han mejorado suautonomía, ya que utilizanutensilios de cocina muydiversos y se les muestra cómohacerlo de forma segura.

Hemos disfrutado mucho yaque el plato de cada sesión erasorpresa, lo que añadía másemoción a las tardes quehemos compartido.

Esperamos seguir cocinandodeliciosos manjares, y sipodemos hacerlo enportugués, mucho mejor.

Juegos Escolares

Con motivo de nuestraparticipación en el Programade Juegos Escolares de laDiputación Provincial deZamora, dirigido aalumnos/as desde 3º a 6ºcurso de Educación Primaria,durante el curso escolar2018-2019, el CRA Nuez deAliste ha participado ydisfrutado de las siguientesactividades:• Ajedrez on-line: 12sesiones, todos los martesdesde noviembre a febrero(ambos inclusive). En las aulasde cada localidad.• Jornadas dePolideportividad yConvivencia: En lasinstalaciones de la CiudadDeportiva de Zamora.

o Juegos Predeportivos:juegos gigantes y cooperativos,deportes autóctonos y juegosalternativos, gymkana dehabilidades y juegos musicales.El 22 de marzo de 2019.

o Juegos Alternativos:baloncesto, escalada, mazaball,patinaje, bigball, raqueta,baseball y fútbol. El 3 de mayode 2019.o Atletismo Divertido:diferentes disciplinas atléticasa través de juegos. El 14 demayo de 2019.• Natación: 9 sesiones,sábados desde febrero hastaJunio (ambos inclusive). En lapiscina climatizada LosAlmendros de Zamora.• Bádminton: jornada del16 de mayo. En elpolideportivo de Nuez deAliste.

“CRACREA”

Nuestro reto para estecurso era acercar a losalumnos al mundo de losinventos y ¡vaya si lohemos conseguido!

Han investigado yelaborado trabajos sobrevarios inventores einventoras como LeonardoDa Vinci, Arquímedes deSiracusa, Marion Donovan,Thomas Alva Edison… Hanconocido sus inventos másimportantes y que hansupuesto grandes progresospara la humanidad y sobretodo, han realizadolactividades que les hanllamado la atención y queles han servido paradespertar en ellos esegusanillo de desear leerpara saber más.

Algunas muestras de sustrabajos son estas:

Día del Padre y Día de la

Madre

DÍA DEL PADREEl día 19 de marzo, San José,se celebra el día del padre. Ennuestro cole, nos gustainvolucrarnos en este día tanespecial, y elaborar, junto alos niños, una manualidadpara los papás.Este año, el regalito consistióen un mantel individual,elaborado en una cartulinatamaño DIN A3 y decoradocon distintos motivosrelacionados con el tema de laalimentación. Por detrás delmantel, los niños han dibujadoun cocinero, pero, con laparticularidad, que lo handibujado sin cara, y en lamisma, han pegado una fotode la suya. Además, hanescrito una receta de amorpara sus papás:

RECETA:- 2 Cucharadas de ternura.

- 1 Litro de apoyo.

- 3 Tazas de abrazos.

- 1 Paquete grande de besos.

- 9 Kilos de risa.

- 1 Pizca de paciencia.

- 1 Sobre de perdón.

DIA DE LA MADREEl primer domingo de mayo,se celebra el día de la madre.Al igual que a los papás, a lasmamás también les hemospreparado una sorpresa. Enesta ocasión hemos elegidouna bonita bolsa de tela.Esta manualidad, la hicimostodos los alumnos del CRAjuntos, aprovechando el díaque nos reunimos en SanVitero para la charla de laGuardia Civil.A cada alumno se le dio uncorazón dibujado en un foliopara que lo usaran como guía.Posteriormente, se les entregóun corcho que untaban en lapintura y usaban paraestampar en la bolsaalrededor del corazón.Las bolsas han quedadopreciosas… Aquí tenéis unejemplo de ellas. Esperamosque os hayan gustado mucho yles saquéis mucho provecho.

Excursión fin de curso¿Pensabais que este curso iba aterminar sin una excursióninolvidable? Pues estabaisequivocados si así lo creíais.

Nuestro viaje en esta ocasiónha sido al pintoresco puebloleonés de Ocero, donde losalumnos, profes, madres yabuelas, han podido disfrutarde unos días llenos deactividades divertidísimas comohan sido: juegos depresentación, una gymkana porOcero, torneos de futbolín, pingpong, villar, tiro con arco,rodillo acuático, minibuggies,escalada, circuitomultiaventura, karaoke, camaelástica, taller de cocina…Todas estas actividades hansido dirigidas por unosfantásticos monitores cuyaprofesionalidad es directamenteproporcional a las caras defelicidad de cada uno denuestros niños. Lesagradecemos su simpatía y elcariño con el que nos hantratado en todo momento.No nos olvidamos de la deliciosacomida que nos han preparadoen las cocinas del lugar dondenos hemos alojado y, porsupuesto, tenemos que hacermención de Pamela y Piluca,dos cabritas que nos hicieronreír muchísimo con sustravesuras.

las piscinas de Valencia de DonJuan. No paramos de lanzarnospor los toboganes y debañarnos durante todo el día.El tiempo acompañó unfantástico día de diversión sinlímite.

A las mamás y abuelas,GRACIAS. Lo escribimos enmayúsculas porque no tenemospalabras para expresar elsentimiento de gratitud quetenemos hacia vosotras. Congente que se implica y colaborade la manera en la que lohabéis hecho podríamos ir al findel mundo.A nuestros niños, que se hanportado como solo ellos sabenhacerlo y se lo han pasado engrande.

MIL GRACIAS.

Damos la bienvenida a…

Nuestros peques entraron enel cole con muchas ganas decomenzar el nuevo curso eilusión por aprender muchascosas nuevas.

Cada mañana nos regalan sussonrisas y llenan de alegríanuestras aulas.

Queremos presentaros a estoscompis tan especiales que seinician este curso en elmaravilloso mundo del cole.

Esperamos que vuestroprimer año haya resultadotan especial como esperabaisy que sigáis asistiendo cadadía con muchas ganas anuestra pequeña escuela.

AMELIA

A Martín le damos labienvenida y le decimos hastapronto, ya que disfrutamosde su compañía hasta mitadde curso. Seguro quevolveremos a vernos.

ISABEL

ALEJANDRO

MARTÍN

Decimos hasta pronto a…

¿Qué os podemos contar de nuestroschicos mayores? Que sin vosotros la escuelase queda un poquito más vacía. Vosotros,chicos mayores, comenzáis una etapa en elIES Aliste, pero siempre quedará la huellade vuestro paso por el CRA Nuez de Aliste.Hemos compartido momentos inolvidablescon vosotros y esperamos que recordéis conmucho cariño vuestras vivencias, a vuestrosamigos y a vuestros profes.

Gerardo y Álvaro, deseamos que seáis muyfelices en vuestra nueva aventura quecomenzará en septiembre. Seguid siendoconstantes y mantened ese buen humorque os caracteriza.

Os deseamos todo lo mejor, chicos.

ÁLVARO

GERARDO

Decimos hasta pronto a…

Queremos despedirnos también de nuestrosalumnos que el próximo curso irán al CEIPVirgen de la Salud.

Rebeca y Claudio, seguro que en vuestronuevo cole haréis nuevos amigos y estaréismuy contentos con todos los profes ycompañeros. Esperamos seguir viéndoos yque guardéis un bonito recuerdo del CRA.

REBECA CLAUDIO

Sara y Eva, este cambio supondrá paravosotras un nuevo comienzo que seguro ostraerá cosas muy positivas. Tendréismuchos compañeros para poder jugar,charlar y compartir experiencias.Esperamos que entréis en el cole deAlcañices con muchas ganas de disfrutar yde aprender. En poco tiempo nosencontraremos en el instituto.

EVA SARA

Decimos hasta pronto a…

Nuestra querida maestra, directora,compañera y amiga también tendrá unnuevo destino el próximo curso.

Le damos la enhorabuena por su trasladocon mucha alegría por un lado y por otro,con un poquito de tristeza porque se nosmarcha esa gran profesional con la quehemos tenido el privilegio de compartirsiete años de enseñanza, de aprendizaje, defelicidad, risas y buenos momentos.

Hasta pronto, Sheriff.